(精華)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng )造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現著(zhù)一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕?lè )業(yè)，社會(huì )繁榮穩定，作出了卓越的`貢獻。他們統治著(zhù)不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。
劉邦、項羽都是名載史冊的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自刎，這難道真如項羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項羽二人相比，項羽比劉邦更有才能，但項羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒(méi)有突出的個(gè)人才能，但他善于聽(tīng)取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭的勝者。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
在世界的每一個(gè)角落，都會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，有友愛(ài)，有母愛(ài)，還有與陌生人之間的關(guān)愛(ài)。
口工 有一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我們看得很入神，我們忘記了時(shí)間，也忘記了自我，突然，一聲雷鳴和一道閃電干擾了我們，媽媽說(shuō):“要下雨了，我們得趕快回去�！蔽覀冓s緊往樓下跑去，到了樓下卻令我們極為無(wú)奈二三天空中下著(zhù)傾盆大雨，可是我們沒(méi)帶雨具，也沒(méi)開(kāi)汽車(chē)，如果等恐怕工
三時(shí)半會(huì )兒雨不會(huì )停，如果跑到家里衣服干定會(huì )濕掉，并且可能會(huì )感冒。工正當我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，從前面倒回來(lái)一輛車(chē)，我們以為是他在掉頭忽然，車(chē)窗打開(kāi)了，里面的叔叔對我們說(shuō):“你們兩個(gè)沒(méi)帶雨傘吧，你們是不是住在這附近的，我送你們回去.”我們上了車(chē)，我想，這個(gè)叔叔真好心，他不認識我們，也要把我們送到家里，我應該向他學(xué)習，別人遇到困難時(shí)也要伸出援手，這時(shí)，叔叔的車(chē)里響起了“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成了美好的'人間”，不知不覺(jué)中，我們到家了，外面的雨還在不停地下著(zhù)。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的的人間”，雖然叔叔的車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，但是我的腦海里總是浮現出這干首歌。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3
世界上有許多善心人士在默默的為人民服務(wù)，他們的一舉一動(dòng)，都帶著(zhù)愛(ài)心，散播在全世界，他們悲天憫人的.心腸，永遠烙印在這世界上。
但愿世上每一個(gè)人都可以擁有幸福，當別人有困難時(shí)，你可以不顧一切為他人，拔刀相助，這種貢獻的精神，會(huì )令人覺(jué)得你是個(gè)有愛(ài)心的人，但是，因為世界上就是因為有人將“恨”藏在心里，把心中的“愛(ài)”埋藏起來(lái)，才使得有人會(huì )去傷害別人，破壞世界的和平。
父母是我這一生中最重要的人，沒(méi)有他們，我就不會(huì )在這個(gè)世界上誔生;沒(méi)有他們，我什么事都不會(huì )順利完成。因為他們無(wú)怨無(wú)悔的教導我，我才會(huì )擁有今天的成就。很多人能有今天的財富，也是因為他的父母，如果沒(méi)有了父母就什么也無(wú)法做，父母的呵護使我們長(cháng)大，我會(huì )永遠記在心里。
每個(gè)人的心中均富有愛(ài)心，只是有些人把他藏起來(lái)了，只要你擁有愛(ài)心，大家也會(huì )跟著(zhù)仿效你，世界就充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4
“嗖”的一聲，天空中劃過(guò)一道流星，原來(lái)是愛(ài)的天使帶著(zhù)愛(ài)的種子來(lái)到了我們這個(gè)世界。輕輕地將愛(ài)的種子播撒到了人間。
第二天，奇跡出現了：
當孩子們聽(tīng)說(shuō)要捐錢(qián)給失學(xué)兒童時(shí)，都獻出了自己的愛(ài)心。把自己的壓歲錢(qián)、零花錢(qián)寄給遠方的`失學(xué)兒童，送去一顆真誠的心。
當年青人發(fā)現老人在路邊跌倒時(shí)，不會(huì )像平時(shí)一樣視而不見(jiàn)，而是邁著(zhù)輕快的步伐跑過(guò)去將他們輕輕扶起，而后轉身默默地離去。
當人們看見(jiàn)乞丐跪在街頭乞丐他們給點(diǎn)施舍時(shí)，都毫不猶豫地把包里的錢(qián)給了他們，完全不像以前，一腳把他們的碗給踢到“十萬(wàn)八千里”。
