小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文（精選23篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇1
他生活在一個(gè)幸福，歡樂(lè )的家庭里。圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。
他只有6歲就懂得了人世間的愛(ài)有多偉大。
一天，我走在放學(xué)的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門(mén)的同時(shí)，我忽然看見(jiàn)了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著(zhù)什么，這時(shí)，他全身濕透了，我準備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著(zhù)什么。后來(lái)我才知道，那原來(lái)是生命垂危的小貓，他媽媽最討厭小動(dòng)物，可他為了救它，不顧家人的反對，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。
人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個(gè)世界將因我們而變得美好。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇2
我有一個(gè)善良、美麗、愛(ài)打扮的媽媽。
我的媽媽有一雙明亮的大眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。高挑的身材，一頭棕黑的卷發(fā)。
媽媽經(jīng)常穿漂亮、時(shí)髦的服裝，我老打趣媽媽?zhuān)骸皨寢屇阏娉裘��！眿寢屝χ?zhù)說(shuō)：“因為我熱愛(ài)生活，講究生活品質(zhì)�！�
媽媽在常州市醫藥公司做銷(xiāo)售工作，工作很繁忙。她也是個(gè)藥劑師，算半個(gè)醫生了，家里有人生小病時(shí)，她總是能配好合適的藥材來(lái)治療。
空閑時(shí)，我媽媽喜歡逛街、看書(shū)、看時(shí)尚雜志，喜歡買(mǎi)許多漂亮的東西來(lái)裝扮我們的家。媽媽還喜歡旅游，每年都帶我去各地游玩。
媽媽對我獎罰分明，我表現好時(shí)媽媽會(huì )獎勵我，犯錯時(shí)則會(huì )嚴厲地批評我。
這就是我的媽媽。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇3
說(shuō)到我的好朋友，我首先向你介紹王想。他有一頭烏黑的短頭發(fā)，一雙小小的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。挺挺的鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，真像一個(gè)小博士。
王想有很多愛(ài)好，如大打乒乓球，下象棋等。
王想學(xué)習成績(jì)也很好，每門(mén)課程都不賴(lài)，特別數學(xué)最突出。每次數學(xué)課，他都十分專(zhuān)注，認真思考，積極發(fā)言。每次其他同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他都會(huì )正確回答�？荚嚦煽�(jì)也經(jīng)常名列前茅。
王想學(xué)習成績(jì)這么好，跟他不服輸，好學(xué)的精神有關(guān)。就拿打乒乓球來(lái)說(shuō)吧，在乒乓班里，王想因為來(lái)得晚，所以技不如人。于是他就在別人打的時(shí)候在后面自己練無(wú)球動(dòng)作。經(jīng)過(guò)堅持努力，他的水平上去了一大截。
王想在學(xué)習上是我的榜樣，在運動(dòng)上是我的隊友，在生活中是我的朋友。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇4
我的媽媽今年30多歲了。高高的個(gè)子，不胖也不瘦（可她老覺(jué)得自己胖），無(wú)論什么時(shí)候，臉上總是帶著(zhù)微笑，顯得很慈祥。
我的媽媽是個(gè)稱(chēng)職的好媽媽。她十分愛(ài)我，可是媽媽也有缺點(diǎn)，就是特好嘮叨。每天她送我上學(xué)時(shí)總會(huì )重復一句話(huà)“今天你得好好地聽(tīng)課”一講就是好幾年，我耳朵上不知起了多少個(gè)繭子了。
媽媽很可愛(ài)。每當冬天一過(guò)，她就說(shuō)自己胖，要減肥，準備開(kāi)始要少吃，可我那“壞爸爸”一聽(tīng)到便會(huì )買(mǎi)很多很多好吃的東西回家。我媽媽看到后，吵著(zhù)跟我搶著(zhù)吃，把減肥的事早忘到了九霄云外去了。當我和爸爸問(wèn)她時(shí)，她總是笑著(zhù)說(shuō)她的那句“名言”“不吃飽咋減肥，吃飽了再減”。我和爸爸這時(shí)就會(huì )哈哈大笑。
