【精選】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文9篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
大概一聽(tīng)標題，你就猜出我寫(xiě)的是誰(shuí)了，可我還是忍不住要將她細細地描繪一番。
老師的頭發(fā)很濃密，而且好像馬的鬃毛鬃毛一樣硬，卻帶著(zhù)小孩子一樣蓬亂的柔美，卷曲著(zhù)環(huán)繞著(zhù)她那小的耳朵，一對明亮有神的眼睛上架著(zhù)一副藍色邊框的眼鏡架，小小的鼻子，嘴巴俊俏，微笑起來(lái)便露出兩排細小的牙齒，白白的，亮亮的，個(gè)子不算高，和我一樣，胖胖的。
真懷疑班主任是不是超人，因為她可是會(huì )變身的，什么?你不相信，不信咱就一起來(lái)看一看。
一、漂亮的班主任
相信剛才我的介紹已經(jīng)很詳細了，那么，你有沒(méi)有看出她是一個(gè)大美女呢?她應該是教我們的女老師中最美的一個(gè)了。
二、負責任的班主任
我班的班主任可是很負責任的，每次勞動(dòng)的時(shí)候，她都和我們一起干，還讓我們把要勞動(dòng)的地方弄得干干凈凈。
三、孩子氣的班主任
為什么說(shuō)班主任孩子氣呢?聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)下面的故事你就知道了。
有一天，我們正在炎熱的太陽(yáng)底下割草，而那草叢中藏著(zhù)一些蟲(chóng)子、死鳥(niǎo)等，散發(fā)出一種腐臭的味道。突然，我挖出一條又粗又長(cháng)的蟲(chóng)子來(lái)，老師尖叫起來(lái)，還跑到十幾米遠的地方去。體現她孩子氣的地方還有很多，比如：瞧，她正因為語(yǔ)文老師布置寫(xiě)她的作文而生氣去找語(yǔ)文老師呢!
四、親和的班主任
班主任很親近人的，平時(shí)我鞋上的花掉了，她會(huì )告訴我;我書(shū)掉了，她會(huì )幫我撿;我生病了，她會(huì )帶我去看醫生。
怎么樣?是不是感覺(jué)班主任特像超人哩!總體來(lái)說(shuō)，班主任是一個(gè)相當不錯的老師啦!
畢業(yè)之際，我真的有說(shuō)不盡的話(huà)想要對老師說(shuō)。雖然他做了一年的班主任，我們之間的情誼比一座橋梁還要堅固。還記得她剛來(lái)的時(shí)候，不知為什么，她是唯一一個(gè)讓我們沒(méi)有畏懼的老師。
根據我聰明的頭腦以及驚人的記憶和神般的速度計算，我們還有大約三十八天就畢業(yè)了，除去周六周日，我們在一起的時(shí)間還剩下大約二十五天了，我們要珍惜與老師在一起的每分每秒。
最后，祝老師您天天開(kāi)心，健健康康，工作順利，青春永駐。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
在記憶的長(cháng)河中，有許多可親可敬的人，其中，我最崇敬的還是我那勤勞質(zhì)樸的媽媽。
媽媽是一個(gè)平平常常的農家婦女。她中等身材。瘦瘦的面龐，一雙眼睛善良溫和。她今年雖然才滿(mǎn)37歲，可由于長(cháng)期操勞，頭上已有不少銀絲。
我家的生活條件不好，由于經(jīng)濟拮據，爸爸不得不去一家遠離村子的工廠(chǎng)做工。于是，家中的一切便壓在了媽媽瘦弱的肩上。她整天都沒(méi)閑著(zhù)，忙這忙那。我每次見(jiàn)到這種情形，都勸她休息一下，她卻總是說(shuō)：“我累點(diǎn)沒(méi)啥，只要你能好好學(xué)習就行了.”
