【熱門(mén)】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字錦集十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
在7月夏季，一個(gè)小生命誕生在南寧了！她就是我的表侄女—小曉。
她，大大的眼睛一會(huì )看著(zhù)我，好像想和我聊天，一會(huì )又看著(zhù)窗外，好像在千絲萬(wàn)縷一般；她的鼻子高高的，長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴，十分可愛(ài)！特別是她的小手和小腳，十分的細嫩滑白。她到這世界上也有十幾天了，24小時(shí)中都有22個(gè)小時(shí)在睡覺(jué)。月嫂說(shuō)不能摸頭，因為頭腦還沒(méi)吻合呢！
有一次，我去看望她，她好像知道我來(lái)了，十分的激動(dòng)，拉著(zhù)我的手不放，沖著(zhù)我微笑，大家都說(shuō)小曉十分喜歡我，我暗暗自喜。
就在這時(shí)，她先伸了一只小手，接著(zhù)又伸出一只小手，我心想：她要干嗎？仔細一看，哦！原來(lái)在伸懶腰呀，這小淘氣可真好笑！
過(guò)了一會(huì )兒，小曉睡了，我們也回去了，但小曉那可愛(ài)的模樣永遠記在我心里……
小曉，你為什么那么可愛(ài)，可愛(ài)地讓人嫉妒，讓人喜愛(ài)。那是因為你是祖國的花朵，未來(lái)是國家的棟梁，我忠心地祝愿你身體健康，快快長(cháng)大！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
國慶節到了，爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了，因為那里有我的姐姐。
下面簡(jiǎn)單介紹一下我的姐姐吧：姐姐叫張蕾，今年11歲，長(cháng)得可漂亮了，烏黑的長(cháng)發(fā)，像個(gè)“長(cháng)發(fā)小魔女”；眼睛大大的，像兩顆黑葡萄；個(gè)子高高的，看上去好像有13歲了。因為她真的很漂亮，名字里又有個(gè)“蕾”，同學(xué)們就給她取了個(gè)外號，叫“花蕾”。嘻嘻嘻！姐姐不僅長(cháng)得美，而且學(xué)習成績(jì)非常的好呢，特別突出的是數學(xué)，每次數學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快，在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎。姐姐的缺點(diǎn)是不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人靜靜的；還有就是特愛(ài)玩電腦游戲。
我總想對姐姐說(shuō)：“姐姐，我好喜歡你！希望你以后少玩點(diǎn)電腦游戲，多跟別人說(shuō)說(shuō)話(huà)，變得開(kāi)朗活潑些，這樣我就更喜歡你啦！”
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
朋友，振作起來(lái)！
我知道，５月１２日給你們帶來(lái)了沉痛的打擊，不過(guò)，你們別怕，振作起來(lái)，你們還有我們��！還有關(guān)心，關(guān)愛(ài)你們的人吶！現在，災后重建也做的差不多了，你們又可以去學(xué)校里學(xué)習了，又可以開(kāi)開(kāi)心心的玩了，我們永遠是你們的好朋友，雖然重建四川需要一萬(wàn)億人民幣，可是我們是一個(gè)大家庭，有１３億的姐妹兄弟，一萬(wàn)億一定可以的．有人說(shuō)過(guò)：再小的愛(ài)心乘以１３億也會(huì )變的很大；再大的困難除以１３以也會(huì )變的微不足道！我們都會(huì )支持你們的，一起把汶川建的更加繁榮富強！你們是幸運的，一定要象樂(lè )劉會(huì )姐姐一樣堅強，她在地下困了８０多個(gè)小時(shí)，她靠什么活下來(lái)的？是堅持的信念和堅強，她在地下困了８０多個(gè)小時(shí)，沒(méi)有哭，因為她一直有一個(gè)信念：救援隊一定會(huì )來(lái)救我的，我要堅強！一定要撐到底，加油！你們一定要堅強，因為就算有天大的困難，１３億姐妹兄弟姐妹也會(huì )一起來(lái)幫你的，所以你們一定要加油��！
加油，四川的兄弟姐妹們，你們一定可以再創(chuàng )造出一個(gè)更加美麗，更加繁榮的四川！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4
二年級時(shí)，我們班級里長(cháng)出了一棵“大樹(shù)”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識的營(yíng)養，教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開(kāi)心，和我們一起難過(guò);她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著(zhù)慈愛(ài);她愛(ài)護我們每一個(gè)人，不放棄我們當中的任何一個(gè)。她像一名英雄，堅持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒(méi)有一句怨言;她愛(ài)笑，那笑聲是開(kāi)朗的、慈祥的，可愛(ài)的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語(yǔ)文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因為王同學(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯的。那時(shí)我們對宋老師還不太了解，以為她會(huì )大發(fā)雷霆。但宋老師沒(méi)有，她耐心且仔細地給王同學(xué)講解著(zhù)，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒(méi)有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學(xué)生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫(xiě)春秋�！彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇5
我是一個(gè)成績(jì)好的不得了的學(xué)生，體育運動(dòng)是我的強項，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動(dòng)都內行。
有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合，老師看了一下說(shuō)：“咦？怎么不見(jiàn)丁丁人��！”我說(shuō)：“讓我往看一下吧�！敝芾蠋熗饬�，我抱著(zhù)足球立即跑到教室，看見(jiàn)丁丁正認認真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著(zhù)眉毛，眼睛注視著(zhù)作業(yè)，顯出一副認真的表情。我興奮地說(shuō)：“丁丁，出來(lái)玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)��！”丁丁嚴厲地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)完呢！等我做完作業(yè)再說(shuō)吧�！薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆��！彼χ�(zhù)說(shuō)：“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧�！彼卣f(shuō)了一句：“那我馬上就來(lái)�！笨墒�，一直到了體育課快下課的時(shí)候，還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調轉屁股就往回跑，跑到老師眼前對老師說(shuō)：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以啊�！蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我對丁丁說(shuō)：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇6
