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猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2022-09-11 09:55:11 我要投稿

猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文(精選23篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文(精選23篇)

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇1

  我們班上有位同學(xué),他個(gè)頭小小的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛像兩條小船,一對巨大的招風(fēng)耳,看起來(lái)像兩把小扇子,他特別愛(ài)笑,笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了。

  他是個(gè)樂(lè )于助人的男孩。有一次,我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時(shí)候,他主動(dòng)近前對我說(shuō):“別急,我的借你用!边@可真是雪中送炭呀!我感激地說(shuō):“謝謝你!”他笑著(zhù)撓了撓頭說(shuō):“別客氣,我們可是好兄弟!”聽(tīng)了他的話(huà),我會(huì )心地笑了。

  他還是個(gè)運動(dòng)健將。你總能在籃球場(chǎng)上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快,投得準,在籃球場(chǎng)上所向披靡;@球在他的手中像一個(gè)躍動(dòng)的精靈,他總能用嫻熟的技巧,夢(mèng)幻的跑位,將對方防守隊員晃得暈頭轉向,摸不著(zhù)頭腦。

  他就是我的好同學(xué),好兄弟,大家能猜出他是誰(shuí)嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇2

  他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!

  他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最?lèi)?ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?

  他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。

  先從他暴躁開(kāi)始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的獅子呀!

  他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線(xiàn),臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥(niǎo)!

  他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了,當時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現,于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球!

  你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇3

  我有一個(gè)朋友,他有一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上,鼻子矮矮的,紅潤的嘴巴笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的花,臉蛋總是紅紅的,不知道的人還以為他很害羞呢。

  他的性格很活潑,也很樂(lè )于助人。有一次我們騎單車(chē)出去玩,我不小心摔跤了,他第一時(shí)間過(guò)來(lái)扶我,還仔細地幫我查看傷口,看到我膝蓋留血了,連忙安慰我,還送我回家?吹剿麑ξ疫@么關(guān)心,我非常感動(dòng)。如果沒(méi)有他的幫助,我還不知道該怎么辦呢。

  他很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次我去他家,他都在認真地畫(huà)畫(huà)。有一次我不小心把顏料倒在了他畫(huà)好的畫(huà)上,我真擔心他會(huì )大發(fā)雷霆,沒(méi)想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣,只是笑笑說(shuō):“再畫(huà)一幅就好了!

  他真是個(gè)可愛(ài)又善良的人,我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇4

  他一米四的個(gè)子,雪白色的皮膚,一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛,還有一張被大家稱(chēng)為:零食無(wú)敵打洞的嘴巴,組合成一個(gè)回頭率百分之百的許文卿。你可別看他,不笑時(shí)候文質(zhì)彬彬的,事實(shí)上他皮起來(lái)是個(gè)大笑將軍呢!

  他是一個(gè)肺王。平時(shí)體檢;測肺活量,他是我們班最高的。上次他看見(jiàn)老師講臺桌上有很多灰塵,他老遠地用力一吹,就把灰塵吹得干干凈凈,無(wú)影無(wú)蹤,他早讀聲音特別響亮,老師常常叫他領(lǐng)讀。

  我記得上次,老師舉行了一次吹氣球大賽,只見(jiàn)他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球,放進(jìn)嘴里,用雙手緊緊按住球,用全身的力氣用力一吹,一下子把氣球吹得像西瓜一樣,兩邊的腮幫鼓起來(lái)像氣球,又像兩個(gè)大草莓。這時(shí),他的對手肚子還一挺一挺的。

  你們猜猜,他是誰(shuí)呢?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇5

  他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著(zhù),像刺猬身上的刺一樣。個(gè)子高高的,淡淡的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙小小的眼睛。有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。但是他最有特點(diǎn)的地方還是眼睛旁邊那顆紅色的痣。他喜歡穿著(zhù)藍綠相間的衣服,黑白相連的運動(dòng)褲。

  他有點(diǎn)愛(ài)生氣,一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就發(fā)怒,他一生氣就超級可怕,必須得等他消了氣之后才能繼續和他玩。

  他非常喜歡踢足球,有一次,我在操場(chǎng)上跑步,突然有一個(gè)足球飛過(guò)來(lái),我猛地轉身一看,原來(lái)是他踢過(guò)來(lái)的。我點(diǎn)點(diǎn)了頭不在跑步,坐下來(lái)靜靜地看著(zhù),這時(shí)我發(fā)現他的球技非常好。球就像生了根一樣,一直在他腳下。突然,球像一只離弦的箭,飛了出去,然后,球進(jìn)了!剛才的他簡(jiǎn)直帥呆了!

