實(shí)用的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯總七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
正值冬季，本應該是白雪皚皚的日子，然而在那一天似乎變了樣兒。
處于冬季的村莊一切都是那么無(wú)趣。原本是麥穗飄香，玉米苗滿(mǎn)處的農田在此刻也是顯得那么單調。放眼望去，荒蕪的農地里沒(méi)有一顆富有生機的植物。若是仔細一瞧，才會(huì )看到那一小根一小根枯萎衰黃的小草隨風(fēng)搖曳，像是在向這寒冷的冬天昭示著(zhù)自己的存在。天空中的太陽(yáng)在此刻雖發(fā)著(zhù)耀眼的黃色光，但還是抵抗不住冬季的寒冷。在低空中偶爾會(huì )飛過(guò)幾群小麻雀，給這“不毛之地”添加些許生機。
那時(shí)正是中午，我興高采烈的補課騎車(chē)回家，一邊觀(guān)賞著(zhù)這大自然變化多姿的“杰作”，一邊悠閑的哼著(zhù)歌，這似乎已成習慣。但向前方一望，我定住了眼睛——原來(lái)是一對老夫老妻一同坐著(zhù)三輪車(chē)。雖然后面有著(zhù)空蕩蕩的座位，但他們卻是一起擠在了空間不大的主座上。似乎既是在給對方取暖，又像是在宣告著(zhù)他們相濡以沫的感情。而在車(chē)子旁邊有一只長(cháng)著(zhù)黃白色短毛，中上等大小的狗�！霸瓉�(lái)是一對夫婦帶著(zhù)狗出游去了�！蔽倚睦锬钪�(zhù)。
最終，為了滿(mǎn)足我的好奇心，我不由自主的躥到了離他們不遠的后方。我就那樣盯著(zhù)前方洞察“敵情”。那輛電動(dòng)車(chē)就那樣勻速地開(kāi)著(zhù)，那對老夫妻互相說(shuō)著(zhù)話(huà)，不時(shí)會(huì )發(fā)出一些舒心的笑聲，可以看出他們的感情經(jīng)歷了日月星辰的鑒定真的很好。而那只看起來(lái)不起眼的狗就在一旁不停地追著(zhù)，似乎是跑得時(shí)間太長(cháng)了，有些疲憊，慢下了腳步。
然而，當它看到主人的車(chē)子已離他越來(lái)越遠時(shí)加快了步伐，追了上去。那對夫婦也不時(shí)地瞥一眼它，看它是否還在。就又“無(wú)情”地轉過(guò)頭繼續說(shuō)話(huà)。而那只狗像是想要得到主人的注意似的。轉身一躍，跳到了農田上，然后又繼續向前跑。田地難免有磕磕絆絆，但它仍然堅持向前跑。不幸的是，由于農田被農民在周?chē)鷩艘蝗h笆。理所當然，它被華麗麗的困在了里面，進(jìn)退不得。這時(shí)，那對夫婦發(fā)現了，叫了它一聲。奇跡出現了，那只狗聽(tīng)到主人的呼喊聲像是打了雞血似的，“嚯”地一下從籬笆底部鉆了出去，立刻飛奔到主人車(chē)旁，興奮地搖著(zhù)尾巴。雖然我離的比較遠，但還是可以看到它那興奮的樣子和不停吐舌頭的狼狽樣子，但它卻不再放慢步伐，雙眼不時(shí)地看著(zhù)那對夫婦發(fā)出一兩聲“汪汪”的吠聲。主人似是理解了它的意思，就把注意力集中到了它身上。
看著(zhù)他們其樂(lè )融融的樣子，我的內心溫暖了起來(lái)，他們?yōu)檫@孤寂的時(shí)刻帶來(lái)了活力。我不禁想到了什么力量讓那只狗不離不棄。是愛(ài)主人？還是怕被拋棄？答案兩樣都占。動(dòng)物真的會(huì )在一些時(shí)候帶給我們想不到的驚喜�！霸杆麄兙瓦@樣安好下去�！睅е�(zhù)我內心的祝福，他們和它的背影消逝在了前方。
若說(shuō)一盞燈能夠照亮一屋子的黑暗，那么那只狗對主人的愛(ài)和那對老夫老妻相濡以沫的愛(ài)情，則是一束溫暖而璀璨的陽(yáng)光撒滿(mǎn)人的心間。至今回憶，仍有余溫。雖是寒冷的冬季，但我卻覺(jué)得內心處在陽(yáng)光燦爛的日子和感動(dòng)的時(shí)光，心中充滿(mǎn)一種名喚“愛(ài)”的情愫。
一盞燈可以照亮一屋子的黑暗，一個(gè)故事可以溫暖整個(gè)冬季，愛(ài)無(wú)處不在，世界上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
愛(ài)的力量是偉大的，無(wú)論是公民對祖國的熱愛(ài)，還是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，也無(wú)論是親情，還是友情，教師能夠使人感到溫暖，只有小的集體和睦了，整個(gè)世界才能和和平平地運轉。
