[薦]讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文25篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 1
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你，讓你快樂(lè )。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的'時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望；然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè )、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 2
不管是何種意義上的愛(ài)，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現，讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛(ài)心奉獻出來(lái)吧，那么，世界將會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，變得更加美好。
愛(ài)是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài)，每個(gè)人也會(huì )在愛(ài)的關(guān)懷下成長(cháng)。親情、友情也會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有句歌詞：愛(ài)是一道光，如此美妙。對，愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)刻照亮著(zhù)我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不會(huì )滅。
我們應該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài)，畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。
愛(ài)也是完美的，愛(ài)是無(wú)瑕的，它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
我們應該將這份愛(ài)傳遞給別人，讓別人也感受到愛(ài)的溫暖。
當一個(gè)人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著(zhù)天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著(zhù)有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè )的，不圖回報，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。老人們需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的'驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng )造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。讓我們用愛(ài)詮釋生命的代價(jià)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 3
今天下午2：00 ，我和媽媽來(lái)到學(xué)校聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》演講會(huì )。本次演講會(huì )由鄒越老師來(lái)演講。演講主要分了三個(gè)部分：第一部分是愛(ài)祖國，第二部分是愛(ài)老師，第三部分是愛(ài)父母。
鄒越老師激情的演講，讓我們聽(tīng)了心懷澎湃，感動(dòng)得潸然淚下。
當中華人民共和國國歌在校園的上空響起的時(shí)候，我不禁隨著(zhù)唱了起來(lái)，當看到五星紅旗在隨風(fēng)飄揚的時(shí)候，我想起了我們的祖國是多么偉大，我為我們的祖國感到自豪，我要為中華之崛起而努力讀書(shū)。
祖國，我愛(ài)你！我為你自豪！
當我聽(tīng)到一位老師在山區做支教，身患白血病，還念念不忘他的學(xué)生，我止不住哭了。我想到了我們的老師，老師在發(fā)燒生病的時(shí)候，還在堅持給我們上課，我真是感動(dòng)不已。當我抱住老師的時(shí)候，我哭了，老師也哭了，我們班好多同學(xué)都哭了，我想起了老師對我們孜孜不倦的教誨，老師給我們認真批改的作業(yè)，老師給我們講的故事，老師教給我們的知識。老師，我以后不會(huì )再調皮了，我要好好讀書(shū)，讓您省心。
老師，您辛苦了！我愛(ài)您！我們永遠愛(ài)您！
當媽媽隨著(zhù)演講老師的要求閉上雙眼 ，我仔細凝望媽媽的時(shí)候，我忍不住又哭了。媽媽?zhuān)鷮?shí)在太辛苦了，您要上班，還要照顧我的.生活起居，要檢查我的作業(yè)，還要做那永遠也做不完的家務(wù)。我過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，卻認為是理所當然的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)父母有多么辛苦。我不禁想到了我看過(guò)的一本繪本《猜猜我有多愛(ài)你》，小兔子和大兔子比賽誰(shuí)更愛(ài)對方，可小兔子不管采用什么方法也比不過(guò)大兔子對他的愛(ài)，于是我知道了：孩子對父母的愛(ài)總是比不上父母對孩子的愛(ài)深。媽媽?zhuān)院笪以僖膊惶詺饬�，再也不�?huì )惹您生氣了，我要做一些力所能及的家務(wù)活來(lái)減輕媽媽的負擔。
爸爸媽媽?zhuān)鷤冃量嗔�！我�?ài)您們！我永遠深深的愛(ài)著(zhù)您們！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 4
有一群孩子，他們沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽
有一群孩子，他們缺失一副棒的身體，不能像我們一樣快樂(lè )的奔跑在操場(chǎng)上……
有一群孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受著(zhù)這個(gè)世界……
他們是一群可憐的孩子：孤兒。
3月4日，我們參加了一次特別“愛(ài)”的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我的心靈受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我們帶著(zhù)給孩子們買(mǎi)的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒(méi)有去過(guò)孤兒院，所以感覺(jué)很興奮。但聽(tīng)人說(shuō)：“那里的孩子都有缺陷，到時(shí)候可別怕啊�！蔽衣�(tīng)了很失落。走著(zhù)走著(zhù)，我們到達了目的地——孤兒院。
在劉老師的'帶領(lǐng)下，我們來(lái)到孩子們的臥室里，我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上，時(shí)而傻傻發(fā)笑；有一個(gè)斜躺著(zhù)靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽(tīng)說(shuō)有二十多歲了，可依然像個(gè)孩子；還有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個(gè)馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便；幾乎沒(méi)有一個(gè)是能正常行走的，也沒(méi)有一個(gè)能有正常語(yǔ)言的……頓時(shí)，我的心情由來(lái)時(shí)的興奮開(kāi)始轉為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì )不會(huì )突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