記得盛夏的一天，下著(zhù)傾盆大雨。放學(xué)后，我匆忙回到家，沒(méi)見(jiàn)到媽媽蹤影，卻看見(jiàn)桌上擺著(zhù)香噴噴的飯菜。走進(jìn)臥室一看，媽媽床上的蚊帳還沒(méi)有收起來(lái)。我心里好奇怪;y一向勤勞的媽媽今天怎么了？撩開(kāi)蚊帳，只見(jiàn)媽媽躺在床上，痛苦的臉上極力表現出平靜。我忙問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺戳�？”媽媽吃力地說(shuō);“淋了雨，該死的關(guān)節炎又犯了，腿疼得厲害.”“媽——”我頓時(shí)哽咽住了，心里充滿(mǎn)了歉疚和痛苦，情不自禁地撲到媽媽?xiě)牙�，淚水刷刷地流了下來(lái)。我在心里默默地說(shuō)著(zhù):媽媽呀，您真是我的好媽媽?zhuān)∧挛茵I肚子，是怎樣艱難地從床上爬起來(lái)，又是怎樣忍著(zhù)雙腿的劇痛為我做好了飯菜，都怪我不能自己照顧自己……
去年冬天，一個(gè)風(fēng)雪迷漫的日子。由于我走路太慌張，下午放學(xué)時(shí)，棉鞋全弄濕了，腳被凍得又紅又腫。第二天要上早自習，等到鞋干是怎么也來(lái)不及了。夜幕時(shí)分媽媽找出麻線(xiàn)、布料和棉花來(lái)，要為我趕制新棉鞋。晚上，村里又停了電，媽媽安頓我睡后，就在昏暗的煤油燈旁做起鞋來(lái)。冬天的夜好冷啊，我睡在熱乎乎的被窩；里很不是滋味。一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽還在燈旁“哧、哧”地縫著(zhù)。望著(zhù)她那憔悴的面容，淚忍不住又流下來(lái)了。
媽媽不僅勤勞，還有一雙巧手。我穿的毛衣全是媽媽織的，媽媽織的毛衣不但穿著(zhù)合身，就連式樣、花紋也別具一格。
記得有一回，我穿上媽媽給我織的一件新毛衣，剛出門(mén)，許多人便圍上來(lái)，摸摸這兒，看看那兒，“嘖嘖“之聲不絕于耳。我得意洋洋地讓她們看個(gè)夠，想讓她們知道，我的媽媽有一雙靈巧無(wú)比的手。
無(wú)情的歲月在媽媽的額頭上刻下了深深的皺紋�？粗�(zhù)媽媽那瘦削的面容，我的心里酸酸的……作為女兒我能為她做些什么呢？機會(huì )終于來(lái)了，在媽媽生日那天，我用積攢了兩年的50元錢(qián)為媽媽買(mǎi)了一瓶治關(guān)節炎的藥、一瓶抗皺霜。當我把這兩件禮物送給她時(shí)，堅強的媽媽竟好久好久沒(méi)有說(shuō)話(huà)，雙眼潮乎乎的，一下子顯得年輕許多。
媽媽呀，您為我操盡了心，我絕不辜負您的殷切期望，我會(huì )以您最企望的“豐厚禮物”回報您的山海恩情！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
他不胖也不瘦，不高也不低，皮膚有點(diǎn)兒黑，但人長(cháng)得很精神。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿(mǎn)智慧的眼睛，這就是我的作文老師。他也是我見(jiàn)過(guò)的最會(huì )創(chuàng )新的老師。
他首先改革課堂教學(xué)，決不讓我們當上“聽(tīng)書(shū)的呆子”。他帶領(lǐng)著(zhù)我們去讀書(shū)，去分析，去思考，讓我們跨上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳。誰(shuí)的建議有新意，就帶頭兒給他鼓掌，向他祝賀。我想：這樣要比把知識硬灌給我們好。如果硬灌，我們不就成了一個(gè)瓶子了嗎？我們怎樣做未來(lái)的主人？ 那怎么能釀出芳香的佳蜜呢？我們怎能做未來(lái)的主人？
他讓學(xué)生和書(shū)交朋友，在書(shū)的海洋里遨游。讓學(xué)生懂得書(shū)是知識的源泉。他要求學(xué)生每天最少有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。他教我們邊讀邊思考，摘抄優(yōu)美詞句段，每天必練繞口令，定期開(kāi)“故事會(huì )”，舉行演講比賽，使我們的口才得到了很好的鍛煉。
他常說(shuō)寫(xiě)作文離不開(kāi)生活。當太陽(yáng)公公升起的時(shí)候，吳老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們游覽了洹園；當星期日人們在家休息的時(shí)候，吳老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了文峰塔參觀(guān)。這不，這個(gè)星期天，吳老師又要組織我們去桃花谷游玩。
這就是我的老師，把我們帶入廣闊的天地，了解大自然，欣賞大自然，把美麗的大自然融入我們的作文里的。 他就是我們的作文老師——吳清勛，貌不驚人，但喜愛(ài)創(chuàng )新，又平易近人的吳老師。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