這就是我深?lèi)?ài)的媽媽。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇5
我姓潘名婷婷，今年十歲了，在廣西自治區南寧市武鳴縣城鎮第三小學(xué)上學(xué)，今年九月份就上四年級了。我是一個(gè)天真活潑的女孩。
我一米三左右的個(gè)頭，剪著(zhù)一頭運動(dòng)裝的短發(fā)，濃濃的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃小嘴，一對彎月般的耳朵。
我酷愛(ài)游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳，我換好泳衣，直接跳水，“撲通”一聲，整個(gè)人都沉到水里去了，我就潛水，本來(lái)想游到警戒線(xiàn)那兒停下的，但是，我游著(zhù)游著(zhù)，不知不覺(jué)就超過(guò)警戒線(xiàn)了，我一抬頭起來(lái)，看見(jiàn)超過(guò)警戒線(xiàn)我連忙游回警戒線(xiàn)。
瞧!這就是平常的我。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇6
我有一個(gè)愛(ài)美的妹妹。
她的名字叫文美，今年五歲了。她長(cháng)得漂亮極了，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴。叔叔阿姨們見(jiàn)了妹妹，都會(huì )豎起大拇指夸獎她：“長(cháng)得真漂亮啊�！泵妹每偸堑靡庋笱蟮匦σ恍�。
每天早上一起床，妹妹就會(huì )穿著(zhù)她的粉色連衣裙，跑到鏡子東照西照，照個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
妹妹最喜歡到媽媽的化妝盒里拿出口紅，她一看到口紅，她就飛快地拿起來(lái)，在嘴上涂了又涂，把自己涂得像一只大花貓，惹得我們哈哈大笑。
妹妹喜歡穿媽媽的粉色高跟鞋，她一穿起高跟鞋就會(huì )跳起舞來(lái)，就像一個(gè)驕傲的小公主一樣。
這就是我可愛(ài)的妹妹。我真的很愛(ài)她!
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇7
在卡通片里，我最喜歡機靈勇敢的哪吒了。
他原本是個(gè)小娃娃，眼睛大大的，又有趣又神氣。他也很淘氣，跑到東，跑到西，沒(méi)完沒(méi)了，讓人操心。后來(lái)，哪吒的師傅給了他兩件法寶———混天綾和乾坤圈。有一次，東海龍王父子稱(chēng)霸一方，害得老百姓都不敢下海捕魚(yú)了，哪吒又氣憤又難過(guò)，決心治一治東海龍王父子。
這一天，小哪吒帶上師傅給他的兩件寶物來(lái)到了大海邊，他跳進(jìn)大海里，用混天綾在水里輕輕一擺，連東海龍王的水晶宮也搖晃起來(lái)，不管東海龍王出多少兵馬，哪吒都打了勝仗。從此，東海龍王父子再也不敢胡作非為了，人們過(guò)上了太平日子。
小哪吒是不是個(gè)又機靈，又勇敢，本領(lǐng)又很高強的小孩呢？
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇8
我最喜歡的三國人物是趙云和諸葛亮。
趙云是劉備五虎將之一，也是其中最后一個(gè)戰死的。因為他很老的時(shí)候很勇敢，他殺了吳棟的士兵，救出了劉備。
諸葛亮是劉備的軍師，其著(zhù)名事件有：口水戰、群儒、空城計、七擒孟獲。他在戰斗中取得了巨大的成就。但他死在了五丈原。舒死后就沒(méi)落了。我喜歡他是因為他懂天文地理和別人的心思。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇9
她有一雙藍色的眼睛，像寶石一般，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，耳朵小小的，大家給她起了一個(gè)外號叫“藍寶石�！�
藍寶石很勇敢，只要有人欺負小孩兒，她都會(huì )挺身而出，保護那個(gè)小孩，盡管自己會(huì )被打傷。
藍寶石很有愛(ài)心，只要有人或動(dòng)物受傷，她都會(huì )給那個(gè)受傷的人或動(dòng)物包扎傷口。
藍寶石很寬容，有一個(gè)人把黑墨水灑到了她的身上，她不會(huì )告老師告家長(cháng)，因為她認為那個(gè)人不是故意灑在自己身上的。
藍寶石很用功，她把上課學(xué)到的知識全部放在她的卷子上，而且還每次都考100分。
這就是藍寶石，一個(gè)普普通通的女同學(xué)。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇10