當人們有困難的時(shí)候，所有的人都會(huì )伸出援助之手，竭盡全力地去幫助他們。
“嗖”的一聲，又一顆流星從天際劃落，那是愛(ài)的天使完成了她的使命，帶著(zhù)愉躍的心情回到天上去了。我想愛(ài)的天使會(huì )再次地來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5
今天，我們聽(tīng)了有關(guān)[感謝]這一話(huà)題的主題報告會(huì )后，給每一個(gè)人都上了人生重要的一課，也讓每一個(gè)人的心靈都受到了極大的震撼。
學(xué)會(huì )感恩和感謝，這對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是必須學(xué)習的一門(mén)重要的課程，對于我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
主要包括四個(gè)大版塊，即愛(ài)祖國，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)自己。并且，說(shuō)明了為中華之崛起而讀書(shū)的重要性，國家經(jīng)濟建設離不開(kāi)我們，只有好好學(xué)習，成為建設祖國的棟梁之材，為國做貢獻，更好的為國爭光。而愛(ài)老師就是要尊重老師，感謝老師，他[她]們是人類(lèi)靈魂的.工程師。最重要最關(guān)鍵的就是要愛(ài)父母，要學(xué)會(huì )感恩，懂得孝敬父母，父母是最?lèi)?ài)我們的人，是父母含莘茹苦的哺育我們。愛(ài)自己就是要為了自己去努力，為了自己豎立明確的目標，要學(xué)會(huì )照顧和控制自己，做有意義的事，只有學(xué)會(huì )愛(ài)自己，才能愛(ài)身邊的人。
還有高考狀元和中招考試全市前十名給我們介紹學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習技巧，作了精彩的演講。
正是因為這些人，才讓我們有了信心，讓我們學(xué)會(huì )用良好的快樂(lè )心態(tài)去面對學(xué)習，去更好的學(xué)習。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6
今天上午，我們在班級的投影里看了一次演講，是一位老師跟學(xué)生們面對面的講話(huà)，那位老師姓鄒。
鄒老師講著(zhù)，我的眼淚在眼眶里打著(zhù)轉終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著(zhù)感恩故事的時(shí)候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說(shuō)的一句話(huà)：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的�！甭�(tīng)到第二個(gè)故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！蔽乙獙寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔��！蔽乙獙Π职终f(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！蔽业母惺芊浅７浅Ｉ�。
從現在開(kāi)始，我會(huì )更加好好讀書(shū)，對的起我的老師，對的起我的媽媽?zhuān)瑢Φ钠鹞业陌职�，更重要的是對�?起自己的祖國，讓中國更強大，我也要“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì )被感動(dòng)的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧！讓愛(ài)無(wú)處不在，讓我們的祖國更加偉大！
鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7
“愛(ài)”是一個(gè)廣闊的定義，大到愛(ài)國家愛(ài)人民，小到愛(ài)家庭愛(ài)親人，不管是哪種意義上的愛(ài)，都需要我們落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，而不是空口白牙，讓我們每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變的更加美麗多彩。
愛(ài)是最簡(jiǎn)單的，是最純潔的，是最真實(shí)的，同時(shí)也是無(wú)價(jià)的，我們應該好好珍惜我們身邊的愛(ài)，不要等到失去才追悔莫及，我們感受到愛(ài)的同時(shí)，也要把愛(ài)繼續傳遞下去，讓身邊的人也感受到這份愛(ài)。
人生來(lái)有貧窮和富有之分，而愛(ài)是沒(méi)有分別的，愛(ài)藏在世界的各個(gè)角落里，我們要學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的愛(ài)，并把它分享給身邊的人，愛(ài)給了我們溫暖，讓我們在困難中看到希望，給了我們勇氣和力量。
愛(ài)最好的體現不在于順利的人生，當一個(gè)人在逆境中，才是最需要關(guān)心和陪伴的，當他對身邊的人失望時(shí)，你伸出援助之手，才是雪中送炭。
愛(ài)就像是能量守恒定律，只會(huì )傳遞不會(huì )消失，我們設身處地的`替別人考慮，別人得到幫助時(shí)，我們的內心也是充實(shí)自豪的，把愛(ài)傳遞下去，不論貧窮富貴，有了愛(ài)，幸福就會(huì )圍繞在我們身邊。