觀(guān)察了好一陣子，我發(fā)現他們～個(gè)個(gè)坐在椅子上，沒(méi)有交流，沒(méi)有言語(yǔ)，只是重復著(zhù)他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道，其實(shí)他們都很聽(tīng)話(huà)，也很懂事，他們也在用心感受著(zhù)這群突然到來(lái)的陌生人，感受著(zhù)生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢！看著(zhù)這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心里很難過(guò)，淚水在眼眶里直打轉。后來(lái)，我主動(dòng)給他們拿吃的，喂到他們嘴里；和他們說(shuō)話(huà)，雖然他們不會(huì )回答我，但我知道他們一定能聽(tīng)得懂。
時(shí)間過(guò)得很快，我們得走了。離開(kāi)時(shí)我突然想起了一句話(huà)：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因為什么不要他們了，但我知道，只要我們有愛(ài)，我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”，普天下有愛(ài)的人一起努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 5
做功德，在匆忙緊湊的快步驟的都市日子里，似乎愈來(lái)愈少見(jiàn)了！其實(shí)不然，在我日子周遭卻常因得到他人的關(guān)心、協(xié)助，心存感謝呢！
一年三百六十五天的每個(gè)早晨，都會(huì )看見(jiàn)熱心的張伯伯，在花園收拾花圃和打掃水溝，他老人家常常累得滿(mǎn)頭大汗，連穿在身上的汗衫也濕漉漉的。不論何時(shí)，有人從他身旁走過(guò)，必定能夠聽(tīng)見(jiàn)他充滿(mǎn)活力的招呼聲和感觸他親熱的笑臉。住在這個(gè)當地，每天都能夠欣賞到林林總總的'奇樹(shù)異草，風(fēng)一吹，花香就隨著(zhù)風(fēng)送到各地，還招來(lái)許許多多的蝴蝶和蜜蜂，這些美麗、高雅的環(huán)境，不就是他為咱們靜靜支付，并不求報答，日日做功德的張伯伯所做的嗎！
上學(xué)的日子，一路上總是有滿(mǎn)面春風(fēng)、容光煥發(fā)，溫順和藹的愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸，為咱們上學(xué)的安全和平安，在每一個(gè)紅綠燈下及校門(mén)口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為咱們放哨效勞，怕的是咱們發(fā)生意外，如此的行善、做功德，咱們能不心存感謝嗎！
從前我也是個(gè)不明白做功德的孩子，從不曾正眼瞧過(guò)周遭的人事。一日，我走在走廊上，見(jiàn)著(zhù)班上的榆亭，被近鄰班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤，當場(chǎng)摔得“心悅誠服”、淚流滿(mǎn)面，我想過(guò)去扶她，可是，我能為他做什么呢？我連自己都照顧不了呢！我如此想著(zhù)，然而看著(zhù)他抽泣的背影，我仍是忍不住走過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“你怎么了？”她抬起淚眼望著(zhù)我，并請我帶她去衛生室擦藥，我小心謹慎、慢慢的一小步的攙扶著(zhù)她到衛生室。過(guò)后，她一再的對我道謝，她感謝的目光，令我為之動(dòng)容；我忽然明白，原來(lái)做功德，只需小小的力氣就能夠辦到，從此以后，無(wú)論何時(shí)何地，我再也不惜于協(xié)助他人、關(guān)心他人。
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“人是為其他人而活著(zhù)”，青年守則也說(shuō)：“助人為高興之本”，所以時(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做功德，關(guān)心每一個(gè)知道和不知道的人，相信這個(gè)大千世界，必定充滿(mǎn)光輝燦爛的“愛(ài)”。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 6
愛(ài)，你懂了嗎？在今天，我懂了……周五，學(xué)校組織了一次看演講活動(dòng)，《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》邱越的精彩演講，催人淚下，在觀(guān)看中，我聽(tīng)到了無(wú)數的哽咽聲。愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。這是這次演講的主題�！斑b遠的東方的有一條龍，他的名字叫中國”。
正如歌中所唱，現在的中國以自身悠遠的歷史和不改的信念穩穩當當地屹立在東方，她就是我偉大的祖國母親——中國，百年的滄桑巨變，飽嘗了屈辱。換來(lái)了現在屹立在東方的祥龍，換來(lái)了今天冉冉升起的五星紅旗，祖國我為你驕傲，我為我是中國人而驕傲，讓我們新中國這鮮紅的太陽(yáng)永不落，讓這輪紅日永遠屹立在世界的東方，永放璀璨的光芒。同學(xué)們，請記住中國是我們的祖國，我們是中國的子女。我們是龍的傳人。教師，陽(yáng)光下最燦爛的職業(yè)，在我們的生活中老師可能比父母和我們相處的時(shí)間還長(cháng)，其實(shí)老師就是我們的第二位父母，老師是我們的恩人，他們手把手地教給我們什么是對什么是錯，他們愛(ài)我們甚至超過(guò)自己的孩子，每一位老師都希望自己的學(xué)生成為人才，成為棟梁。
同學(xué)們，當我們在操場(chǎng)上自由自在的玩耍時(shí)，老師還在備課，當萬(wàn)家燈火已經(jīng)熄滅，當我們已經(jīng)進(jìn)入恬靜的夢(mèng)鄉，凌晨一兩點(diǎn)鐘，老師還在批改著(zhù)全班人的作業(yè)。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，珍惜我們和老師在一起的時(shí)光，對老師說(shuō)一聲謝謝您辛苦了。
父母賦予我們生命，哺育我們成長(cháng)，從呀呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，到花樣年華，父母付出了無(wú)數的汗水將我們哺養長(cháng)大，忙彎了后背，忙白了頭發(fā)，他們將自己的美好青春給予了我們，一生無(wú)怨無(wú)悔，他們那結滿(mǎn)繭子的`雙手，滿(mǎn)頭的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證。
讓我們放下羞澀，放下懼怕，勇敢的表達出自己對父母的愛(ài)，大聲的向全世界宣布，我愛(ài)我的爸爸媽媽吧！愛(ài)自己，學(xué)會(huì )自尊，自愛(ài)，自重，自強。愛(ài)惜自己的身體，努力學(xué)習，茁壯成長(cháng)，如小樹(shù)苗一樣在愛(ài)的滋潤中，迎著(zhù)風(fēng)霜茁壯成長(cháng)。
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)，愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己，為中華之崛起而讀書(shū)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 7