我是一個(gè)快樂(lè )的小男生，今年九歲，在優(yōu)勝路小學(xué)上三年級。我長(cháng)著(zhù)一副帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)，摸起來(lái)軟綿綿的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下面不大不小的.嘴巴能說(shuō)會(huì )道。我一笑可迷人了，眼睛都快瞇成了一條線(xiàn)。我喜歡穿黑、藍、綠三種顏色的衣服。
我可喜歡看書(shū)了，小時(shí)候不會(huì )認字的時(shí)候，只看畫(huà)書(shū)，大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就給我讀童話(huà)故事，上一年級的時(shí)候，我天天抱著(zhù)帶拼音的書(shū)看，現在我可以看不帶拼音的十大名著(zhù)了，一有空就鉆進(jìn)了書(shū)里面，大家都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。我之所以喜愛(ài)書(shū)，是因為讀書(shū)不僅可以積累好詞好句，增長(cháng)知識，而且給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，我可以經(jīng)常和書(shū)里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行，比如有時(shí)和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔，有時(shí)沈石溪筆下的動(dòng)物一起了解它們的習性。
除了看書(shū)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我從上學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，現在我的素描已經(jīng)考取了三級。在我的手中，小兔、小馬、汽車(chē)、輪船等都畫(huà)的活靈活現、栩栩如生。我還喜歡運動(dòng)，我三歲時(shí)就學(xué)會(huì )了溜旱冰，五歲時(shí)學(xué)會(huì )了滑滑板，六歲學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，現在我很喜歡打籃球和踢足球。
但是，我也有不好的一面，特別是有時(shí)愛(ài)磨蹭，比如，早上起床時(shí)總是媽媽叫好幾次才起來(lái)，我一定要改正這個(gè)壞毛病。
這就是我，你們喜歡我嗎！喜歡的話(huà)，就與我交朋友吧！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)刻炜匆?jiàn)你們忙碌疲憊的身影，我總有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟你們說(shuō)，但是我又不忍心打擾你們。今天，我很幸運有這樣一個(gè)機會(huì )，向你們表達我長(cháng)久以來(lái)，埋在心底里對你們有著(zhù)深深的感激之情。
感謝你們給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )。
感謝你們撫育我成長(cháng)，擔任我人生啟蒙的老師，教會(huì )我如何生活，如何感恩。
你們的辛勞為我創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的家，讓我感到我是世界上最幸福的人。家里的每一件東西，都是靠你們的雙手勤勞的賺來(lái)，面對家里的每一件東西，我都感到一份滿(mǎn)足。我為有這樣的家庭而感到快樂(lè )。爸爸媽媽?zhuān)蚁胝f(shuō)：“你們一直是我的榜樣，你們永遠是最出色的!”
你們?yōu)榱酥芜@個(gè)家，工作壓力極大，但還日夜牽掛著(zhù)我。每個(gè)星期，媽媽夜里都打電話(huà)給我，叫我專(zhuān)心學(xué)習，上課別開(kāi)小差;叫我注意身體，作業(yè)別寫(xiě)太晚了;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋好被子，別著(zhù)涼了......
爸爸，媽媽?zhuān)銈冊谕庖惨⒁庑菹�，不要累壞了身體。我不要吃最好的東西，也不需要穿最好的衣服，你們的健康才是我想要的。
爸爸，媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對我的愛(ài)，我會(huì )努力學(xué)習，一定不會(huì )辜負你們的期望!