還記得那次“非典”的侵襲嗎？想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒，而且更能想到那些白衣天使所奉獻出的愛(ài)，他們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，給多少人帶來(lái)了心靈的安慰，讓多少人戰勝了病魔，重新找回了生存的希望和信心，我們感謝他們，感謝他們讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
如果這個(gè)世界缺少了愛(ài)，那么人類(lèi)所缺少的東西就不是一件兩件了，社會(huì )也因此變得動(dòng)蕩不安，大到國家之間的種種矛盾，小到個(gè)人之間的恩恩怨怨，于是各種斗爭，沖突也就不斷地發(fā)生了。親情，友情不再那么重要，它會(huì )變得脆弱得不堪一擊，那些勾心斗角，爾虞我詐的行為會(huì )不斷上演，這將給人類(lèi)帶來(lái)多大的危害啊，所以，我們要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)了真情。
盡管我們每個(gè)人的能力有限，力量微薄，但是只要我們都愿意把自己小小的愛(ài)心奉獻出來(lái)，這個(gè)世界就會(huì )多出一份快樂(lè )，不再是那么的枯燥無(wú)味，暗淡無(wú)光。
請相信吧，世界會(huì )因為愛(ài)而精彩。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
多少感動(dòng)都是關(guān)愛(ài)喚起的，多少快樂(lè )都是關(guān)愛(ài)喚起的，關(guān)愛(ài)如同帆布，讓我的小船揚帆遠航。
事情發(fā)生在暑假。那天我坐著(zhù)長(cháng)途火車(chē)，來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車(chē)，導致沒(méi)有休息好。來(lái)到車(chē)站，有氣無(wú)力的我下了車(chē)。我感覺(jué)這時(shí)候仿佛連下臺階的力氣都沒(méi)有了。我和姑姑通過(guò)地下站，已經(jīng)看到充滿(mǎn)暖意的太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí)，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著(zhù)輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著(zhù)一個(gè)大大的箱包，沒(méi)有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的我只能看著(zhù)人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)箱包輕了許多，抬頭一看，原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分，我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面，我對姐姐說(shuō)：“謝謝�！苯憬阈χ�(zhù)說(shuō)：“不客氣�！�
此時(shí)我想：“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么�！边@位姐姐在我身處絕境的時(shí)候，幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人��！
關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)世界，是否我們對他人的關(guān)愛(ài)也應該充滿(mǎn)世界呢？
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
