好人有好報嗎的作文（通用31篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的好人有好報嗎的作文，希望能夠幫助到大家。
好人有好報嗎的作文 篇1
這個(gè)寒假，我一直在考慮一個(gè)問(wèn)題：好人有好報嗎？古往今來(lái)，無(wú)數事件告訴我們，好人沒(méi)好報，壞人也沒(méi)好報，甚至壞人有時(shí)候還可以占到便宜。這是為什么？“每一個(gè)人都是公平的�！边@是一句我們大家都知道的話(huà)。但為什么上帝對于壞人似乎更好呢？
就拿雷鋒來(lái)說(shuō)吧！他的英雄事跡我們耳熟能詳。他性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，把幫助別人看作是一件很快樂(lè )的事情，他的同事們又都很喜歡他。但是，好景不長(cháng)，在他27歲那年，卻因為一個(gè)小小的事故犧牲了，為什么？因為好人沒(méi)好報。
再舉例說(shuō)明，古代的著(zhù)名將領(lǐng)岳飛，他精忠報國，抵抗倭寇（金兵）入侵�？蔀槭裁�，他才活到三十幾歲就被秦檜夫婦的十三道金牌害死了。這說(shuō)明什么？說(shuō)明好人沒(méi)好報。
讓我們來(lái)看一下壞人吧！
不久前，我爸爸的車(chē)玻璃被人拍碎了，包也被搶走了，損失了至少五六千元。不久后，一個(gè)環(huán)衛工人說(shuō)他見(jiàn)到了我爸爸的一些證件，讓他去領(lǐng)取，爸爸到了那個(gè)地方，給了那個(gè)環(huán)衛工人200元，環(huán)衛工人才把證件給爸爸�，F在，爸爸去派出所報了警，沒(méi)有。開(kāi)始懷疑那個(gè)環(huán)衛工人是不是和偷爸爸車(chē)的那個(gè)人一伙的。因為，環(huán)衛工人一般是中年人，而那個(gè)環(huán)衛工是年輕人。
這些壞人不但沒(méi)被抓，反而多拿了爸爸兩百塊錢(qián)（不算被偷的錢(qián)），這是窮兇極惡��！
再說(shuō)了，及時(shí)警察抓到了，也拿他沒(méi)有辦法，最多是關(guān)幾天，又放出來(lái)了。媽媽說(shuō)，像這些人真是爛命一條！警察沒(méi)有抓到壞人，還多拿了爸爸兩百塊錢(qián)，說(shuō)明壞人有時(shí)候還可以占到便宜。
難道，只能讓這些人一直壞下去嗎？把偵探當作人生目標的我，一定要把壞人斬盡殺絕，讓這個(gè)世上永遠太平！
好人有好報嗎的作文 篇2
寒假，我們明德小分隊小伙伴們相約組隊要去看望護林員何爺爺。
一大早我們就興致沖沖地趕到學(xué)校集合。我們在學(xué)校門(mén)口拍了一張帥氣的小隊集體照，然后乘車(chē)去往護林員何爺爺的單位。一路上我都非常期待見(jiàn)到我心中的好人和英雄。
終于到了，只見(jiàn)一個(gè)爺爺向我們走來(lái)——他個(gè)子不算太高，但身材很敦實(shí)，兩條粗黑的眉毛，眼睛很有神采；他的皮膚黝黑黝黑的，黑里還透著(zhù)紅，看上去有一些粗糙。
我猜想，這個(gè)人應該就是何爺爺。
他笑瞇瞇地和我們打招呼，眼睛瞇成了月牙形，特別和藹可親。我們圍在何爺爺身邊，好奇地聽(tīng)著(zhù)爺爺說(shuō)他的工作，他還不時(shí)用粗糙的手掌觸摸著(zhù)我們的小后腦勺。
從跟何爺爺的談話(huà)中，我們了解到護林員爺爺他每天起早貪黑地工作著(zhù)，非常辛苦，而且每年都不能回家過(guò)節日。我才明白爺爺黑紅的皮膚是因為寒風(fēng)吹拂引起的。他們守護樹(shù)木是為了防止水庫的水被污染，從而能讓我們合肥市民喝到干凈清潔的水。
我們還向護林員爺爺學(xué)習如何保護樹(shù)木，知道了很多護林愛(ài)林的知識，最后我們還到樹(shù)林里去實(shí)地尋找并拔除有害的植物--"一枝黃花"。
通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的相處，我感覺(jué)到何爺爺是多么不容易��！工作辛苦，他卻風(fēng)雨無(wú)阻！他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的豁達胸懷、毫無(wú)怨言的奉獻精神深深感動(dòng)了我——何爺爺，我要向您致敬！感謝您不辭辛勞地為我們守護樹(shù)林和水庫！我更要向您學(xué)習，做一個(gè)保護樹(shù)林、愛(ài)護環(huán)境的少先隊員！
好人有好報嗎的作文 篇3
寒假期間，我們明德隊約好了組成一個(gè)隊去看望護林員何爺爺。
一大早，我們懷著(zhù)極大的興趣趕往學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口拍了一張漂亮的集體照，然后開(kāi)車(chē)去了他爺爺的護林隊。我期待著(zhù)一路上看到我心中的好人和英雄。
最后，我看到一位祖父向我們走來(lái)。他并不太高，但是他很結實(shí)，有著(zhù)兩道濃黑的眉毛和一雙明亮的眼睛。他的皮膚又黑又黑，黑里透紅，看上去有點(diǎn)粗糙。
我想這個(gè)人應該是何爺爺。
他微笑著(zhù)迎接我們，眼睛瞇成月牙形，非常和藹可親。我們聚在何爺爺身邊，好奇地聽(tīng)他的作品。他還不時(shí)用粗糙的手掌撫摸我們的小腦袋。
從與何爺爺的交談中，我們得知游俠爺爺每天從早到晚都在工作，工作非常辛苦，每年都不能回家過(guò)節。只有那時(shí)我才明白爺爺的黑紅皮膚是由寒風(fēng)吹來(lái)的。他們保護樹(shù)木，防止水庫的水被污染，這樣我們合肥市民就可以喝干凈的水。
我們也從護林員爺爺那里學(xué)到了如何保護樹(shù)木，也學(xué)到了很多關(guān)于森林保護和愛(ài)的知識。最后，我們去森林尋找并拔除有害植物——“一枝黃花”。
相處了兩個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得何爺爺是多么的難相處！努力工作，他是風(fēng)雨無(wú)阻的！他的樂(lè )觀(guān)、豁達和無(wú)怨無(wú)悔的奉獻精神深深打動(dòng)了我的祖父——。我想向你致敬！感謝您不辭辛苦為我們保護森林和水庫！我想向你學(xué)習，做一名保護森林和保護環(huán)境的少先隊員！
好人有好報嗎的作文 篇4
寒假期間，我們明德隊的朋友約好去看望護林員何爺爺。
一大早，我們興高采烈地趕到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口拍了一張帥氣的合影，然后坐車(chē)去何爺爺的單位。一路走來(lái)，期待看到自己心中的好人和英雄。
終于到了，我看到一個(gè)爺爺向我們走來(lái)。他個(gè)子不算太高，但是很敦實(shí)，兩道濃黑的眉毛，一雙漂亮的眼睛。他的皮膚又黑又紅，看起來(lái)有點(diǎn)粗糙。
我猜這個(gè)人應該是何爺爺。
他笑著(zhù)和我們打招呼，眼睛瞇成月牙形，特別和藹可親。我們圍在何爺爺身邊，好奇地聽(tīng)著(zhù)他的作品。他還時(shí)不時(shí)用粗糙的手掌摸摸我們的小后腦勺。
