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描寫(xiě)基層人物的作文

時(shí)間:2021-08-21 10:55:48 我要投稿

描寫(xiě)有關(guān)基層人物的作文

  篇一:寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔

  我敬佩的人有很多很多,解放軍、醫生、……但我最敬佩的,還是那每天默默無(wú)聞清理衛生的清潔工。

描寫(xiě)有關(guān)基層人物的作文

  每天早晨,當人們還在熟睡時(shí),辛勤的清潔工人們已經(jīng)開(kāi)始了一天的勞動(dòng),他們有的不到五點(diǎn)鐘就起床了,拿起掃帚,勞動(dòng)起來(lái)。他們無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道,從不會(huì )有怨言。當我們在美好的環(huán)境里生活時(shí),可曾想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng )造出來(lái)今天的環(huán)境,是誰(shuí)讓我們每天走在干干凈凈的馬路上。清潔工人們無(wú)私為我們奉獻,他們不求高額的回報,只是讓人們每天生活在干凈的環(huán)境里。

  如果有人問(wèn)我:“熱嗎?”我毫不猶豫回答:“熱,熱極了!”許多同學(xué)放學(xué)就買(mǎi)一些冰棒,解熱也解渴;丶液蟠蟛糠珠_(kāi)上了空調,舒舒服服地睡覺(jué)。唯一清潔工人,汗水早已打濕了他們的衣服,臉被炎熱的太陽(yáng)曬得通紅通紅的。

  有一次,我到學(xué)校去值日,火辣辣的太陽(yáng)焦烤著(zhù)大地,射的我睜不開(kāi)眼睛,正看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨在打掃學(xué)校衛生,她拿起掃帚,一下一下掃起來(lái),灰塵揚起來(lái)到了她的眼睛里,她揉揉眼睛,繼續掃起來(lái),一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來(lái),汗水把她的衣服濕透了,她也不在乎,我被這種精神所感動(dòng)了,待著(zhù)遲遲不肯離去。地掃完了,她的身上早已是布滿(mǎn)灰塵,慢慢地往回走去。

  還有一次,我下樓跟伙伴玩耍,正玩得開(kāi)心,突然看到一個(gè)穿著(zhù)清潔工制服的阿姨在掃著(zhù)馬路上的垃圾,只見(jiàn)他一手拿著(zhù)掃帚,一手拿著(zhù)垃圾盒,邊掃邊不時(shí)望著(zhù)兩路來(lái)的車(chē)輛,我在心里問(wèn):為什么阿姨這樣危險還去打掃?我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)那位阿姨,那位阿姨說(shuō):“現在的人們太不講衛生了,開(kāi)車(chē)時(shí)亂扔垃圾,使滿(mǎn)條馬路全都是,如果不掃開(kāi),其他車(chē)輛就會(huì )壓到!本驮谶@時(shí),一輛車(chē)從車(chē)窗飛速扔出一個(gè)易拉罐,馬上,在另一條道的車(chē)一下子“刺啦”一聲,易拉罐被壓得稀扁,清潔工阿姨只好上前掃開(kāi),望著(zhù)她那一去一回的背影,我想:現在的人們太不知道什么是幸福了,清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃,而很多人卻亂扔垃圾,讓清潔工阿姨冒著(zhù)生命危險去清理。

  后來(lái),我明白了:清潔工人們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,他們不求回報,而是換來(lái)大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔。他雖然不平凡,可是他的那種精神很讓我敬佩,犧牲自己,奉獻別人。在我眼里,他們就是高尚的人!

