(優(yōu)秀)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文，希望對大家有所幫助。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文1
愛(ài)如同太陽(yáng)，照亮每一個(gè)角落；愛(ài)如同雨水，滋潤每一寸土地。愛(ài)是一顆大樹(shù)，在炎熱的夏天，給農民帶來(lái)陰涼；愛(ài)是一團烈火，在寒冷的冬天，給人們帶來(lái)溫暖。
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干……”這些感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在世界流傳。他之所以成為永恒的旋律，是因為歌種唱出了人們心中的那份深摯愿望——人人相互溝通，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我們看到，因為有愛(ài)，許多發(fā)達國家和不發(fā)達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無(wú)私的援助，提供救援物資，派去工作人員，向他們伸出了一雙雙溫暖的手，把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。和平、有愛(ài)則存，戰爭、分裂則亡，這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認識。世界人民渴望和平。我們知道，和平、有愛(ài)、溝通是全世界人民的期盼。
《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》是紀念世界和平的一首動(dòng)人的歌。他令我想起那些廢墟。人們死的死，傷的傷，他們搬開(kāi)厚厚的石板，一捧一捧的吧瓦礫從不幸者的身上移走。
不僅只有我國人民群眾幫助四川，而且外國的許多朋友也來(lái)幫助我國受災的人，他們帶來(lái)許多衣服和錢(qián)財，有的'人捐了好幾次……這正是愛(ài)的表現，也是各國之間美好友誼的表現。
世界中的愛(ài)無(wú)處不在，只要我們認真用心去領(lǐng)會(huì )，你也會(huì )發(fā)現在你身邊的愛(ài)。所有的愛(ài)都一樣，都是從一個(gè)出發(fā)點(diǎn)而出發(fā)，那就是愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們心中，永存著(zhù)這種愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我想建設同樂(lè )。同樂(lè )是一個(gè)企業(yè)，它的使命是，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。它是我的夢(mèng)想。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
在我的理解里，我覺(jué)得，我們生存的這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，我愛(ài)在這個(gè)世界里的我和你，我們都是生命，生命本該擁有愛(ài)。在愛(ài)的意識里，生命或者說(shuō)我們，都在愛(ài)的意識中成長(cháng)，或者感受愛(ài)的幸福，甜蜜與快樂(lè )。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，因為愛(ài)是純潔的`。
在我的理解里，我覺(jué)得，我們現在生存的這個(gè)世界是充滿(mǎn)愛(ài)的，只不過(guò)，愛(ài)，在等待著(zhù)被放大。當它被放大到充滿(mǎn)了整個(gè)世界。那時(shí)候，我再也不必要為圖己利而傷害，任何與愛(ài)有關(guān)的情感。作為人來(lái)說(shuō)，幸福，快樂(lè )，健康，自由，以及小小的財富，正是我們想要的。對于兩個(gè)或多個(gè)生命與人來(lái)說(shuō)，信任，友好，真誠，支持，鼓勵，幫助。團結，合作。等等一切，我覺(jué)得它們都是對愛(ài)的寫(xiě)照。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，如果人人都能在愛(ài)里活著(zhù)，那人人都會(huì )覺(jué)得生存在這個(gè)時(shí)代，是莫大的幸福。人人都會(huì )知道了，活著(zhù)就是在愛(ài)的意識當中成長(cháng)。
那這個(gè)時(shí)代，真的就是一個(gè)同樂(lè )的時(shí)代。
不知何時(shí)起，我和你都意識到了，愛(ài)是人活著(zhù)的真正目的，也可以說(shuō)，愛(ài)，是說(shuō)有生命的答案。所以，在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們會(huì )創(chuàng )造更多與愛(ài)有關(guān)的奇跡。