從和何爺爺的對話(huà)中，我從了解到，游俠爺爺每天工作很早，工作很辛苦，每年都不能回家過(guò)年。我才知道爺爺的暗紅皮膚是冷風(fēng)造成的。他們保護樹(shù)木，防止水庫的水被污染，這樣我們合肥市民就可以喝干凈的水。
我們還從護林員的祖父那里學(xué)會(huì )了如何保護樹(shù)木，并學(xué)到了很多保護森林和熱愛(ài)森林的知識。最后我們去樹(shù)林里找，把有害植物連根拔起——一枝黃花。
通過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的相處，感覺(jué)何爺爺是多么的難纏！努力工作，但他風(fēng)雨無(wú)阻！他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗豁達的胸懷和毫無(wú)怨言的奉獻深深打動(dòng)了我爺爺何，我要向你致敬！感謝您費心為我們守護森林和水庫！我要向你們學(xué)習，做一個(gè)保護森林，愛(ài)護環(huán)境的少先隊員！
好人有好報嗎的作文 篇5
讀完《三國演義》這本書(shū)后，我心中出現了一個(gè)疑問(wèn)：在《三國演義》中，到底誰(shuí)是好人？
有人說(shuō)劉策是好人。我想了又想，覺(jué)得不對，劉策反復無(wú)常：一會(huì )兒是幫曹操打劉備；一會(huì )兒是幫劉備打曹操。這簡(jiǎn)直就是墻頭草，兩邊倒呀！況且關(guān)羽和關(guān)平兩父子就是被他害死的，這也算是好人？
爸爸說(shuō)，劉備深得人心，百分之百是個(gè)大好人。我想了想，雖然說(shuō)我喜歡劉備，但我還是覺(jué)得不對：曹操捉住呂布時(shí)，不知如何處置，便讓劉備定奪。呂布大喜，因為當初袁術(shù)要擊滅劉備時(shí)，是他設計救了劉備�？蓜涑了剂艘粫�(huì )兒，冷冰冰地對曹操說(shuō)："主公難道忘了董卓是怎么死的嗎？"這讓曹操覺(jué)得呂布是個(gè)不能相信的小人，最終呂布人頭落地。難道這也是好人的所作所為？
媽媽說(shuō)，曹操是好人�？晌也⒉贿@么認為，因為他占得三國大部分土地，許多將士都受到了他的恩惠，封候封爵，不少人為他出生入死，但當他被董卓通緝，逃亡到呂伯奢家時(shí)，早晨聽(tīng)到了磨刀聲，以為呂伯奢財迷心竅，想殺了他去邀功，于是把呂伯奢一家人全部殺光。后來(lái)得知呂伯奢是想殺豬來(lái)招待他，曹操卻說(shuō)："寧可我負天下人，不可天下人負我！"難道這樣的人也算是好人嗎？
《三國演義》這本書(shū)里的人物，誰(shuí)是好人？誰(shuí)是壞人？
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，一個(gè)人的好壞，要看他對社會(huì )的貢獻有多大，要經(jīng)得起時(shí)間的考驗，我相信，歷史會(huì )做出公正的評價(jià)。
好人有好報嗎的作文 篇6
有種人無(wú)處不在，每當你有困難時(shí)，他就會(huì )在不經(jīng)意間幫助你，或者是安慰你。這種人就是我們所稱(chēng)為的好心人。
一大早，媽媽帶我們去面館吃面。我們正吃得高興，一個(gè)盲人老伯伯進(jìn)來(lái)了。他是個(gè)光頭，雖然看不見(jiàn)光明，但是他笑起來(lái)的時(shí)候非常和藹，非常好看。
“老板有沒(méi)有杯子呀？”那個(gè)老伯伯因為看不見(jiàn)，所以就不知道杯子在哪一處，只能大聲吆喝了一聲。
可能是那個(gè)老板太忙了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，所以沒(méi)搭理大伯。我環(huán)顧了店里一周，這個(gè)面館沒(méi)有塑料杯子，所以也只好老實(shí)坐在凳子上狼吞虎咽吃面條，坐在我們后面的那一位叔叔，見(jiàn)這個(gè)老伯伯沒(méi)拿到杯子，于是趕忙過(guò)去幫忙。
“玻璃杯可以嗎？”后面的叔叔問(wèn)。
“可以，可以�！蹦莻�(gè)老伯伯見(jiàn)有人幫他拿杯子，于是站起來(lái)連忙感謝這位叔叔：“謝謝你啦，小伙子。您真是個(gè)好心人�！�
其實(shí)好心人無(wú)處不在。
我們學(xué)校的周邊也有很多的好心人。記得有一天我從24小時(shí)便利店經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶正在乞討，我看見(jiàn)有一位阿姨扶起老奶奶說(shuō)：“您老人家餓了嗎？如果餓了我帶你去吃東西�！�
“謝謝啦！”那位老奶奶和藹可親地說(shuō)。
其實(shí)那時(shí)候我的眼眶里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是眼淚。那是感動(dòng)而且又溫馨的一幕。
做一位好心人不僅能幫助別人，有時(shí)還會(huì )得到別人的回報，俗話(huà)說(shuō)得好好人有好報。我呼吁大家都做一位好心人，做一位善良的人。
好人有好報嗎的作文 篇7
那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我在公園的小路中上跑步�？赡苁桥艿姆忍�，褲子裂開(kāi)了一個(gè)大縫，我急忙跑回家去換新褲子。換好后，我和媽媽一起去裁縫店。
到了裁縫店，幫我補褲子的是一個(gè)老人，他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，兩雙粗粗的眉毛下是一對滄桑的眼睛。衣服有很多口子，被補了好多次，可以看出他家很窮。
當媽媽把褲子給他后，他看著(zhù)針線(xiàn)一針一針的開(kāi)始縫，可能是眼力不太好，縫得很慢。媽媽問(wèn)他什么時(shí)候補好，他說(shuō)：“起碼要10分鐘�！蔽倚南耄哼@么久，要不叫媽媽帶我逛超市吧!我對媽媽提出了這個(gè)建議，媽媽欣然答應。我們便去了超市購物。
到了結賬的時(shí)候，媽媽發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了，正在媽媽焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我想起媽媽把錢(qián)包放在裝在有裂縫褲子的里了。我心想：他家很窮，一定會(huì )把錢(qián)包里的錢(qián)獨吞了!我和媽媽越想越著(zhù)急，便加快了步伐。到了裁縫店，還沒(méi)等媽媽開(kāi)口，老爺爺便說(shuō)：“小孩子，我在你的口袋里找到一個(gè)錢(qián)包，你看看有沒(méi)有少?”媽媽接過(guò)錢(qián)包數了一遍，一分錢(qián)都沒(méi)少。媽媽從錢(qián)包里抽出一張10塊錢(qián)，遞給了老爺爺，老爺爺淳樸笑著(zhù)說(shuō)：“我只收成本價(jià)，剩下的9元就拿回去吧，這不是我的錢(qián)�！�
在回家的路上，我腦海里反復出現老爺爺淳樸的笑容，我感受到老爺爺那誠信的品質(zhì)，我要向他學(xué)習，同時(shí)，我為我的想法感到羞愧，我想對老爺爺說(shuō)聲：“您真棒，我要向您學(xué)習!”