  他非常關(guān)心別人,我們班上的李鵬煊同學(xué)在廁所里摔了一跤,我們哈哈大笑,笑得喘不過(guò)氣來(lái)。但是他卻沒(méi)有笑,還把李鵬煊扶了起來(lái),我們看到這個(gè)情景不再笑了。這時(shí)我們也意識到了我們的錯誤,也扶著(zhù)李鵬煊把他送回了教室并向他道歉。

  現在,你知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的圖書(shū)管理員——蔡彥兵。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇6

  他是我的同學(xué),他長(cháng)得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來(lái)眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著(zhù)黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠遠望去,他的身材就像一個(gè)棒棒糖。

  他是我們班的“開(kāi)心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語(yǔ)課上,被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),他總是先對著(zhù)老師笑幾聲再回答問(wèn)題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開(kāi)心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。有一次,他上課筆記沒(méi)有記全,下課,他就主動(dòng)來(lái)找我把沒(méi)記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的“開(kāi)心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒(méi)有全力以赴的感覺(jué),因為他確實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都氣喘吁吁的,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。

  這就是我的同學(xué)“開(kāi)心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習認真。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇7

  我要來(lái)介紹一個(gè)同學(xué),看一看你能不能猜到他是誰(shuí)吧!

  他長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛,下邊嵌著(zhù)一對烏黑有神的細長(cháng)的眼睛。他一笑,眼睛一瞇就像彎彎的小月亮。

  他酷愛(ài)運動(dòng),每次下課都能看到他在操場(chǎng)上奔跑的身影。他跑的非?,像風(fēng)一樣快。因此,每次有運動(dòng)會(huì )的時(shí)候他都會(huì )積極參加,并且每次都能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  他還很樂(lè )于助人,同學(xué)們遇到困難的時(shí)候他都會(huì )主動(dòng)上前去幫忙。有一次,一個(gè)同學(xué)的筆忘帶了,老師讓寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)急的滿(mǎn)頭大汗,他迅速從文具盒里拿出一支筆說(shuō):“你用我的吧!”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你!”他不好意思地撓了撓頭說(shuō):“不用客氣,這是我應該做的!

  他還非常愛(ài)笑,一個(gè)小小的冷笑話(huà)就能把他逗得哈哈大笑。有一次,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“今天早上我還以為我長(cháng)高了,我急忙看了看,這時(shí)才發(fā)現原來(lái)是被子蓋橫了!边@句話(huà)把他逗得捂著(zhù)肚子一直笑個(gè)不停,他邊笑邊說(shuō):“笑死我了,被子都能蓋橫,你真是一個(gè)天才呀!”

  這就是我的同學(xué),你們猜到他是誰(shuí)了嗎?這我可不告訴你,你們自己再猜一猜吧!

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇8

  他那胖乎乎的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透,他有長(cháng)長(cháng)的睫毛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛(ài)臉蛋。你們猜猜他是誰(shuí)?

  他很怕癢,每次撓他癢的時(shí)候,他都笑得合不攏嘴,真像一個(gè)彌勒佛。睡覺(jué)的時(shí)候把兩只手放在頭頂上,做出一副投降的樣子,可愛(ài)極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的頭發(fā)拽住不放,婆婆怎么用手掰都掰不動(dòng)?粗(zhù)他疼得哇哇大哭的樣子,我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn),一邊用手輕輕撓他的腳底板,一邊把他的手輕輕拿開(kāi)。他這才停上了哭泣。你說(shuō)他是不是傻得很可愛(ài)?