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
我弟弟是個(gè)小機靈鬼，他呀，總是趁我不注意，哇的一聲嚇的我半死。
記得在一個(gè)夏天，妹妹、弟弟還有我去橋頭的豐應公園去游泳，那里真漂亮。特別是我們游泳隔十米米多遠的荷花，那陣清香想我們撲鼻而來(lái)，引來(lái)了許多的小蝴蝶，真是“不看嚇一跳呀”！
我最喜歡是泡溫泉了，我恨不得去泡溫泉，但是那里不給小孩子去，所以我們只能在游泳池了默默無(wú)聞。不久，游泳池里加了許多小朋友。我想到了一個(gè)好主意，玩抓人！ 弟弟可賴(lài)了，抓到他他卻說(shuō)：是哥哥弄錯了。我沒(méi)辦法，只能邊抓邊想，經(jīng)過(guò)了我的思想，終于想到了一個(gè)好妙計。我趁弟弟不注意，用最快的速度沖到弟弟的旁邊，可弟弟還在東張西望�！班病惫�，弟弟的三角褲給我抓掉了，這時(shí)，全部人都說(shuō)原來(lái)是弟弟賴(lài)毛。
弟弟故意游到爸爸旁邊說(shuō)：哥哥欺負我，��？怎么一個(gè)好辦法卻給自己帶上這么大的一個(gè)的麻煩��？ 這時(shí)弟弟偷偷到角落那邊偷笑，我卻在那兒被人挨罵，哎，一個(gè)好好的辦法，卻給自己帶上麻煩了。
你看我的弟弟是不是很壞��？
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7
我的媽媽非常和藹可親，而且很勤勞。媽媽把家務(wù)活兒全扛在身上，再苦再累，她也從來(lái)都不抱怨。媽媽總把家里收拾的干凈、有條不紊，使我不得不欽佩她。
記得有一次我家窗戶(hù)忘了關(guān)，那天正好刮起了大風(fēng)，媽媽看了看落了一層灰的地面和窗戶(hù)，二話(huà)不說(shuō)，拿起工具就開(kāi)始清掃，直到家里干干凈凈。我們勸她去休息，她坐下不久就睡著(zhù)了，我和爸爸望著(zhù)沉睡的媽媽?zhuān)闹泻懿皇亲涛丁?/p>
多少年來(lái)，寒來(lái)暑往，刮風(fēng)下雨，每個(gè)星期六和星期天，媽媽從不間斷地送我學(xué)習圍棋、英語(yǔ)等課程。為了輔導我學(xué)好這些課程，媽媽有時(shí)像個(gè)小學(xué)生一樣拿著(zhù)筆記本，和我一起坐在教室里聽(tīng)課。媽媽聽(tīng)的是那么認真，記得是那么仔細。媽媽為了我的學(xué)習傾注了多少心血��！媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。當我在學(xué)習中遇到困難、挫折的時(shí)候，想起媽媽的這句話(huà)，就會(huì )信心百倍。
媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )讓您為有我這樣一個(gè)懂事的孩子而感到驕傲；我一定會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)和將來(lái)對社會(huì )的貢獻，來(lái)回報您，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)绻翘?yáng)，我就是沐浴陽(yáng)光的小草；如果您是小河，我就是水底暢游的小魚(yú)；如果您是藍天，我就是天空中翱翔的小鳥(niǎo)……
我愛(ài)您——媽媽?zhuān)?/p>
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8
“呼，呼”，猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著(zhù)，天空中飄著(zhù)一片片白色的雪花。
此時(shí)，正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節里，有中國人最隆重的節日――春節，人們都穿著(zhù)厚厚的棉衣，躲在溫室里不想出門(mén)。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然，我看見(jiàn)了一位與我們同行的送外賣(mài)的青年，他長(cháng)得高高的，臉上有一顆黑痣，還有一對小小的眼睛。他挺直了背，站立在風(fēng)雪之中，顯得有幾分威武。我看著(zhù)這位青年，心里暗暗琢磨，這位哥哥難道不冷嗎？他為什么不回家過(guò)年呢？
只見(jiàn)這位青年環(huán)顧了一下四周，最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來(lái)，用和藹的聲音問(wèn)道：“請問(wèn)你們知道三棟在哪里嗎？”我看著(zhù)他，連忙答道：“你跟我來(lái)吧！”他跟隨在我和媽媽后面，我不覺(jué)放慢腳步，想和這位青年聊聊天。
