【精品】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯總七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天，天空陰沉沉的，人們都急著(zhù)趕路，想快點(diǎn)回家。
這時(shí)，在車(chē)站的“母子上車(chē)處”的地方，走來(lái)四個(gè)男人。第一個(gè)男人嘴里哼著(zhù)歌，悠閑地把手伸進(jìn)兜里；第二個(gè)男人穿著(zhù)大褂，緊閉著(zhù)眼睛看都不看母子一眼；第三個(gè)男人一副文質(zhì)彬彬的樣子，向母子翻了一個(gè)白眼；第四個(gè)男人一副想幫母子而又不好意思的樣子。這四個(gè)男人不在意“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字。那對母子被這四個(gè)男人擠出來(lái)，站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她懷里的孩子的臉凍得紅彤彤的，一副可憐巴巴的樣子。
難道這四個(gè)男子是文盲嗎？并不是，他們是“假文盲”。
在我們身邊也有這類(lèi)“假文盲”。如，在公園里明明有一個(gè)“請勿踐踏小草”的牌子，有些家長(cháng)卻視而不見(jiàn)，讓自己的孩子去草地里玩；有些人為了自己拍照好看，把樹(shù)上的花搖下來(lái)，要知道有些花才剛剛綻放；明明垃圾箱就在旁邊，卻為了少走一步，把垃圾扔在垃圾箱的外面……
在生活中，這畢竟是少數的，大部分的`人都在做好事，例如：在公共汽車(chē)上，常常會(huì )看到大哥哥、大姐姐給老人讓座；有的人看到地上有垃圾，主動(dòng)的把垃圾拾起來(lái)，扔到垃圾箱里……這種事情越來(lái)越多，說(shuō)也說(shuō)不完。
看了這幅漫畫(huà)，我想對那些沒(méi)有公德心的人說(shuō)：“假文盲”們，醒醒吧！讓我們手牽手，一起獻愛(ài)心，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì )有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài)，才使人間更加充滿(mǎn)溫情，世界更加美好。
“救救孩子！”這是一則新聞對人們發(fā)出的呼喊，也是一對父母對孩子健康的渴望。20xx年4月6日，住在下城區東新街道沈家村新苑小區一處商鋪的一家子，到小區給居民打工運裝修材料。在11點(diǎn)30分左右，舅舅正在啟動(dòng)吊運機，突然聽(tīng)到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲：“舅舅，手！手！手！”舅舅劉年明回頭一看，頓時(shí)驚呆了，億凱被起吊的鋼絲繩拖住了，右手臂已被卷進(jìn)吊運機的卷輪里。他半趴著(zhù)盡力朝舅舅舉起右手，這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷，鮮血滴滴答答地
落在機器上，斷口的地方露出深深的白骨……
到了醫院，億凱經(jīng)過(guò)搶救，終于暫時(shí)穩定了下來(lái)，并脫離了生命危險�？墒�，億凱不幸的手臂無(wú)論是再植還是截肢，都不能避免被殘疾困頓、折磨一生，還有那幾十萬(wàn)元昂貴的醫藥費，更是給這個(gè)原本就貧困的外來(lái)務(wù)工家庭血上加霜。親人們無(wú)奈地抱頭痛哭著(zhù)，發(fā)出無(wú)助的'請求：“救救孩子！”我心里一陣心酸，也十分同情他，并為此擔心和難過(guò)。
第二天，我在報紙上看到有關(guān)億凱的后續報道，他們僅一天時(shí)間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來(lái)，一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無(wú)償捐款和心靈安慰飽含著(zhù)對他們一家人的關(guān)愛(ài)、同情，飽含著(zhù)對4歲小億凱健康成長(cháng)的期盼，也飽含著(zhù)對這家人勇敢面對生活，不屈向上的鼓勵，更飽含了他們關(guān)心他人，樂(lè )于助人的熱忱品質(zhì)……
關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真誠的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)熱心的擁抱……關(guān)愛(ài)就那么簡(jiǎn)單，卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習，學(xué)習關(guān)愛(ài)他人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì )愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活�！蔽覈骷胰f(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量�！蔽乙郧皩�(ài)的理解很膚淺，中考前，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對愛(ài)的理解。
師愛(ài)
病床上，我靜靜地躺著(zhù)，透明的藥液一滴一滴順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場(chǎng)上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在柜臺下面一樣，無(wú)人同情無(wú)人憐憫。
突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光像溫暖的手輕輕地撫摩著(zhù)我。她好像明白了一切，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求�！�
��！師愛(ài)如一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，催我?jiàn)^進(jìn)！
母愛(ài)