  他也有愛(ài)學(xué)習的一面,有一次我正在看書(shū),他也把小腦袋湊了過(guò)來(lái),還看得津津有味呢!就像能看懂難題的博士一樣!

  從上面的介紹來(lái)看,大家應該都猜到他是誰(shuí)了吧!對,沒(méi)錯,他就是我可愛(ài)的弟弟——吳文嘉。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇9

  過(guò)去的兩年小學(xué)生生活,老師安排和我同桌一起坐過(guò)的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了,在我的記憶里印象最深的就是他。

  他剪著(zhù)一個(gè)小平頭,看起是個(gè)很精神很活潑的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,烏黑的眼睛笑起來(lái)彎變的,潔白的牙齒看起來(lái)很清爽。他的愛(ài)好是踢足球、看書(shū)。

  他,愛(ài)動(dòng)腦筋、機智、幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑。有一次,我剛新買(mǎi)第一天的尺子就找不著(zhù),書(shū)包里、課桌上、筆盒里,東找西找,就是沒(méi)有尺子的影子,可把我急死了。這時(shí),他慢悠悠走過(guò)來(lái)說(shuō)“什么事?"我告訴他,我新買(mǎi)的尺子不知道上哪去了,要是沒(méi)找著(zhù)會(huì )被媽媽罵的。他說(shuō)"沒(méi)事,回家跟媽媽說(shuō)尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來(lái).

  我倆還一起參加學(xué)校的足球隊,綠草地上我們一起奔跑、踢足球,你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好,但是他認真學(xué)習的樣子還是很帥的。

  說(shuō)了這么多,你應該能猜得出他是誰(shuí)吧!

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇10

  他的頭大大的,一雙眼睛炯炯有神,眉毛彎彎的,他有著(zhù)一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,和大耳朵圖圖有點(diǎn)像。

  他喜歡樂(lè )于助人。記得有一次,楊雨桐突然跑過(guò)來(lái)找他,他問(wèn)楊雨桐:“怎么啦?”楊雨桐說(shuō):“我想拿我這支筆換你那只有皮卡丘的筆,行嗎?”他擺擺手說(shuō):“不行,我只有這支筆!薄澳俏揖湍眠@兩支筆跟你換那支筆,好不好?”他堅定地說(shuō):“不行!”他只好失望地離開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì )兒,他又來(lái)了,說(shuō):“我的這支筆壞了,你能幫我修好嗎?”他說(shuō):“當然可以!彼袂閷(zhuān)注地看著(zhù)筆,手上飛速地旋轉著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,他就把筆修好了,楊雨桐開(kāi)心地對他說(shuō):“謝謝你!

  他還喜歡看電視。有一次,他的爸爸媽媽都出去了,一個(gè)人在客廳里偷偷地看起了電視。正當他看得津津有味的時(shí)候,他的爸爸媽媽走了進(jìn)來(lái),他急忙關(guān)了電視,幸好爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現,他終于松了一口氣,盡管他嚇得半死,只要在家一有機會(huì ),他就會(huì )開(kāi)始了這個(gè)“看電視”計劃,他愛(ài)看電視的這個(gè)愛(ài)好始終沒(méi)有改變。

  說(shuō)了這么多,你們知道他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇11

  他,長(cháng)的雖然不咋樣,眼睛超小,笑起來(lái)瞇成一條縫,額頭中央有塊紅色胎記,一張包公臉(山寨版包青天),像個(gè)非洲黑人,腦袋看上去虎腦,但他的腿很長(cháng),在小學(xué)曾是班上的飛毛腿,在運動(dòng)會(huì )上年年得冠。

  一進(jìn)他的房間,就能看見(jiàn)幾本散亂的課本,明亮的燈光下他正在寫(xiě)作業(yè),書(shū)桌上放些零零散散的筆,不過(guò)大多是沒(méi)水或是零件找不到了的筆。地板上一個(gè)灰色的書(shū)包里,塞滿(mǎn)了卷角了的課本,就像糟菜一樣。他就是與我同窗四年的好伙伴,也是我印象最深的人。