這是我的夢(mèng)想�！巴瑯�(lè )”，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文3
愛(ài)是偉大的，它能使酒鬼不再舉杯，賭徒不再上桌，甚至是惡人愿放下屠刀。這無(wú)疑是因愛(ài)才改變的。
四川大地震，你是否從電視上、報紙上，甚至從現場(chǎng)看到過(guò)呢?受到地震災害的某間小學(xué)的樓房全都倒塌了。那時(shí)學(xué)生們都在認真的上課，忽聞“啪” 的一聲，霎那間，變成了一片廢墟。從廢墟中救出來(lái)的一名老師正在和廢墟中自己班上的學(xué)生說(shuō)話(huà)并安慰他們：“有老師在，不要害怕，你們一定會(huì )救出來(lái)的，再堅持一下，你們的爸媽正往這兒來(lái)�！边@時(shí)，她的女兒也在廢墟中，但她毫不猶豫地選擇了學(xué)生，因為她覺(jué)得這是一個(gè)老師應該盡到的責任。但事實(shí)是不能改變的，不一會(huì )兒，傳來(lái)了一個(gè)不幸的消息，她的'女兒死了。當她聽(tīng)到這時(shí)，差點(diǎn)就暈倒了。匆匆忙忙地來(lái)到女兒的尸體旁，抱起已無(wú)法睜開(kāi)眼睛的女兒，咆哮地痛哭起來(lái)事實(shí)上她真的盡到做老師應有的責任了，但她沒(méi)想到這也是家長(cháng)沒(méi)有盡到的責任。但是她不會(huì )后悔，她相信如果女兒還在的話(huà)，女兒也會(huì )支持她的。
一個(gè)剛被戰士們救出來(lái)的小男孩，他非常開(kāi)心，也被戰士們感動(dòng)了。但他沒(méi)有哭著(zhù)要爸爸媽媽?zhuān)欠浅５膱詮姴⒑敛华q豫地舉起手像戰士們。戰士們被他這個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了，在現場(chǎng)的人們也被他感動(dòng)到哭了。
這一個(gè)個(gè)感人的畫(huà)面都充滿(mǎn)了愛(ài)。這也告訴我們:只要有愛(ài)在，希望就在。只要我們人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，伸出熱情的援助的手，就能幫助災區人民迅速度過(guò)難關(guān)。何不讓愛(ài)存在人們的心中，充滿(mǎn)整個(gè)世界呢?
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文4
愛(ài)是夏日里荷塘中正盛開(kāi)的一朵荷花；愛(ài)是黑暗中遠處亮著(zhù)的一盞燈；愛(ài)是炎熱的夏天里一陣陣清涼的風(fēng)。怪不得偉大的狄更斯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)，能使世界轉動(dòng)”。假如世界充滿(mǎn)愛(ài)，就不會(huì )有人充滿(mǎn)遺憾死去；就不會(huì )整天聽(tīng)到悲嘆聲；就不會(huì )有人整天垂頭喪氣的'。
假如世界充滿(mǎn)愛(ài)，那么人間就變成了天堂。每天都能看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天；每天都聽(tīng)到快樂(lè )的歡聲笑語(yǔ)；每天都能聞到刺鼻的香氣。如果真的是這樣，人間永遠都是天堂！
我看到過(guò)這樣一則驚人的新聞：有一個(gè)老盲人準備過(guò)馬路，開(kāi)始他有躍躍欲試的念頭，可是川流不息的車(chē)輛，讓他打消了這個(gè)念頭。突然耳邊響起了一個(gè)陌生的話(huà)語(yǔ)：“老爺爺，我們一起過(guò)馬路吧”。你們會(huì )說(shuō)，這有什么驚奇的，小孩幫老爺爺過(guò)馬路，應該的、天經(jīng)地義的。然而這名小男孩，也是一個(gè)盲人，他幫老爺爺過(guò)馬路，是因為他熟悉這條路�？茨俏焕蠣敔斪叩氖悄敲吹冒踩�，那么得放心，因為他相信小男孩，這便是愛(ài)的力量。
愛(ài)，生活中處處都有，主要是留心發(fā)現。也不知是誰(shuí)唱了這么一首歌“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間……”我相信世界終究有一天會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。
假如世界上都有愛(ài)，世界擁有愛(ài)才會(huì )更美好，它能使世界的所有生物以及生命更美好，愛(ài)讓天空更碧藍，讓河水更清澈，讓人類(lèi)更美好的生活。
“愛(ài)”多么美好的字眼，它的身影充滿(mǎn)世界，讓煩惱，悲哀……馬上消失。
我好想讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，好想，好想希望會(huì )有這么一天……