因為有愛(ài)，世界上才有了陽(yáng)光和雨露；因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹(shù)木。愛(ài)，使人間處處有溫暖，處處有溫情，處處都有愛(ài)。
上課時(shí)，老師告訴我們汶川地震了，聽(tīng)了這則消息，全班同學(xué)足足半分鐘沒(méi)有說(shuō)話(huà)，老師給我們看了一張圖片，那是一位母親，她跪在地上，弓著(zhù)腰，懷里緊 緊抱著(zhù)她六個(gè)月大的孩子，老師對我們說(shuō)：“這是一位偉大的母親，她用自己的身軀保住了自己的孩子，但自己卻死了，當搜救人員要將她的尸體放平時(shí)，卻不能， 她的這個(gè)姿勢將得到永存……”
聽(tīng)到這兒，大家都已淚流不止，老師又對我們說(shuō)：“災區的人民需要我們的幫助，獻愛(ài)心，捐款吧�！薄拔揖�！我捐”同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián)，壓歲錢(qián)，看在眼里、喜在心頭的老師高興地說(shuō)：“同學(xué)們，你們都是有愛(ài)心的學(xué)生，我太高興了�！�
人們的幸福生活離不開(kāi)和諧，社會(huì )的安定團結更離不開(kāi)和諧，所以，我們要從身邊的小事坐騎，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
在我心中“愛(ài)”乃世間最美好的字眼。有了愛(ài)，人與人之間的心更近了;有了愛(ài)，便有了心頭的溫暖;有了愛(ài)，一切都將不會(huì )孤單。
——題記
有一件事雖然過(guò)去很久，但我偶爾發(fā)呆時(shí)還會(huì )想起它，想起那個(gè)令我刻骨銘心的夏天。
五歲那年，我和媽媽去日照游玩。剛來(lái)到大海邊，我便激動(dòng)地沖向他的懷抱，享受海浪的起伏、海水的清涼。媽媽也同我一齊沖向海中，起先海浪很小，我帶著(zhù)游泳圈四處在海里閑逛。漸漸與母親已有了十步之遙，我對母親說(shuō)：“我不會(huì )再走遠了�！币�(jiàn)海水依舊平靜，媽媽就把她的游泳圈摘了，我就索性也把我的摘了，雙手抓著(zhù)它�？蛇@一摘卻出了大事!一個(gè)大浪把我淹沒(méi)，面對這突如其來(lái)的巨浪，我雙手緊握著(zhù)的游泳圈從我手中脫落。離開(kāi)了游泳圈的我，完全不知所措，我不會(huì )游泳，而且海水的深度也已經(jīng)超過(guò)了我的高度，我眼前滿(mǎn)是恐怖的藍色，面對這藍色，我所做的任何呼救，似乎都顯得蒼白無(wú)力。但我還是拼了命地大聲呼喊著(zhù)“媽媽”，我聲嘶力竭，海水又嗆入我的`氣管里，令我苦不堪言。大海此刻就是一位殘暴的惡魔。
當我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現我已經(jīng)躺在了沙灘上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽告訴我，是一位陌生的叔叔救了我。媽媽還說(shuō)，她當時(shí)十分著(zhù)急，見(jiàn)一個(gè)叔叔找著(zhù)了我，便對他不勝感激，可他什么也不要。媽媽還告訴我說(shuō)：“這個(gè)世界上像他這樣的人還有很多，既然我們不能對他們做些什么，我們就要做像他們那樣的人，無(wú)私奉獻，不求回報，去幫助需要幫助的人，用愛(ài)去溫暖這個(gè)世界�！�
媽媽的話(huà)和叔叔的行為已深深地印在了我的心間，那個(gè)夏天仿佛就在昨天，一切都像是剛剛發(fā)生。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
愛(ài)是什么？是青梅竹馬間的相依相偎；是瓊瑤筆下的不離不棄，還是父母之間的默契……我不懂，但我認為愛(ài)應該是付出——人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，人世間將會(huì )更美好。