  “咦?我的筆袋跑哪兒去了?”翻遍整個(gè)書(shū)包,就是找不到,結果發(fā)現就在自己手上。沒(méi)錯,他,的特點(diǎn)就是馬虎,因此鬧出了很多笑話(huà)……

  記得有一次,他在認真地訂正數學(xué)作業(yè),剎那間,他眉頭緊鎖,目不轉睛地看著(zhù)那道選擇題,僵持了一段時(shí)間,他終于向我發(fā)出了求救信號,他神色茫然地問(wèn):“這題為什么錯,明明就讀作十五點(diǎn)七五嘛!”我一看題,“撲哧”一笑,“兄弟,你再把題目讀一遍!薄15.75讀作十五點(diǎn)七十五,對呀!”他皺了皺眉頭,撅起了嘴。我無(wú)奈的指了指后面幾個(gè)數,他看后心花怒放,露出了勝利的笑容:“哦,哦哦!原來(lái)是這樣!嘻嘻!”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。他就是這樣一個(gè)馬虎的人。

  除此之外,他還有許多這樣的事例,比如:橡皮又忘了帶呀,什么東西又找不到啦,甚至寫(xiě)字不清楚被老師誤認為是錯別字……

  他雖然是個(gè)馬大哈,但每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),他擅長(cháng)球類(lèi)運動(dòng),乒乓球、籃球根本不在話(huà)下,游泳水平也是一流的。數學(xué)也非常棒!曾獲得全國華羅庚奧數競賽第三名。

  最后,我希望他能改正馬虎的壞毛病,取長(cháng)補短,發(fā)揮出自己的長(cháng)處,改正短處。

  說(shuō)了這么久,都忘了告訴你們“馬大哈”的名字了,你們想知道嗎?對了,他就是傅文杰。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇12

  他喜愛(ài)看書(shū),每次吃完飯都會(huì )看一會(huì )兒書(shū),有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書(shū)來(lái)可入迷了,同學(xué)們在他旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑,他也聽(tīng)不見(jiàn),他很少下課去玩,抽屜一直放著(zhù)一本課外書(shū)。

  他喜愛(ài)看書(shū),也喜愛(ài)運動(dòng)。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門(mén)口不遠處的空地跳繩。他會(huì )好幾種跳繩的辦法:譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度飛快,一分鐘能跳一百多下,好多同學(xué)都不是他的對手,他還參加過(guò)跳繩比賽,最后得了第二名呢!

  當然,他最喜愛(ài)的'還是吃東西,特別喜愛(ài)西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜,有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得很多,有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜,有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽(yáng)。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇13

  我有一位非常好的同學(xué)。他有一個(gè)鵝蛋型的臉,彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,好像明亮的黑寶石。臉頰特別紅潤,笑的時(shí)候可以看見(jiàn)一個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!

  他高興時(shí)會(huì )眉開(kāi)眼笑,難過(guò)時(shí)會(huì )愁眉苦臉,受到委屈時(shí)便滿(mǎn)眼淚水,生氣起時(shí)更是火冒三丈,臉上的表情別提有多豐富了。

  他有一個(gè)不好的習慣,那就是做什么事情都會(huì )慢慢吞吞。有一次上數學(xué)課,老師正在講臺上滔滔不絕地講習題,講完習題后便讓我們抓緊時(shí)間做練習。我們都在認真思考,動(dòng)起筆來(lái)。而他呢,拿到題目也不著(zhù)急寫(xiě),先摸摸筆,再東張西望,接著(zhù)涂涂改改……最后我們都完成了,他才正式寫(xiě)。直到下課了,他也沒(méi)有做完作業(yè)。真是老牛拉破車(chē)——慢吞吞!