讓我們拉起手，把愛(ài)傳遞下去，讓我們的身邊充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界更加美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8
愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué)，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一個(gè)名叫xx的小男孩，他生性活潑，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，可老天弄人，他得了白血病。他離開(kāi)了學(xué)校，來(lái)到了醫院。這一天，正好是他的生日。區里面的x叔叔，x阿姨都來(lái)看望xx，并且拿了一個(gè)蛋糕和好好心人捐助的錢(qián)。雖然不怎么多，但是畢竟是人們的一份心意��！
xx看到他媽媽來(lái)便用央求的語(yǔ)氣問(wèn)他媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业降椎昧耸裁床�？我真的好想去學(xué)校上學(xué)，和同學(xué)們一起玩�！眿寢屢舱f(shuō)：“你的病馬上就要好了，馬上就可以讀書(shū)了�！眡x對著(zhù)生日蛋糕許了一個(gè)愿，x阿姨問(wèn)他許了什么愿，他笑著(zhù)說(shuō)：“我希望這里的小朋友都能擺脫病魔，能到學(xué)校上課去�！�
多么善良的孩子，可他年紀小小就要和病魔抗戰，老天為何要這么殘忍，他年紀是這么小，卻有一顆善良的心，可為什么不能擺脫病魔？雖然他并沒(méi)有做驚天動(dòng)地的.事，可為什么催人淚下？因為他的那番話(huà)，他本身是一個(gè)病人，承受病痛的折磨，可他還想著(zhù)別人，希望那些小朋友也可以去上學(xué)。他為他人著(zhù)想的品質(zhì)是否值得我們學(xué)習？
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9
紅花因為有了綠葉的點(diǎn)綴才顯其嬌艷，天空有了鳥(niǎo)兒的翱翔才顯其無(wú)垠；高山有了瀑布的傾瀉而下才顯其聳峻。同樣，這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)才能綻放出不一樣的光彩！
愛(ài)不是一句口號，不是一種想法，而是一種行動(dòng)，愛(ài)提現在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)不是某一個(gè)人的專(zhuān)利，普通人做出不普通的事，奉獻自己那就是大愛(ài)。叢飛，這個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名字，從看到失學(xué)兒童的第一眼，到被死神眷顧之前，他把所有財產(chǎn)都給了那些需要幫助的孩子，沒(méi)有絲毫保留，甚至不惜向生命借貸。他的作為著(zhù)實(shí)令我們每一個(gè)人感動(dòng)，他用歌聲點(diǎn)燃了希望，使我們看到愛(ài)一直在我們身邊，從未褪色。今天，叢飛雖已故去，但他助人為樂(lè )的精神如一道不朽的光芒，會(huì )一直在時(shí)光隧道中永遠閃爍。
我們都希望向叢飛這樣的人越來(lái)越多，那我們就向叢飛學(xué)習，學(xué)習他的'事跡他的精神，人人爭做叢飛。愛(ài)就是老子所說(shuō)的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的境界，愛(ài)就是范仲淹那樣“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的精神狀態(tài)，愛(ài)就是龔自珍那樣“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”而勇于奉獻。
如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將邊的更美好，人人都獻出一點(diǎn)，小愛(ài)匯聚成大愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10
一、確定主題：贊揚小人物的高尚品格，如善良、淳樸、堅韌、寬厚、勤勞、自尊等等，表達自己的同情、感激、學(xué)習的思想感情。
二、搜集選取材料
1、列舉小人物
擺小攤的、掃大街的、撿破爛的、耍把戲的、討飯的、賣(mài)藝的、送水送牛奶的、拉板車(chē)的、當保姆的、擦鞋補鞋的、修自行車(chē)的等等。
2、選取自己最熟悉的，有直接關(guān)聯(lián)的、感受到他的關(guān)心與幫助的人物。不要選書(shū)上、電視里看到的。
3、選一個(gè)人，集中寫(xiě)好一個(gè)人。
三、敘述事件、描寫(xiě)人物
1、描寫(xiě)人物的外貌，突出他的丑陋、可怖或一般，注意寫(xiě)長(cháng)相、衣著(zhù)、神情。
2、寫(xiě)一些他的不太好的習慣或行為。如說(shuō)話(huà)粗俗、不講衛生等。
3、重點(diǎn)敘述描寫(xiě)他關(guān)心幫助我的'一兩件事情。
事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境要寫(xiě)清楚，越清楚越能表現印象深刻。
我遇到的困難要適當渲染，突出他的關(guān)心幫助是雪中送炭，特別可貴。