凌晨一點(diǎn)，我的`胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著(zhù)，大滴大滴淚水順著(zhù)臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著(zhù)我。無(wú)邊黑暗夾雜著(zhù)風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)，媽媽背著(zhù)我，一步三滑地向醫院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發(fā)上、臉上卻掛滿(mǎn)雨滴。
我哭了。我想起了一首詩(shī)：“��！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”
��！母愛(ài)是閃耀著(zhù)生命之光的一株靈芝草，母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。
常人之愛(ài)
我正躺在床上閉目養神，護士的小女兒甜甜的跳過(guò)來(lái)了。她眨巴著(zhù)大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說(shuō)：“姐姐，手帕送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起上學(xué)校�！闭f(shuō)完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
��！常人之愛(ài)如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中�，F在我深深地感受到了愛(ài)的力量。
在愛(ài)的沐浴中行走，我不感到孤獨和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人的愛(ài)，以后的日子里，我要學(xué)會(huì )愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)別人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著(zhù)那飛越過(guò)大海的鳥(niǎo)群，所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一只大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候，一直默不作聲地向前飛著(zhù)，一直到消失在遠方它們排列均勻隊形整齊，速度飛快，男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛躍陸地和海洋的大拇指”
這就是《騎鵝歷險記》的結尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應該和數值的一切動(dòng)物告別了。但是，樂(lè )意幫助他人的尼爾斯，善良堅強的大雁，樂(lè )愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠不會(huì )忘記的。
這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪拉歌洛芙所著(zhù)。，這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被仙狐變得只有大拇指那么大，他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁一起旅行，到了許多的地方，經(jīng)歷了許多危險，他漸漸養成主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。
動(dòng)物是人類(lèi)的.好朋友，是大自然中不可缺少的一部分，，假如世上沒(méi)有了動(dòng)物，那會(huì )是什么樣��！鮮花怒放沒(méi)有蝴蝶蜜蜂傳花粉；夏天，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的“燈籠”；聽(tīng)不見(jiàn)蟈蟈的歌聲；河里沒(méi)有魚(yú)，那將是多么可怕！人類(lèi)應該保護好環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)安身之處。
只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們的生活才會(huì )更美好！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
如果讓你說(shuō)出愛(ài)是什么，你會(huì )怎么解釋呢？
也許你會(huì )說(shuō)愛(ài)是分享，也可能會(huì )說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō)，愛(ài)就像是一位美麗仁慈的天使，用自己那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)溫暖世界，感動(dòng)世界！
記得前幾天，在《開(kāi)學(xué)第一課》節目里，年僅14歲馬鵬飛，他的家里只有他和雙目失明的奶奶，為了照顧好奶奶，馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家，他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭，接著(zhù)為奶奶捶背、揉肩，然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里體現出來(lái)了嗎？馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人，這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。
還記得去年四川的大地震嗎？它撕裂了無(wú)數的家庭，成了四川人民永遠的痛，也成了全中國人民永遠的痛。但是災難無(wú)情人有情，我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的.關(guān)于愛(ài)的故事。
雖然地震造成的損失非常大，但人們立刻投入了救援。有一次，正當人們在挖廢墟救人時(shí)，發(fā)現了一個(gè)襁褓，人們立刻把它抱了上來(lái)，往襁褓里一看，呦！是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒，這時(shí)，人們發(fā)現，嬰兒的旁邊有一部手機，手機上有幾行字“孩子，如果你還活著(zhù)，就一定要記住，媽媽永遠愛(ài)你！”這是一個(gè)多么偉大的母親��！