愛(ài)，一個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ)，人們常常說(shuō)關(guān)愛(ài)﹑愛(ài)情﹑大愛(ài)無(wú)疆﹑無(wú)私奉獻的愛(ài)，可是愛(ài)到底是什么呢？千百年來(lái)，人人都在詮釋愛(ài)到底是什么？如果沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì )冷漠，沒(méi)有生機，沒(méi)有愛(ài)，就不將會(huì )有現在我們所在的世界，那么，愛(ài)到底是什么呢？讓我們從下面這一則故事中來(lái)尋找答案吧。
在我們村里，有一個(gè)老人，我已記不清他叫什么名字，只知道他的家境不很好，常常以拾破爛為生，他在我的生活中就好像是一個(gè)過(guò)路人，從不注意到他的存在。
可是……
有一天，我像往常一樣去上學(xué)，再快出村的時(shí)候，碰到他正在拾破爛，我一時(shí)不留神，被一個(gè)石頭絆倒了，從車(chē)上摔了下來(lái)
，昏迷過(guò)去，后來(lái)我就不知道怎么回事了。之后，我聽(tīng)說(shuō)是他把我去醫院的，我一直想找個(gè)機會(huì )謝謝他，可一直找不到合適的機會(huì )，我也不知道他家在哪里，于是，這件事就過(guò)去了。直到有一天，我看到他這在撿破爛，便跑過(guò)去向他說(shuō)了那一天的事情，并說(shuō)一聲謝謝，這時(shí)我才知道，這個(gè)人是一個(gè)啞巴。我開(kāi)始打量他
，并問(wèn)一些關(guān)于他的事情，這才知道，他是孤苦一人，無(wú)兒無(wú)女，孤苦伶仃，自己靠拾破爛為生。他很樂(lè )于助人，經(jīng)常幫他的鄰居做一些事情，他的'鄰居誰(shuí)家有喜事﹑擺宴席也經(jīng)常會(huì )請他。他雖然并不會(huì )富裕，但他還是經(jīng)常把自己撿破爛的錢(qián)捐給災區﹑貧困家庭，國家好幾次要給他錢(qián)，他都回絕，說(shuō)自己撿破爛的錢(qián)夠他生活，可大家都心知肚明，他的所有錢(qián)都一分不剩捐了，我不禁感慨。
幾個(gè)月后，我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗，那個(gè)人去世了，是大限到了，那時(shí)，國家和村民聯(lián)合辦了一場(chǎng)追悼會(huì )來(lái)紀念他，他從此也從我的生活里消失了。
直到今天寫(xiě)這篇文章時(shí)我才想起他，這是我才知道愛(ài)是關(guān)懷，是理解，是無(wú)私奉獻，是情誼，是無(wú)私奉獻，是人世間做美好的事物，是世界上不可缺少的東西。
我呼吁：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 8
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的.世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你，讓你快樂(lè )。
在我的記憶深處，有這么一件事情那天下午，放學(xué)回家的路上，老遠看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口，車(chē)周?chē)�有兩三個(gè)人。走近一看，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里，孩子的父親托著(zhù)女孩的上身，母親扶著(zhù)車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前，可我在一旁，卻幫不上任何忙。兩位家長(cháng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身，面對著(zhù)這意外的事故，只有面面相覷，誰(shuí)也無(wú)能為力。
“嘀嘀”，一輛滿(mǎn)載著(zhù)乘客的出租車(chē)駛了過(guò)來(lái)，開(kāi)到自行車(chē)旁，出租車(chē)突然停住了，司機一縱身跳下車(chē)，順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái)，說(shuō)道：“孩子的腳別在車(chē)里了吧，我這有鉗子�！彼贿呎f(shuō)，一邊就搬弄起來(lái)。
圍觀(guān)的人漸漸多了，雖然幫不上忙，但我能感覺(jué)到大家都在奉獻著(zhù)自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(cháng)：“孩子坐在車(chē)后，可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō)：“前面不遠就有醫院，如果孩子需要去醫院，我帶你們去�！庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子：“好孩子，別怕，一會(huì )兒就好了�！眱晌患议L(cháng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì )兒，女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了，周?chē)娜艘捕妓闪艘豢跉�。當家長(cháng)看完孩子的腳，想表示感謝的時(shí)候，那輛出租車(chē)早已悄悄離去，而周?chē)暮眯娜艘蚕г诿Ｃ５娜撕＠锪恕?/p>
我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì )出現，可回想著(zhù)發(fā)生的一切，眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。
時(shí)間多點(diǎn)愛(ài)，就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 9
周三上午，舞鋼市實(shí)驗小學(xué)通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺向全校師生播放了鄒越老師的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。我們三《1》班在班主任張老師的組織下認真收聽(tīng)收看了這場(chǎng)精彩的演講。
在演講中鄒越老師把深奧的道理融入到事例當中，通過(guò)激情四射、聲情并茂的演講把道理闡述的淋漓盡致。頓時(shí)我們班的同學(xué)都感動(dòng)得哭了起來(lái)，我也感動(dòng)得淚流不止。
最讓我感動(dòng)的有兩處。第一處是在馬拉松比賽時(shí)，一個(gè)黑人男孩在賽道上跑，突然一個(gè)人投了一個(gè)易拉瓶罐子砸住了小男孩的腳后跟，小男孩重重地摔倒在地，可是小男孩并沒(méi)有終止比賽，他艱難地爬了起來(lái)，一瘸一拐地跑完整個(gè)賽程，小男孩雖然沒(méi)有取得比賽的冠軍，但當他沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，熱烈的掌聲經(jīng)久不息，人們?yōu)樗环艞�，堅持不懈的精神所感�?dòng)�；叵胛易约�，平時(shí)自制能力、自理能力差，遇到困難就想退縮，今后，我要向這個(gè)小男孩學(xué)習，不怕困難，堅持不懈地做好做完每一件事情。
最讓我感動(dòng)的第二處是，有一天老鷹生病了不能出去捕捉食物了，她想：“萬(wàn)一我死了，我的'孩子什么也不會(huì )做，這可怎么辦呢？”于是，老鷹決定教小鷹飛翔。老鷹抱著(zhù)小鷹飛到山崖上，在一個(gè)個(gè)小山崖之間教小鷹練習飛翔，小鷹在鷹媽媽的指導下雖然已經(jīng)飛得很熟練了，可還是沒(méi)有膽量在高空中飛翔。這時(shí)候，鷹媽媽帶著(zhù)小鷹來(lái)到最高的山崖，鷹媽媽做出了一個(gè)大膽的決定，她猛地把小鷹扔下了山崖，小鷹在危急之時(shí)奮力煽動(dòng)翅膀，翅膀撕裂了，鮮血直流，可小鷹發(fā)覺(jué)自己真的可以在藍天翱翔了。鷹媽媽看著(zhù)飛向高空的小鷹既心疼又欣慰，她想“孩子，為了讓你自己掌握一身過(guò)硬的本領(lǐng)，獲得生活的技能，媽媽必須這么做，相信終有一天，你會(huì )理解媽媽的苦心的”！鷹媽媽把對孩子的愛(ài)融入到了“苛刻”的訓練之中。由此我想到了老師和媽媽?zhuān)齻儾灰舱聱棆寢寣π→椧粯拥膼?ài)著(zhù)我們嗎？