  他雖然做事情行動(dòng)緩慢,但身上卻有一個(gè)特別令我們佩服的地方——那就是助人為樂(lè )的精神。無(wú)論是在學(xué)習上,還是在生活中,他都會(huì )盡力貢獻出自己的力量。當別人遇到困難想請他幫個(gè)忙,那么只要開(kāi)口,他就一定不會(huì )推辭,爽快地答應。即使困難很大,他也不會(huì )輕易放棄,而是用自己最大的努力去幫助別人,也不求回報,所以,班上的同學(xué)也都很喜歡他。

  怎么樣,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇14

  我有一個(gè)好朋友,他就在我們的身邊。

  他長(cháng)著(zhù)圓圓的臉蛋,圓溜溜的眼睛,像兩顆明亮的黑寶石,上面長(cháng)著(zhù)一對像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的,特別愛(ài)笑,一笑就露出碎玉似的潔白整齊的牙齒。

  他愛(ài)打羽毛球,跑起來(lái)像離弦的箭,只有在跑圈的時(shí)候我才能追上他。上學(xué)期有個(gè)同學(xué)病了,老師讓他送卷子到校門(mén)口給家長(cháng),我一道數學(xué)題還沒(méi)做完他就回來(lái)了,他的速度迅如疾風(fēng),快如閃電。

  他樂(lè )于助人,有一次,下午自習課改應用題時(shí),有一個(gè)同學(xué)靜靜的看著(zhù)卷子發(fā)呆,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,他主動(dòng)上前去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他仔細地講給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)還是有些不明白,于是他又給同學(xué)仔仔細細的講了一遍。同學(xué)恍然大悟知道這道題怎么做了,他們兩個(gè)人不約而同的露出了甜美的微笑,贈人玫瑰,手有余香。

  怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?一個(gè)既熱愛(ài)運動(dòng)又樂(lè )于助人的小男孩,他就是我們班的李翰祺。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇15

  他長(cháng)得又黑又結實(shí),中等偏高的個(gè)頭。一張瓜子臉上面是豎起來(lái)的短發(fā)像只小刺猬,特別扎人。

  他平時(shí)特別調皮,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)和別的同學(xué)爭論?傁矚g在跟同學(xué)斗嘴中,討個(gè)清楚明了的說(shuō)法。教室里總能聽(tīng)到他那響亮的聲音。

  他很喜歡運動(dòng),而且在足球校隊訓練。在他身邊經(jīng)常能感受到他那頭汗津津的熱氣。每次足球比賽的時(shí)候都能看到他的身影。他跑步非?,我猜他跑100米也只需要14秒左右吧。

  不過(guò)他寫(xiě)的字可以算是全班前三名呢,樊老師說(shuō)他字寫(xiě)的太小了,要寫(xiě)大一點(diǎn)?晌矣X(jué)得他寫(xiě)的字已經(jīng)太令人賞心悅目了。他上課從來(lái)不開(kāi)小差,聽(tīng)課很認真。寫(xiě)作業(yè)總是前五名。

  他課間休息的時(shí)候,總是會(huì )跑到外面去玩兒。不會(huì )在教室里坐著(zhù)看課外書(shū),也不會(huì )在座位上補作業(yè)。他折紙飛機可是一流呢!有一次上道德與法治課,老師讓我們折紙飛機,他不等老師做下一步自己就繼續做下去了。

  猜到了么?他就是我們班的趙杰。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇16

  他有一雙炯炯有神的眼睛,還有小小的鼻子,耳朵像小扇子一樣,嘴巴像櫻桃小嘴一樣,他笑起來(lái)的時(shí)候眼睛像月牙一樣,頭發(fā)很時(shí)髦,有幾根頭發(fā)是立起來(lái)的,他有淡淡的眉毛,他很可愛(ài),但有時(shí)候很暴躁。

  他愛(ài)下課奔跑,跟別的男孩子一起跑來(lái)跑去,打打鬧鬧,班里的人提醒了他幾遍,可是他不聽(tīng)。我在想他既然不聽(tīng)我的話(huà),總得聽(tīng)他朋友的話(huà)吧,我找了幾個(gè)他的好朋友,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是他連他朋友的話(huà)也不聽(tīng)。我只好告訴班長(cháng),班長(cháng)只好罰他抄課文,可是沒(méi)有抄多久,他又出去玩了。班長(cháng)只好告訴了老師,老師聽(tīng)了直跺腳,老師擼起了袖子,很?chē)绤柕膶λf(shuō):你這樣跑來(lái)跑去影響到同學(xué)們的學(xué)習,你就放學(xué)后寫(xiě)一入篇檢討吧!彼移ばδ樀恼f(shuō)“好的,老師”。

