高二作文寫(xiě)人范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的高二作文寫(xiě)人范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高二作文寫(xiě)人范文1
我常常在想什么樣的老師是好老師?傳道、授業(yè)、解惑?日益發(fā)展的今天這些已經(jīng)遠遠不夠了。在教師節來(lái)臨之際，后來(lái)提出教師應該站在塑造靈魂、塑造生命、塑造人，推進(jìn)國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的高度，突出強調了教師的重要地位和作用;同時(shí)提出一名好教師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識和仁愛(ài)之心。
來(lái)到錦城小學(xué)已經(jīng)五年了，在我的身邊就有一群優(yōu)秀的老師。他們孜孜以求，甘于奉獻，用自己的行動(dòng)告訴了我什么是四有好老師。
孔老師，我們辦公室最年長(cháng)的一位老師，也是我們的貼心大姐。早晨她常常是辦公室來(lái)得最早的，當我們到這兒的時(shí)候，她常常已經(jīng)把水燒好，地拖好。記得她剛來(lái)到錦城的那一年，本就苗條的她更顯得幾分清瘦了，別人不知道，我是看在眼里，她常常因為需要在電腦上制作PPT，表格，急得團團轉，孔老師告訴我，原來(lái)的學(xué)校對這方面沒(méi)有太多的要求，平時(shí)工作也不太需要用電腦操作，初到錦城這樣快捷的工作方式使她有些抓狂，于是將近五十的她從頭一點(diǎn)一滴地學(xué)起，看著(zhù)她的認真勁兒，我們還有誰(shuí)敢懈怠呢?現在的孔老師已經(jīng)是我們學(xué)校一名優(yōu)秀的圖書(shū)館老師了。
趙煥，我們辦公室個(gè)沒(méi)有結婚的小妹妹，因為年輕，她在學(xué)校勇挑重擔，帶班主任，帶數學(xué)課，而且還要帶科學(xué)，經(jīng)�？此Φ脙赡_不沾灰。雖然今年是她第一次嘗試帶班主任，但憑著(zhù)一股鉆研勁，責任心，把班級管理得井井有條，本學(xué)期她所帶的班級還被學(xué)校評為了區級優(yōu)秀班級。羅文君，一個(gè)孩子剛滿(mǎn)周歲的年輕媽媽?zhuān)?jīng)常犧牲個(gè)人的中午時(shí)間，在學(xué)校批改作業(yè)，輔導孩子。在一(1)班的每個(gè)孩子是幸福的，因為羅老師的臉上總會(huì )掛著(zhù)大姐姐般的笑容，即使孩子犯了錯，她也會(huì )耐心地教育。而一(4)班的汪靜老師，是一位公認的好脾氣老師，對誰(shuí)都笑瞇瞇的，今年汪老師懷孕了，懷孕的早期反應特別大，同辦公室的我們都很心疼她，勸她回家休息，但她總是勉強支持，只是在最難受的時(shí)期請了一周，雖然每天挺著(zhù)大肚子，但汪老師從沒(méi)有因為自己放松了對孩子們的要求。
其實(shí)，像這樣的好老師在我們錦城比比皆是。三尺講臺融進(jìn)的是辛勞，是陶醉，是師德，因為錦城，讓我們團結一心，攜手并進(jìn)，相信錦城因為也會(huì )因為有這群好老師，它的明天也會(huì )前程似錦。
高二作文寫(xiě)人范文2
上學(xué)之前。爸爸在西青打工經(jīng)常不回家，家里只剩下我和媽媽相依為命;我家種了很多的地，每天都和媽媽早出晚歸的，在田里一待就是一天，纚風(fēng)沐雨;有一次在地里倚著(zhù)大樹(shù)坐著(zhù)想爸爸，想爸爸快點(diǎn)回家陪我和媽媽?zhuān)驗閶寢屘量嗔�，每天都灰頭土臉的;回想爸爸給我洗臉的場(chǎng)景，我嫌他手粗糙不愿意讓他洗，而現在對我來(lái)說(shuō)是那么的難能可貴，好想爸爸??想著(zhù)哭著(zhù)又想著(zhù)就睡著(zhù)了。
上小學(xué)了。那一天太陽(yáng)剛下山，媽媽身懷六甲，還在睡午覺(jué);突然聽(tīng)到門(mén)外傳來(lái)低沉無(wú)力的聲音，好像是在喊：“閨女，爸爸回來(lái)了!”我連鞋子都沒(méi)顧得穿就跑出去了，終于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量著(zhù)他，忽然看到爸爸的腳在滴血，里面居然插著(zhù)一根長(cháng)十厘米直徑一厘米的鐵棍，我飛快的跑向爸爸，哭著(zhù)抱住他，用我瘦小的身體支撐著(zhù)他晃動(dòng)的身子，也不知道哪來(lái)那么大的力氣!爸爸連忙說(shuō)：“別怕，孩子，沒(méi)事的!”說(shuō)著(zhù)就蹲下了，目不轉睛地看著(zhù)那根鐵棍，唰的一下鐵棍被拔出來(lái)了，瞬間鮮血四濺，那根鐵棍好像插進(jìn)了我的心里，爸爸卻沒(méi)吭一聲，看他的臉色、表情，我知道他有多痛;因為沒(méi)錢(qián)，所以都不舍得去醫療，整個(gè)過(guò)程是我幫他消毒包扎的，這些天我要照顧爸爸??