這次聽(tīng)了鄒越老師的演講，更加堅定了我今后在學(xué)習之路上不怕困難，持之以恒的決心，聽(tīng)老師、媽媽的教導，練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)報效祖國，讓自己做一個(gè)有利于社會(huì )，能給他人帶去幫助和快樂(lè )的人！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 10
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單�！�
聽(tīng)著(zhù)群星唱這首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節：一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛(ài)他，關(guān)心他的人，他與外婆擁抱的那一剎那，淚流滿(mǎn)面，也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。
“我們同歡樂(lè )，我們同忍受，我們懷著(zhù)同樣的期待�！�
記得《名揚四�！防�，那六個(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友，長(cháng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭，一起笑。在實(shí)現理想的過(guò)程中，他們像小時(shí)侯一樣互相幫助，互相扶持，為朋友的成就而高興。最后，他們遵守小時(shí)侯的約定：在實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(cháng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西，叫友情。
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛(ài)�！�
曾及何時(shí)，有個(gè)小湯山醫院，那是非典最危險的前線(xiàn)。從全國各地來(lái)的醫生，護士們，整日穿著(zhù)厚厚的衣服在里面忙碌著(zhù)。他們不顧家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與非典戰斗著(zhù)，在他們眼里，只能讀到一種堅定的信念--我們一定會(huì )勝利！在他們的共同努力下，中國走過(guò)了那場(chǎng)災難。讓中國走過(guò)災難的東西，叫愛(ài)。
“深深地凝望你的眼，不需要的.語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變�！�
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情，韋唯唱著(zhù)：“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，我的朋友，愛(ài)永遠在你左右，牽著(zhù)我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)！~
后記：“無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 11
如果讓你說(shuō)出愛(ài)是什么，你會(huì )怎么解釋呢？ 也許你會(huì )說(shuō)愛(ài)是分享，也可能會(huì )說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō)，愛(ài)就像是一位美麗仁慈的天使，用自己那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)溫暖世界，感動(dòng)世界！
記得前幾天，在《開(kāi)學(xué)第一課》節目里，年僅14歲馬鵬飛，他的家里只有他和雙目失明的奶奶，為了照顧好奶奶，馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家，他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭，接著(zhù)為奶奶捶背、揉肩，然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里體現出來(lái)了嗎？馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人，這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。 還記得去年四川的大地震嗎？它撕裂了無(wú)數的家庭，成了四川人民永遠的.痛，也成了全中國人民永遠的痛。但是災難無(wú)情人有情，我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛(ài)的故事。
雖然地震造成的損失非常大，但人們立刻投入了救援。有一次，正當人們在挖廢墟救人時(shí)，發(fā)現了一個(gè)襁褓，人們立刻把它抱了上來(lái)，往襁褓里一看，呦！是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒，這時(shí)，人們發(fā)現，嬰兒的旁邊有一部手機，手機上有幾行字“孩子，如果你還活著(zhù)，就一定要記住，媽媽永遠愛(ài)你！”這是一個(gè)多么偉大的母親��！ 當然，在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的故事。
有一次，我去鄉下的水泡子里練習游泳，水面上出現了一層層漣漪，似乎在歡迎我的到來(lái)。因為那時(shí)我還是只“旱鴨子”，所以更是小心翼翼�？墒遣恢趺吹�，我踩空了，隨著(zhù)我就沉了下去。因為我還不會(huì )游泳，所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻，媽媽奮不顧身地跳了下來(lái)，在被媽媽抱起的那一刻，我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。 記得在過(guò)年的前后，我家的儲藏室來(lái)了一只貓，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現又多了三只小貓，我猜想：它們一定是那只大貓的孩子。于是，我們就開(kāi)始照顧它們了。 有一天，我們像往常一樣去喂貓，卻發(fā)現有一只貓不見(jiàn)了！ 當天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)大貓在樓下呼喚，它的呼喚中充滿(mǎn)了悲哀，我想這時(shí)大貓一定在費盡心機地找那只失蹤的小貓。
第二天，我在車(chē)底下發(fā)現了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想：大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢？或許這就是愛(ài)的含義吧！ 如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì )銹跡斑斑；如果這個(gè)世界上充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)光彩！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 12
我讀了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這篇作品之后，心情久久不能平靜。在一幅幅畫(huà)面之中讓我印象最深的是一位非洲的運動(dòng)員代表他的國家參加奧運會(huì )，在場(chǎng)的左右人都瞧不起他，但是當發(fā)令槍響起的時(shí)候，那個(gè)運動(dòng)員猶如脫韁的野馬，把所有的人都甩在了身后，所有的觀(guān)眾的目光都聚焦在他的身上，但是快到半途的時(shí)候，他摔倒了。緊跟在他身后的運動(dòng)員從他的身邊箭一般地飛過(guò)，當所有人都以為他會(huì )放棄的時(shí)候，他站了起來(lái)，推開(kāi)醫務(wù)人員，帶著(zhù)傷痛跑向了終點(diǎn)，所有人都被這位運動(dòng)員的精神感染了，雷鳴般地掌聲在比賽場(chǎng)上久久不息。
