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描寫(xiě)人物性格的作文500字（通用12篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是具有教育意義的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文要在敘事的過(guò)程中，對最能表現人物思想感情、性格特點(diǎn)的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等方面進(jìn)行描寫(xiě)。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)人物性格的作文500字，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 1
我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角總是微微上揚，一笑起來(lái)臉頰上有兩個(gè)小酒窩。媽媽是學(xué)校的會(huì )計，她十分熱愛(ài)自己的工作，有強烈的責任感，是個(gè)十足的工作狂，所以，她能陪我玩的'時(shí)間很少。
暑假，媽媽又是一天也沒(méi)有休息。聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)和媽媽一起去旅游了，還有的回老家避暑去了，可我每天要不就是去上課外班，要不就呆在家里看書(shū)，好無(wú)聊啊。一天，我有點(diǎn)中暑，媽媽又不在身邊，早早地就上班去了，我壓抑的心情終于爆發(fā)了。我給媽媽打電話(huà)哭著(zhù)說(shuō)：你什么時(shí)候回來(lái)陪我？媽媽聽(tīng)了我的電話(huà)，安慰我說(shuō)：寶貝，別生氣！我今天中午一定回去好嗎？媽媽回去一定補償你！
中午，媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就把我摟在懷里，用她那溫暖的手輕輕撫摸著(zhù)我的頭，關(guān)切地問(wèn)我：寶貝，發(fā)燒了嗎？哪兒不舒服？我抬起頭看見(jiàn)媽媽眼圈變紅了，眼眶里閃著(zhù)晶瑩的淚花。我那不爭氣的眼淚也奪眶而出，撲在媽媽溫柔的懷抱里放聲大哭起來(lái)。媽媽也抱著(zhù)我哭著(zhù)安慰我：對不起寶貝，媽媽一定多抽出時(shí)間關(guān)心你、陪著(zhù)你，好嗎？不知過(guò)了多久，我哭累了，媽媽陪著(zhù)我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一覺(jué)醒來(lái)，媽媽不在身旁。姥姥說(shuō)媽媽哄我睡著(zhù)后匆匆吃了口飯又去上班了。我原諒了媽媽?zhuān)莻�(gè)很要強的人，是個(gè)不服輸的人。我也要向她學(xué)習，學(xué)習她的努力和勤奮。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 2
別看我老爸長(cháng)得人高馬大的，他系上圍裙的模樣才稱(chēng)得上可愛(ài)可親呢！他那一手精湛的做菜手藝，一點(diǎn)也不亞于“家庭主婦”。
瞧！爸爸下班了。一到家，他立刻放下公文包，系上圍裙，鉆進(jìn)廚房忙碌開(kāi)了。那“嘩嘩嘩”的洗菜聲、“當當當”的切菜聲、“嚓嚓嚓”的炒菜聲，猶如一首熱情奔放的廚房交響曲！它讓我的媽媽聽(tīng)了陶醉，讓我聽(tīng)了感動(dòng)。爸爸，您真好！為了這個(gè)家，您辛苦了！
用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鮮嫩的麻辣豆腐，香味撲鼻的.油煎黃魚(yú)……當然，最美味的，也是我最喜歡的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那張牙舞爪的“橫行將軍”，一經(jīng)老爸的手，威風(fēng)頓失，被炒得油汪汪、熱騰騰的，蟹殼的紅、蟹肉的白、年糕的黃、小蔥的綠，就憑這道菜的顏色，就已經(jīng)讓人產(chǎn)生食欲了。
有時(shí)，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕帶到朋友家。一到午飯時(shí)，只要我一打開(kāi)飯盒，誘人的香氣頓時(shí)就在空中彌漫開(kāi)來(lái)。好友阿寧嘴饞嘴了，趁我不注意，偷偷地夾了一小塊，以閃電般的速度塞進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊還向我做鬼臉呢！真拿她沒(méi)辦法！