  他就是我們補習班的小克,一個(gè)很調皮卻又是一個(gè)樂(lè )天派的男孩子。

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇17

  他細長(cháng)的臉上襯著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴,讀書(shū)聲音特別響亮。他皮膚白白的,身體特別瘦,個(gè)子在我們班是中等身高。

  他是一個(gè)懂禮貌的小男孩。有一次,他在操場(chǎng)上不小心撞到了我,他連忙對我說(shuō)對不起,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次走路注意一點(diǎn)就好了!

  他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽,我心里特別緊張,他心里卻很輕松。當我跑步的時(shí)候,我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)。輪到他跑了,只見(jiàn)他身子彎曲,手臂前后擺好,很輕松地就跑向了終點(diǎn)。最后他贏(yíng)得了冠軍,同學(xué)們都用崇拜的目光看向他,而我卻呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑這么快就好了,被別人崇拜的感覺(jué)真好!

  同學(xué)們,他就是那個(gè)懂禮貌、跑步超快的小男孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇18

  他瘦瘦的身材,一對濃濃的眉毛自然地向下彎,一雙大大的眼睛,一對薄薄的嘴唇仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)。

  他的話(huà)很多,說(shuō)起話(huà)來(lái)就如滔滔江水源源不斷。上課,他總喜歡轉到后面講話(huà)。講話(huà)時(shí)精神抖擻,眼睛瞪得就如銅鈴般大小,真達到忘我的境界。老師走到他跟前,他卻渾然不知,繼續眉飛色舞地講自己的。直到老師用手拍拍他的腦袋,他才暫時(shí)停止他的個(gè)人演講。不等老師一轉身,他又轉過(guò)身去開(kāi)始他的長(cháng)篇大論。

  他還喜歡插話(huà),每次老師說(shuō)上幾句話(huà),他總要插上那么一兩句。比如班隊課,老師說(shuō)“同學(xué)們,別的班同學(xué)都有訂校服,我們班同學(xué)……”“老師,班服很貴啊……”他憋不住話(huà)就大聲嚷嚷道。老師批評他,讓他別插話(huà),他竟然還大聲辯解道:“老師,我剛才沒(méi)講話(huà)!焙呛,他真是睜眼說(shuō)瞎話(huà),他說(shuō)的話(huà),全班同學(xué)都聽(tīng)到了,還敢狡辯。

  他上課無(wú)精打采地,卻對下課鈴及其敏感,總能在第一時(shí)間提醒老師!扳忊彙弊詈笠宦曄抡n鈴還沒(méi)響。他的腳下就像安了彈簧一樣,蹦到教室門(mén)口,嘴里還嘟嚷著(zhù):“下課了!下課了!”“回來(lái)!我作業(yè)還沒(méi)布置呢!”老師對著(zhù)他厲聲喝道。此時(shí),他耷拉著(zhù)腦袋,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里還喋喋不休地說(shuō)“老師,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”。結果,還沒(méi)等老師宣布下課,他就沖出教室了。

  他有時(shí)又可氣又可笑。記得有一次,他因為做眼保健操時(shí)離開(kāi)教室,害得我們班被扣了很多分。老師嚴肅地批評他。批評他因擅自離開(kāi)教室,致使班級被扣5分,并罰他寫(xiě)400字說(shuō)明書(shū)。他滿(mǎn)臉無(wú)辜地對老師說(shuō)“老師,只扣了4分!本來(lái)是扣5分,我跟執勤討價(jià)還價(jià),最后才扣4分!苯又(zhù),他又低聲下氣地說(shuō):“老師,那我400字的說(shuō)明書(shū)是否可以免了?”老師又好氣又好笑地反問(wèn)道:“那你和執勤講價(jià)?”他神采飛揚地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他又滿(mǎn)懷希望地說(shuō):“老師,我今天是不是可以把400字說(shuō)明書(shū)免了吧!”“不行!”老師嚴肅地說(shuō)。他就像一只斗敗的公雞垂頭喪氣地坐在位子。

