[集合]讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
幸福、甜蜜、單純的愛(ài)想必充實(shí)了每一個(gè)人的一生,它令我們自幼在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、輕松自在的氛圍中,如同植株的幼苗,在無(wú)微不至的呵護下,茁壯成長(cháng),最終成為一顆參天大樹(shù),當人們望見(jiàn)這棵粗壯的大樹(shù)由衷的贊嘆時(shí),又有幾人能在心頭掛念那些扶持與呵護這棵幼苗從稚嫩走向獨立的人呢?在觀(guān)賞了鄒越老師的`鏗鏘有力而又富有激情的演講后,作為這棵幼苗成長(cháng)過(guò)程親身實(shí)踐的我們,面對這些愛(ài)你、疼你的“親人”時(shí),就更應該以付諸你更多的愛(ài)來(lái)回報這些一心一意只為你著(zhù)想的人。
鄒越 老師的那番話(huà),深深的觸動(dòng)了我的心靈,使我覺(jué)得仿佛每天我的肩膀都背負著(zhù)那滿(mǎn)滿(mǎn)的、沉沉的愛(ài),我不能辜負這滿(mǎn)載著(zhù)希望的愛(ài),要用它作為我前進(jìn)的動(dòng)力,不斷激勵我前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)……,我愛(ài)我的父母,愛(ài)我的老師,愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)所有愛(ài)我的人,讓這甜滋滋的愛(ài)啊,溢滿(mǎn)整個(gè)世界!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此,人間有愛(ài)才有溫暖,才有幸福。人間有愛(ài),才會(huì )有這美好的人間。想到這里,我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見(jiàn)證了人間地獄的殘不忍睹,又一次次地讓我們感受到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)得堅強—救援隊
天搖地晃,余震連連,子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍,連續工作了幾天幾夜,雖已疲憊不堪,當戰友叫他下去休息的時(shí)候,他竟做出了驚人的舉動(dòng),他跪下來(lái),說(shuō):“讓我再救一個(gè)吧,我還能再救一個(gè)!”多么感人的故事,多么可愛(ài)的戰士,多么執著(zhù)的'愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命,他們不顧危險,他們愿付出一切,場(chǎng)面多么悲壯,多么令人感動(dòng)。這是什么?這是人間的愛(ài),是最堅強的愛(ài)
愛(ài)得無(wú)私—老師
培育花朵的辛勤園丁,他們擁有最無(wú)私的愛(ài)。在千鈞一發(fā)之時(shí),譚千秋老師,把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇,自己卻像一尊雕像一樣,守住教壇,護著(zhù)四個(gè)花樣年華的生命,自己卻被壓得粉身碎骨;那年輕的向倩,在她的庇護下,3個(gè)學(xué)生獲救,而自己卻被水泥板壓成兩截,變得血肉模糊,20歲的生命戛然而止。這是什么?這是人間的愛(ài)。是最無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)得永恒—母愛(ài)
在地震時(shí),家人是你唯一可以依靠的:那位母親,正對她的寶貝進(jìn)行母乳,突然的山崩地裂并沒(méi)有令她驚慌失措,她是毫不猶豫地用胸保護著(zhù)她的孩子。當救援人員發(fā)現她時(shí),她已身亡,但懷里的孩子安然無(wú)恙,仍在甜甜地睡著(zhù),感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現了一部手機,屏幕上顯示著(zhù)一條寫(xiě)好的信息,上面寫(xiě)著(zhù):親愛(ài)的寶貝,如果你還活著(zhù),一定要記住,我愛(ài)你!這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚;那女警蔣曉娟,她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩,可她卻舍愛(ài)放下孩子,交給父母,自己去災區喂哺災區的小孩,在震后幾天,她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么?這是人間的愛(ài),是最偉大的愛(ài)
愛(ài)得博大—中國人
地震后,人們紛紛捐錢(qián),捐物,獻血,有的還親自送物資到災區,送到災民手中。仿佛所有的錢(qián)袋都打開(kāi)了,紛紛慷慨解囊;仿佛所有的血管都張開(kāi)了,紛紛涌躍獻血。這是什么?這是人間的愛(ài),是最博大的愛(ài)。
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛(ài)心,以雙手,眾志成城,拯救生死邊緣的生命,重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂(lè ),我們同忍受,
我們懷著(zhù)同樣的期待,
我們共風(fēng)雨,我們共追求,
我們珍存同一樣的愛(ài)……”這首歌永遠在我心中響徹。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
愛(ài)是純潔的,也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的.。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力,讓我們勇往直前。
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。
一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè )!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在女孩耳邊悄悄細語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè )地度過(guò)了一生。仙女到底說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!