看著(zhù)她努起嘴，用心的嚼著(zhù)那鮮美蟹肉時(shí)悠然自得的樣子，我打心眼兒感到高興，更為我有一個(gè)“圍裙”老爸而感到自豪！
描寫(xiě)人物性格的作文500字 3
2010年夏天的一天，我去西平逛街。那天，天氣很熱，熾熱的太陽(yáng)直射在地球上。蟬熱得直喊“知道”，狗熱得吐舌頭，雞熱得聳翅膀，人在樹(shù)下乘涼。
我走到路口，上了車(chē)�？照{里，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。隨著(zhù)公共汽車(chē)的行駛，越來(lái)越多的人上車(chē)，車(chē)廂變得擁擠，空氣變得悶熱。
這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)名牌衣服的年輕人喝完了酒，把飲料瓶扔向垃圾桶，但飲料瓶滾到了門(mén)邊。門(mén)一打開(kāi)，它就擠壓瓶子，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。人們聽(tīng)到這個(gè)聲音，有的抱怨，有的嘆息，有的.甚至干脆繼續走到車(chē)廂后面，遠離飲料瓶。每次開(kāi)門(mén)或關(guān)門(mén)，飲料瓶發(fā)出響聲，人們就開(kāi)始議論。有些人上車(chē)，有些人下車(chē)，但瓶子仍然卡在那里。
這時(shí)，公交車(chē)又停了下來(lái)，一個(gè)穿著(zhù)淺藍色衣服的老太太顫抖著(zhù)上了車(chē)。由于沒(méi)人讓座，她只好站在門(mén)邊。汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，瓶子又響了。老婦人環(huán)顧四周，尋找聲音的來(lái)源。后來(lái)，當她看到飲料瓶時(shí)，她慢慢走向它。我很驚訝：這位老人打算怎么辦？不想撿個(gè)破臉賣(mài)錢(qián)？她伸出舊手撿起瓶子，把它放進(jìn)垃圾桶。那一刻，我看清了她的臉，臉上布滿(mǎn)了皺紋，雙手微微顫抖。
這時(shí)，車(chē)廂里的空氣似乎凝固了，嘈雜的聲音停止了。人們默默地看著(zhù)老人，為她讓路。我羞愧地低下頭，默默地離開(kāi)座位，讓老人坐下。
多么普通的老人��！她簡(jiǎn)單的天性讓這個(gè)小空間變得干凈。
是她單純的天性感染了我，增添了色彩。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 4
她對事情積極樂(lè )觀(guān)，對學(xué)習永不氣餒，對嘲笑也不生氣，她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
短發(fā)和額前的齊劉海是她的標志。她微笑的`時(shí)候，眼睛瞇成了一條縫，嘴角常常浮起淺淺的酒窩。他有一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴。
每次當同學(xué)們問(wèn)起她的“海拔”為什么這么低時(shí)，她總是風(fēng)趣的用潘長(cháng)江的話(huà)回答“別看我個(gè)子矮，濃縮的可都是精華喲！”
有一次英語(yǔ)測試，老師將卷子發(fā)了下來(lái)，她迫不及待地想知道自己的成績(jì)，還沒(méi)等老師將卷子發(fā)下來(lái)，她就不停追問(wèn)老師：“老師我考了幾分？”老師也故作神秘地說(shuō)：“等卷子發(fā)下來(lái)你看看。
卷子發(fā)下來(lái)后，她看看自己的成績(jì)—114，再看看兩側同學(xué)的成績(jì)—119，他感嘆道：“看來(lái)我的成績(jì)不怎么好呀，以后一定要學(xué)好英語(yǔ)，這次英語(yǔ)測驗就是個(gè)教訓呀！”從此，同學(xué)們果真看見(jiàn)了他刻苦背英語(yǔ)。又一次測驗，她得了118分。
冬天，天氣寒冷。他帶了一個(gè)茶瓶到學(xué)校。晚上，她到茶爐接完茶后，拎著(zhù)茶瓶徑直向寢室走去。今天竟然有星星，她抬頭看了看天上的星星，“真美呀！”。她發(fā)出感嘆�！皡纭钡囊宦�，她發(fā)現自己的茶瓶碎了，旁邊的同學(xué)急忙上去安慰她，怕她傷心。但她卻說(shuō)：“碎碎平安，碎碎平安嘛！”
她就是這樣活潑開(kāi)朗，對什么事都是以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，決不會(huì )為某件事而悶悶不樂(lè )。
她就是我。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 5
