【精品】?jì)?yōu)秀寫(xiě)人作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1
我的弟弟已經(jīng)兩歲了，是一個(gè)可愛(ài)機智的小家伙。他有著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛，紅彤彤的小嘴巴，還有那如同山崩地裂的叫聲。
弟弟剛會(huì )走路時(shí)蹣跚不定，雙腳還不穩，沒(méi)走一兩分鐘，就會(huì )與大地來(lái)一個(gè)親密接觸，但他并沒(méi)有哭，只是輕輕地叫了幾聲，又掙扎著(zhù)要起來(lái)。很快，弟弟就學(xué)會(huì )了走路，只是走路的時(shí)候偶爾會(huì )摔倒。
記得有一次，我把桔子拿過(guò)來(lái)正要剝皮的時(shí)候，糟糕，被我弟弟發(fā)現了。他一看見(jiàn)我手里拿著(zhù)桔子，就拼命地大叫，似乎在說(shuō)：“快給我吃，我要吃！”我試著(zhù)不給他桔子，但他就是不死心，飛快地爬過(guò)來(lái)，使勁拉我的褲子。我實(shí)在沒(méi)有辦法，也只好把我剛剝完的桔子給了他�？晌乙膊环�，心想：逗著(zhù)玩兒，看弟有啥反應！于是，我就給了他桔子皮。他上當了，接過(guò)橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑，都合不攏嘴了。他看見(jiàn)我在笑，就知道我在捉弄他，就把嘴里的桔子皮吐了出來(lái)。吐完之后，弟弟號啕大哭，我一看情況不妙，連忙把甜甜的桔子給了弟弟，他才止住了哭聲。
弟弟給了我多少的笑聲呀！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2
我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學(xué)峰，他精瘦干練，透著(zhù)一股英氣�？此茋烂C實(shí)際上很幽默。
趙老師可嚴肅呢！有一次上體育課，我跑步時(shí)沒(méi)跑好，趙老師的目光就像兩支利箭，直刺我的心窩，嚴厲的說(shuō)：“我早就看出來(lái)了，你沒(méi)有用心跑，以后要注意！”也確實(shí)是這樣，我跑步時(shí)分心了。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了！
相比趙老師的嚴肅，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次，我們上體育課，先跑了兩圈，然后就做網(wǎng)魚(yú)游戲。每?jì)蓚�(gè)人一組，共八組。誰(shuí)抓的魚(yú)多，誰(shuí)就最厲害。跑得快的同學(xué)趙老師就叫他叫花魚(yú)。胖的呢，趙老師就說(shuō)，這條魚(yú)好肥呀！快抓！你說(shuō)趙老師是不是很幽默呢？
還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠課，對不及格的同學(xué)，趙老師就說(shuō)你們難道沒(méi)吃飽飯嗎？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢，趙老師就說(shuō)要是再吃一個(gè)火燒就會(huì )得優(yōu)秀了。
現在上五年級了，趙老師一直教著(zhù)我們，我一定好好鍛煉，把體育成績(jì)提高上去，不辜負老師的教導。
教師簡(jiǎn)評：本篇文章字里行間處處洋溢著(zhù)學(xué)生對體育老師的喜愛(ài)之情。體育老師的'嚴肅、幽默中，蘊含著(zhù)老師高超的教學(xué)藝術(shù)，這樣的老師，確實(shí)讓孩子們喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的農家婦女。她特別勤勞，也特別愛(ài)干凈。她做完一天的農活后，雖然很累，但還是要打掃一遍屋子。記得那是我念二年級的時(shí)候，由于媽媽去了一塊比較遠的地里干活，所以回來(lái)已經(jīng)天黑了。她急忙洗手做飯。吃完飯之后，我讓媽媽今天別洗鍋了，第二天早上再洗，可是媽媽不僅洗了，還把屋里屋外打掃了一遍。我真欽佩我的媽媽?zhuān)灰匆?jiàn)家里有不整潔的地方，也不管當時(shí)她有多累，都會(huì )去收拾了。
我的媽媽也很堅強。她的身體因多年生病而變得非常虛弱，但是媽媽從不因為自己的身體虛弱而不干活，也不因為自己有病在身就不去掙錢(qián)。她還是不停地干農活，有時(shí)還跟著(zhù)爸爸去外地打工。我為有這樣的媽媽而驕傲。
然而，我總是不忍心看著(zhù)媽媽瘦弱的雙肩承擔著(zhù)一切，所以，我只要有時(shí)間，就把家里打掃得一塵不染，為的是不讓媽媽太辛苦。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既愛(ài)干凈又堅強的人。
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