冰心說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!”感慨時(shí)間的飛逝，弟弟今年都中考了，這也是讓爸爸日夜焦慮的事。爸爸說(shuō)：“他心里有兩件大事，其一是女兒嫁個(gè)好人家，其二是兒子考上一本。這兩件大事沒(méi)有完成，他是不會(huì )那么容易就倒下去的!”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是父母的對孩子的無(wú)私的愛(ài)!
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。這其中的寓意我們必須深刻體會(huì )，相信去杭州參加“吃苦是�！钡耐聜円欢w會(huì )的更加深刻，期望下一次我也有機會(huì )參加，有機會(huì )改變自己，有機會(huì )發(fā)現愛(ài)，有機會(huì )給予愛(ài)!
爸爸，相信一切荊棘都會(huì )過(guò)去，未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)幸福，我們一起努力，一個(gè)也不能少!
高二作文寫(xiě)人范文3
我最熟悉的人我最熟悉的人——老媽。
老媽今年三十多歲，有一頭被剪短的頭發(fā)，眉毛清秀，眼睛大大(戴著(zhù)眼鏡才大)，很有學(xué)問(wèn)的樣子。但是，媽媽的以前身體苗條，現在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：“我變胖了!”“我要減肥!”老媽脾氣暴躁。有一次，我去樓下空地玩，發(fā)現了一根骨頭，心想：“哇!‘史前骨化石’啊!”就把骨頭拿回了家，然后高高興興的回來(lái)了，我對她說(shuō)：“老媽!看啊!‘史前骨化石’!”她就不分青紅皂白，使勁地照我的后背打了N下，說(shuō)：“你怎么撿回來(lái)個(gè)骨頭，萬(wàn)一有傳染病怎么辦?快扔掉!”我當然不想扔了，撿了多好的一個(gè)東西啊，為什么要扔掉?所以我就和她僵著(zhù)，只要我不扔，她就使勁打我。算了，扔了吧，這老媽?zhuān)趺催@么死心眼，還用香來(lái)驅邪，不用專(zhuān)門(mén)的香，用蚊香干嘛?是驅蚊還是驅邪啊?真是迷信的人。反正，就仨字兒——疼、痛、慘!她雖然有
時(shí)脾氣不咋地，但有時(shí)也很溫柔。有一次，我出去玩了回來(lái)，汗像豆子般的流下來(lái)，媽媽拿了一條涼毛巾，走到我面前說(shuō)：“來(lái)，臭兒子，媽給你擦擦�！苯又�(zhù)，她又叫我坐下來(lái)等等，給我燒什么雞，我想：“肯定是一個(gè)超級小的雞翅�！苯Y果相反，不是超級小的雞翅，而是一只整雞，端過(guò)來(lái)并對我說(shuō)：“這是我專(zhuān)門(mén)給你準備的奧爾良雞，嘗嘗看，好不好吃?”有點(diǎn)咸，不過(guò)還挺好吃。老媽還很臭美。有一次，她買(mǎi)了件“薄濤”的新衣，一回家就對著(zhù)鏡子打扮了起來(lái)，左看右看，上看下看，她自己嘟囔了一句話(huà)被我聽(tīng)到了：“我怎么穿都覺(jué)得好看!”她把我叫過(guò)來(lái)，問(wèn)我漂不漂亮?我一看，心想，這哪是我了老媽啊，
分明是個(gè)“臭美的家伙”，便逗她說(shuō)：“你真愛(ài)臭美�！眿寢層终f(shuō)：“漂亮女人就得這樣啊!”我的天哪!她是個(gè)稱(chēng)職的設計師。她對工作總是認真負責，經(jīng)常加班到12點(diǎn)多鐘。她們設計的建筑分布在全國好多個(gè)省、市。她獲得了不少榮譽(yù)證書(shū)，數數數的'好的就已經(jīng)知道她的證書(shū)能鋪滿(mǎn)一個(gè)沙發(fā)，有全國的、省級的，市級的，一等獎，