我今年十一歲了，在這些年的成長(cháng)中，我從小時(shí)候的活潑調皮變成了現在的沉穩安靜。在我上學(xué)前班的時(shí)候，我還是活潑調皮的，但是，經(jīng)歷了一次意外事件后，我的性格從活潑調皮變成了沉穩安靜。
那天，在學(xué)前班上完外語(yǔ)課后，老師讓我們男生和女生排成兩隊去食堂吃飯，路上老師讓同排的男生和女生互相拉著(zhù)手走。走下樓梯時(shí)我想起了以前玩起的游戲“跳樓梯”，于是，我就四個(gè)四個(gè)臺階往下跳。跟我同排的互相拉著(zhù)手走的女生也只能跟著(zhù)我一起四個(gè)四個(gè)臺階往下跳。忽然，她在跳的時(shí)候被一個(gè)臺階絆倒了，額頭磕在了地上，我趕緊把她扶起來(lái)并向她說(shuō)了對不起，然后問(wèn)她：“你疼不疼?”她沒(méi)有回答我，只是一個(gè)勁的哭。這時(shí)，老師來(lái)了，老師問(wèn)我：“你為什么要這么走路?”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，于是，老師就開(kāi)始訓我。老師訓完我以后，我知道自己再調皮下去就可能會(huì )出一些大問(wèn)題了，所以我不能再調皮下去了。于是，我就開(kāi)始克制自己調皮的性格，當我想和同學(xué)打鬧時(shí)，我就開(kāi)始克制自己，當我想違反紀律說(shuō)話(huà)時(shí)，我就開(kāi)始克制自己，當我想隨便亂畫(huà)時(shí)，我就開(kāi)始克制自己……后來(lái)，在不斷的克制下我的`性格就從活潑調皮變成了沉穩安靜。
就是這件小事，使得我的性格從活潑調皮變?yōu)榱顺练�安靜，并且讓我知道，當你想做一些不對或不好的事時(shí)，要學(xué)會(huì )克制自己，不去做那些事情。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 6
我的姥爺個(gè)子不高，方方的臉龐上有一雙不大，但很有神的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就瞇成了兩條線(xiàn)，姥爺非常喜歡笑，是個(gè)開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)的人，他常常用幽默的話(huà)語(yǔ)把快樂(lè )帶給別人。
有一天，吃午飯時(shí)，姥爺炒了一盤(pán)豆腐，我剛夾起一塊塞進(jìn)嘴里，姥爺就問(wèn)我：“能咬動(dòng)嗎？”我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很奇怪，便疑惑地回答：“能呀！”姥爺說(shuō)：“你牙齒挺好的��！”把我逗得哈哈大笑。還有一次，我買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，正準備吃，姥爺問(wèn)我：“涼不涼呀？用不用熱熱再吃？”我邊笑邊說(shuō)：“熱了還怎么吃呀？”其實(shí)我也知道姥爺是在逗我玩兒呢。我不愛(ài)吃青菜，姥爺就對我說(shuō)：“吃青菜能變漂亮�！边�故意瞪大眼睛對我說(shuō)：“你看，我吃了青菜以后，是不是比剛才漂亮了？”
姥爺不只是用幽默把快樂(lè )帶給了我，還有姥姥呢。姥姥身體不好，什么活都干不了，于是，姥爺就給姥姥起了一個(gè)有趣的`綽號，叫“三肯優(yōu)美女士”。你知道這是什么意思嗎？姥爺給大家解釋了這個(gè)名字的含義，那就是：肯吃、肯喝、肯睡。哈哈，真有趣呀！
姥爺就是這樣一個(gè)能把快樂(lè )帶給別人的人。所以，當鄰居們有什么困惑或者矛盾的時(shí)候，都喜歡來(lái)找姥爺幫忙解決。我也想成為一個(gè)像姥爺那樣幽默的人，這樣，我就能把快樂(lè )帶給身邊的每一個(gè)人了。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 7
我的同學(xué)里，有一個(gè)和其他人不能融合在一起的人，他的頭像一個(gè)西瓜，圓圓的，頭發(fā)向外伸出了幾根，所以我給他取了個(gè)外號叫“三毛”。
他有兩大特點(diǎn)，一是愛(ài)打架，二是愛(ài)騙人、他騙人臉一點(diǎn)也不紅，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，他的弱點(diǎn)也很明顯——騙人時(shí)會(huì )不停地用力眨眼。
說(shuō)起騙人，我眼前就浮現出以前發(fā)生的一件事。那天，我在課間上完廁所回教室時(shí)，發(fā)現有一群人圍在一起，我擠進(jìn)去，發(fā)現“三毛”和一個(gè)一年級的小朋友正在爭論。
三毛氣勢洶洶地說(shuō)：“你干嘛打我？”