站在記者的面前，他的一席話(huà)讓所有的人都為之動(dòng)容：“我代表我的`祖國來(lái)參加比賽，雖然我沒(méi)有成功，但是我盡力了�！弊x到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤，是啊，只要是一個(gè)人，他的心中都會(huì )有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài)，我們就有希望，我們的民族就會(huì )有希望，我們的國家就會(huì )有希望。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！敝挥袕纳磉叺男∈伦銎�，從小愛(ài)積累成大愛(ài)，我們的民族，我們的國家才會(huì )有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài)，連身邊的人都不愛(ài)，怎么能談得上愛(ài)他人，愛(ài)國家？
掩卷長(cháng)思，我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章，文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔心的不行，發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找，但是都沒(méi)有找到。
女孩饑餓難忍，以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她，她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話(huà)讓她更為感動(dòng)：孩子，我并不值得你感激，在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人……
女孩回到了媽媽的身邊，在那一刻她看到母親眼角的淚花，她明白了，我也明白了，只有愛(ài)自己，愛(ài)父母，才能愛(ài)他人，愛(ài)集體，愛(ài)國家，就讓我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓我們生活的世界變成美好的人間吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 13
慈善是什么？慈善是一股甘甜的泉水，滋潤不幸的人受傷的心靈；慈善是什么？慈善是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，使人們的生活不再乏味枯燥；慈善是什么？慈善是一杯清香的茶水，沖淡了人生旅途中的煩惱。慈善為我們的人生畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
那是一個(gè)平凡的冬日，卻給我留下了不平凡的印象。
我和小伙伴們出去堆雪人，我們專(zhuān)挑雪多的`地方，挑著(zhù)挑著(zhù)，就走到了居民樓附近的小花園里�；▓@旁的大道上圍了一大群人，這么冷的天，他們在干什么呢？我們走過(guò)去一看，是一位老奶奶摔倒了，他手里還提著(zhù)一包菜，但周?chē)娜酥皇且粍?dòng)不動(dòng)的站著(zhù)，沒(méi)有一個(gè)人表現出要去扶的樣子。過(guò)路的人也只當沒(méi)看見(jiàn)一樣，從老奶奶身邊跨過(guò)去�！鞍�，人類(lèi)，你們什么時(shí)候變得如此冷漠，只需把腰彎一下都不愿意�！毕胫�(zhù)，我的心頓時(shí)涼了半截。但是我們只能干著(zhù)急，我們這么小，怎么扶得動(dòng)一個(gè)老奶奶呢？
這時(shí)，旁邊有位阿姨邊嘆氣邊自言自語(yǔ)道：“唉。倒是想扶啊，做好事誰(shuí)不想啊，但是，這社會(huì )，扶起來(lái)老人一旦又被賴(lài)著(zhù)了…可怎么解釋��！”“是啊，可怎么解釋��？！”“是啊，說(shuō)得對！”旁邊幾位叔叔阿姨連聲應和道。
雪還在下著(zhù)，刺骨的寒風(fēng)也還在刮著(zhù)�！拔鍌�(gè)、六個(gè)、七個(gè)……”人們接連從老人身邊毫不理睬地走過(guò)去。這時(shí)，不知從哪里走出一個(gè)小伙子，把老奶奶小心翼翼地扶起來(lái)，拍去老人身上的雪。這時(shí)，旁邊的那些人才走上去噓寒問(wèn)暖，小伙子很快便聯(lián)系到了老奶奶的家人。他們急忙趕來(lái)，向小伙子道謝，并拿出100元硬塞進(jìn)小伙子兜中，小伙子把錢(qián)掏了出來(lái)，又放回老奶奶家人手中，說(shuō)：“幫助老人是應該的，您不要這樣，我不是為了要錢(qián)才來(lái)幫人的，你要真想感謝我就把錢(qián)收好，留著(zhù)給老人買(mǎi)東西用吧�！边@時(shí)老奶奶感動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只是緊緊地，緊緊地握住小伙子冰涼的雙手……
老奶奶和小伙子共同架起了愛(ài)的橋梁，定格成了這個(gè)冬天最美的畫(huà)面，讓這個(gè)冬天不再寒冷。這，也許就是慈善的力量吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 14
雨夜里，趴在窗前，迷茫地看著(zhù)幽黑的天空，尋找著(zhù)，尋找著(zhù)一個(gè)苦思冥想卻不得而知的答案——愛(ài)的定義到底是什么？
臺燈下，靠在書(shū)桌上，認真地看著(zhù)這本平凡而偉大的書(shū)——《愛(ài)的教育》，心中不覺(jué)有股暖流漸漸涌上。
孩童的世界天真無(wú)邪，在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點(diǎn)有毛病，但孩子們所表現的更多的是閃光的美德。
一個(gè)掃煙囪的孩子，因為把掙來(lái)的錢(qián)弄丟了而不敢回家，在路邊抽抽嗒嗒地哭著(zhù)。剛放學(xué)的孩子們了解了情況，紛紛掏出自己買(mǎi)書(shū)買(mǎi)東西的.錢(qián)給了他，想辦法湊夠它。
一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好。每個(gè)人都是那般友好，每個(gè)人都是那般熱情，每個(gè)人都是那般善良。
原來(lái)這就是愛(ài)，朋友們給予的關(guān)愛(ài)。
當別人遇到麻煩時(shí)，你主動(dòng)地走過(guò)去，為他出主意，想辦法，努力解決困難，得到幫助的人臉上的煩悶定會(huì )飛到九霄云外，笑容又在他的臉上重新綻放�？鞓�(lè )聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你�？吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難，心中也會(huì )舒坦許多。
給予別人關(guān)愛(ài)不但能使他人體會(huì )到愛(ài)的溫暖不錯哦，也能讓自己感受到幫助別人的快樂(lè )！不錯哦
那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著(zhù)生活中的酸甜苦辣。這就是愛(ài)帶來(lái)的收獲！
倘若有人需要關(guān)懷時(shí)，你卻視而不見(jiàn)，不肯向他伸出援手，就算你家財萬(wàn)貫，花容月貌，別人向你投來(lái)的目光不是羨慕，更多的是厭惡，看不起。
媽媽生病時(shí)，把藥片放在枕邊；爸爸下班回家，幫他拿一下公文包；爺爺外出回來(lái)時(shí)，幫他捶捶背；奶奶干活時(shí)，幫她干點(diǎn)家務(wù)……親人們互相關(guān)愛(ài)，更加深了彼此的感情，一家人更加和睦，更加幸福美滿(mǎn)了！
愛(ài)的定義是什么，現在已不再模糊，這本書(shū)給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
用心付出，用心感受，用心體會(huì )那感人肺腑的力量！我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤獨、共同的追求，共同的期待，充滿(mǎn)愛(ài)的世界才是我們理想中的世界。