我有很多朋友，有愛(ài)寫(xiě)作文的王沛霖和馬浩銘，還有自以為事的的胡峰喻，但我還是喜歡我們的李老師。
李老師身高1米75厘米，大鼻子、小眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的，體重130多斤。
李老師講課可有趣了。有一次他說(shuō)：“今天我教你們寫(xiě)一首詩(shī)，以后你們都可以自己寫(xiě)詩(shī)，當詩(shī)人了”。我們不信，老師真的說(shuō)了一首詩(shī)，內容是：“天上的云真白呀，賊白賊白的，真他娘的白”。同學(xué)們哈哈大笑，笑完后每個(gè)同學(xué)都仿照這首詩(shī)寫(xiě)了一首詩(shī)，哈哈，我們都成詩(shī)人了。
李老師很愛(ài)講故事，給我們講神話(huà)故事、歷史故事、科學(xué)故事……有八仙過(guò)海，有程咬金賣(mài)扒子，還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學(xué)們聽(tīng)的可專(zhuān)心了。
李老師真是世界上的老師了。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇11
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我，媽媽對我的學(xué)習要求很?chē)栏�，她非常關(guān)心我的學(xué)習，經(jīng)常耐心的給我輔導功課，有時(shí)還會(huì )給我留一些課外作業(yè)。尤其是英語(yǔ)，總是一個(gè)單詞，一個(gè)單詞的教，我學(xué)習上的每一點(diǎn)進(jìn)步，都滲透著(zhù)媽媽的心血，媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長(cháng)大，希望我在學(xué)習上有很大的進(jìn)步，希望我門(mén)門(mén)功課都取得好成績(jì)。雖然，媽媽有時(shí)也會(huì )著(zhù)急，甚至會(huì )發(fā)脾氣。我知道，媽媽是為我好，我懂得媽媽的心，媽媽是恨鐵不成鋼��！
媽媽?zhuān)判�，我一定不�?huì )辜負媽媽的期望，我一定要努力學(xué)習，按時(shí)完成作業(yè)，爭取在期末每門(mén)功課都取得好的成績(jì)。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇12
每個(gè)人的媽媽的性格是不同的，在我看來(lái)，我的媽媽是最細心、最偉大的媽媽。
我的媽媽很勤勞、認真、細心，家里的家務(wù)都被媽媽包了，為了這個(gè)家，媽媽幾乎想過(guò)要辭掉工作去當全職太太，但被我和爸爸制止了。
媽媽一次在擦桌子時(shí)就連一粒米粒也不放過(guò)，再臟的桌子也被媽媽擦得一塵不染。
還有一次，媽媽擦地板更是認真極了，甚至會(huì )趴在地板上擦。我的臥室不會(huì )有一丁點(diǎn)的紙屑，媽媽生怕臥室的空氣不新鮮會(huì )影響到我的學(xué)習。
我知道，在媽媽的勤勞、認真與細心中包含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)。
我愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)我那勤勞、認真和細心的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇13
我的媽媽長(cháng)著(zhù)一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著(zhù)整潔，喜歡穿美麗的連衣裙
我的媽媽很慈祥很可愛(ài)，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)看見(jiàn)我無(wú)精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥(niǎo)兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著(zhù)了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著(zhù)媽媽的臉，發(fā)現媽媽的臉很冰。我感動(dòng)的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對媽媽說(shuō)沒(méi)事。這時(shí)媽媽的心才放下來(lái)。
這就是我的媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您！
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇14