  篇二:底層人

  大的櫻花開(kāi)的可燦爛了,到小怡的生日季節了,可她一點(diǎn)也高興不起來(lái)?粗(zhù)桌上那雙鞋,她覺(jué)得不安,鞋是阿偉送的小怡吃完中飯回宿舍時(shí),管理員大媽把鞋交給她,曾樂(lè )呵呵地說(shuō):“男朋友吧,不錯,有心!边@話(huà)讓小怡聽(tīng)了不知說(shuō)什么好,她低頭接過(guò)就走,現在她已盯著(zhù)那雙鞋發(fā)了半天呆了。

  鞋子看起來(lái)不是很貴,可就這也許就是阿偉省吃?xún)用好幾個(gè)星期才買(mǎi)得起的,小怡這樣想,小怡不虛榮,只知道阿偉是他的父親獨自養大的,相比阿偉,自家隨便什么時(shí)候買(mǎi)雙好鞋不是件尋常事?!可眼前的鞋就讓小怡很不安,覺(jué)得自己的生日成了別人的負擔,有點(diǎn)罪過(guò)了。

  下午,阿偉來(lái)電話(huà)了,說(shuō)小怡你怎么窩在宿舍不出來(lái)?不會(huì )是生我氣吧?是啊是啊,誰(shuí)讓你花錢(qián)買(mǎi)東西了,趕快給我退了去。小怡沒(méi)好氣地說(shuō)。阿偉急了,忙解釋道:“別啊,你就讓我給你買(mǎi)一回東西吧,再說(shuō)發(fā)票丟了,你要是真生氣,那我們去看櫻花,算我跟你道歉行不?”小怡噗嗤一聲笑了,她就喜歡阿偉的憨厚,馬上打理了一下,換上那高跟鞋去赴約。

  兩人在湖畔說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)到了傍晚,小怡問(wèn)幾點(diǎn)了,阿偉猛然間反應過(guò)來(lái),不對不對,我還有急事,必須先走,不好意思,你自己回行嗎?小怡想能有什么事這么著(zhù)急呢,算了,不管,自己一個(gè)人走回去。

  穿行在W大的櫻花樹(shù)中,甜蜜泛在小怡心頭,可沒(méi)一會(huì )兒,小怡發(fā)現自己的高跟鞋的跟在半路斷了。

  一時(shí)間,她有點(diǎn)彷徨,怎么辦?總不能做赤腳大仙吧?勉強走到學(xué)校門(mén)口的修鞋攤,把鞋遞給兩鬢斑白的攤主,小怡輕聲問(wèn):“大叔,你能不能把這鞋修得和以前一樣?”“怎么不能?就是這跟又細又高,穿起來(lái)可不舒服了,我兒子前兩天也說(shuō)要替他女友買(mǎi)雙鞋,不知他挑了什么款式,質(zhì)量如何!薄澳銉鹤?你兒子叫什么名字?我說(shuō)不定認識他呢!薄昂呛,叫陸偉,”老人爽快回答,“很懂事的孩子,為減輕家里負擔,接了三份家教呢,估計這會(huì )又在哪個(gè)學(xué)生家里了吧?哎,你認識嗎?”

  小怡的臉頃刻有點(diǎn)熱:“認識,學(xué)生會(huì )的宣傳部長(cháng)嘛,人緣好,又開(kāi)朗,好多同學(xué)都說(shuō)他好。大叔,你可有福氣呢!”

  大叔毫不謙虛地笑著(zhù),滿(mǎn)是皺紋的臉形似老菊花。

  鞋修好了,小怡起來(lái)掏掏兜里,只有上午買(mǎi)飲料的十元錢(qián),她問(wèn)夠不?大叔找了她五元:“我小本生意,沒(méi)有多大利潤,再說(shuō)你們學(xué)生娃也不容易,我算圖個(gè)回頭客啊,賺了錢(qián)給我兒子結婚用!毙♀哪樤僖淮渭t了,“嗯,我想,你兒子的女友會(huì )好好對他的,他人那么優(yōu)秀!闭f(shuō)著(zhù),便穿上鞋離開(kāi)了,她的喜悅浸沒(méi)在大的櫻花中。

  篇三:農忙工

  “農民工”在今天是一個(gè)人們都不陌生的詞匯,特指那些背井離鄉外出打工的農民。他們樸實(shí)、敬業(yè),在我們生活的城市里隨處可以看見(jiàn)他們的身影。由于忙于學(xué)習,我很少跟他們接觸過(guò),而今天我卻在火車(chē)上零距離觀(guān)察到這群樸素的農民工。