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的、開(kāi)心的、快樂(lè )的。在這個(gè)世界里，愛(ài)是偉大的、無(wú)私的，只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福；而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福；對小孩來(lái)說(shuō)，能開(kāi)心地玩耍就是幸福。在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現，只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他們的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你讓你快樂(lè )。
在我身邊，父母的關(guān)愛(ài)，朋友的.友誼，集體的溫暖，無(wú)不使我感動(dòng)。就算你有世間財富，豐功偉績(jì)，卻不愿對只需要一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷的人給予幫助，那么愛(ài)，就會(huì )悄悄從你身邊溜走。
幫助人是快樂(lè )的，不求回報的。世界需要愛(ài)，有愛(ài)不會(huì )再讓人覺(jué)得世界冷漠，不會(huì )讓人不覺(jué)得孤單而是讓人變得有追求，有期待。愛(ài)源自心，它是一種感覺(jué)、一種聲音、一種氣息、一種色彩、一種牽掛。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。愛(ài)是純潔的，是溫暖的，是無(wú)限的，也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒，時(shí)刻照亮我們的未來(lái)，給予我們不懈的動(dòng)力，讓我們勇往直前。
世界多點(diǎn)愛(ài)，就少點(diǎn)痛苦，每人一點(diǎn)愛(ài)，那世界就會(huì )洋溢著(zhù)幸福！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6
被別人幫助是快樂(lè )的，幫助別人會(huì )讓你更快樂(lè )。不久前，我就親眼目睹了一位"愛(ài)心小天使"的事跡。
那是今年的1月21日，我和媽媽到大街上年貨。正當我和媽媽有說(shuō)有笑，準備去買(mǎi)糖果，買(mǎi)盆栽，買(mǎi)湯圓時(shí)，我吃驚地看見(jiàn)了一個(gè)小叫花子，手里拿著(zhù)一塊破紅布，上面寫(xiě)滿(mǎn)了歪歪斜斜的字：我的爸爸媽媽都病死了，我無(wú)家可歸，請好心的人士給我一點(diǎn)生活費用吧。這位小叫花子蜷縮在一個(gè)角落里。小臉凍得通紅，手腳僵硬，薄薄的嘴唇凍得發(fā)紫。她只穿著(zhù)一件破衫，還不停地打著(zhù)哆嗦，不用說(shuō)，肯定沒(méi)有人給她錢(qián)。我看她怪可憐的，本想給她錢(qián)的，可我想起了糖果的美味時(shí)，就把拿錢(qián)的手縮了回來(lái)，當作沒(méi)看見(jiàn)。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她手里拿著(zhù)五十元錢(qián)，向小叫花子走去，小妹妹雙手把凝聚她的愛(ài)心的五十元錢(qián)，捐給了小叫花子，小叫花子激動(dòng)極了，流下了感恩的淚水。我看著(zhù)眼前的.一切感動(dòng)極了，一種無(wú)形的力量迫使我把手中的錢(qián)捐給了那個(gè)小叫花子......這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得，我是那么的輕松，快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起關(guān)注貧困兒童，奉獻出自己微薄的力量，讓他們得到溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7
愛(ài)是暖風(fēng)，吹散迷惘的大霧；愛(ài)是陽(yáng)光，照亮前進(jìn)的道路。愛(ài)因世界兒存在，世界因愛(ài)而美麗。
愛(ài)是細心的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”；愛(ài)是壯偉的“待從頭，收拾舊山河，朝天劂”；愛(ài)還是那“愿君多采擷，此物最相思”的思戀。愛(ài)就像是一只精靈，一只能使你欣慰和開(kāi)心的精靈。憎，恨，惡是她的死敵，她代表了一切美好的東西。
神秘的夢(mèng)中，那只精靈悄悄地俯在我的耳邊對我說(shuō)：“嗨！朋友，你想得到美妙的愛(ài)嗎？”我使命地點(diǎn)點(diǎn)頭�！案嬖V你個(gè)最容易的`方法，就是用你的愛(ài)去澆灌別人，你付出得越多，收獲的也就越多……”她說(shuō)著(zhù)，翅膀漸漸抖動(dòng)起來(lái)，粉紅的裙角拂過(guò)我的連頰，笑容漸漸模糊……
對！讓愛(ài)生愛(ài)！
于是，愛(ài)灑落的地方，慢慢長(cháng)出小芽。許多人的微笑隨著(zhù)愛(ài)轉遞給另一個(gè)人。愛(ài)的溫度，恰到溫暖，時(shí)時(shí)刻刻溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心。