好人有好報嗎的作文 篇8
我姐姐非常樂(lè )于助人，經(jīng)常助人為樂(lè )。
一天，我出去上同學(xué)家玩，我開(kāi)開(kāi)心心地騎著(zhù)自行車(chē)，突然車(chē)胎也不知道怎么就癟了，一直在漏氣。這時(shí)，姐姐來(lái)了，看見(jiàn)我車(chē)的車(chē)輪扁了，就問(wèn)：“弟弟你的車(chē)輪怎么扁了？”我說(shuō)：“不知道�！�
姐姐俯下身子，幫我的車(chē)子看了看說(shuō)：“原來(lái)是被一個(gè)釘子戳破了，姐姐就幫我把車(chē)推到修車(chē)的地方。修車(chē)師傅說(shuō)，要換一個(gè)車(chē)胎，就行了。我問(wèn)：”多少錢(qián)一個(gè)車(chē)胎��？“他說(shuō)5元一個(gè)車(chē)胎，可我沒(méi)帶錢(qián)，姐姐說(shuō)：”我帶了15元準備買(mǎi)12元一個(gè)的文具盒的，可現在我要換車(chē)胎，她就給了我5元去換車(chē)胎。不一會(huì )，我的車(chē)胎就換好了。
我到同學(xué)家玩了一會(huì )，突然天空密布，不一會(huì )，“嘩啦啦”，下起了大雨。我心想：今天來(lái)的太急了，都忘記帶雨傘了，我又不好意思跟同學(xué)借，就只好多玩了一會(huì )兒�？墒寝D眼又到了吃飯的時(shí)間，但是外面還是下大雨，急得我像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)同學(xué)家的門(mén)鈴“叮當叮當”響了起來(lái)，我連忙說(shuō)：“我去開(kāi)門(mén)”。一個(gè)熟悉的身影，竟然是她--姐姐。姐姐微笑著(zhù)說(shuō)：“我幫你帶了雨傘，我們走吧�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“姐姐你怎么知道我沒(méi)帶傘？”姐姐一臉嚴肅，說(shuō)：“你經(jīng)常丟三落四的，這次一定又沒(méi)帶傘�！蔽倚α诵φf(shuō)：“你真是我的好姐姐”
我的姐姐真是個(gè)樂(lè )于幫助別人的人。
好人有好報嗎的作文 篇9
很長(cháng)一段光陰，我好像已忘了感激的味道，是我心已冷淡，依然是我的心已被非常多其余東西彌漫得沒(méi)有了空間？
我曾在書(shū)上讀到這樣一個(gè)故事：寒風(fēng)咆哮，行人少有，惟有一個(gè)賣(mài)風(fēng)車(chē)的老爺爺在叫賣(mài)，有一雙外國婦女走上前往，用手比畫(huà)，意思是想買(mǎi)這個(gè)風(fēng)車(chē)。老爺爺盡管看懂了，不過(guò)他不知該何如對外國婦女說(shuō)多少錢(qián)一個(gè)。只見(jiàn)老爺爺伸出2個(gè)手指，意思是2塊錢(qián)。但外國婦女一個(gè)勁地搖頭。因而外國婦女拿出一沓鈔票，內里有1元，5元，10元和50元。旁觀(guān)的人愈來(lái)愈多，忽然不知誰(shuí)說(shuō)了一句，拿那張50元的。那位外國婦女仿佛聽(tīng)得懂了一般，抽出一張50元的給他。每一個(gè)人都聚精會(huì )神地盯著(zhù)老爺爺，不知道他怎么做。只見(jiàn)老爺爺將50元還給了外國婦女，從一沓鈔票中抽出了一張5元地，還找了她3元。旁觀(guān)的人對老爺爺喊道：“你這老翁子有弊端，有錢(qián)也不賺，真是笨死了�！辈贿^(guò)老爺爺不理不睬，就好像沒(méi)聽(tīng)到一般。
讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)這位老爺爺非常高大。他坐在何處，周身仿佛疏散出一種光后，一種“竭誠”的光后。
在深遠的人生路途上，竭誠一直很重大，同時(shí)也很不—簡(jiǎn)單做到。但那位賣(mài)風(fēng)車(chē)的老爺爺，盡管工作前提卑劣，經(jīng)濟水準低，但是他有這非常多人沒(méi)有的東西——竭誠。
這件事真讓我感激！
好人有好報嗎的作文 篇10
在我們的生活中，有許多好人，他們都做了許多好事，比如：扶老奶奶過(guò)馬路、收留殘疾人……可是令我感動(dòng)的還是一位好人救一位跳河輕生的女子的事。
那一天，天氣陰沉沉的，我剛打開(kāi)電視機，就看到了一個(gè)女子正漂浮在河中央，接著(zhù)又看到一位差不多50歲的中年男子，他先是一愣，接著(zhù)他一邊脫衣服一邊向前跑，只聽(tīng)“撲嗵”一聲，跳進(jìn)了河里。只見(jiàn)他雙手向前伸展，腳好似蛙泳的姿勢，向前游，不一會(huì )，他抓住了那個(gè)女子，突然不知怎么了，那個(gè)中年男子慢慢地往下沉，接著(zhù)又蹲了下去，他的妻子看見(jiàn)了，大聲喊“呀！他的腿抽筋了�！彼钠拮舆@么一喊，許多人都圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)一個(gè)比那位中年男子大一點(diǎn)的人用力把一根繩子拋向了那個(gè)中年男子，中年男子也明白了他的意思，一手抓住女子，一手抓住繩子，一步一步吃力地向岸邊走，那個(gè)拉繩子的人也吃力地拉著(zhù)，到了岸邊，那位中年男子剛想走，但看到女子還沒(méi)醒過(guò)來(lái)，于時(shí)就開(kāi)始急救，可過(guò)了十幾分鐘，女子還沒(méi)醒，這時(shí)，一位老爺爺經(jīng)過(guò)，看到了這番情景，就讓他們把那個(gè)女子倒扶著(zhù)，一會(huì )兒，女子大口大口地吐水了，也微微睜開(kāi)眼了，可又閉上了，一位年輕人看見(jiàn)了，就拿出手機打120。
這件事讓我知道了世界上好人真多，也讓我知道了人活在世上就要好好活著(zhù)，不要為了一件小事就生氣，還跳水，跳樓，即使好人再多，但人家救你也要付出呀！
好人有好報嗎的作文 篇11
臨近開(kāi)學(xué)，我去文具店里購買(mǎi)文具。經(jīng)朋友介紹來(lái)到一個(gè)文具店，聽(tīng)她說(shuō)這里的文具很便宜，質(zhì)量也比其他店里的好，這里的生意好得不得了。我便去了。來(lái)到這小店前，令人眼前一亮，好干凈，連招牌擦得都跟新的似的。再進(jìn)到店里，哇，我不由得驚嘆。這店雖小，可干凈��！這東西雖多，可每一樣都排放的整整齊齊。我以喜愛(ài)就喜歡上了這個(gè)地方。
店主是一個(gè)慈祥的老大爺，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，總是掛著(zhù)慈祥的笑容，多么和藹的老人��！但是他那雙大而厚實(shí)的手掌卻龜裂得不成樣子，看了都讓我有些揪心。我好奇地問(wèn)：“您的手怎么變成這樣？”他卻不以為然的笑道：“沒(méi)事的，可能是冬天手老沾水吧�！倍嗝辞趧诘睦先�！
我買(mǎi)了很多學(xué)習用具，老大爺給我裝進(jìn)一個(gè)兜里笑了笑說(shuō)：“買(mǎi)了這么多東西，這樣吧，這個(gè)本子就當贈品吧，哈哈�！蔽倚念^一震說(shuō)：“您買(mǎi)的東西很便宜質(zhì)量也比別家店里賣(mài)得好，已經(jīng)吃虧了，您在把這個(gè)買(mǎi)贈給我，不是虧大了嗎？”老人笑了笑：“我真是頭一回遇見(jiàn)你這樣的顧客。做買(mǎi)賣(mài)是一個(gè)良心活，我已經(jīng)從中有所獲利了，知足了，而且每當你們夸我的東西好，夸我的店好時(shí)，我都會(huì )非常開(kāi)心的，非常知足�！蔽倚α�，這是一位多么敬業(yè)的老人��！