  今天我和父母坐上了返回青島的火車(chē),車(chē)廂內人滿(mǎn)為患,走廊也被堵的水泄不通。這是我第一次看到這么多的人,他們大多數衣著(zhù)樸素,頭發(fā)蓬亂,隨身攜帶的大行李包,大多數是那種常見(jiàn)的“蛇皮袋子”,與行李架上少數的皮質(zhì)行李箱形成很大的反差,父母對我說(shuō)他們都是進(jìn)城打工的農民。

  就在我的座位旁,站著(zhù)一位這樣的農民工:他中等身材,皮膚是那種飽經(jīng)日曬后呈現的黝黑。上身穿著(zhù)一件已泛黃的棉衣,上面的污漬已讓我看不清衣服原有的顏色。一個(gè)大蛇皮袋立在他身邊,塞滿(mǎn)過(guò)道。每當有人經(jīng)過(guò)他就要將袋子舉過(guò)頭頂。不知是重復了多少次后袋子裂開(kāi)了一個(gè)大口,漏出了被角,可他沒(méi)有一句怨言,不知從哪找出了一根麻繩,前后左右地將蛇皮包捆綁起來(lái),他粗燥的雙手有力地拉扯著(zhù)麻繩,好像在捆綁著(zhù)一個(gè)寶貝。我也一直納悶,為什么他不坐在包上,起碼這樣可以讓他的旅途不會(huì )太勞累。不管我什么時(shí)候回頭,他都一直站在那,雖然雙眼已布滿(mǎn)血絲,可卻沒(méi)有坐下休息的意思。我又將雙眼掃視整個(gè)車(chē)廂,倚著(zhù)座位的、靠著(zhù)門(mén)框的、站在車(chē)廂連接處的,無(wú)不是與他一樣的農民工--一床棉陪伴他們闖天下。他們大多數是舍妻離子,奔波于異鄉,承受著(zhù)繁重的勞動(dòng)、吃著(zhù)簡(jiǎn)單的伙食、熬過(guò)漫漫長(cháng)夜之后,還要面對著(zhù)城市人們拋給他們的鄙夷的目光和蔑視的態(tài)度,這些都使他們覺(jué)得憋氣、心酸;蛟S只有這床從家帶出的棉被才是他們最親近的伙伴,因為它能讓他們感受到家人的關(guān)愛(ài)與溫暖。

  我凝望著(zhù)眼前的這些農民工,慶幸自己今天還有座位坐,還能和父母在一起。他們的孩子呢?也能與我一樣幸運嗎?

  我回想起了一則報道:不少農民工是帶子女一同進(jìn)城,進(jìn)而出現了一個(gè)新的并且日益顯露的社會(huì )問(wèn)題:農民工子女上學(xué)難的問(wèn)題。據調查,截至2003年底有近2000萬(wàn)名流動(dòng)兒童隨農民工父母進(jìn)入城市,這些流動(dòng)兒童的失學(xué)率高達9.3%.由于經(jīng)濟收入的巨大差距,很多農民工家庭因無(wú)法承受城市學(xué)校高昂的贊助費、借讀費而被迫讓子女輟學(xué),即使是九年義務(wù)教育也不例外,沒(méi)有錢(qián),就是進(jìn)不去。

  而更多的留守兒童,由于得不到良好的教育,他們日常生活質(zhì)量下降,家務(wù)負擔加重;學(xué)業(yè)隱憂(yōu)增多,學(xué)習成績(jì)下降;性格孤僻、自閉、自卑者多,有的.甚至違法犯罪;安全隱患增加,傷亡事故時(shí)有發(fā)生。

  想到這一些,我的心在那一瞬間,沉重了起來(lái)--我不免對身邊的這群人產(chǎn)生了同情:我不時(shí)地請我身邊的那位叔叔坐下來(lái)歇會(huì ),而每次他都會(huì )微笑地向我表示著(zhù)謝意。

  此時(shí)此刻,我只能在心里默默地為他們祈禱:

  愿他們能找到好工作,年底能滿(mǎn)載而歸!