那個(gè)小孩帶著(zhù)哭腔反抗：“明明是你先打我的……”
我看見(jiàn)“三毛”說(shuō)話(huà)時(shí)眨了很多次眼睛，所以當眾大聲宣布：“‘三毛’騙人時(shí)會(huì )用力眨眼�！比f(shuō)：“沒(méi)有�！钡藭r(shí)他又眨眼了。大家看到他騙人后，一哄而散。
他打人，做惡作劇的方式更五花八門(mén)，我就被他捉弄了好幾次，有時(shí)在我耳邊吹氣，有時(shí)突然打我一下，有時(shí)他就不停的在我后面做一些惡心的動(dòng)作……
對于這個(gè)“三毛”，我覺(jué)得他是一個(gè)讓人討厭的孩子，老師都拿他沒(méi)辦法。但是后來(lái)我發(fā)現他也有優(yōu)點(diǎn)。他非常善待自己的朋友。
有一次我發(fā)現他和他的朋友一起出去玩，他的'朋友沒(méi)看路一不小心被一塊石頭絆倒了，他趕快把自己的朋友扶起來(lái)，扶著(zhù)他一步步往回走……
從這個(gè)“三毛”身上我發(fā)現了一個(gè)道理，每個(gè)人都會(huì )有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。從此以后，我不會(huì )歧視任何一個(gè)人。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 8
我叫xxx，出生于一個(gè)普通的農民家庭，我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚老實(shí)的那種類(lèi)型，輪到我，同樣也是那種放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一顆積極向上的心，性格要強，活潑開(kāi)朗，我喜歡唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)。但這只是我的興趣愛(ài)好，不屬于特長(cháng)，不過(guò)我認為，喜歡就好重在參與。
我在想怎樣才能把我自己介紹給大家，其實(shí)正兒八經(jīng)說(shuō)起來(lái)，這個(gè)事還真有點(diǎn)難，我這個(gè)人吧，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。相比較起來(lái)，我覺(jué)得還是缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多一些。
還是先從缺點(diǎn)開(kāi)始吧，首先，我比較脆弱，尤其是在父母或老師批評我的`時(shí)候，往往不由自主的流淚，雖然我努力忍，心里在說(shuō)：xxx，你要堅強，不能流淚，老師和父母說(shuō)得都是對的，有什么好哭的。但事于愿違，沒(méi)出息的眼淚總是奪眶而出，我千百次的告訴自己，一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，但至今還不夠盡如人意。
還有膽子小，也是我的一大缺點(diǎn)，至今看見(jiàn)肉蟲(chóng)爬蟲(chóng)這一類(lèi)的東西，總是會(huì )驚聲尖叫、顫抖不已。后來(lái)我發(fā)現許多人和我一樣怕，才比較坦然，或許大部分女生都是這樣怕。
另外，我有點(diǎn)得理不饒人，當然這是我爸總結的，因為我總喜歡跟他犟嘴，為一件小事?lián)砹�，我認為，我跟同學(xué)間應該沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題，因為對于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō)，團結至上我還是懂的。
還有我這個(gè)人比較馬虎，學(xué)習成績(jì)忽上忽下，我拿過(guò)第一，也考過(guò)第三，其實(shí)過(guò)后總結，往往是不認真造成的，這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個(gè)人有點(diǎn)懶，我爸經(jīng)常對我說(shuō)預習很重要，可我總覺(jué)得玩不夠，不拿預習當回事，結果成績(jì)下滑，后悔莫及。
想來(lái)想去，我這個(gè)人沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)，就是比較自信。
這就是我。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 9
“火爆”女士
你們可能認為媽媽事業(yè)性格溫柔的人，是“春風(fēng)”媽媽?zhuān)晌覅s不這么認為，因為我媽媽脾氣很火爆，對我總是很?chē)绤�，不管做什么事，都要我做得完美，總是�?jiàn)不得我休息。