在回家的路上我想了很多，這位老大爺是個(gè)好人，他尊敬他的工作，喜愛(ài)他的工作，尊重每一位顧客，這是不一樣的愛(ài)。這種愛(ài)然我感受到了人性的美，樸實(shí)的美，知足的美……我以后也要成為一個(gè)像老大爺那樣的人。
好人有好報嗎的作文 篇12
也許，有那么一個(gè)人，在前面一輛車(chē)子歪倒時(shí)，走過(guò)去，把車(chē)子扶起；也許，有那么一個(gè)人，在某人掉了東西時(shí)，喊住那人，告訴他：“你的東西掉了�！币苍S，有那么一個(gè)人……在我們的生活中，在我們身邊，就有這樣的一些好人好事。
五歲那年，姥姥和我去趕集�！熬虏吮阋藝D！韭菜便宜嘍！新鮮的韭菜！快來(lái)買(mǎi)��！”我和姥姥好不容易擠了進(jìn)去，稱(chēng)了一斤。姥姥付了錢(qián)，提著(zhù)大包小包的東西，擠了出來(lái)。但是，年邁的姥姥和迷糊的我都忽略了這一點(diǎn)——韭菜忘了拿。
回到家，我嚷著(zhù)要吃韭菜炒雞蛋，姥姥笑呵呵地找韭菜。找了半天，我才想起：忘了拿！我和姥姥馬上下樓去菜市場(chǎng)。到了菜市場(chǎng)，遠遠地，就看到一個(gè)攤位在那兒。我馬上跑過(guò)去，那位賣(mài)菜阿姨一看是我，馬上拿起一袋韭菜說(shuō)：“來(lái)，小朋友，拿好了。給你的姥姥去�！�
我仰起臉來(lái)，說(shuō)：“謝謝阿姨！阿姨，你等我們那么長(cháng)時(shí)間，為什么不走呢？”阿姨笑了：“孩子，你們付了錢(qián)，我就應該給你們。再說(shuō)，我騙誰(shuí)，也不能騙一位老大娘和一個(gè)天真的孩子呀�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)頭，然后笑著(zhù)擺手跑開(kāi)：“阿姨再見(jiàn)！我下回還來(lái)買(mǎi)你的菜！”身后傳來(lái)她清亮的聲音：“好��！小朋友再見(jiàn)！”
那時(shí)我還小，只覺(jué)得那位阿姨很親切�，F在長(cháng)大了，我時(shí)常憶起她的音容笑貌，她淳樸、誠實(shí)的良好品德深深影響著(zhù)我，鞭策著(zhù)我。我覺(jué)得，她雖是個(gè)賣(mài)菜人，卻有著(zhù)賢士的精神！
好人有好報嗎的作文 篇13
“賣(mài)橘子嘞！賣(mài)橘子嘞！”樓下傳來(lái)一陣陣熟悉的吆喝聲，聽(tīng)到這陣吆喝聲，我就想起了幾天前的那一幕。
我們家樓下有個(gè)菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里有許多賣(mài)橘子的商販，有一個(gè)小女孩特別顯眼：她穿著(zhù)一身布衣裳，臟兮兮的，蹲在地上，面前有一個(gè)大籃子，籃子里擺著(zhù)許多又大又甜的橘子。小女孩十幾歲的樣子，每天都在菜場(chǎng)里賣(mài)橘子，雖然賺的錢(qián)不多，但她是一個(gè)熱心腸的人。
那天是星期六，她照常在那兒賣(mài)橘子，突然有一個(gè)年過(guò)花甲的老爺爺正在為一個(gè)二十多歲的青年推一輛載滿(mǎn)磚頭的車(chē)子，老爺爺推得很慢，豆大的汗珠從老爺爺的臉上滴落到地上。
青年在車(chē)旁悠閑地走著(zhù)，還不時(shí)拍拍老爺爺的背，口中不停地說(shuō)：“老頭子，快點(diǎn)把這車(chē)磚頭運到工地上去，運得慢了的話(huà)就不給你工錢(qián)！”小女孩看到了，拿起籃子就直奔車(chē)子，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)幫你推吧，您太累了�！崩蠣敔敳亮艘话押拐f(shuō)：“我真的是實(shí)在走不動(dòng)了，謝謝你，小姑娘�！毙∨⑦B忙說(shuō)：“我來(lái)幫您吧，我來(lái)幫您吧�！闭f(shuō)完就和老爺爺一起使勁地向前推去……
還有一次，一個(gè)雙目失明的老婆婆正在過(guò)馬路，一輛汽車(chē)快的像一只離弦的箭向老婆婆“射”去。老婆婆不知道自己身后的危險一步一步的逼近了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，小姑娘出現了，她急忙把老婆婆拽了回來(lái)，然后扶著(zhù)老婆婆，慢慢地把她送過(guò)了馬路。這真是有驚無(wú)險��！
我們的身邊，就有這樣的好人好事。只要你留意，好人好事就無(wú)處不在！
好人有好報嗎的作文 篇14
媽媽因病去世，把我撇下，我好孤單啊。
春天，大地一片生機，到處百花盛開(kāi)，景色迷人。我一個(gè)人孤苦伶仃，無(wú)人陪伴，躲在一邊傷心的落淚，小朋友拉著(zhù)我的手，到野外感受春天的溫暖。到公園去欣賞百花盛開(kāi)的美麗景色，他們給我帶來(lái)了歡快、幸福。感謝你們——我親愛(ài)的好伙伴。
夏天，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，暴雨傾盆。同學(xué)們在媽媽的陪同下，打著(zhù)雨傘回家。我獨自一人在風(fēng)雨中艱難的走在泥濘的小路上�；氐郊议T(mén)鎖著(zhù)，我站在門(mén)口等待打工干活的爸爸。淚水和雨水交織在一起，順著(zhù)臉頰流下來(lái)，我好可憐奧。這時(shí)，鄰居張阿姨把我領(lǐng)進(jìn)家，給我換衣服，撫平我心靈上的創(chuàng )傷。感謝您——我的好鄰居。
秋天，果實(shí)累累，小伙伴吃著(zhù)媽媽買(mǎi)的水果，有說(shuō)有笑。我怎么也找不到他們的感覺(jué)�！皼](méi)有媽的孩子像根草�！崩蠋熃o我送來(lái)了開(kāi)心果，讓我快樂(lè )起來(lái)。感謝您——敬愛(ài)的老師。
冬天，北風(fēng)怒吼，寒風(fēng)刺骨。夜里我常常做夢(mèng)，夢(mèng)中和你在一起，我想牽你的手，可是怎么也夠不著(zhù)。醒來(lái)后兩只手露在外面，凍得冰涼。是奶奶把我的手放進(jìn)被窩中，溫暖了我的心。謝謝您——我親愛(ài)的奶奶。
感謝我身邊的好人，我要好好學(xué)習，長(cháng)大成人，好好做人，努力做事，回報社會(huì )，回報大家對我的關(guān)愛(ài)。
好人有好報嗎的作文 篇15
昨天，我看見(jiàn)電視上有個(gè)叫張旭的男孩子，在抓小偷的時(shí)候被小偷從樓梯上推了下來(lái)，把頭摔得腦內出血，很快就被送進(jìn)了醫院。醫生說(shuō)他腦內出血，生命很難保住。張旭的媽媽得了癌癥，在張旭很小的時(shí)候就離開(kāi)了他。他家里又很窮，張旭的爸爸張仁映就把家里的雞呀，牛呀等等都賣(mài)了，他的親戚朋友們有的借一千，有的給了兩千。一共湊了兩萬(wàn)多元，張仁映帶著(zhù)錢(qián)，來(lái)到了寧波，給孩子治病。他用錢(qián)給孩子配藥，掛水等等，但是他帶的錢(qián)不夠，很快就用得差不多了，張仁映一直在想辦法。張旭每天只吃醫院給的白米飯和菜湯，有些好心人會(huì )給他一些蔬菜。張旭慢慢的變得很瘦，父親看著(zhù)兒子這樣很發(fā)愁，這時(shí)他想起兒子是在抓小偷的時(shí)候受的傷，心想那就應該由小偷來(lái)負責。于是他就去公安局討個(gè)說(shuō)法，公安局的警察說(shuō)那個(gè)小偷是慣犯，整天在外面流浪，沒(méi)有錢(qián)。張旭的父親沒(méi)辦法，只好看在眼里，急在心上。
這時(shí)一位好心人為張旭在外面搞了個(gè)募捐活動(dòng)，很快人們就捐了五萬(wàn)多元。張仁映就用這些錢(qián)為兒子做了手術(shù)，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)成功了，張旭能夠開(kāi)口說(shuō)話(huà)，張仁映打了個(gè)電話(huà)給那位叫做張偉的好心人，感謝他給他們提供了這么大的幫助，同時(shí)還要感謝那些好心人，是他們伸出了援助之手。