  他雖然看起來(lái)有許許多多的毛病,但也給我們帶來(lái)許多快樂(lè )。

  大家猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇19

  他,我們班一個(gè)瘦小的同學(xué)。紅紅的臉蛋,短短的頭發(fā),長(cháng)得細皮嫩肉的,我敢擔保你只要在他的手心輕輕點(diǎn)一下,他就會(huì )哇哇地哭起來(lái),同學(xué)們都叫他男人婆。

  雖然他瘦瘦的,只有六十多斤,跑起來(lái)卻很快,其他事也做得很快?墒怯芯溟}南語(yǔ)是這么說(shuō)的:吃緊弄破碗。有一次,老師一發(fā)下考卷,他便在卷子上龍飛鳳舞地畫(huà)了起來(lái),眨眼間他就畫(huà)好了,三步并作兩步上臺交了卷。唉,真是帥不過(guò)三秒,卷子發(fā)下來(lái)就紅光滿(mǎn)面了,老師嚴厲地批評了他:叫你再囫圇答題,抄二十遍就是!全班都震住了。你知道嗎,他錯了很多題。他開(kāi)始搖頭晃腦地抄了起來(lái),抄得精疲力竭的時(shí)候,就趴在桌上嗚嗚嗚地哭了,全班都笑了。

  下課了,同學(xué)們飛奔了出去,他也飛快地跑到了小操場(chǎng),結果在拐彎時(shí),他摔了個(gè)狗啃泥,還好,只是破了點(diǎn)皮,他卻小嘴巴一張,哇的一聲又哭了,這一哭不得了,哭得面紅耳赤,天昏地暗。我跑過(guò)去一看,不就是蹭破了點(diǎn)皮嗎,怎么哭得像天塌下來(lái)似的。見(jiàn)同學(xué)們圍過(guò)來(lái),他邊哭邊叫:哇——痛死人了,要死了,太痛了!

  他還喜歡給人起綽號,他一直叫小麗巧克力,叫小婷紅蜻蜓,因此下課時(shí),他經(jīng)常被她倆追得沒(méi)處躲。小麗和小婷有一回被他氣得頭都著(zhù)火了,便去向老師告狀,老師便訓斥他:你怎么能給人亂取外號,要不我也給你取一個(gè)?他一聽(tīng)又不由自主地哇地一聲哭了出來(lái)。

  你們可能以為他只會(huì )哭,其實(shí)他也會(huì )笑,而且笑起來(lái)還特好看?墒撬浅I傩,但有一次他真的笑了。那一回,他考了優(yōu),老師念到了他的名字,還當著(zhù)全班同學(xué)的面表?yè)P了他,他馬上把頭埋在了臂彎里,我坐在他旁邊,便偷眼覷他,剛好發(fā)現了他露在臂彎外四十五度上揚的嘴角,這時(shí)我想起了一句詩(shī):猶抱琵琶半遮面。

  你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇20

  他是個(gè)近視眼,每天戴著(zhù)眼鏡,看起來(lái)就像一個(gè)小博士。他的鼻梁不高,鼻子下方有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  這個(gè)小博士可喜歡科學(xué)了,有一次,我問(wèn)他:為什么金魚(yú)會(huì )睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)?他不僅迅速地回答了我的這個(gè)問(wèn)題,還給我上了一堂動(dòng)物大科普。在他的家里,有許多關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,他沒(méi)事就把自己關(guān)在房間里專(zhuān)研這些奇奇怪怪的科學(xué)大世界。

  這個(gè)小博士不僅愛(ài)科學(xué),而且身體素質(zhì)也相當好。在體育課上,他深受老師的喜愛(ài),上學(xué)期期末的跑步測試,他竟然用他的飛毛腿跑了個(gè)班級第一!于是,我們偷偷給他起了個(gè)綽號飛毛腿愛(ài)因斯坦。

  這么有趣的男孩子,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇21

  他,是我們班公認的語(yǔ)文課代表。他有一雙黑藍莓似的大眼睛,兩只耳朵像小精靈一樣,尖尖的。胖嘟嘟的臉上有著(zhù)紅紅的色澤,真像粉嫩的水蜜桃。他一笑,嘴邊的酒窩里都能倒上兩杯小酒。