每當我和她理論的時(shí)候，她嘴里吐出來(lái)的字像是暴風(fēng)雨似的`，不給我一點(diǎn)還擊的機會(huì )，讓我啞口無(wú)言，只好乖乖聽(tīng)話(huà)。
放學(xué)回到家后，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回家，便偷偷打開(kāi)了電視。當我正聚精會(huì )神地看著(zhù)《西游記》，可卻不知道危險將至——媽媽已經(jīng)到了家門(mén)口，她悄悄打開(kāi)屋門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，大叫一聲：“你在干嘛呢？”我被嚇了一跳，不舍地關(guān)掉電視，默默地低下了頭。
媽媽厲聲喝道：“你作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”我肯定而有力地說(shuō)：“做完了！”“那你去把所有該背的再背一遍，我出去買(mǎi)菜，你給我乖乖的，回來(lái)背給我聽(tīng)！”說(shuō)完便把遙控器帶走了。
媽媽剛出家門(mén)，我高興地自言自語(yǔ)：“哼，和我斗！別忘了我還有電腦�！蔽乙槐囊惶刈哌M(jìn)我的房間，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊“穿越火線(xiàn)”的游戲……
媽媽回來(lái)了，再次像特工一樣趴在我門(mén)前，從門(mén)縫看得一清二楚，推開(kāi)門(mén)一個(gè)健步?jīng)_到我跟前，抓了我一個(gè)現行，讓我措手不及，又是一聲喝道：“王瀟然，可真有你的啊，現在連我的話(huà)都不聽(tīng)了，看來(lái)不給你一點(diǎn)苦頭吃是不行了，給我去客廳拿出筆，罰你寫(xiě)兩篇，多久寫(xiě)完，多久吃飯�！蔽移炔坏靡训啬贸龉P和本子。
不爭氣的眼淚落在本子上。我拿起筆，這一次，筆變得好沉好沉，仿佛每寫(xiě)一個(gè)字都要費九牛二虎之力。唉，火爆女士要多久才變成春風(fēng)女士��！
描寫(xiě)人物性格的作文500字 10
初次看見(jiàn)她，并沒(méi)對她有什么好感。莫不是她那冰冷而孤傲的氣質(zhì)讓我多瞥了她一眼，我定還是比較喜歡看窗外的綠葉發(fā)呆的。
那天，悶熱的天氣弄得空氣濕乎乎的。地上的泥濘如果一不留意，踩進(jìn)去，那等待你的就是無(wú)限煩惱了。我們正在軍訓可是趁教官一不留意，一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的聊開(kāi)了。
燥熱的空氣使我懶得說(shuō)話(huà)。只是定在原地，瞇著(zhù)眼睛，貪婪地享受夏天的愜意。突然，一個(gè)瘦小的身影在我眼前晃過(guò)。那絲熟悉卻陌生的傲氣讓我腦海中浮現那個(gè)鞭子扎得高高的，有著(zhù)狡黠而睿智的雙眸，幾顆不聽(tīng)話(huà)的小痘痘在臉上肆無(wú)忌憚地猖狂著(zhù)的`女生。殘碎的印象中，她穿著(zhù)整潔的衣服，走路時(shí)，衣角隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)，馬尾辮在腦后晃來(lái)晃去。正使勁嗅著(zhù)記憶的風(fēng)味，她突然轉過(guò)頭來(lái)，跟我們說(shuō)：“你們以前成績(jì)好嗎？”我一怔，點(diǎn)點(diǎn)頭。隨即，她嘴唇一勾，：那我就跟你們比吧�！�
過(guò)了幾個(gè)星期，運動(dòng)會(huì )，女子800米長(cháng)跑。
槍聲一響，地上先是揚起一陣塵土。等我反應過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他們拼了命地往前跑。紅色的參賽號在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)，掀起它皺巴巴的一角。我很快在這些人中找到那個(gè)灑脫不羈的背影：瘦弱的身材，咬緊了牙往前沖。贏(yíng)弱的身體，卻有著(zhù)桀驁的靈魂。頭發(fā)飛舞著(zhù)，臉色是一種充血的紅。她只關(guān)心她的前方。
亦許被她的執著(zhù)感動(dòng)了，我不知怎的，希望她取得勝利。但是，她最終并沒(méi)有得到佳績(jì)。
驀地，我在人群中，看見(jiàn)她雙眼紅著(zhù)，嘴唇緊抿著(zhù)，頭發(fā)有些凌亂。她大口大口的喘著(zhù)粗，臉因嘴唇的緊抿而憋的通紅的。
心仿佛被針扎了一般，這個(gè)叫徐雯的女孩便因她的倔強在我腦海中烙下深深的印象。