做一個(gè)好人真得很幸福！
好人有好報嗎的作文 篇16
美，一旦與堅韌結合，就是生命至上的長(cháng)城，是堅不可摧的象征。
以仙人掌為例！它雖然長(cháng)滿(mǎn)了刺，開(kāi)出了紅花般的花朵，卻改變不了它那令人敬畏的外表或樣子，在它的皺紋背后，也給人一種若即若離的感覺(jué)，盡管它有時(shí)會(huì )長(cháng)出宮殿般的金花，我覺(jué)得這只是它魅力的一種美。其實(shí)還是缺少一種實(shí)力。
但是，說(shuō)到強壯，世界上很少有植物比仙人掌更堅韌。因為它的生存環(huán)境不適合普通植物。在嚴寒酷暑中，在風(fēng)沙飛揚、水資源匱乏的海濱，仙人掌可以生存，可以悠閑自在的生活�？偸亲屓死Щ�，甚至難以想象。但是誰(shuí)知道呢，仙人掌有堅硬的葉子和天藍色的枝條。對于下一代來(lái)說(shuō)，它利用堅硬的葉子和天藍色的枝條來(lái)吸水代謝，從而完成綠色生命的歷程。然后，為了新的生活，我終于放棄了美貌和魅力。隨著(zhù)氣候和環(huán)境的變化，我放棄了美貌，變得越來(lái)越丑。以上就是大家不喜歡仙人掌的原因。
然而，人們可以在沙漠中享受仙人掌的魅力。雖然沙漠吞噬了無(wú)數像仙人掌一樣的生命，但人們也能?chē)L到仙人掌的魅力和魅力。不管未來(lái)的客人和老師發(fā)生了什么，有些生命需要它，需要它的力量和美麗，曾經(jīng)超越過(guò)任何其他植物。
雖然開(kāi)花的仙人掌只有一株，但它也有自己的本性:堅韌而美麗。只要這兩種品質(zhì)完美結合，這就是生命堅韌與美好結合的象征。
好人有好報嗎的作文 篇17
大家常說(shuō)：“現在的社會(huì )有許多壞人，相反好人卻沒(méi)幾個(gè)�！敝�，我是很同意這句話(huà)，但我直到我經(jīng)歷了一件事以后，讓我改變了看法。
那在我上五年級的時(shí)候，一場(chǎng)風(fēng)雨突然來(lái)襲，剎那間天空被染成了黃色，刮起了大風(fēng)，一會(huì )兒后大雨也來(lái)光臨了，一下了就變成了狂風(fēng)暴雨。我坐在課室里呆呆的看著(zhù)大風(fēng)撕扯著(zhù)窗外的一切。終于放學(xué)了，我打著(zhù)傘回家，雖然我打了雨傘，但雨還是把我打濕了一半。正當我要過(guò)橋的時(shí)候，一股大風(fēng)突如其來(lái)，把我直逼向橋的欄桿，傘也吹成一團，風(fēng)越來(lái)越大，我感覺(jué)快被吹走了，這時(shí)我已經(jīng)動(dòng)彈不得了。我惶恐不安。接著(zhù)，又一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，這次我真要被吹走了。這時(shí)一輛摩托車(chē)駛了過(guò)來(lái)，停下車(chē)，上面的人說(shuō)：“快，快把傘反過(guò)來(lái)�！碑敃r(shí)我完全不知道怎么辦，我馬上要被吹走了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，摩托車(chē)上的一位女乘客跳下抱住了我，那雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，這一畫(huà)面深深的刻在了我的心里�！斑�好你沒(méi)事”那位姐姐說(shuō)。這時(shí)我才醒悟過(guò)來(lái)，要不是位那姐姐我可以已經(jīng)葬身河底了。這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)那位姐姐沒(méi)有雨傘，全身都濕了。我揮手告別了那位姐姐，看著(zhù)遠去的車(chē)子，我的眼睛漸漸濕潤了。
通過(guò)這件事，我知道了社會(huì )上的好人并不少，只是他們做了好事沒(méi)有張揚而已。
好人有好報嗎的作文 篇18
他，你們也許熟悉，但我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)這樣的好心人。既然我們不認識，我為什要寫(xiě)他呢？
這件事得從一個(gè)放學(xué)的下午說(shuō)起：
那天陰天，下午放學(xué)，天色已經(jīng)很黑了。我們在路上有說(shuō)有笑的走著(zhù)。我無(wú)意間往后一看，發(fā)現有一點(diǎn)點(diǎn)燈光穿透了黑夜，我便知道后面來(lái)車(chē)了。于是，我便警告同伴：“后面來(lái)車(chē)了，快靠右邊走�！�
五十米，四十米，三十米……汽車(chē)離我們越來(lái)越近，我們也越來(lái)越謹慎，越來(lái)越小心。那時(shí)天色已黑，我們只能把前后左右2——3米遠的地方看清楚。后面汽車(chē)離我們很近，車(chē)燈一耀，前面的路看得更不是很清楚。所以，我一不留神，一下子連人帶車(chē)摔倒在公路上的一個(gè)坑里。我怕同學(xué)笑話(huà)我，便趕快爬起來(lái)，拍打身上的塵土。汽車(chē)也一下子停了下來(lái)，那個(gè)開(kāi)車(chē)的人從車(chē)里走出來(lái)，一邊扶起我的車(chē)子，一邊親切地對我說(shuō)：“沒(méi)磕著(zhù)吧？以后騎自行車(chē)千萬(wàn)要小心，注意力要集中�！睕](méi)等我說(shuō)聲謝謝，這位好心的叔叔便開(kāi)車(chē)走了，沒(méi)有留下自己的姓名和電話(huà)以及住址。
我用感激的目光送著(zhù)汽車(chē)漸漸遠去，我的心思緒萬(wàn)千，如果世界上的人都像這位不知名的叔叔一樣，世界將會(huì )變得多好��！同時(shí)，我也為這位叔叔默默地祈禱著(zhù)，并祝天下所有的好心人——好人一生平安。想著(zhù)，想著(zhù)，我不知不覺(jué)地感動(dòng)得熱淚盈眶……
好人有好報嗎的作文 篇19
在我們的生活中，雖然有很多壞人在傷害我們，但是絕大部分都是好人。
提起好人，我就想起那天。那天，我和媽媽坐公共汽車(chē)去公園玩。碰巧那班公共汽車(chē)異常地擠，，我和媽媽擠了好久才搶到座位。到了第一站的時(shí)候，從車(chē)門(mén)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺艱難地走著(zhù)，似乎在尋找座位，可是座位上坐滿(mǎn)了人。我雖然心里很想給老爺爺讓位，可一想到站著(zhù)的滋味很不好受，也就沒(méi)讓位。我稍微看了周?chē)�，他們的神態(tài)表達出了他們內心的躊躇不決。正當大家猶豫不決時(shí)，一個(gè)看上去只有五歲的小女孩站起身來(lái)，用她那稚嫩的嗓音說(shuō)：“老爺爺，您到這里坐吧�！边呎f(shuō)還邊把老爺爺拉到自己的座位上。小女孩旁邊的一位看似是小女孩母親的女士欣慰地笑著(zhù)。老爺爺對小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘，謝謝你了�！薄安挥弥x，老爺爺，這是我應該做的�！毙∨⒄f(shuō)�！斑@真是個(gè)乖孩子啊�！�
看到這一幕，車(chē)上幾乎所有的人都低下了頭，臉都紅了。我也不例外，我覺(jué)得臉上辣辣的�？吹竭@一幕，我覺(jué)得很慚愧，在這個(gè)小女孩面前，我就像一個(gè)不懂事的小孩子一樣。這不禁讓我想起了之前看到過(guò)的一則新聞，新聞內容是這樣的：在一輛公共汽車(chē)上，一位老爺爺羊癲瘋突然發(fā)作，口吐白沫。周?chē)娜硕加押玫貛椭�，迅速疏散，給老爺爺足夠的空間呼吸空氣，司機迅速掉頭，公共汽車(chē)變成了救護車(chē)，在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有一個(gè)人不樂(lè )意。到了醫院，經(jīng)過(guò)醫生的醫治，老爺爺終于恢復了健康。
好人有好報嗎的作文 篇20
今天下午，我們學(xué)校來(lái)了兩位好人，他們可不是一般的好人，而是感動(dòng)磐安的十大好人之――陳向東、楊丁富。
陳向東叔叔是磐安人民醫院的內科主任，他是一個(gè)非常善良的人。有的時(shí)候，他看見(jiàn)病人沒(méi)有帶夠治病的錢(qián)，就會(huì )自己掏錢(qián)包付治病的錢(qián)。他說(shuō)：“做為一個(gè)醫生，就應該有醫德和責任心�！彼�說(shuō)“自己今天的成就，來(lái)源干自已小時(shí)候的好習慣、好性格�！比藗兂Ｕf(shuō)∶“3歲看小，10歲看老�！标愊驏|叔叔通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和感人肺腑，讓我們明白了﹗好人就是盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人們
楊丁富叔叔是安文初中的副校長(cháng)，他用“富強、民主、誠信、友善”這八個(gè)字深刻體會(huì )到了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。更是用了“孫悟空”這動(dòng)漫形象提醒我們，每個(gè)人都應該有自己的榜樣；每個(gè)人也不是從小就會(huì )“十八般武藝”的，都是自己的努力，成就了今天的輝煌。他還向我們提出幾點(diǎn)要求：1、尊守《中小學(xué)生守則》2、尊守學(xué)校規則與紀律3、向美德少年學(xué)習，向身邊的榜樣學(xué)習4、不斷改正自身的不良行為和言談舉止5、學(xué)會(huì )多讀書(shū)，多看書(shū)。讓我們從現在做起，從滴滴小事做起，從我做起，改變自己。
陳向東叔叔和楊丁富叔叔通過(guò)自己的經(jīng)歷，讓我們明白了好人。好人，就是舍己為人；好人，就是助人為樂(lè )；好人，就是處處為他人著(zhù)想！
好人有好報嗎的作文 篇21
人生猶如一本書(shū)，愚笨的人把他草草翻過(guò)；聰明的人將他細細閱讀，因為知道今生只能讀一次。
在返家的路上，你不妨停下來(lái)，看看春天的悄悄來(lái)到，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)在枝芽上的啼叫，細細品味人生中，最美好而新鮮的味道。
在做每一件事時(shí)，不可只是埋頭苦干，勇往直前，有時(shí)候，必須仔細想想再做下決定，這樣的做法，必定會(huì )讓成功的機率大幅提升。于是“�？绰�(tīng)”這三字，變成了幕后的最佳推手。
然而，究竟該如何停。在你有困難的時(shí)候，停下來(lái)，仔細想想下一步該如何前進(jìn)；該如何看？看看你周遭的事物，深入的去觀(guān)察，深入的去尋找；該如何聽(tīng)？透過(guò)你身旁的每種聲音，了解現在的情形，改掉過(guò)去的任性。�？绰�(tīng)為什么這么重要，原因就在于此。
當你有煩惱的念頭時(shí)，你要停下來(lái)看一看，往后還有更美好的人生在等著(zhù)你，如果從此結束生命，豈不是太可惜？當你在開(kāi)車(chē)時(shí)，必須看看是否有來(lái)車(chē)才前進(jìn)，若不小心受了傷，豈是太冤枉？當你想放棄時(shí)，停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，你的家人還在后頭為你加油，若你真的不做了，那豈不是浪費了之前的努力？一個(gè)連�？绰�(tīng)都沒(méi)有辦法做到的人，還能奢談成功嗎？
學(xué)習�？绰�(tīng)，并適時(shí)的運用，才可望見(jiàn)百花的綻放；真正的了解，并且成功的操作，才可望見(jiàn)星光的燦爛。就讓�？绰�(tīng)，伴隨著(zhù)我們，一同走向成功的道路吧！
好人有好報嗎的作文 篇22
挺身而出是勇敢的，拾金不昧是誠實(shí)的，互諒互讓是大度的，助人為樂(lè )是開(kāi)心的！讓我們一起看看達縣的好事吧！
記得有一次，馬路上車(chē)來(lái)人往，非常熱鬧，商店里琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引了很多顧客。喧嘩聲、汽車(chē)聲、商店里播放的音樂(lè )聲交織在一起，組成一曲歡樂(lè )的生活交響樂(lè )。突然，我看見(jiàn)前面圍著(zhù)一大群人，不知道在干什么？走進(jìn)一看，只見(jiàn)一條鮮艷的橫幅上寫(xiě)著(zhù)“為災區人民獻上一片情”。原來(lái)大家正在賑災捐款。捐款的人可多了，男女老少，都爭先恐后地從四面八方涌來(lái)。一元、五元、十元、一百元。我和的朋友看在眼里想在心里�？粗�(zhù)看著(zhù)，心里情不自禁地動(dòng)了起來(lái)，心想：大家都在出錢(qián)、出力，我怎么能袖手旁觀(guān)呢？于是，我們飛快地跑回家，拿出自己所有的零用錢(qián)捐給了災區。我和朋友都露出了幸福的笑容。
還有一次，那是一個(gè)狂風(fēng)大作的雷雨天，警察叔叔穿著(zhù)雨衣站在公路上執行任務(wù)，突然一個(gè)紅影出現在眼前：一位步履蹣跚，戴著(zhù)一頂舊紅帽的老奶奶，拄著(zhù)拐杖在馬路上艱難地行走著(zhù)，一臉的著(zhù)急樣。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)警察叔叔飛奔過(guò)去，脫下自己的雨衣，給老奶奶穿上，接著(zhù)背起老奶奶，一腳深一腳淺地朝前走去。雨水浸透了警察叔叔的衣服。雨水淋在他的臉頰上，一滴滴雨水和汗水結合成了一份愛(ài)心！
達縣的好人好事層出不窮、無(wú)處不在。只要你走進(jìn)達縣，就會(huì )愛(ài)上這個(gè)美麗而和諧的達縣！。
沈展 指導教師：吳成娟
好人有好報嗎的作文 篇23
在現在的社會(huì )中,有許許多多的好人,也有數不剩數的壞人,他們真的也如這句所說(shuō)的一樣,得到應有的下場(chǎng)嗎？不是的,在現實(shí)中,壞人一定會(huì )得到報應,好人卻不一定得到好報.這些事就發(fā)生在我的身邊.
我爸爸有一個(gè)好朋友是包工頭,他這個(gè)人非常的親切,也很友好.每次幫人都不求回報,可偏偏就是這樣的好人卻落得凄慘的下場(chǎng).他接了許許多多的工程,可他卻沒(méi)有賺多少錢(qián),為什么呢?因為每次工程都是他用自己的錢(qián)去把別人建房,可那些顧主卻在他建好房后,沒(méi)有給他錢(qián),他多次去要錢(qián),可顧主卻因各種借口推辭了他.他100萬(wàn)元的工程款收不回,他也因此欠多家材料供應商的材料費,就這樣,他的`心情很低落,很煩,為了躲避債主的追債,他常常跑到外面躲幾天才回家.終于,他頂不住巨大的壓力,在自己家的后山上上吊自殺了.聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我很想哭,明明開(kāi)學(xué)的時(shí)候的才和敏叔叔一起吃早點(diǎn),沒(méi)有到短短的幾個(gè)月,他就這樣無(wú)聲無(wú)息的走了.為什么,像敏叔這樣的好人都得不到好的回報呢?