當我正要問(wèn)話(huà)時(shí)，他的手機鈴突然響了，我連忙縮回了嘴邊的話(huà)。只見(jiàn)青年眉頭一皺，迅速地掏出手機。過(guò)了一會(huì )兒，他打完了電話(huà)，我急忙詢(xún)問(wèn)：“哥哥，這么惡劣的天氣，你難道不冷嗎？”“冷，當然冷了�！鼻嗄暌琅f和藹地答道�！澳悄阍趺催�在這送外賣(mài)呢？”我接著(zhù)問(wèn)，“你應該回家過(guò)年呀！”這位青年微微一愣，不緊不慢地說(shuō)：“正因為春節，我可以多賺點(diǎn)錢(qián)�！蓖蝗灰魂嚬方新曈蛇h及近，越來(lái)越大，我定睛一看，一條大狼狗向我狂奔而來(lái)，我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠，我回到青年身邊，又忍不住問(wèn)道：“哥哥，你為什么這么著(zhù)急賺錢(qián)呢？”青年長(cháng)嘆一聲：“哎，我母親常年臥病在床，我只不過(guò)想多賺點(diǎn)錢(qián)給母親治病�！�
我聽(tīng)了這話(huà)，心想：他真是個(gè)孝子，為了給母親治病，這么冷的天氣，他還在外面掙錢(qián)，真不容易！不知不覺(jué)，我們就到了三棟樓下，我們和青年就此告別。
雪下得更大了，雪花給青年披上了一層白外套，看著(zhù)青年堅定的背影，我心里對他又增了幾分敬佩……
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9
老鷹在40歲時(shí)必須做出困難卻重要的決定：是等死還是選擇經(jīng)過(guò)一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程？老鷹在等待死亡和獲得新生之間最終選擇了新生，又成為一只翱翔天宇的雄鷹。漫漫人生路，我們也會(huì )面臨著(zhù)無(wú)數的選擇，高尚與卑劣，集體與個(gè)人，痛苦與安逸----無(wú)論哪種情況，我們都要做自己人生的主宰，都需要堅強的面對，我們都要做出正確地人生選擇。
選擇苦難，不向命運低頭，能夠迎來(lái)生命的華彩。
司馬遷遭人陷害，坐在陰冷的牢房中，是選擇死亡還是選擇接受宮刑而從此屈辱的活著(zhù)？在苦難面前，他沒(méi)有向命運低頭，他在痛苦的抉擇時(shí)，毅然決定要用自己殘缺之軀，為大漢寫(xiě)一部史書(shū)。司馬遷在屈辱與困難面前，沒(méi)有向命運低頭，他昂起堅強的頭顱，大聲地向命運說(shuō)不，以驚人的毅力，寫(xiě)出了舉世聞名的《史記》，他也因此迎來(lái)了生命中的華彩篇章。
選擇堅強，不向命運低頭，能夠得到世人的敬仰。
洪戰輝面對著(zhù)支離破碎的家庭，面對著(zhù)年幼的妹妹，面對著(zhù)貧困和苦難，他沒(méi)有向命運低頭，而是選擇了勇敢堅強的面對。他一邊照顧精神失常的父親，一邊掙錢(qián)養活幼小的妹妹，這位十二年來(lái)帶著(zhù)妹妹上學(xué)的男孩子，他所歷經(jīng)的苦難，他的自強自立，對生活的樂(lè )觀(guān)，通過(guò)媒體感動(dòng)了無(wú)數人，也讓無(wú)數人記住了他的名字。
選擇奮斗，不向命運低頭，能夠給世界帶來(lái)震撼。
馬丁路德·金為了爭取黑人的合法權利與地位，倡導非暴力運動(dòng)，他遭到了美國白人的追殺迫害，又不能得到美國黑人的理解，但他依然堅信，要想使黑人世世代代都能享受與白人平等的權利，就必須放棄暴力。他沒(méi)有向命運低頭，他選擇了繼續奮斗，雖然他犧牲在美國白人極端主義者的槍口下，但他的奮斗精神卻震撼了世界，最終使美國黑人迎來(lái)了屬于自己的春天。
那么在挫折與苦難面前，我們怎樣才能做出正確的選擇呢？
從老鷹、司馬遷、洪戰輝、馬丁的選擇中，我們看到了智者的光彩，更看到了斗士所特有的韌性，那是精神睿智的結晶，是人格力量的聚集。讓我們勇敢面對苦難，做自己命運的主宰，在苦難面前做出明智的選擇。
老鷹選擇了苦難，得到了重生；我們選擇堅強，我們不畏懼苦難，也定能奏響生命中最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
【【精選】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文匯編9篇】相關(guān)文章：
精選優(yōu)秀寫(xiě)人作文400字匯編五篇12-06
精選優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字匯編5篇01-29
【精選】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字匯編6篇01-11
【精選】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字匯編八篇01-06
【寫(xiě)人作文】我的同桌-寫(xiě)人優(yōu)秀作文12-27
【實(shí)用】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文匯編八篇12-08
【精華】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文匯編5篇12-04