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身，我今年九歲了，在新埭小學(xué)讀三年級。
我嘛！長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的大眼睛；兩條彎彎的眉毛像月牙兒；我喜歡笑，一笑起來(lái)有酒窩，露出了兩排潔白如雪的牙齒；我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮；圓嘟嘟的.臉蛋上白里透紅，高挑的身材不胖也不瘦……
如果別人問(wèn)我：“你五官里最不喜歡什么？”我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“鼻子�！睘槭裁茨�？因為我的鼻子不夠堅挺。
瞧！這就是我的外貌，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我，小朋友，你們猜猜看我是誰(shuí)？我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇15
聽(tīng)到工人這個(gè)詞，我相信大家都不陌生。有環(huán)衛工人，有清潔工。有建筑工人，還有……
今天我要介紹的就是清潔工。我為什么要稱(chēng)贊清潔工呢？就是因為清潔工是我們大家永遠的學(xué)習榜樣。
他們雖然看起來(lái)很渺小，但有些人卻不看在眼里。垃圾隨手一扔，心里想反正清潔工會(huì )來(lái)掃怕什么？大家要知道清潔工每天4點(diǎn)不到就起來(lái)掃地，掃到晚上9點(diǎn)。
夏天，當我們在空調房里吹空調，玩著(zhù)電腦，你問(wèn)是否想過(guò)清潔工的辛苦？
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇16
今天放學(xué)我在小區樓下玩，突然有一個(gè)人從背后蒙住我的眼睛，有一個(gè)怪怪的聲音說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)��？”，我一聽(tīng)聲音就知道是小紅，于是我故意猜錯：“小明！”，她說(shuō)：“不是！”我又說(shuō)：“小芳�！彼吲d的說(shuō)：“錯了”。聽(tīng)她的聲音特別得意，于是我手一反就撓她癢癢，接著(zhù)就是一陣哈哈大笑，我一轉身就看見(jiàn)小紅了，我對著(zhù)她說(shuō)：“我早就猜到你啦，傻瓜！”她也笑了，我頓時(shí)覺(jué)得有朋友真好啊。
謝謝你，我的朋友。謝謝你一直陪著(zhù)我，讓我不孤獨。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇17
大自然的美
大自然，有它無(wú)窮的奧秘，有它那獨特的美。春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿(mǎn)了金黃色的花。各種花兒都競相開(kāi)放，五顏六色，芳香撲鼻。惹得成群蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。大地長(cháng)出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。
一聲謝謝
朱老師是我二年級的老師。她精心教育著(zhù)班里的每一位學(xué)生。學(xué)生犯錯，她總能慷慨原諒。對成績(jì)好的學(xué)生，她會(huì )高高豎起大拇指，對成績(jì)壞的學(xué)生，她也會(huì )溫柔的撫摸著(zhù)他的頭，說(shuō)：孩子，加油！你是最棒的。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇18
我要夸夸他今天，我們班有一名同學(xué)上課吐了，我們都覺(jué)得特別惡心，有的捂住嘴，有的看別處，還有的同學(xué)也忍不住跟他一起吐。而孫權同學(xué)沒(méi)有這樣，他還把那位同學(xué)的桌子用紙擦得干干凈凈，幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的：那位同學(xué)吐的時(shí)候，他并沒(méi)有惡心他，而卻把同學(xué)桌子上吐出來(lái)的東西都擦了，他擦的時(shí)候，左一下右一下的擦啊擦，看起來(lái)好像很難受的樣子，但是他并沒(méi)有放棄，他在繼續堅持，過(guò)了一會(huì )兒，那位同學(xué)能繼續上課了。孫權同學(xué)在每一次這樣的事情或其它的事情，只要是他能做到的，他都會(huì )盡全力把每一件事情都做好。我想對孫權肯定的說(shuō)：“孫權，雖然我對這件事情做的還不夠，但是我一定會(huì )努力的�！�
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇19