  愿他們的家人平安幸福!

  愿和我同齡的農民工子女們有一個(gè)快樂(lè )的童年!

  愿天下所有的人為我們的農民工們獻上最崇高的敬意!

  篇四:清潔工

  他原本有一個(gè)幸福的家庭,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,享受著(zhù)被人們稱(chēng)為幸福的東西?墒,一場(chǎng)車(chē)禍奪走了那原本幸福的家庭——他的父親不幸喪生。母親也承受不住這么大的打擊,離家出走了,原來(lái)的甜蜜都化成了泡影,只留下空蕩蕩的房子,還有那似乎很美的回憶。

  從此,他失去了父母,他試著(zhù)要堅強,卻抑制不住內心的悲傷,經(jīng)常潸然淚下。也許,時(shí)間是治療傷口的最好的藥方,漸漸的他恢復了對生活的信心,全身投入到學(xué)習當中,因此學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)異?墒,每一個(gè)人的成功背后,總有幾個(gè)卑鄙的小人在惡意中傷,說(shuō)三道四,搬弄是非。

  他有一個(gè)很好的朋友,在小學(xué)時(shí)認識的,以前他們的感情非常好,他的朋友叫他小晴,他把朋友習慣的稱(chēng)為笑笑。步入初中以后,小晴的成績(jì)直線(xiàn)上升,可是笑笑不但沒(méi)有絲毫高興的樣子,反而心存嫉妒。他開(kāi)始希望小晴學(xué)習下降,注視著(zhù)小晴的一舉一動(dòng)。作文課上,老師拿著(zhù)小晴的作文當作范文來(lái)讀,那優(yōu)美的詞句詩(shī)一般的意境,牽動(dòng)著(zhù)所有人的心弦,所有人都投來(lái)羨慕的目光,唯有他的目光里帶著(zhù)輕視和嫉妒。課下,他竟惡意fei謗小晴的作文是抄襲的,他曾看見(jiàn)過(guò)一樣的文章在作文書(shū)上,小晴沒(méi)有說(shuō)話(huà)。同學(xué)們開(kāi)始疏遠小晴,老師也不像從前那樣欣賞他了。他面對著(zhù)灰暗的人生,再一次失去了希望。

  他跟著(zhù)外婆生活,外婆年事以高,生活的窘迫,學(xué)校的壓力,他的頭腦幾乎快要炸裂了。生活總是那么無(wú)情,暴風(fēng)雨再次降臨到他的身上,外婆去世了。他難以置信,就像當初失去父母的感覺(jué)一樣,他從此沒(méi)了親人,放棄他的夢(mèng)想,他輟學(xué)了,自己打工,自己生活?墒,事情哪有那么簡(jiǎn)單,他偏偏走進(jìn)了一個(gè)黑店,老板整天虐待他,讓他干很重的活,做不好,就打他。終于,這幼小的身體支撐不住了,暈倒了,可能是老板也有點(diǎn)怕了,就放他走了,他醒來(lái)了,只是發(fā)現自己躺在冰冷的馬路上,他露宿街頭了。只有14歲的他怎么能面對這么殘酷的現實(shí)呢?他開(kāi)始漂泊,四海為家。沒(méi)有住的地方,就躺在街上,雷雨天,他也只能忍受著(zhù)刺骨的嚴寒。終有一天,他遇到了“好友”笑笑,他以為笑笑會(huì )幫助他的,可是看到如此狼狽的小晴,笑笑竟是詭異的一笑,拂袖而去了。

  他在街上徘徊,自己幾天沒(méi)吃東西了,于是他試圖去尋求警察叔叔的幫助。誰(shuí)知換來(lái)的仍是驚異的目光,沒(méi)有絲毫的同情,似乎不予理會(huì ),他走了。他對這個(gè)世界徹底失望了,他在也不奢求,自己能得到他人的幫助了,他的心死了。

  幾天以后,電視上報道,街上有具不明來(lái)歷的尸體。他死了,帶著(zhù)對這個(gè)世界的不滿(mǎn)與恐懼……

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