讓我們去創(chuàng )造一個(gè)美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛(ài)蕩漾在我們身邊，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 15
一個(gè)春日的傍晚，路燈散發(fā)著(zhù)微弱的燈光，柳樹(shù)也把她那又長(cháng)又綠的頭發(fā)甩動(dòng)著(zhù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，把花池里的花香帶到每一個(gè)角落，一切都顯的那么柔和。
正當我沉浸在這美景中時(shí)，突然，一陣議論引起了我的注意。
“唉，這個(gè)孩子這么小就出來(lái)賣(mài)花，真可憐呀�！币晃焕蠣敔斨糁�(zhù)拐杖，慢吞吞地說(shuō)。
“怎么哪里都是賣(mài)花的，真麻煩�！币晃淮┲�(zhù)粉色上衣的年輕女子細聲細氣地說(shuō)。
我不禁停住了腳步，打量起了這個(gè)小男孩。他不高不低，瘦瘦的身材，留著(zhù)齊耳的短發(fā)，穿著(zhù)有幾處布丁的衣服，黝黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，嘴唇咧開(kāi)了口子，看起來(lái)一副可憐兮兮的樣子。
小男孩一手拿著(zhù)幾束花，另一只手把花籃挎在胳膊上，穿梭在人群中，眼睛不停地搜索著(zhù)。他看見(jiàn)了一對情侶，就快步走上去。他輕輕地拽了一下男青年的衣服，抬起頭，雙眼直直地望著(zhù)男青年，他的臉紅紅的，害羞地說(shuō)：“叔叔，買(mǎi)支花吧�！蹦星嗄晡⑿Φ乜粗�(zhù)他，掏錢(qián)買(mǎi)了一支。
“給我也來(lái)一支吧�！蔽铱觳阶呱先�，拍了拍他的肩，我小聲地說(shuō)道。
他迅速地從籃子里拿出一朵花，將花遞給我，他的臉上像涂了一層胭脂�！盀槭裁床蝗ド蠈W(xué)呢?”他沉默了許久后，把頭慢慢低下去了，他眉頭緊皺，傷心地告訴我：“由于家境貧困才被爸爸逼到這里來(lái)賣(mài)花，賣(mài)不完花就不準吃飯，我很想上學(xué)……”
“賣(mài)完花了么?”正當我們聊得起勁時(shí)，一個(gè)身材魁梧的.中年男子走了過(guò)來(lái)，一手叉腰，一手指著(zhù)小男孩，眼睛像一把利箭一樣射入我的心房，大聲地吼道。
小男孩的眼眶慢慢地紅了，臉微微發(fā)紫，不情愿地跟著(zhù)中年男人走了。
天漸漸黑了，一盞盞路燈也即將熄滅，夕陽(yáng)已經(jīng)落下山了，花池里的花也悄悄合攏了。
我望著(zhù)小男孩隨著(zhù)中年男子離去的背影，想到這世上還有這苦命的孩子，我卻身在福中不知福，心里久久不能平靜。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 16
暑假期間，老師給每位學(xué)生發(fā)了一本書(shū)，名叫《豆蔻鎮的居民與強盜》。當我第一次拿到這本書(shū)，看到這本書(shū)的封面時(shí)，我的腦海里浮現出很多疑問(wèn)：圖中拿著(zhù)繩子的人是強盜嗎？他們將要做什么？豆蔻鎮的居民和強盜之間到底是什么關(guān)系？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我迫不及待地讀完了這本書(shū)。
在讀這本書(shū)之前，我一直認為強盜都是壞人。他們專(zhuān)門(mén)偷別人的東西，懶惰，居心不良，無(wú)惡不作，不知悔改。等待強盜的將是牢獄之災。只有在監獄里，人們才能心安，才能泄憤。
但當我讀到這本書(shū)時(shí)，我才明白，書(shū)中的三個(gè)強盜之所以選擇當強盜，是因為生活所迫。當他們看到一頭獅子挨餓不吃東西時(shí)，他們非常著(zhù)急，于是他們拿出以前當街頭音樂(lè )家的技能，舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè )籌款晚會(huì )來(lái)幫助獅子。從這些事情就可以看出，他們的'心并不壞，反而還很可愛(ài)。
這讓我想起了我們社區的一個(gè)小男孩。他很調皮，很麻煩，喜歡惡作劇。我們不喜歡他，也沒(méi)有人愿意和他一起打球。他總是一個(gè)人，一個(gè)人玩。
現在想起來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)那樣對待他是不對的。我們應該給他一個(gè)改正錯誤、成長(cháng)的機會(huì )。就像本書(shū)中的三個(gè)強盜一樣，在蘇菲阿姨、警長(cháng)夫人和大家的影響下，他們逐漸變成了文明人，最后分別成為了消防員、面包師和馬戲團監督員，并自力更生，自由快樂(lè )的公民。
愛(ài)是生命的動(dòng)力，是照亮人生道路的明亮之光�！抖罐㈡偟木用衽c強盜》給了我一個(gè)啟發(fā)：人人都是善良的，人人都是友好的，人人都可以自覺(jué)地創(chuàng )造一個(gè)美好的社會(huì )。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 17
�。保梗矗茨�，全世界反法西斯戰爭出現重大轉折。在太平洋戰場(chǎng)，美軍全面轉入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計劃前夕，司令部迎來(lái)了一位特殊的中國客人。
盟軍作戰室的布朗森上校熱情地接待了這位中國客人，但隨即對客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務(wù)必盡全力保護這些古跡。也正是這位中國人，６年前，他的故鄉北京宛平城、團河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長(cháng)沙，他一家人又險些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會(huì )戰”的硝煙中英年早逝；他的內弟接著(zhù)在１９４０年保衛成都的空戰中壯烈殉國。布朗森上校怎么也無(wú)法理解，就是這樣一位集國恨家仇于一身的中國人，為什么要傾力保護敵國的古建筑呢？中國人平靜地解釋說(shuō)：“要是從我個(gè)人感情出發(fā)，我恨不得將整個(gè)日本夷為平地，但優(yōu)秀建筑絕不是某一民族的私有財產(chǎn)，它屬于全世界，是人類(lèi)文明和智慧的結晶，一旦炸毀，是無(wú)法補救的�！�
在這位中國人的據理力爭下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無(wú)損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻的中國人，便是著(zhù)名建筑師梁思成。
�。矗岸嗄旰�，日本著(zhù)名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為《古都的恩人是中國學(xué)者》的文章，盛贊了他的'義舉；日本古建筑權威福山敏男也滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“梁思成先生是我們日本的大恩人，是他在二戰中向美國提出了保護奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來(lái)，我們永遠不會(huì )忘記他！世界人民永遠不會(huì )忘記他！”
愛(ài)是沒(méi)有國界的。當愛(ài)心融進(jìn)了智慧和情感，它就會(huì )超越恩怨和時(shí)空。梁思成用他博大的包容，書(shū)寫(xiě)出了人類(lèi)文明史上最精彩、最動(dòng)人的傳奇。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 18
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，是我們生活中的必然，是讓我們生活中充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是奉獻的，愛(ài)更是給我們自己的關(guān)愛(ài)，愛(ài)無(wú)處不在。