等到世界充滿(mǎn)愛(ài)的那一刻，不論什么花都會(huì )開(kāi)放，因為有愛(ài)的陽(yáng)光照耀；不論什么樹(shù)都會(huì )抽芽，因為有愛(ài)的甘泉澆灌；不論什么人都會(huì )展顏，因為有愛(ài)滋潤。每個(gè)人都會(huì )在這時(shí)刻快活地，完全的發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)：“著(zhù)個(gè)世界多么美好�！薄�
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，夢(mèng)想就會(huì )變成現實(shí)，所有的憂(yōu)愁煩惱全都澆滅。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，生活就會(huì )變得充實(shí)，所有的憎惡仇恨全都刪除。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，陽(yáng)光就會(huì )變得更加燦爛，所有的黑暗潮濕都被照耀！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文8
曾經(jīng)就是因為聽(tīng)歌手華晨宇唱過(guò)一首地球之鹽，就感覺(jué)熱淚盈眶。
這首歌其實(shí)有很大的不同，因為它是充滿(mǎn)個(gè)人情懷和對世界的愛(ài)在里面的。如果說(shuō)從一開(kāi)始我們覺(jué)得讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，用自己的言行去表達，可能會(huì )有各種各樣天花亂墜的言語(yǔ)。
但實(shí)際上，真正直擊內心的是小愛(ài)與大愛(ài)連接在一起的.。
在《地球之鹽》這首歌里，許多世界小的細節都被串聯(lián)在一起，鯨魚(yú)的眼淚，槍聲響起，那些動(dòng)物的眼淚，那些所有被破壞的森林，那些與大自然共同生存的生命。如果說(shuō)能夠犧牲自己的小小利益換取世界和平，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的話(huà)，那么這樣怎樣都是心甘情愿的。歌手的角度就是我們每個(gè)人內心的深處的想法。
然而卻很少有人愿意把這種想法說(shuō)出來(lái)。在日間的冷漠和麻木當中，每個(gè)人都習慣了大家高高掛起的姿態(tài)。
因為沒(méi)有誰(shuí)會(huì )覺(jué)得去聯(lián)系大自然去保護大自然，卻讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，是我們每個(gè)人都不容推卸的一種義務(wù)，他們只是覺(jué)得你管的事情太多，那就是你多管閑事，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )像你這樣矯情。雖然我們也不知道為什么會(huì )發(fā)展到這種地步，為什么會(huì )有那么多無(wú)關(guān)緊要的閑言碎語(yǔ)，為什么會(huì )有那么多站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼的人們？
可是我們仍舊需要堅守內心，堅守自己的一腔熱血，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文9
嘀嗒、嘀嗒思緒猶如晶瑩的水珠，一滴一滴悄然從頭濾過(guò)。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西；再大些，倒覺(jué)得自我已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不明白愛(ài)是什么了，只明白自我總在希翼，總在渴望；然后，到自我真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放下追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自我一向不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè )、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的.幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛(ài)是感激，是期望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我最后明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文10
生活中，人與人之間處處需要相互關(guān)愛(ài)，彼此幫助。光愛(ài)是人與人之間溝通最真誠的開(kāi)始。
其實(shí)，關(guān)心，幫助只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小舉動(dòng)。關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，比如你幫助同學(xué)干事情，老師關(guān)心我們的學(xué)習情況，爸媽對我們的生活中一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)，這些告訴我們關(guān)愛(ài)是生命里的陽(yáng)光。