的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè ),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。
我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
“這題心永遠屬于你,告訴我不再孤單……我們同風(fēng)共雨,我們共同追求,我們珍存同一樣的愛(ài)……”每當聽(tīng)完這首歌曲,我和同桌都感到現實(shí)世界真的需要更多的關(guān)懷,更多的愛(ài)。
“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這句話(huà)我體會(huì )的確很深,因為在我身邊,就充滿(mǎn)了許多人的關(guān)愛(ài),有家人、老師、朋友還有一個(gè)班的關(guān)愛(ài),使我無(wú)不為之感動(dòng)。每當我遇到難題困惑地搔著(zhù)頭皮,第一,出現在我面前的是身邊這位同桌,也總是不圖回報,耐心地給滿(mǎn)腦問(wèn)號的我講題,一張張白色的紙張布滿(mǎn)了密密麻麻的黑字,她不厭其煩地講著(zhù),而我就認真地聽(tīng)著(zhù)她的講解。每次有同學(xué)被欺負時(shí),她總是毫不猶慮的去阻止,當有同學(xué)受傷或曠課時(shí),她會(huì )無(wú)微不至的照顧和幫助補課,雖然她所做的事是微不足道的,但在我的.心中她早以成為雷鋒形象的人物。有些人只會(huì )空喊口號:“這樣的小事我才不做我要為人類(lèi)創(chuàng )造一番驚天動(dòng)地的偉績(jì)”?墒,當一個(gè)人需要關(guān)心懷,需要別人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候卻沒(méi)有人理踩他,他有多痛苦,就算你家敗石,事業(yè)有成,有著(zhù)天使般的臉孔,卻不愿意為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送去關(guān)懷,這樣的人活著(zhù)有什么意思,我們的世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷莫,讓人不覺(jué)得孤單。大同的追求,共同的期待,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們共同的理想。讓我們去創(chuàng )意一個(gè)美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓受蕩在我們的身邊,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
20xx年5月25日下午,我和三年級的其他代表可以去慰問(wèn)家住新河埔一帶的孤寡老人和低保戶(hù)。我們高興極了。
當天下午,我們整裝待發(fā)。我們來(lái)到了孤寡老人陸奶奶家。陸奶奶是位無(wú)依無(wú)靠的老人,靠每月微薄的退休金來(lái)度日。她拒絕政府的幫助,認為這樣會(huì )給政府添麻煩。她租了一間極小的'房,里面有很多東西。陸奶奶給我們的第一印象是非常樂(lè )觀(guān),據她講,她已經(jīng)有87歲高齡了。令我印象最深的是那張桌子,凌駕在門(mén)上的透氣窗上。陸奶奶只有小學(xué)文化,但她的字出奇地漂亮。沒(méi)有看她寫(xiě)字是此行最大的遺憾。
我們還去了低保戶(hù)——葉阿姨家。不久前,葉阿姨的一個(gè)姐妹患上了精神病,葉阿姨因此辭去了工作。他們付不起醫藥費,只能申請“低保戶(hù)”。他們家非;璋,一個(gè)十二平方米左右的房間要睡5個(gè)人,臨走時(shí),我發(fā)現他們家門(mén)口放了一個(gè)腦科醫院透視治療的袋子。
我想,我們應該多做一些善事,多去慰問(wèn)貧窮的人。我想讓溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
昨天下午第三節課,我們全體同學(xué)去階梯教室觀(guān)看一部宣傳片—《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
在汶川大地震中,一個(gè)不到3歲的小女孩活了下來(lái),但是她的爸爸媽媽卻離開(kāi)了人世,解放軍叔叔看到的是爸爸用背頂著(zhù)預制板,媽媽用雙手拖著(zhù)預制板,就在這一刻,小女孩在爸爸媽媽之間幸存了下來(lái)。這讓我想到了我們還有父母陪在身邊,這是一件多么幸福的事情呀!
一位初中生考了70分,媽媽很傷心,可是他卻說(shuō):“我考馬虎了嘛!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,媽媽馬虎一分錢(qián)也拿不到呀!”他生氣地摔門(mén)離家出走了。媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的人去找,結果一無(wú)所獲。這個(gè)孩子路過(guò)一家飯店,好心的老板送來(lái)一碗面說(shuō):“吃吧,又跟家里鬧別扭了吧,吃完趕緊回家吧!焙⒆映酝旯蛟诶习宓孛媲埃骸澳褪俏业.大恩人,你比我媽媽好多了!边@時(shí)老板大聲呵斥:“就憑你這一句話(huà),這碗面就不該給你吃,你的媽媽給你洗衣服、做飯、打掃衛生……你怎么不去謝謝媽媽呢?”孩子這才明白過(guò)來(lái),趕緊跑回家,發(fā)現媽媽倒在地板上,他流淚了。我今天才明白,原來(lái)媽媽爸爸是這么地愛(ài)我!頓時(shí)我的淚水奪眶而出。從此以后,我再也不覺(jué)得媽媽啰嗦了。因為我明白那是媽媽對我的愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔耍?/p>