“瞧，那瘋子！”“快看，他正在吃垃圾呀！”我不禁轉過(guò)身去，不經(jīng)意間見(jiàn)到父母雙亡的毛毛——他正在垃圾堆里扒拉著(zhù)“垃圾”。他一身亂糟糟的，頭發(fā)亂蓬蓬的，腳上“掛”著(zhù)一雙不知名好心人送的鞋，渾身散發(fā)著(zhù)一種臭味，使人不敢靠前。這時(shí)，一些膽大的孩子向他扔起了石子，他竟也不躲，也不閃，石子也像長(cháng)了眼睛似的，不偏不倚地砸在他身上。他也總是轉過(guò)頭來(lái)憨憨的一笑。我不禁暗想：真是個(gè)傻瓜。不曾想隔壁居委會(huì )王大媽突然出現在我們面前，她趕跑了那些所謂的“壞孩子”。并且責問(wèn)我為什么不幫助毛毛。我頭一仰，嘴一撇，嘟囔到：“神經(jīng)病，懶得理他�！贝髬屄�(tīng)后，臉漲得通紅，半舉起了手掌準備打我。不知怎得，那巴掌始終沒(méi)落下去。只見(jiàn)她轉身把毛毛拉回了家，硬塞給他兩個(gè)饅頭，站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。我不禁感到臉紅，羞愧地跑回來(lái)家。
從此，我每見(jiàn)到毛毛，都會(huì )給他一些食物或鄰家哥哥的衣物。不知怎么，他漸漸地見(jiàn)我也不跑了，有一次，還把我叫哥哥。要知道，他比我大幾歲呢？
一日，在校上課，不知怎的，天公不作美，窗外下起了大雨�？汕傻氖�，家里人走親戚去了。這下完了，淋成落湯雞了�？粗�(zhù)自己的同學(xué)一個(gè)一個(gè)被父母接回家，自己的心有說(shuō)不盡的難受。只好回到教室，做起了作業(yè)。不知過(guò)了多久，門(mén)外傳來(lái)毛毛的聲音，他大喊著(zhù)“哥，哥……”我出門(mén)一看，毛毛左手拿著(zhù)一把雨傘，右手捂著(zhù)頭，全身濕漉漉的，樣子可笑極了�？墒�，不知怎么，我一聲也笑不出來(lái)，鼻子一酸，險些落下淚來(lái)。哎，這傻毛毛呀！我走近他身旁，輕聲說(shuō)道：“走，回家�！边@時(shí)毛毛高興地手舞足蹈，在我一旁連說(shuō)帶比劃個(gè)不停。我什么也沒(méi)說(shuō)，但是心里明白，這就是愛(ài)。
淅淅瀝瀝的雨仿佛在空中交織成一片愛(ài)心！
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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
我是一個(gè)很有個(gè)性的人，但是脾氣極大且自尊心很強，就因為這樣，我常常與父母產(chǎn)生矛盾。我討厭他們當眾批評我，從不給我留面子，不過(guò)，我也會(huì )跟他們偶爾頂上幾句嘴。
爸爸是一家之主，可卻為了掙錢(qián)，幾乎很少在家。所以，家里只有我和媽媽兩人，媽媽是個(gè)口硬心善的人，但也是一個(gè)壞脾氣。
記得從我上初中以來(lái)，身邊一切的一切都變了，變得平淡無(wú)味，再也沒(méi)有以前那種美好、溫馨的感覺(jué)了。二年時(shí)光匆匆過(guò)去，我挨過(guò)無(wú)數次的責罵和批評，也掉過(guò)無(wú)數次的淚水，原因千變萬(wàn)化，有的是因為玩，有的因為事多，可最大的問(wèn)題存在于學(xué)習。小學(xué)時(shí)的我是有名的好學(xué)生，人人夸我，那時(shí)我為媽媽爭了不少光�，F在學(xué)習成績(jì)一般，玩心卻很大，媽媽說(shuō)我，親人說(shuō)我，連院子里我不認識的奶奶、爺爺、叔叔、阿姨都說(shuō)我。我二年來(lái)生活在一種沒(méi)有親人關(guān)心，沒(méi)有家庭溫暖、苦痛、傷心的日子里，又有誰(shuí)能體會(huì )呢？有一次，媽媽當眾罵了我，我終于無(wú)法忍受，含著(zhù)淚水跑出了家，11點(diǎn)的夜晚，風(fēng)涼颼颼的，天灰蒙蒙的，猶如我當時(shí)的心情。我一人走在附近的小路上，楓葉落下發(fā)出沙沙的響聲。我的心不禁抖了一下，委屈的淚水終于流了下來(lái)，我便坐在路邊痛苦起來(lái)。這時(shí)，我發(fā)現有人正注視著(zhù)我，原來(lái)是媽媽?zhuān)髞?lái)我們一起回了家。在路上我們談了好多好多，她總是說(shuō)為我好，可總像看犯人一樣對待我，讓我覺(jué)得活著(zhù)真累。
人間處處有愛(ài)，可我卻感覺(jué)不到，真希望有一天，每個(gè)人不再有煩惱，活得自由自在，快快樂(lè )樂(lè )。那時(shí)，我們的世界已經(jīng)充滿(mǎn)愛(ài)。
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