記的在我七，八歲那年，在街上看見(jiàn)一位殘疾的男孩，看上去大概15歲，個(gè)子比較小，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有手臂，看上去非�？蓱z，男孩正用腳指頭拿起一塊粉筆，費力地在地上先寫(xiě)了一首小詩(shī)，再寫(xiě)他乞討的`原因，父親早逝，母親有病，為了照顧生病的母親，他才在這乞討。一些過(guò)路人看見(jiàn)，嘀嘀咕咕地討論：“這肯定騙人，冒充，裝扮起來(lái)出來(lái)騙人�！毙∧泻⒌拖骂^，可我不這么認為：至少他的殘疾是真的，我們要盡我們所能給予他一些關(guān)愛(ài)。
我被他的生活堅強，執著(zhù)所打動(dòng)，叫媽媽給我一張5元錢(qián)，我毫不猶豫地把錢(qián)放在男孩身邊，并對他說(shuō)：“我相信你這悲慘的經(jīng)歷，雖然這錢(qián)微不足道，但希望能幫到你�！焙髞�(lái)，漸漸地有許多人給這位男孩錢(qián)，男孩非常有禮貌，只要過(guò)路人一給過(guò)錢(qián)，男孩就鞠個(gè)躬：“謝謝�！逼鋵�(shí)這不單單是錢(qián)，有著(zhù)我們對小男孩的關(guān)愛(ài)和信任。
來(lái)吧，大家一起行動(dòng)，因為你們的行動(dòng)，讓世界更美好，因為你們的行動(dòng)，才讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文11
今天上午，我們全班同學(xué)一同觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節目。
這個(gè)節目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節課——愛(ài)，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個(gè)哭泣的班級，每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿(mǎn)臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門(mén)外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動(dòng)的是：一個(gè)年輕女人民教師，看見(jiàn)六個(gè)孩子在過(guò)馬路，突然間一輛小轎車(chē)沖著(zhù)孩子們開(kāi)了過(guò)來(lái)，孩子們沒(méi)注意，那位女人民教師看見(jiàn)了，奮不顧身，立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛(ài)年輕的.人民教師，被撞到二十米外，永遠離開(kāi)了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關(guān)心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽?zhuān)墒悄切├蠋煻及盐覀儺敵勺约旱膬号畞?lái)對待，也非常希望讓我們一天天快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)！
通過(guò)這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì )到了“愛(ài)”這個(gè)字真正的道理，愛(ài)要靠自己，要靠自己長(cháng)大后報答愛(ài)你的人！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文12
5.13四川大地震，天災傷害了許多可愛(ài)的同胞，讓他們失去家園。親人。甚至失去存在。
當我在電視里看到，四川同胞在一片廢墟中尋找親人的堅持不懈。在廢墟下的求生的欲望。失去親人眼中的那種絕望的眼神。頓時(shí)我眼淚豆大的淚珠一顆一顆的滾落在地，我深深地感動(dòng)了。
其中，有多少件事令我敬佩?
在四川那里，某小學(xué)在地震時(shí)，一位老師讓同學(xué)們躲在講臺下，而用自己的身體遮住同學(xué)們，最后，老師離開(kāi)了同學(xué)們，同學(xué)們再也見(jiàn)不到那位慈祥的老師了，那位老師是偉大的老師。
還有一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)為了同學(xué)們，而忘了自己的妻子，后來(lái)，學(xué)校的'同學(xué)們沒(méi)事了，而自己的愛(ài)人卻勇敢的犧牲了，她離開(kāi)了校長(cháng)。離開(kāi)了同學(xué)們!
在這次地震中，有多少這樣感人的事情，有多少災區人民離開(kāi)了世界，有多少人為了解救四川災區人民流了多少汗水。流了多少眼淚?