不只是敏叔,我的伯婆,姨父,也都是很好的人,他們辛辛苦苦工作了一生,還沒(méi)來(lái)得及享福就這樣走了.朋友們,面對這樣的現實(shí),我想問(wèn)一句:"好人真的會(huì )有好夢(mèng)嗎?"
好人有好報嗎的作文 篇24
那個(gè)人時(shí)時(shí)浮現在眼前，是那樣真誠、美麗，讓我的心中溫暖許久，永不熄滅。讓我明白，冬日里，也有清風(fēng)……
冬日的夜晚，爸爸打來(lái)電話(huà)，說(shuō)自己有事明天晚上才能回家，讓我到哥哥家去。正當我想告訴他學(xué)校通知合唱隊隊員要自帶舞鞋，媽媽又出差了我沒(méi)法帶舞鞋時(shí)，他急急忙忙地掛了電話(huà)。雖然這種情況常有，但不免有些失落。而我此刻卻想打自己，因為早上上學(xué)時(shí)，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐要帶鑰匙，還幫我把鑰匙放在鞋柜上，忘記帶了。望著(zhù)鎖住的門(mén)，我欲哭無(wú)淚，無(wú)助地朝車(chē)站走去。
外面很冷，狂風(fēng)像一頭咆哮的獅子，我穿著(zhù)厚厚的衣服，卻還是感到許些涼意，坐在座位上瑟瑟發(fā)抖地等待著(zhù)公交車(chē)。車(chē)來(lái)了，我把手放進(jìn)口袋，可里面空空如也。望著(zhù)流動(dòng)的人群，我更感無(wú)助。這時(shí)，我看到不遠處的一個(gè)叔叔彎腰撿起了什么東西，我以為是我的錢(qián)，沖上去，把那東西奪來(lái)一看，卻只是一張小紙條，我還給那個(gè)叔叔，尷尬地道了一聲對不起�；氐阶簧�，希望撿到的人能夠還給我。
這時(shí)，我感覺(jué)有人輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭一看，發(fā)現是一位老奶奶：“小妹妹，這是你的錢(qián)嗎？”我接過(guò)錢(qián)一看：“是我的�！闭f(shuō)著(zhù)，她把錢(qián)遞給了我。
望著(zhù)她遠去的背影，一股溪流流進(jìn)心田，仿佛有一陣清風(fēng)拂面而來(lái)……
好人有好報嗎的作文 篇25
在美好的人生道路上，我已經(jīng)跋涉了十個(gè)春秋。猛然回首，身后留下了一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的腳印，他們在我腦海里泛起一陣微波……
有個(gè)清晰的腳印使我想起來(lái)就覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比，那是一個(gè)春光明媚的三月天，微風(fēng)吹在臉上暖洋洋的。老師組織我們班到世紀廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，排著(zhù)整齊的隊伍，像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)涌出校門(mén)，一路上嘰嘰喳喳“飛”向世紀廣場(chǎng)。
到了世紀廣場(chǎng)，不等老師令下，同學(xué)們便像一窩蜂似的跑開(kāi)了。不一會(huì )兒，藍藍的天空上就有幾只風(fēng)箏在舞蹈，有的同學(xué)幾次試飛也不成功，他們沒(méi)有灰心，繼續舉起風(fēng)箏逆風(fēng)而行。我也迫不及待地舉起我的彩虹“彩虹”風(fēng)箏和同學(xué)們的的“戰斗機”在空中打架了，只見(jiàn)他們扭纏到了一起，雙雙栽了下來(lái)。我小心翼翼地把風(fēng)箏整理好重新放起來(lái)。哈!我的“彩虹”風(fēng)箏終于飛上天了。哇!蔚藍的天空成了風(fēng)箏的天下。有可愛(ài)的“海綿寶寶”，有漂亮的“小蝴蝶”，有威武的“戰斗機”，還有笑瞇瞇的“福娃”……它們在天空中翩翩起舞，你追我趕，一會(huì )兒翻筋斗，一會(huì )兒打旋，一會(huì )兒向前沖，好一派熱鬧的景象。
這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我覺(jué)得這是我十歲人生中最快樂(lè )的時(shí)光。在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)闊了視野，觸摸了春天，擁抱了大自然。以后我會(huì )勇往直前地走下去，在美好的人生路上踏出更輝煌的腳印……
好人有好報嗎的作文 篇26
明日的果，源自今日的因。不讓明天有所愧疚，就要善待今日。今日的努力，就會(huì )換來(lái)明日的輝煌。善待每一個(gè)今天！
落葉帶走了炎熱的夏天，迎來(lái)了金色的秋日。一些落葉隨著(zhù)年齡的變化，已落在地面上，密密麻麻一片，另一些落葉卻堅強地承受著(zhù)殘酷的秋風(fēng)。就像有些人一樣，隨著(zhù)時(shí)間的變化正慢慢蒼老，而有些人卻是向著(zhù)人生的太陽(yáng)——美麗的理想，正擠著(zhù)時(shí)間，正擠著(zhù)時(shí)間，頑強地拼搏著(zhù)，在陡峭的高峰中攀登，而那些弱者卻傻傻地等待著(zhù)如同海里的一滴水微不足道的奇跡。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一份耕耘，一份收獲，趁在這些美好的時(shí)光里，多多閱讀。莫等閑，白了少年頭，空悲切！
雖然人生的道路彎彎曲曲，成功與失敗，乃家常便飯。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？你只需要明白：水能穿石，因為持之以恒；人能成功，因為堅持不懈。
我的人生，我自己走；我的命運，我自己掌握。不要停，挫折只是一份考驗，失敗只是一種了解，成功是一種甜蜜。失落時(shí)，不要哭，久違的微笑在等你，燦爛的轉機在等你。我們從失敗中學(xué)到的東西會(huì )更多。如果你的人生道路是一帆風(fēng)順的，你又何曾了解過(guò)心靈深處的掙扎，你又何曾體驗過(guò)努力后的成功，你又何曾感受過(guò)甜甜眼淚后的幸福。觸摸過(guò)受傷的心靈，才會(huì )出現更大的成功。
好人有好報嗎的作文 篇27
中午，我去上學(xué)時(shí)，我在一棵矮小又從樹(shù)上落下的果子樹(shù)下站著(zhù)看書(shū)，我看到有許多大小都站在樹(shù)下乘涼，我覺(jué)得校門(mén)應該要開(kāi)了吧，我就走過(guò)去，可是正巧讓我碰到了一位學(xué)生大概看起來(lái)高中或九年級了吧！正在看他在那扶一位老爺爺，但我沒(méi)有看到是老爺爺自己摔的還是那位同學(xué)用自行車(chē)撞得他，當那位學(xué)生扶他時(shí)，那位老爺爺一邊說(shuō)話(huà)，一邊跟那位同學(xué)一起扶自行車(chē)，那位老爺爺嘴里不知道在說(shuō)什么？就像在教育他或罵他一樣的話(huà)，那位同學(xué)帶著(zhù)一種很抱歉的樣子，那位同學(xué)都出汗了，感覺(jué)是不好意思。
記得有一次，我坐公交車(chē)上去上學(xué)；下公交時(shí)，我看到一臺的士和一輛自行車(chē)、一位老爺爺；當時(shí)我下車(chē)看到的情景是一位的士前有一輛倒少的自行車(chē)和一位躺在地上的老爺爺，我一邊走一邊看著(zhù)他們的情景，可是那司機就是遲遲的都沒(méi)扶他起來(lái)，而是讓那老爺爺一直爬著(zhù)，兩手撲在地上，頭傻呆呆的看著(zhù)那位司機，臉上顯示出一張很無(wú)辜的樣子。當時(shí)，那位置卻是在馬路上。
一個(gè)是放了錯去扶那位老爺爺，雖然沒(méi)看到是不是那位同學(xué)撞倒的老爺爺，但是不管是不是，都是在幫助他人；如果不是他撞得，那幫助老爺爺也是扶急救困；如果是他撞得，那扶老爺爺起來(lái)也算是對自己犯的錯而解決，而另外一個(gè)呢連扶都不扶。
我們應該學(xué)習那種雷鋒精神。發(fā)揚中華人民的良好美德！
好人有好報嗎的作文 篇28
每次只要談到好人好事，我腦海中馬上就會(huì )浮現出外婆的身影。