只要世界充滿(mǎn)愛(ài)，生活將變的更加精彩。只要世界充滿(mǎn)愛(ài)人人都活的精彩。我們的生活里有好多地方存在愛(ài)。存在付出，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)是偉大的。身邊最近的就是生活在家庭中的.愛(ài)。從我們每家每戶(hù)都算。這個(gè)家庭的愛(ài)是小愛(ài)。但是好多家庭的愛(ài)呢？就是大愛(ài)。這些大愛(ài)。讓我們組成了世界的愛(ài)。世界就都是愛(ài)，都有愛(ài)的存在。愛(ài)能讓生活美好。能讓生活有愛(ài)心。能讓我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)。能讓我們無(wú)私奉獻在工作。無(wú)私奉獻在世界個(gè)個(gè)地方。愛(ài)是偉大的誕生。愛(ài)是廣義的存在。愛(ài)是無(wú)邊無(wú)跡的。愛(ài)是包含正義，包含偉大，包含素質(zhì)。包含豐富多次的生活。所謂大愛(ài)無(wú)邊。就是這樣的。生活中那里都有愛(ài)。你從每天的生活開(kāi)始就有愛(ài)的存在。媽媽給你做好了早餐。你覺(jué)得這沒(méi)什么。但是這是用心，用愛(ài)做成的早餐。這是愛(ài)的付出。是愛(ài)讓我們體會(huì )的到這樣的付出。是愛(ài)給人們帶來(lái)奉獻。有多少愛(ài)可以從心中開(kāi)始。有多少愛(ài)是廣義的存在。愛(ài)存在的方式也許會(huì )不同，但是愛(ài)存在的意義是相同的。都是奉獻付出。是生活的體現，是物質(zhì)的遐想。生活就是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的，你生活的點(diǎn)滴都是這樣的。都是存在愛(ài)的。
愛(ài)是偉大的。愛(ài)是無(wú)私的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，生活必然會(huì )更加精彩。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 19
我是一名記者。我永遠無(wú)法忘記那一天，我用相機，記下了那個(gè)令人痛心的時(shí)刻年3月20日，我去戰火紛飛的伊拉克的一個(gè)小鎮采訪(fǎng)。這里剛剛發(fā)生戰爭：大炮的聲音震耳欲聾，那一架架飛機就猶如一群群黃蜂似的飛來(lái)，投下了一顆顆無(wú)情的炸彈，瞬間，大地震動(dòng)了，屋頂都被氣浪掀翻了。緊接著(zhù)，花光照亮了整個(gè)上空，大火在一聲又一聲炮響和人們的呼救中迅速蔓延，空氣中彌漫著(zhù)嗆人的煙味。一陣風(fēng)吹來(lái)，倒塌的機械搖晃著(zhù)發(fā)出巨大的聲音，似乎也在咆哮著(zhù)控告侵略者的暴行。房屋倒塌了，到處都是廢墟，有些孩子正在嚎啕大哭起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都是如此的面黃肌瘦。我進(jìn)入一家“幸存”的'孤兒院，那里到處有失去父母的孤兒，他們不停地叫喚著(zhù)自己的父母，眼里含著(zhù)淚，淚里藏著(zhù)說(shuō)不出的苦。我的目光停留在一張特殊的病床上，上面躺著(zhù)一個(gè)右手斷了，腳已經(jīng)受傷的女孩。
她額角上冒著(zhù)冷汗，嘴里還不停地叫著(zhù)——“媽媽、爸爸，我好難受呀�！彼哪_放在籠子里，籠子的上面蓋著(zhù)——條薄毯，這是為了防止任何物體碰到她的腳而產(chǎn)生劇烈的疼痛。她臉色蒼白，右手上還綁著(zhù)繃帶，繃帶里有石膏。從修女口中，我得知這小孩在來(lái)這之前，和爸爸媽媽在家里追逐嬉戲，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活，在此，她的爸爸媽媽去世了。后來(lái)，一位好心人把她送到了孤兒院時(shí)，小孩淚流滿(mǎn)面地被人推進(jìn)了孤兒院。望著(zhù)望著(zhù)病床上那奄奄一息的孩子，我想：他將來(lái)要怎樣過(guò)日子呢？難道她下半生要在輪椅上度過(guò)嗎？
讓貪婪欲遠離這個(gè)美麗的世界吧！讓世界多一份真愛(ài)，少一份丑惡；多一份友愛(ài)，少一份傷害。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)好和和平的人們共同的心聲。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 20
春節來(lái)了，舉國歡慶，大街小巷，張燈結彩，鞭炮聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象。
可是我家旁邊李奶奶現年已有80多歲，她兒子因為工作忙，所以不能經(jīng)�；貋�(lái)看她。李奶奶整天坐在家門(mén)口望著(zhù)遠方，她多么希望兒子能夠早日歸來(lái)。但是她的愿望一次一次的`落空。
看著(zhù)李奶奶失望孤獨的生活著(zhù)，我再也坐不住了，就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶，給她帶去節日的問(wèn)候。爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議拍手贊成，說(shuō)干就干。我們到超市買(mǎi)了許多事物，生活用品，還有對聯(lián)，燈籠。于是大包小包的到李奶奶家，爸爸忙著(zhù)貼春聯(lián)，掛燈籠；媽媽拿出了生活用品；我給李奶奶獻上了最美味的食物。家里頓時(shí)充滿(mǎn)了濃濃的節日的氣息。李奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶，她緊緊的握著(zhù)我的手，連聲說(shuō)：“謝謝你們，這個(gè)年我過(guò)的很開(kāi)心�！蔽倚睦镆粯�(lè )開(kāi)了花。
原來(lái)幫助別人是快樂(lè )的，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。讓我們大家攜起手來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 21
甚至一朵枯萎的花也會(huì )被蜜蜂照料。即使在干燥的田地里，雨滴也會(huì )有所幫助。即使是盲人，導盲犬也能引導。更重要的是，一個(gè)活著(zhù)的人，一個(gè)有心肺的人。人們真的不好嗎？
題詞
夕陽(yáng)西下，夕陽(yáng)西下，照亮了天空，紅色和黃色，整個(gè)世界都很明亮，好黃金。在回家的路上，我哼著(zhù)小曲，邁著(zhù)輕快的步伐，看著(zhù)美麗的日落。多美好的一天��！
當我走著(zhù)的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的老人，瘦瘦的臉，步履蹣跚。他看上去60歲左右，彎著(zhù)腰，肩上扛著(zhù)兩個(gè)大袋子，左手拿著(zhù)一個(gè)空礦泉水瓶。他看起來(lái)很難相處。
走著(zhù)走著(zhù)，老人停下來(lái)，彎下腰，向電動(dòng)車(chē)的車(chē)輪伸出右手。我仔細看了看，發(fā)現輪子下面有一個(gè)空礦泉水瓶。但是這樣一個(gè)空瓶子似乎有1000磅重，扛著(zhù)袋子的爺爺舉不起來(lái)。門(mén)市部前面坐著(zhù)一位二十幾歲的叔叔，他也看到了老人的.一舉一動(dòng)，厲聲說(shuō)道:“��！你在做什么?別拿那個(gè)瓶子！”
老人一言不發(fā)，看著(zhù)前方。他的眼神透露出一種恐慌、悲傷和無(wú)助……也許他沒(méi)有妻子和孩子，靠每天撿瓶子謀生。也許他的家庭很窮，想賺更多的錢(qián)來(lái)養家。也許他拿起瓶子賣(mài)錢(qián)給自己看病...各種各樣的想法出現在我的腦海里，我瘋狂地想。我想哭。
這位60歲的老人衣衫襤褸，面容消瘦，出來(lái)?yè)鞆U品肯定有原因。生活一定很艱難。爺爺只是撿起地上的空瓶子，沒(méi)有偷或搶。他怎么了？但是那位叔叔沒(méi)有幫助老人，他的語(yǔ)氣中夾雜著(zhù)輕蔑。太傷人了。他怎么能一點(diǎn)憐憫都沒(méi)有呢？你為什么對老人這么不尊重？一角硬幣瓶對祖父有多重要？他一天能拿多少瓶酒，能換多少？我想對叔叔說(shuō):“每個(gè)人都有尊嚴。任何時(shí)候，任何人都不能踐踏他人的尊嚴�！�
為什么一個(gè)人，一個(gè)活著(zhù)的人，沒(méi)有好就很難學(xué)好？在這個(gè)世界上，如果你學(xué)會(huì )友善，更多的人會(huì )和你交談，和你交朋友。
夕陽(yáng)漸漸落下，只留下一絲血紅的哭泣。生活中，有許多人喜歡爺爺。我們不能唾棄他們，而是要更加關(guān)注和幫助他們，這樣他們才能感受到陽(yáng)光的溫暖。
記住，學(xué)會(huì )做好人！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 22
人世間有各種各樣的愛(ài)，愛(ài)是人類(lèi)一種美好的情感，它包括的范圍非常廣泛，有親情之愛(ài)、朋友之愛(ài)、異性之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)等等，各種不同類(lèi)型的愛(ài)，由于所愛(ài)的對象不同，情感的性質(zhì)和表現方式就有所差異，所以，我們要讓著(zhù)各種不同的愛(ài)布滿(mǎn)整個(gè)世界，讓我們的世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。親情之愛(ài)親情對于我們來(lái)說(shuō)是最溫暖的愛(ài)，最能表達出親情溫暖的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。
在我上小學(xué)的六年里，媽媽每次都要從百忙中抽出時(shí)間來(lái)監督我做作業(yè)，其實(shí)這些讓我們看來(lái)微不足道的.舉動(dòng)，在舉動(dòng)的后面不知要花費多大的功夫，而促使這些舉動(dòng)的就是偉大的母愛(ài)。朋友之愛(ài)在初一時(shí)，我有幾天生病沒(méi)去上課，原本以為這下糟了，一定又落下課了，但是，在下午放學(xué)后，我的好朋友們都來(lái)到我家看望我，他們和我聊了一會(huì )，然后就從書(shū)包里拿出書(shū)來(lái)，為我補習當天所學(xué)的內容。
人類(lèi)之愛(ài)在汶川大地震的時(shí)候，曾有一位乞丐捐了100元，在他連他自己的生活的保證不了的情況下，還在想著(zhù)給災區人民捐款，這種人類(lèi)之間的愛(ài)是多么的偉大��！在愛(ài)的沐浴中行走，我感到孤獨和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人太多太多的愛(ài)，以后的日子里，我要更加愛(ài)父母、愛(ài)朋友、愛(ài)別人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 23
曾經(jīng)就是因為聽(tīng)歌手華晨宇唱過(guò)一首地球之鹽，就感覺(jué)熱淚盈眶。
這首歌其實(shí)有很大的不同，因為它是充滿(mǎn)個(gè)人情懷和對世界的愛(ài)在里面的。如果說(shuō)從一開(kāi)始我們覺(jué)得讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，用自己的言行去表達，可能會(huì )有各種各樣天花亂墜的言語(yǔ)。
但實(shí)際上，真正直擊內心的是小愛(ài)與大愛(ài)連接在一起的。
在《地球之鹽》這首歌里，許多世界小的細節都被串聯(lián)在一起，鯨魚(yú)的眼淚，槍聲響起，那些動(dòng)物的眼淚，那些所有被破壞的.森林，那些與大自然共同生存的生命。如果說(shuō)能夠犧牲自己的小小利益換取世界和平，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)，那么這樣怎樣都是心甘情愿的。歌手的角度就是我們每個(gè)人內心的深處的想法。
然而卻很少有人愿意把這種想法說(shuō)出來(lái)。在日間的冷漠和麻木當中，每個(gè)人都習慣了大家高高掛起的姿態(tài)。
因為沒(méi)有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得去聯(lián)系大自然去保護大自然，卻讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，是我們每個(gè)人都不容推卸的一種義務(wù)，他們只是覺(jué)得你管的事情太多，那就是你多管閑事，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )像你這樣矯情。雖然我們也不知道為什么會(huì )發(fā)展到這種地步，為什么會(huì )有那么多無(wú)關(guān)緊要的閑言碎語(yǔ)，為什么會(huì )有那么多站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼的人們？
可是我們仍舊需要堅守內心，堅守自己的一腔熱血，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 24
有一個(gè)小朋友，他太依賴(lài)別人和父母，有一天他做一個(gè)神奇而奇怪的夢(mèng)。
是這樣的，一個(gè)房子的二層樓，他好奇地去看了看，��！他大吃一驚，怎么變成了這樣呢？他們的手堅硬著(zhù)不能彎曲只能看著(zhù)那豐富的菜肴，悶悶不樂(lè )，他們說(shuō)：“都怪我們太過(guò)于依賴(lài)父母，被一個(gè)巫師施了魔法手不能彎曲�！�
他走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了二樓，他聽(tīng)見(jiàn)笑聲彌漫了二樓整個(gè)樓層，他決定要看個(gè)究竟，原來(lái)是對面的人夾給他，他夾給對面的人吃，他們吃的非常高興。這情景深深地打動(dòng)了。
當我們遇見(jiàn)困難的人時(shí)，伸出援助之手，我們會(huì )在付出時(shí)收獲到溫暖的感激與回抱，這世界上沒(méi)有人能獨立存在，每個(gè)人都有存在的'意義，如果把我們的手握在一起，沒(méi)有什么困難是不可戰勝的，有了互相的關(guān)愛(ài)和扶持，這世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 25
今天中午我和媽媽去買(mǎi)東西。不知不覺(jué)，我已經(jīng)要上學(xué)了，我們倆提著(zhù)買(mǎi)來(lái)的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上，我看見(jiàn)路邊有賣(mài)面包的，便想去買(mǎi)，卻看到了這樣一幕……
有兩個(gè)衣衫襤褸，身上背著(zhù)一些小樂(lè )器的人朝賣(mài)面包地方走來(lái)。他們來(lái)到這家店后，在門(mén)外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著(zhù)歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個(gè)人1元錢(qián)，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動(dòng)。我自然十分同情那兩個(gè)人，他們實(shí)在是太窮苦了！而那個(gè)賣(mài)面包的.人卻說(shuō)：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽(tīng)到這話(huà)，我很氣憤，心里想：現在的社會(huì )，人與人的距離相差很遠，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買(mǎi)完面包后，我和媽媽繼續往回走，我指給媽媽看那兩個(gè)人，他們又去另一家商店了�？粗�(zhù)他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當時(shí)，我真想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可他們已經(jīng)走遠了……
我真想召集所有的人，讓我們團結起來(lái)，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)。
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