但是天災無(wú)情，人間有愛(ài)。
有多少人民心中想著(zhù)："中國加油，四川雄偉。"四川災區人民你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文13
“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，愛(ài)撫著(zhù)世間萬(wàn)物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì )告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì )帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì )帶她去摸摸濕潤的土壤；會(huì )帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì )對她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè )，你是幸福的.！”假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì )推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨的時(shí)候，我會(huì )在他身邊和他聊天；我會(huì )安慰他，我會(huì )對他說(shuō)：“你總有一天會(huì )從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！奔偃�，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì )去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對話(huà)。
如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè )！愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文14
今天我讀《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現了一篇很好的文章，它對我的觸動(dòng)很大，文章的題目叫《賣(mài)炭者和紳士》。
這篇文章講了這樣一件事：卡羅·諾琵斯因為自己的父親是上等人，很是高傲。一天，諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級中年齡最小的，是個(gè)賣(mài)炭者的兒子。在爭吵中，諾琵斯對培諦說(shuō)：“你的父親是個(gè)叫花子!”培諦非常生氣，回去告訴父親去了。很快諾琵斯的.父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對賣(mài)炭者道歉，但賣(mài)炭者卻連連說(shuō)：“不必，不必�！弊詈笾Z琵斯還是向賣(mài)炭者道歉了，但紳士要和他握手時(shí)，賣(mài)炭者卻搖起手來(lái)。接著(zhù)先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣(mài)炭者走后，先生對大家說(shuō)：“今天的事，大家不要忘記。因為這是這一學(xué)年中最好的教訓�！�
讀了這篇文章，我想：很顯然，諾琵斯的那句話(huà)已經(jīng)深深地傷害了賣(mài)炭者。在現在的社會(huì )中，每個(gè)人都是平等的，并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應該和別人換位思考，想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人，使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話(huà)，看到了那些行為，你又會(huì )怎么想，怎么做呢?如果每個(gè)人都能做到不傷害別人，不因為別人的出身、地位和財富的低微而瞧不起別人，這樣人與人之間的相處會(huì )變得更加和諧。你尊重別人，別人也會(huì )尊重你;你給予別人友愛(ài)，你也會(huì )收獲友愛(ài)。如果那樣的話(huà)，這個(gè)世界將更加美好!請大家一起努力吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文15
在我們身邊，隨處可見(jiàn)的清潔工并不引人注意注目，因為大家會(huì )覺(jué)得他們就是一些沒(méi)有文化，只能靠掃地來(lái)維持生活的人。
今天我和往常一樣，吃過(guò)早飯，早早的下了樓去找朋友玩。突然，我眼前出現了一個(gè)熟悉的'身影，仔細一看，哦，原來(lái)是一位清潔工老奶奶呀！突然，她轉過(guò)頭來(lái)，慈祥的面容沖我笑了笑，令我感到十分溫暖。我仔細觀(guān)察，她滿(mǎn)臉布滿(mǎn)皺紋，年齡大概六十多歲，可依然在認認真真地清潔地面。
這時(shí)，一個(gè)年輕人走過(guò)來(lái)，隨手丟了一個(gè)垃圾在地上。老奶奶見(jiàn)了，急忙上前勸阻他：“小伙子，你應該把垃圾扔到垃圾箱里�！蹦莻�(gè)年輕人愛(ài)答不理，一臉不以為然，又在地上吐了口痰。老奶奶一臉無(wú)奈，正要準備說(shuō)什么，又覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)。正當她失望的準備去撿地上的垃圾。就在這時(shí)，那個(gè)年輕人急忙彎下腰把垃圾撿起來(lái)，還紅著(zhù)臉內疚的道歉：“不好意思，阿姨，剛才是我不對，請您原諒我�！崩夏棠堂奸_(kāi)眼笑，欣慰的說(shuō)沒(méi)事兒�？吹竭@一幕，我的心里也一陣溫暖。是��！地球是我家，清潔靠大家。只有人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成美好人間。
從今以后，我們也要愛(ài)護環(huán)境，善待他人，更要珍惜別人的勞動(dòng)成果。作為一名小學(xué)生，更應該從小事做起，從現在做起，好好學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，保護環(huán)境，節約水電，建設綠色家園，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
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