我有一個(gè)老師——余老師。余老師對我很?chē)栏�，有時(shí)候老師罵我，批評我，但我還是愛(ài)著(zhù)她的，因為我知道老師對我嚴格是為我好，在教育我。 余老師長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，帶著(zhù)一副眼鏡，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(cháng)的有點(diǎn)胖，看上去特別可愛(ài)，但是她嚴厲起來(lái)，讓人有的害怕。
有一次，上課的時(shí)候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見(jiàn)余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái)。不一會(huì )兒，我又搞起了小動(dòng)作，這次余老師不是忘我，而是走下來(lái)把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點(diǎn)就哭了出來(lái)。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室，我一進(jìn)到辦公室，走到老師的面前，余老師說(shuō)：“上課了，不能搞小動(dòng)作，要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著(zhù)我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過(guò)，于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō)：“知錯能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”。
我有一個(gè)對我嚴格的老師，我感到很自豪。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇7
她，頭戴金邊帽，身著(zhù)紅馬甲，足蹬一雙戰靴，再加上悅耳的歌聲，一個(gè)威風(fēng)凜凜的花木蘭形象呈現在了人們眼前。沒(méi)錯，她就是我們班的小戲迷——薛鈺霏。
薛鈺霏從小熱愛(ài)音樂(lè )，并有一副像百靈鳥(niǎo)一樣清脆的'好嗓子，于是被選進(jìn)了戲曲班。這一練就是五年，功夫不負有心人，薛鈺霏經(jīng)老師一調教成了戲曲班的骨干，我不禁打心眼兒里佩服她。
人人都說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”，這不，別看薛鈺霏在舞臺上很神氣，可在表演的背后，更多的是汗水和付出。薛鈺霏每天都準時(shí)去訓練，沒(méi)有一次落下。許多時(shí)候，我看見(jiàn)她的嗓子都練啞了，而且常常練得腰酸背痛，盡管如此艱辛，但她從沒(méi)喊過(guò)一聲苦叫一聲累。特別是她為了排練一個(gè)童話(huà)劇《紅魔危機》，背臺詞、學(xué)動(dòng)作、練表情，經(jīng)常早出晚歸。因此，我從她堅定的目光中看到了一團火——堅持就是勝利！
有志者，事竟成，在薛鈺霏的刻苦努力下，她最終嘗到了勝利的果實(shí)，她表演的話(huà)劇榮獲常州市一等獎。但她并沒(méi)有因此而驕傲，她不斷超越自我，向著(zhù)更高更遠的目標前進(jìn)，令大家對她刮目相看！
薛鈺霏，你是五（2）班的驕傲，舞臺上閃耀的一顆星！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇8
我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國人。
他不喜歡學(xué)習只喜歡玩賽爾號小游戲，他抽屜里的書(shū)，都是有關(guān)于賽爾號的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì )說(shuō)：“噢，這么耍賴(lài)皮的，你都不教偶的�！庇捎谒�(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字，所以現在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì )懶得理你，繼續看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)別動(dòng)，否則后果自負�！蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會(huì )關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”即使是在復雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會(huì )調換話(huà)題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇9
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著(zhù)我。
那是我上四年級的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著(zhù)上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì )搭理我的。
第二節是數學(xué)課。在做數學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。
我指著(zhù)題目吞吞吐吐地對他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著(zhù)我。
“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著(zhù)又對我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然現在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè )之中……
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇10
有句格言說(shuō)：“母親是天生的哲學(xué)家�！辈诲e的，她們口中的哲學(xué)說(shuō)都說(shuō)不完。不，是我媽口中的哲學(xué)說(shuō)也說(shuō)不完。不知是不是她小時(shí)候就立志要當與眾不同的媽媽。人家的媽媽總是用行動(dòng)來(lái)證明愛(ài)。并不把愛(ài)掛在嘴邊，可我的媽媽即用行動(dòng)又用嘴，這只是她的不靠譜之一呢！
不靠譜之二：自己說(shuō)自己老了
不論什么樣的媽媽一般情況下都比較愛(ài)美，他卻毫不在意外表，依舊像個(gè)男人一樣，跟爸爸打拼著(zhù)，又為何要稱(chēng)她為老媽呢？因為我學(xué)習不是很自主，他就苦頭婆心的對我說(shuō)：“我現在已經(jīng)老了，很多題目都不懂了，你要自己學(xué)會(huì )學(xué)習。這話(huà)剛好被爸爸聽(tīng)見(jiàn)，立馬說(shuō)：”這跟年紀沒(méi)關(guān)系。人家五六十歲都來(lái)當科學(xué)家呢！“呵呵，誰(shuí)會(huì )承認自己才37歲就很老了呀？
不靠譜的還有呢！一次弟弟的生日外婆沒(méi)按照老媽想的去做，加上爸爸回來(lái)太晚，老媽很生氣的說(shuō)了一句，不知則么的就吵了起來(lái)。這個(gè)生日晚會(huì )就不歡而散了�？墒堑诙焱砩涎a做完的生日，沒(méi)有想到他們兩就已經(jīng)和好如初了，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。
不靠譜的老媽��！反正我對她，又是狠，又是愛(ài)，又是怨，又是喜。如此矛盾的纏著(zhù)。
我媽媽的母愛(ài)的確很難變辨出味道的東西，只有用心去體會(huì )才可以辨出原來(lái)的味道。
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