外婆她雖然是個(gè)農村婦女，但是很開(kāi)明、有愛(ài)心，受到村里人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房里住著(zhù)兩口人，里面有個(gè)老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個(gè)兒子，但是兒子都不孝順，三個(gè)兒子出去外面打工，兩個(gè)和她住在一起，在老人生病時(shí)，那倆個(gè)兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什么好吃的食物，都會(huì )拿一碗給她，每一天老奶奶都會(huì )去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸占了，所以老奶奶才會(huì )去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽(tīng)的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不占不義之財。聽(tīng)媽媽說(shuō)：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài)，原本一斤李子兩角錢(qián)，賣(mài)一百元，可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元，外婆回到家一看，錢(qián)包里多了一百元，她馬上想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的，就和家人商量要不要還錢(qián)，外公說(shuō)：“人家白給你，這是你的福氣”外婆反駁道：“你說(shuō)錯了，人家賺錢(qián)也不容易�！闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。
外婆的好人好事還有很多，在我們心里外婆她就是一個(gè)活雷鋒。
好人有好報嗎的作文 篇29
有時(shí)，我會(huì )問(wèn)自己：人生是什么？
有的人說(shuō)人生是一種品質(zhì)，有的人說(shuō)人生是一種成就，有的人說(shuō)人生是一種青春，可是我認為人生是一種快樂(lè )。
我的人生道路，我自己走；我的命運問(wèn)題，我自己解答。不要停下，挫折只是一種考驗，失敗只是一種了解，成功只是一種甜蜜。失敗時(shí)，不要哭，微笑離你不遠，燦爛的轉機就在前方。我們從失敗中會(huì )學(xué)到新的知識與聰明。假如你的人生道路是一帆風(fēng)順的，你又何曾了解過(guò)心靈深處的掙扎，你又何曾體驗過(guò)努力后的成功，你又何曾感受過(guò)甜甜眼淚后的幸福。觸摸受傷的心靈，就會(huì )出現更大的成功。
落葉將炎熱的夏天帶走了，迎來(lái)了金色的秋日。一些落葉隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與變化，已經(jīng)落在地面上，密密麻麻的，一大片，另一些樹(shù)葉卻剛強地承受著(zhù)殘酷的秋風(fēng)。就像有些人一樣，隨著(zhù)時(shí)間的變化正慢慢蒼老，而有些人卻是向著(zhù)自己的理想而頑強地拼搏著(zhù)，在陡峭的高峰中攀登，而那些弱者卻傻傻地等待著(zhù)奇跡從天而降。
成功與失敗，本是一對兄弟。雖然人生的道路彎彎曲曲，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？你只需要明白：水之所以能穿石，是因為持之以恒；人之所以能成功，是因為堅持不懈。
人活著(zhù)，要有目標，要有奮斗的心，爭取在下一秒有更大的成功，更大的收獲，更大的奇跡。
好人有好報嗎的作文 篇30
在我的記憶里，有美麗的風(fēng)景；有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )；有輕盈的舞步；有豐盛的果實(shí)；有自由自在奔跑的動(dòng)物；有開(kāi)心的事；有傷心的事… …可讓我回想過(guò)后，在我的記憶里，有一位好人。
去年暑假，我同外婆來(lái)到深圳探望小外婆。因為天非常熱，所以就去游泳。外婆帶我來(lái)到游泳池，說(shuō)，三點(diǎn)半來(lái)接我。我想：我已經(jīng)長(cháng)大了，可以自己回家了。我就對外婆說(shuō)：“路不算很遠，我可以自己回家的�！� 外婆剛想說(shuō)，我就大搖大擺地走進(jìn)游泳池，對外婆say goodbye了。外婆望著(zhù)我的背影，無(wú)奈地走了。
“呼，呼”天有不測風(fēng)云！剛還好好的，突然一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，眼睛也睜不開(kāi)。我趕緊跳出水池，找回家的路。披著(zhù)毛巾，像沒(méi)頭蒼蠅似的我，找來(lái)找去�？匆�(jiàn)了11棟和13棟，可就沒(méi)見(jiàn)著(zhù)12棟。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了，屋里的外婆焦急地等待著(zhù)，風(fēng)也越刮越大，正在我發(fā)愁的時(shí)候，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，目光注視著(zhù)我的眼睛，熱心地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”我說(shuō)：“找不著(zhù)回家的路了”“是幾棟呀？”“12棟�！彼嬖V我：“筆直走，到小亭子再轉彎，就到了�！彼戳丝次�，可能怕我還是找不到，就帶我來(lái)到家門(mén)口，我想留下她的地址，她卻頭也不回地走了。我望她，直到她離開(kāi)。
在我的記憶里，她是我遇到的好人之一。雖然是件小事，可讓我銘記在心。
好人有好報嗎的作文 篇31
要說(shuō)做好人好事，在我們生活中很多。但在我記憶中最深的還是我的爸爸做的一件好事使我至今難忘。那是在我上幼兒園大班的時(shí)，那時(shí)的爸爸是一位出租車(chē)駕駛員。
爸爸每天為了多做幾筆生意多掙幾個(gè)錢(qián)，常常忘記了我和媽媽的存在，所以那時(shí)我對爸爸有一種失落和抱怨。
當時(shí)我爸爸帶了一位客人，到了目地的時(shí)，客人下車(chē)以后，爸爸無(wú)意中發(fā)現車(chē)后排座上有一個(gè)皮包，當爸爸發(fā)現包內有許多現金時(shí)，爸爸當時(shí)想失主一定很著(zhù)急。爸爸立刻打電話(huà)與公交治安分局聯(lián)系并向公司（南京東方出租車(chē)公司）領(lǐng)導匯報了這一情況。很快聯(lián)系上了失主。當失主拿到失而復得的整整十萬(wàn)元現金時(shí)，失主緊握著(zhù)爸爸的手流下了激動(dòng)眼淚。并告訴爸爸這是一個(gè)企業(yè)年終用來(lái)發(fā)放最后一次員工的工資款。如果丟失了，他真的不知怎么向領(lǐng)導、員工及家人交代。并再三要拿出一些錢(qián)送給爸爸做為感謝，爸爸說(shuō)什么都不要，并說(shuō)：“這是我們應該做的”。
就這樣爸爸一夜之間成了“名人”。電視臺零距離、南京交廣網(wǎng)、快報、晨報、還有爸爸的公司等不斷的采訪(fǎng)、報道，各種獎勵、榮譽(yù)證書(shū)都涌向了爸爸。
有了一個(gè)“名人”的爸爸，我自然也成了“名人”。我的老師、同學(xué)都說(shuō)我爸爸做了一件大好事。我高興地問(wèn)爸爸：“你高興嗎？”爸爸說(shuō)：“一下成了‘名人’當然高興了�！钡钦嬲母吲d是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。
這就是我的爸爸，一位普通而平凡的爸爸。
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