  他也好哭,他輕聲哭的時(shí)候,聲音連螞蟻也聽(tīng)不見(jiàn),他大聲哭的時(shí)候,聲音連太陽(yáng)都能聽(tīng)得清清楚楚,誰(shuí)都勸不住他。

  他也很喜歡看書(shū)。比如有一次,我像周韻借了一本書(shū),我正看得全神貫注,他也把腦袋湊過(guò)來(lái)看,一邊說(shuō):“能……能借我看一會(huì )嗎?”我回答:“好哇好哇,我們一起看吧!”在看到主人公遇到困難的時(shí)候,他也愁眉苦臉的……

  他非常善解人意,有一次我數學(xué)考砸了,可他在班里名列前茅,看見(jiàn)我悶悶不樂(lè )的樣子,他說(shuō):“沒(méi)事,你下次考好點(diǎn)不就行了!

  介紹到這,你知道他是誰(shuí)了嗎?說(shuō)出他的名字吧!

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇22

  他,瘦瘦高高的,濃密的頭發(fā)又黑又直,寬闊的額頭,短粗的眉毛下原本是一雙明亮的大眼睛,可是現在上面架著(zhù)一副黑框眼鏡,高高的鼻梁下是他一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他樂(lè )觀(guān)、活潑,不僅是我們班的開(kāi)心果,還是我們班級的學(xué)習積極分子。課堂上老師的提問(wèn),你都可以看到他高高舉起的手臂;下課時(shí)間更是和同學(xué)們玩成一片,你總能聽(tīng)到他爽朗的笑聲不時(shí)地傳來(lái)。

  他樂(lè )于助人,總會(huì )熱心的幫助同學(xué)。有一次我發(fā)燒請假三天沒(méi)去學(xué)校,他天天給我帶回學(xué)校的作業(yè),并告訴我當天學(xué)習的內容,讓我及時(shí)完成作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)有落下功課。他熱愛(ài)運動(dòng),對攝影也非常感興趣,因為他有一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)和攝影的老爸。傍晚你可以看到他飛一般地騎著(zhù)自行車(chē)趕往球場(chǎng)打球;周末你也可以常常遇見(jiàn)他背著(zhù)照相機跟著(zhù)老爸去野外拍照。悄悄告訴你其實(shí)他最熱愛(ài)的還是玩具槍?zhuān)依镉写蟠笮⌒『枚鄻專(zhuān)覀冞一起參加過(guò)真人CS槍?xiě)鹉,他可算是個(gè)神槍手。

  他是那么的有趣和可愛(ài),你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

  猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人作文 篇23

  他戴著(zhù)一副黑框眼鏡,一雙不大不小的眼睛藏在下面。一對耳朵經(jīng)常紅紅的,肉乎乎的臉上長(cháng)著(zhù)扁平的鼻子。笑起來(lái)嘴角微微上揚,牙齒潔白而整齊。圓圓的腦袋上面頂著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)。雖然胖乎乎的,但跑起來(lái)飛快。

  他非常喜歡看書(shū),而且字寫(xiě)得很漂亮。上課時(shí)總是主動(dòng)地回答問(wèn)題。他熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡幫助同學(xué),我很樂(lè )意和他做好朋友。

  有一次我不會(huì )做數學(xué)題,而他剛好會(huì )做那道題,于是他認真地把方法講給了我。剛開(kāi)始,我聽(tīng)得很專(zhuān)注,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就走神了。他講的時(shí)候就只看到他的嘴巴—張一合,他講完時(shí)我還一臉迷茫地看著(zhù)他。他重重地嘆了一口氣,無(wú)奈地又講了一遍,講的過(guò)程中不停地提醒我,這一次我終于聽(tīng)懂了,他滿(mǎn)意地笑了。

  我發(fā)現他的一個(gè)小秘密,他什么都會(huì )就是不會(huì )拖地,我教了他好幾遍他還是不會(huì )。

  他就是我的同桌——姚智欽。

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