二等獎，還有(我的媽呀，太多了!)>這就是我最熟悉的人——老媽?zhuān)粋�(gè)既暴躁又溫柔，既愛(ài)臭美又稱(chēng)職的老媽。
高二作文寫(xiě)人范文4
我最崇拜的人不是那些閃亮的明星，也不是那些名垂青史的人物，而是我的爺爺。
爺爺今年雖然六十三歲了，但看上去卻像五十歲的人。爺爺的頭發(fā)很黑，看不出一絲的白發(fā)，這讓他整個(gè)人看起來(lái)很是精神。能看出來(lái)他年齡的就只有額頭上的皺紋。
爺爺的文化程度雖然只有小學(xué)，但他卻能很好的學(xué)以致用。在我小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽都忙著(zhù)工作，每次我遇到不會(huì )做的難題或不會(huì )寫(xiě)的字總是去請教爺爺，他也都能一一解答。
但是爺爺并沒(méi)有滿(mǎn)足現狀，而是繼續自學(xué)下去。他喜歡看報紙，了解時(shí)事政治。遇到不會(huì )的字就會(huì )來(lái)問(wèn)我，我也很樂(lè )意教，爺爺記性很好教一遍就能記住。他還會(huì )收集一些有關(guān)健康知識的報紙，用來(lái)關(guān)注全家人的養生。
爺爺的字寫(xiě)得龍飛鳳舞，很是大氣。媽媽也稱(chēng)贊說(shuō)“爺爺的字是我們家寫(xiě)得的”。他的字看上去特別有精神，很灑脫。他會(huì )在空閑時(shí)間練毛筆字，我很喜歡和爺爺一起練，祖孫兩個(gè)鞋子的時(shí)候都不說(shuō)話(huà)，靜靜的，能讓人放松下來(lái)享受。
爺爺做每件事都井井有條。我從一年級到初三的書(shū)都是他給我整理好的。每次發(fā)新書(shū)，他都會(huì )給我包書(shū)然后寫(xiě)下我的名字。所以我的書(shū)從來(lái)沒(méi)有破破爛爛的。
我對爺爺的感情既愛(ài)又敬，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)怕。他不僅對我的學(xué)習很?chē)栏�，對我的行為習慣也一樣。記得剛上小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)一塌糊涂，每天放學(xué)老師都留我下來(lái)，爺爺來(lái)接我時(shí)都會(huì )對老師說(shuō)不急的，讓老師多留我一會(huì )好好給我上上課，弄得我每次都是最晚一個(gè)走的。也因為這樣我的成績(jì)日益上升，甚至成了班里的佼佼者。
剛教英語(yǔ)那會(huì )，我就對英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，成績(jì)也很好，不免有點(diǎn)小驕傲，記得有一次英語(yǔ)剛滿(mǎn)九十分，結果被爺爺狠狠地罵了一頓。
爺爺也注重我的行為習慣，上學(xué)送我每天都是最早的，也從沒(méi)讓我請過(guò)一次假。
我一直覺(jué)得有這樣一個(gè)爺爺是很幸福的。我的表妹遇到問(wèn)題，她爺爺根本不能解決，只能等她爸爸媽媽回來(lái)教她，有時(shí)等不到回來(lái)，她就睡著(zhù)了，所以她的成績(jì)平平。
因此我很感謝我的爺爺，是他的嚴厲讓我有今天的成績(jì);是他給我樹(shù)立了很好的榜樣，讓我有了這些好的習慣和優(yōu)秀的道德品行。
我會(huì )好好珍惜，爺爺對我的影響遠遠不止這些，這種影響將會(huì )陪伴我成長(cháng)，影響我一生。
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