他關(guān)心幫助我付出的代價(jià)要交代清楚，代價(jià)越大，越能體現他的熱情無(wú)私。
我的感受要有前后對比，前面孤獨、憂(yōu)愁、哀傷、無(wú)助、絕望等，后面溫暖、積極、喜悅、樂(lè )觀(guān)等。
我對他的態(tài)度前后要有對比，前面歧視、漠視、厭惡等，后面感激、贊揚、敬佩，學(xué)習等。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11
愛(ài)，一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨的詞匯，包含了無(wú)數人的心，無(wú)數人感動(dòng)的淚水。愛(ài)，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛(ài)的火種！
在SARS橫行的時(shí)候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的奪去人類(lèi)寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無(wú)濟于事。在這時(shí)，拯救這種現狀的人來(lái)了—————充滿(mǎn)愛(ài)意的白衣天使。SARS橫行時(shí)，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調的洗禮。而那些白衣天使呢？穿著(zhù)厚厚的防護衣，來(lái)回戰斗在SARS的最前線(xiàn)。他們犧牲了家庭，犧牲了快樂(lè )，甚至犧牲了生命。他們犧牲的東西太多太多。
是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的`第一線(xiàn)？是愛(ài)，是愛(ài)！是愛(ài)促使著(zhù)他們的心！
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛(ài)，母愛(ài)；讓年邁的父母失去可愛(ài)的孩子。骨肉分離的場(chǎng)面讓觀(guān)看者心心碎不已，淚流滿(mǎn)面。各國的人民紛紛獻出了自己的愛(ài)心，幾元也好，幾萬(wàn)也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛(ài)！
有句話(huà)我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛(ài)。不是嗎？愛(ài)在世界彌漫，愛(ài)在世界擴散！
讓愛(ài)的羽翼煽動(dòng)起來(lái)，讓的翅膀舞動(dòng)起來(lái)，飛遍世界，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12
今天下午，第二節課和第三節課我們到三樓會(huì )議室聽(tīng)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)報告。��！我們班同學(xué)們都興奮得不得了！
到了三樓會(huì )議室，我們依次坐好。講座開(kāi)始了，鄒老師講了很多，我印象最深刻的是<一只老鷹教會(huì )了小鷹飛翔>和<黑皮膚的小男孩堅持在賽道上>。
第一個(gè)，老鷹教會(huì )了小鷹飛翔，是因為這只老鷹每天都給小鷹尋找食物，可是有一天，老鷹生病了，不能尋找吃的了�？墒切→梾s不管那么多，一直催著(zhù)媽媽要吃的。這時(shí)，老鷹明白了自己太溺愛(ài)孩子了。最后老鷹決定，教小鷹學(xué)會(huì )飛翔。老鷹飛到高高的山頂，把小鷹扔下了山崖，流著(zhù)淚飛走了。眼看離地面不遠了，小鷹心想：“我這么小，不能就這么死去�！庇谑�，它就拼命的掙扎著(zhù)，它掙開(kāi)翅膀一上一下地拍打著(zhù)。最后，小鷹終于飛起來(lái)了。
第二個(gè)，黑皮膚的.小男孩堅持在賽道上。就是一個(gè)小男孩在賽道上跑著(zhù)跑著(zhù)，突然有一個(gè)瓶子砸在了他的背上，他一下子就倒了下去。但他沒(méi)有退出比賽，堅持不懈，用指甲摳著(zhù)地面艱難的爬到了終點(diǎn)。
通過(guò)這兩個(gè)故事，讓我懂得了堅強、自立，做任何事都要堅持不懈，相信自己。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13
愛(ài)，一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨的詞匯，包含了無(wú)數人的心，無(wú)數人感動(dòng)的淚水.愛(ài)，是天使的化身，被玉皇大帝派下人間，在凡間傳遞愛(ài)的火種!
在SARS橫行的時(shí)候，SARS狂惡并且兇狠，一次又一次的'奪去人類(lèi)寶貴的生命，人們哭泣，祈禱，但這些都無(wú)濟于事.在這時(shí)，拯救這種現狀的人來(lái)了-----充滿(mǎn)愛(ài)意的白衣天使.SARS橫行時(shí)，正是炎炎夏日，很多人都在家里享受空調的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著(zhù)厚厚的防護衣，來(lái)回戰斗在SARS的最前線(xiàn).他們犧牲了家庭，犧牲了快樂(lè )，甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.
是什么，讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線(xiàn)?是愛(ài)，是愛(ài)!是愛(ài)促使著(zhù)他們的心!