亦許，當我耄耋之年，回想起這個(gè)要強好勝的伙伴，還會(huì )悵然的感慨一番吧。
描寫(xiě)人物性格的作文500字 11
六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間老人一絲不茍地將時(shí)光撥向離別。然而，最使我難忘的，不是小學(xué)時(shí)和我相處了六年多的老師和同學(xué)們，而是進(jìn)入中學(xué)后第一天相遇的老師。
那是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一堂課，看！不遠處一個(gè)中年男子正朝教室的方向大步走過(guò)來(lái)。一會(huì )兒，進(jìn)入我們眼簾的是一位個(gè)子中等的中年人，身材稍胖，頭發(fā)根根直立，一臉嚴肅而又寬容，怎看上去還有點(diǎn)像魯迅先生呢！左嘴角上方還有榆錢(qián)大小一塊黑痣，似如父親般慈祥。
“……嗨，語(yǔ)文老師讓你去辦公室一趟”這一聲把我嚇得一愣：怎么啦？我犯了什么錯誤時(shí)，卻已經(jīng)走到了老師的`門(mén)前，只好無(wú)奈的敲門(mén)：“咚咚”。
“請進(jìn)！”我推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)去。老師從一堆作業(yè)中探中頭來(lái)，見(jiàn)到我，眉頭一舒，笑著(zhù)說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很喜歡寫(xiě)作文？是嗎？”
“上次作文寫(xiě)得很不錯，我想把它推薦到《語(yǔ)文報杯》，不知道你同不同意”。老師又埋下頭批改作業(yè)，我的心“怦怦”直跳，我便低下了頭，又使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師便遞給我專(zhuān)用稿紙和修改好的作文說(shuō)：“拿著(zhù)，明天上課時(shí)我來(lái)取�！苯舆^(guò)作文，我便蹦跳著(zhù)走出了辦公室。經(jīng)過(guò)認真修改，老師幫我們上繳了作文，我開(kāi)始了難耐的等待。
一天、兩天、三天……發(fā)出去的稿子如泥牛入海而不復，我飯也吃不香，覺(jué)也睡不好。
一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……終于我的付出得到了回報，播下的種子也開(kāi)出了最美麗、最耀眼的花朵。這也應證了那句古話(huà)：“黃天不負苦心人�！蔽业膮①愇恼芦@得了云南省賽區優(yōu)秀作文二等獎。
謝謝您：我的老師，是你用自己的一言一行，教給我們怎樣做人，怎樣學(xué)習……
謝謝您：我的老師，是你讓我們堅信：今天，我們播下理想的種子，澆下奮斗的汗水；明天，我們將收獲希望！
描寫(xiě)人物性格的作文500字 12
大部分女人喜歡逛街、購物。我我的媽媽也不例外。這不，她又打開(kāi)淘寶了，開(kāi)始挑選她所愛(ài)的衣服了。
只要我的媽媽一休息，你就別想再看到她的蹤影了。因為她會(huì )早早地出門(mén)坐上公交車(chē)去逛街。傍晚她回到家，總會(huì )提著(zhù)大包小包的，什么也有，衣服、零食、日用品等。只要一走在街上，我的媽媽對什么都十分感興趣，她總會(huì )左看看，右看看�？纯匆路�、飾品、玩具，不時(shí)還買(mǎi)一些小吃。尤其是看到打折的、促銷(xiāo)的、稀奇的物品，總會(huì )進(jìn)去瞅瞅，看看有什么有用的'，遇上實(shí)在想買(mǎi)的話(huà)，不管有沒(méi)有用，她都會(huì )不假思索地買(mǎi)下來(lái)。當回家后，我問(wèn)起她為什么要買(mǎi)這個(gè)時(shí)，她便會(huì )理直氣壯地回答我：“現在沒(méi)用，以后不一定就沒(méi)用呀！”這真讓人哭笑不得，無(wú)話(huà)可說(shuō)。
自從上次在網(wǎng)上購回兩條褲子，我的媽媽看見(jiàn)質(zhì)量還不錯，于是便在她的購物行列中增加了一個(gè)新方式——網(wǎng)上購物。之后，我的媽媽常常晚上沒(méi)事時(shí)，便打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊淘寶，開(kāi)始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了，為了看看效果如何，她還特意穿上出去溜達了一圈。
我的媽媽對購物越來(lái)越喜愛(ài)了，似乎快要發(fā)狂了。但她對我們的愛(ài)依然沒(méi)變。
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