一說(shuō)起我們班大名鼎鼎的班長(cháng)，那肯定是林穎虞啦。她在我們班是中等個(gè)，長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉和一雙水汪汪的眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。要說(shuō)她身上有什么優(yōu)點(diǎn)，那可是說(shuō)也說(shuō)不盡��！
記得一年級的時(shí)候，我們還素不相識。老師教了我們一篇課文，讓我們抄寫(xiě)生字。第二天，老師發(fā)現林穎虞的字非常漂亮。于是，就讓她拿著(zhù)去展覽。這時(shí)，我才發(fā)現她的字有多么漂亮，佩服之情由然而生。隨著(zhù)時(shí)間的推移，她的字一年比一年漂亮了。
這就是我們班的林穎虞，她身上有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的優(yōu)點(diǎn)，什么關(guān)心集體啦﹑樂(lè )于助人啦﹑愛(ài)學(xué)習……要是讓我評論她，她簡(jiǎn)直是一個(gè)十全十美的人。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇20
我的好朋友是徐不凡。
她有一對亮晶晶的雙眼，討人喜歡的嘴巴，短短的小辯，她也是大家班的班長(cháng)。
每次大家上體育課時(shí)大家就一塊玩跳繩。
上信息技術(shù)課時(shí)大家兩個(gè)用一個(gè)電腦，大家兩個(gè)一塊玩游戲一塊在電腦上畫(huà)圖。
有煩心事的時(shí)候徐不凡每次都能讓我高興、開(kāi)心。假如老師讓大家出去玩，大家假如有沒(méi)寫(xiě)完的大家就互等。她說(shuō)話(huà)的聲音是多么柔和和她那亮晶晶的雙眼是多么動(dòng)人哪。
徐不凡的嘴多討人喜歡，她的辮子像柳條一樣垂下來(lái)。
喜歡大家一塊在下課時(shí)和她一塊玩一塊說(shuō)出大家快樂(lè )事情和煩惱。大家一塊想方法去解決問(wèn)題，如此大家都會(huì )快樂(lè )的。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇21
的名字叫“韓羽豐”，他今年六歲了，在幼兒園上大班。他喜歡在別人面前唱歌，有一次，三姨姥過(guò)生日吃完飯后，他站在沙發(fā)上給大家唱了好幾首歌，逗得大家哈哈大笑。
上個(gè)星期天，我和媽媽、弟弟、小姨、姨夫一起去野外刨花生。姨夫開(kāi)車(chē)開(kāi)了很長(cháng)時(shí)間才到達。一剛開(kāi)始是姥姥和媽媽在刨花生，我和小姨帶著(zhù)弟弟去掰玉米，然后又幫姨夫摘毛豆。摘毛豆時(shí)有一個(gè)小木棍打著(zhù)弟弟的眼睛了，當時(shí)他的眼睛就紅了，可弟弟沒(méi)有哭，只是睜不開(kāi)眼睛。
我喜歡我的弟弟，他會(huì )唱歌又勇敢。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇22
是我家附近一個(gè)小吃店的老板。
他大約五十歲，中等身材，有點(diǎn)瘦�？伤”奂∪馐职l(fā)達，可能是他長(cháng)期揉面粉的緣故吧!他的臉又黑又瘦削，大概是炒菜時(shí)被油煙熏的吧。他的眼睛凹陷得象兩口古井，嘴的四周布滿(mǎn)小胡子，花白的頭發(fā)象枯草。一天，我和爸爸去吃飯，他正在做饅頭，我便站在旁邊欣賞。他跟我開(kāi)玩笑叫我做他的小徒弟，并囑咐我好好學(xué)習。
聽(tīng)人說(shuō)江師傅一字不識，因為他從小家庭很困難，沒(méi)讀過(guò)書(shū)�，F在他非常重視教育，他的兩個(gè)兒子都陸續考上了大學(xué)。雖然他相貌不好看，但他做的飯菜卻香噴可口，來(lái)小店吃飯的人也特別多。
江師傅是個(gè)值得尊重的人。
小學(xué)三年級人物描寫(xiě)的作文 篇23
一天晚上，天氣非常寒冷，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。我和爸爸媽媽穿著(zhù)厚厚的棉襖，打著(zhù)一把大大的雨傘去小區門(mén)口拿快遞。
我看見(jiàn)一位快遞小哥穿著(zhù)單薄的衣服蹲坐在墻角下，衣服和鞋子都被雨水淋得濕漉漉的，手和腳凍得直哆嗦。他的面前還堆滿(mǎn)了貨物。
我好奇地問(wèn)：“哥哥，你吃晚飯了嗎？”
哥哥說(shuō)：“沒(méi)有，我要等所有人拿完快遞后才能下班吃飯�！�
聽(tīng)了哥哥這么說(shuō)，我心里默默地想：“以后我要好好學(xué)習，長(cháng)大了要當一名科學(xué)家，發(fā)明一種能送快遞的機器人。這樣，快遞小哥就不用這么辛苦了。大家都能過(guò)上輕松便利的生活。那該多好��！”
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