還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離，讓年幼的小孩失去父愛(ài)，母愛(ài);讓年邁的父母失去可愛(ài)的孩子......骨肉分離的場(chǎng)面讓觀(guān)看者心心碎不已，淚流滿(mǎn)面.各國的人民紛紛獻出了自己的愛(ài)心，幾元也好，幾萬(wàn)也好，這些都是人們的心意，這些都是人們的愛(ài)!
有句話(huà)我記得很深刻：人間有真情，世間有真愛(ài).不是嗎?愛(ài)在世界彌漫，愛(ài)在世界擴散!
讓愛(ài)的羽翼煽動(dòng)起來(lái)，讓的翅膀舞動(dòng)起來(lái)，飛遍世界，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14
找到語(yǔ)文書(shū)79頁(yè)，出現的是一張黑白相間的照出現在我的眼前。
1937年8月28日那一天是一個(gè)小男孩兒失去父母的一天。在上�；疖�(chē)南站，小男孩兒孤粼粼地坐在臟習習已經(jīng)被轟炸的面目全非火車(chē)站廢墟上，他哭泣看著(zhù)眼前灰蒙蒙的一片廢墟地，他不知道發(fā)生了什么，他在想：''媽媽?zhuān)阍谀�？媽媽我要找你！不要仍下我！�?看著(zhù)眼前的廢墟地，小男孩的哭聲越來(lái)越大，男孩兒的哭聲在廢墟中凄慘地回蕩```````我憎恨日本，恨透了來(lái)欺負我們的法西斯，難道他們不知道戰爭讓無(wú)數的人，失去了幸福美滿(mǎn)的家？讓孩子失去了疼愛(ài)他們的父母！更多的人失去了寶貴的生命？
20年了，當時(shí)的小男孩被一位老奶奶收養長(cháng)大了，那當時(shí)的情景是永遠留在他的記憶中，再也揮之不掉的`痛！他一定也遺憾自己的童年是多么的凄涼，爸爸媽媽將只存在他的記憶之中，他也一定是最不愿意回憶自己的童年，他的童年將被無(wú)盡的淚水和痛苦代替．
現在戰爭還在一些國家頻繁的發(fā)生著(zhù)，所以我們要好好保護我們的祖國！保護著(zhù)來(lái)之不意的和平！我真希望和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！讓我們在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15
周五，我們學(xué)校3到6年級在操場(chǎng)上與自己的父母聽(tīng)了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”主題報告會(huì )。主講人是鄒越。
鄒老師給我們講了許多催人淚下的故事。下面我就挑一個(gè)講一講。從前，有一個(gè)男人上山砍柴時(shí)，一不小心從山上摔下來(lái)，死了。他的妻子悲痛萬(wàn)分，來(lái)到她丈夫出事的地方，也準備跳下去�？墒峭蝗幌氲阶约旱亩亲永镞�懷著(zhù)他們的孩子，所以她不能死，他要把孩子生下來(lái)。半年后她生下了一個(gè)男孩兒，要知道一個(gè)大山里的`婦女想要一個(gè)人把孩子拉扯大有多不容易。
當然，他的孩子從小就很勤勞，學(xué)習非�？炭�，后來(lái)男孩兒考上了中國第一學(xué)府清華大學(xué)。他的母親知道了，既高興又為難，因為他們家實(shí)在是太窮了�？蔀榱俗尯⒆由蠈W(xué)，她把家里的牛給賣(mài)了。兒子說(shuō)：“媽?zhuān)惆雅Ｙu(mài)了地里的活誰(shuí)干？”他母親說(shuō)：“沒(méi)事兒。有媽呢�！敝�，這位偉大的母親到北京去撿垃圾，一下子供到兒子讀博士。
鄒老師講完這個(gè)故事后，說(shuō)：“現在有太多的孩子嬌生慣養。當一個(gè)人把父母的愛(ài)當成應該的，那么他就會(huì )認為所有人對他的愛(ài)都是應該的。父母為了孩子什么都可以不要�！�
聽(tīng)了這次報告會(huì )，我受益匪淺。試著(zhù)對父母說(shuō)聲我愛(ài)您！您辛苦了。他們就會(huì )非常開(kāi)心。
【讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文】相關(guān)文章：
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)02-04
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文09-17
世界充滿(mǎn)愛(ài)作文01-27
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)精選作文08-08
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文02-03
世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-08
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文06-18
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的作文11-06
充滿(mǎn)愛(ài)的世界作文06-08
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文07-19