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
愛(ài)是一個(gè)幸福的字眼,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。愛(ài)可以化干戈為玉帛,它可以控制人的喜怒哀樂(lè ),它不僅是個(gè)幸福的字眼,也是個(gè)一個(gè)永恒的話(huà)題。
父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的奉獻。父母是我們精神上的支柱,當我們取得好成績(jì)而沾沾自喜時(shí),他們勸解我們不要驕傲,要更是那個(gè)一層樓;當我們因某件事而傷心的時(shí)候,他們在我們身旁鼓勵我們,為我們加油。父母是一把大傘;在下雨時(shí)候為我們遮擋風(fēng)雨,他們會(huì )為背著(zhù)發(fā)高燒的我們奔跑在雨中。父母是帆船,載著(zhù)我們走到人生的盡頭。失去了父母就等于失去了生命,父母是這個(gè)世上最?lèi)?ài)我們的人,我們很少幾乎沒(méi)有和他們說(shuō)過(guò):“您們辛苦了,我愛(ài)您們”;蛟S我們不好意思,但想想他們?yōu)榱宋覀冞B面子都不要,我們說(shuō)句話(huà)又有什么呢?今天,我想對天下兒女說(shuō):“熱情的擁抱你的父母吧!感謝一下你那可敬可愛(ài)的父母吧!我也要大聲的說(shuō)出來(lái)。
生命中我們沐浴著(zhù)無(wú)限的愛(ài)!老師對我們的愛(ài)是無(wú)限的付出。老師他們把他們的知識竭盡所能的`傳授給我們。雖然有時(shí)會(huì )批評我們,但我們應該理解他們的苦心。人人都把老師比作“園丁、蠟燭”。今天,我要把老師比作湛藍的天空,我們呢好像是一只只小鳥(niǎo),是老師給了我們飛翔的翅膀,是他們讓我們展開(kāi)翅膀在天空中自由得飛翔。
我們生活在新時(shí)代,我們更愛(ài)正在騰飛的祖國。我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái)。所以我們從小就應該樹(shù)立為祖國振興而奮斗的崇高目標!我們要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起!
我們更應該做好自己,自己學(xué)會(huì )照顧自己,現在學(xué)好各科的文化知識,來(lái)豐富自己、充實(shí)自己、讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。和同學(xué)友好相處互相關(guān)愛(ài)!
愛(ài)是博大的,父母之間的親情,朋友之間的友情,我們一起加油,為祖國創(chuàng )造更多的愛(ài),是世界處處充滿(mǎn)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇8
汶川地震,大地滿(mǎn)是傷痕,每個(gè)中國人的心中也滿(mǎn)是淚的海洋!大地支離破碎,每一個(gè)人也跟著(zhù)撕心裂肺。
20xx年5月12日14點(diǎn)28分,這個(gè)黑暗的日子將會(huì )載入我們中國的歷史。因為這一天,讓數以萬(wàn)計的生命離開(kāi)了我們,讓成千上萬(wàn)活著(zhù)的人面對肢體的殘缺和情感的殘缺要用一生去撫平心靈的創(chuàng )傷!當一條條原本鮮活的生命從廢墟中呈現在我們面前的時(shí)候,我們戰栗了,驚慌了,崩潰了!我們才又猛然醒悟了、發(fā)現了自己的渺小和生命的珍貴,命運的無(wú)常,才開(kāi)始停下匆忙而似乎小心謹慎的'腳步去審視自己的靈魂、去重新詮釋人生的真正意義……好幾天了,所有的人的眼球都被災難現場(chǎng)緊緊的扣住,人性最原始、最柔弱的一面開(kāi)始慢慢的展現……人性非得用這么沉重的代價(jià)去喚醒沉睡的"愛(ài)心"嗎?這樣的付出未免太沉重了!
我們都知道有一句歌詞是這樣的:“太陽(yáng)下山明早依然爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)……”清晨你們放飛的白鴿,到了黃昏就會(huì )飛回來(lái)?删驮谀莻(gè)下午,那個(gè)在一生中只不過(guò)是彈指一揮間的下午,放飛的白鴿,是不會(huì )再飛回來(lái)了。那個(gè)天空,便籠罩在一片愁云慘霧里。天傾西北,地陷東南,一枚晶瑩的玉鐲缺失了一環(huán),是永不能彌補的缺陷;一本書(shū),突然被災難之手撕去了幾頁(yè),便不再是一本完整的書(shū)。請相信,書(shū)里每一個(gè)字,都在為你們打上悲傷的感嘆號。
月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,每個(gè)生命不可能是一帆風(fēng)順,種種災難總是不期而至,并且幾近殘忍和窒息。但是清初思想家魏源在他的《古微塘內集-治篇》中說(shuō):“草木不霜雪則生意不固,人不憂(yōu)患則智慧不成!痹谝簧,誰(shuí)不求風(fēng)調雨順,無(wú)論怎么樣,邂逅災難總是不幸的,可是缺少了災難的世界對于生命來(lái)說(shuō),又未必不是潛在的災難。既然災難來(lái)了,我們就要從容面對,縱觀(guān)中國五千年的歷史,難道經(jīng)歷的災難還少嗎?但是只要我們“大難不死”挺了過(guò)來(lái),這些災難又往往使生命的抗逆性得到大大加強,使生命更具活力!災難無(wú)情人有情。災情牽動(dòng)著(zhù)整個(gè)華夏兒女的心。悲天之狠,感人之情,懂心之齊——“天降震災裂大地,巨龍浮沉除魔妖。人間情暖眾人起,托起中華上云霄!
讓我們攜手并肩,同舟共濟;天佑中國,人間有愛(ài)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
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