當然，在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的故事。
有一次，我去鄉下的水泡子里練習游泳，水面上出現了一層層漣漪，似乎在歡迎我的到來(lái)。因為那時(shí)我還是只“旱鴨子”，所以更是小心翼翼�？墒遣恢趺吹�，我踩空了，隨著(zhù)我就沉了下去。因為我還不會(huì )游泳，所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻，媽媽奮不顧身地跳了下來(lái)，在被媽媽抱起的那一刻，我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。
記得在過(guò)年的前后，我家的儲藏室來(lái)了一只貓，過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現又多了三只小貓，我猜想：它們一定是那只大貓的孩子。于是，我們就開(kāi)始照顧它們了。
有一天，我們像往常一樣去喂貓，卻發(fā)現有一只貓不見(jiàn)了！
當天晚上，我聽(tīng)見(jiàn)大貓在樓下呼喚，它的呼喚中充滿(mǎn)了悲哀，我想這時(shí)大貓一定在費盡心機地找那只失蹤的小貓。
第二天，我在車(chē)底下發(fā)現了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想：大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢？或許這就是愛(ài)的含義吧！
如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，世界將會(huì )銹跡斑斑；如果這個(gè)世界上充滿(mǎn)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)光彩！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛(ài)，我們的心田碧波蕩漾;因為愛(ài)，我們的生活洋溢著(zhù)芬芳;因為愛(ài)，我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因為愛(ài)，我們的靈魂熠熠生輝;因為愛(ài)，我們的世界才變得更加美好
愛(ài)，無(wú)處不在。家庭，學(xué)校，社會(huì )中處處可見(jiàn)……
在家庭中，無(wú)微不至的關(guān)懷，照顧我們。他們的愛(ài)，是世界上最無(wú)私，最真摯的愛(ài)。他們是我們的第一任老師，教給了我們說(shuō)話(huà)，走路，吃飯……這一件件小事，卻充滿(mǎn)著(zhù)幸福以及深深的愛(ài)意。宋代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了母親對我們的愛(ài)，而我們對父母的養育之恩也唯有以愛(ài)來(lái)回報。父母對我們的愛(ài)以及我們回報父母的愛(ài)都為生活增添了光彩……
在學(xué)校中，愛(ài)來(lái)源于同學(xué)和老師。他們是我們感受到了學(xué)校了的愛(ài)，給了我們溫暖。老師像母親一樣關(guān)懷著(zhù)我們，教給了我們許多知識，教導我們如何做人。同學(xué)使我學(xué)會(huì )了信任，學(xué)會(huì )了友好，使我變得更加開(kāi)朗，讓我在校的每一天都有微笑。在課堂上，時(shí)間是隨著(zhù)老師的講課聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲度過(guò)的。別看是45分鐘，如果不汲取老師孜孜不倦的教誨，那我們呆在學(xué)校就沒(méi)有了意義。在課下的10分鐘，我是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)的，使我感到快樂(lè )。讓我在學(xué)校里的每一刻都充滿(mǎn)著(zhù)甜甜的`愛(ài)……
在社會(huì )中，愛(ài)來(lái)自不同的人士，像領(lǐng)導，工人，農民，警察……人們一起歡樂(lè )，一起抗難。就像在20xx年，我們的國家——中國，在5.12四川汶川大地震中，有多少的同胞遇難。然而海峽兩岸的中國同胞以及世界上的其他國家，例如：美國，日本，新加坡，俄羅斯，韓國……人們紛紛向四川遇難的同胞獻出了一份自己的愛(ài)。雖5.12事件產(chǎn)生了一定的影響，但是，在20xx年8月8日，我國又成功的舉辦了第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì );緊接著(zhù)沒(méi)多久，我國航天事業(yè)又進(jìn)一步進(jìn)展，成功發(fā)射了“神舟七號”。這個(gè)社會(huì )洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)……
讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們時(shí)刻沐浴在愛(ài)的光輝中!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你，讓你快樂(lè )。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖，一件新衣服，媽媽一個(gè)甜甜的吻；長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的`東西；再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望。
然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。
那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……
我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè )、給我歡笑。
或許是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
我終于明白什么是愛(ài)了，那模糊的影子，是爸爸的背，是媽媽的唇，是老師的眼睛，是一切愛(ài)我的人給我的關(guān)懷，注視。而愛(ài)，就在我心中……
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