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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-04-12 09:31:02 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

實(shí)用的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文合集七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文合集七篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  做好事,在匆忙緊湊的快步調的都市生活里,似乎愈來(lái)愈少見(jiàn)了!其實(shí)不然,在我生活周遭卻常因得到他人的關(guān)懷、幫助,心存感激呢!

  一年三百六十五天的每個(gè)早晨,都會(huì )看見(jiàn)熱心的張伯伯,在花園整理花圃和清掃水溝,他老人家常常累得滿(mǎn)頭大汗,連穿在身上的汗衫也濕淋淋的。不論何時(shí),有人從他身旁走過(guò),一定可以聽(tīng)見(jiàn)他充滿(mǎn)活力的招呼聲和感受他親切的笑容。住在這個(gè)地方,每天都可以欣賞到各式各樣的奇花異草,風(fēng)一吹,花香就隨著(zhù)風(fēng)送到各地,還招來(lái)許許多多的蝴蝶和蜜蜂,這些美麗、優(yōu)雅的環(huán)境,不就是他為我們默默付出,并不求回報,日日做好事的張伯伯所做的嗎!

  上學(xué)的日子,一路上總是有滿(mǎn)面春風(fēng)、容光煥發(fā),溫柔和藹的愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸,為我們上學(xué)的安全和平安,在每一個(gè)紅綠燈下及校門(mén)口指揮交通。他們不畏風(fēng)雨、辛勞的為我們站崗服務(wù),怕的是我們發(fā)生意外,如此的行善、做好事,我們能不心存感謝嗎!

  曾經(jīng)我也是個(gè)不懂做好事的孩子,從不曾正眼瞧過(guò)周遭的人事。一日,我走在走廊上,見(jiàn)著(zhù)班上的榆亭,被隔壁班在走廊嬉戲的男同學(xué)撞個(gè)跌了一跤,當場(chǎng)摔得“五體投地”、淚流滿(mǎn)面,我想過(guò)去扶她,但是,我能為他做什么呢?我連自己都照顧不了呢!我如此想著(zhù),然而看著(zhù)他啜泣的背影,我還是忍不住走過(guò)去,輕聲問(wèn)道:“你怎么了?”她抬起淚眼望著(zhù)我,并請我帶她去衛生室擦藥,我小心翼翼、慢慢的一小步的攙扶著(zhù)她到衛生室。事后,她頻頻的對我道謝,她感激的眼神,令我為之動(dòng)容;我忽然明白,原來(lái)做好事,只要小小的力量就可以辦到,從此以后,無(wú)論何時(shí)何地,我再也不吝于幫助別人、關(guān)懷別人。

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“人是為其他人而活著(zhù)”,青年守則也說(shuō):“助人為快樂(lè )之本”,所以時(shí)時(shí)刻刻以一顆熱切溫暖的心去做好事,關(guān)懷每一個(gè)認識和不認識的人,相信這個(gè)大千世界,一定充滿(mǎn)光輝燦爛的“愛(ài)”。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  自從人類(lèi)出現在地球上,人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛(ài)。正因為人世間有愛(ài)。所以我們的生活才會(huì )過(guò)得豐富多彩,人生中有太多的愛(ài),甚至于你都無(wú)法想象有多少人為你付出心血,他們的愛(ài)如同堅強的大樹(shù),庇護著(zhù)我們的成長(cháng)。讓你感受到有愛(ài)的味道。讓你不在孤單、寂寞。

  因為有愛(ài),在20xx年5月12日地震時(shí),母親失去孩子,兒子失去父親,妻子失去丈夫,在傷心痛苦中,因為有愛(ài)的存在,所有人才可以重建家園;因為有愛(ài),貧困的學(xué)生才可以重返校園。因為有愛(ài)的保護,面對困難、災難我們臨危不懼。一想到有愛(ài)為我們做后盾,我們就忘記一切恐慌、害怕。

  那河,蜿蜒山林間,它是一鎮的命脈,是小鎮人與外界唯一的交通工具。正因為有河、有船、才有那感人的故事。

  沒(méi)有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的眼睛、高高的鼻子,很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上,他的確很丑。在加上天生不會(huì )說(shuō)話(huà),人們都叫他老啞巴。

  老人是小鎮上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來(lái)雨里去,一趟一趟的迎著(zhù)小鎮的鄉親,從不間斷。那個(gè)古老的開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)名野花的渡口,印滿(mǎn)了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒(méi)有多少報酬,他也從無(wú)要求,人們都說(shuō)他傻,而他本人呢,也毫無(wú)怨言。

  今年春天,我又來(lái)到那個(gè)小山村,可不見(jiàn)了老人的影子。幾天后,我從鄉民口中聽(tīng)到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人,再搭救一個(gè)落水兒童時(shí),因體力不支,靜靜地安息在這條他擺渡過(guò)千萬(wàn)次的河里了。當我再一次走過(guò)這個(gè)渡口的時(shí)候,我久久地站著(zhù),望著(zhù)河水,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我在心里輕輕的說(shuō):老伯伯我們會(huì )用會(huì )永遠記著(zhù)你的。

  每一個(gè)故事過(guò)后,都會(huì )留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來(lái)源于一個(gè)字,那就是愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  愛(ài)是雪里燃燒的一束火焰;愛(ài)是干旱后的一滴露水;愛(ài)是飛翔在天空的一只白鴿,帶給人們幸福和安寧。

  在大地震發(fā)生后,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節,一個(gè)叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個(gè)小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫(huà)了一些畫(huà),每天纏著(zhù)媽媽?zhuān)咚o小哥哥寫(xiě)信。因為有了小哥哥,金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因為有了小哥哥,金鷺佳把零花錢(qián)都放進(jìn)了儲藏罐,捐給災區。

  看到金鷺佳的故事我想起今年暑假去青海時(shí),聽(tīng)爸爸說(shuō)要去藏民家捐書(shū),我花費了一上午的時(shí)間整理了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋書(shū)和文具。有些書(shū)我本來(lái)不想捐出去,后來(lái)想到藏民艱苦單調的生活,我又把書(shū)放回去了。要捐書(shū)時(shí),我興奮地抱著(zhù)一袋書(shū)跑進(jìn)蒙古包里,把書(shū)放在他們的床邊,不好意思說(shuō),直到我們快要走的`時(shí)候爸爸才指著(zhù)那包鼓鼓的袋子說(shuō):“那里是一些書(shū),拿去給小朋友看吧!”藏民笑著(zhù)連說(shuō):“謝謝!謝謝!”我的心里也樂(lè )開(kāi)了花,感到幫助別人是無(wú)比的幸福!

  如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿(mǎn)愛(ài)心,奉獻自己的一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  老師為了對我們進(jìn)行感恩教育,和我們一起閱讀《愛(ài)的教育》這部名著(zhù),我懷著(zhù)好奇心讀完了《愛(ài)的教育》。感受很深,從中悟了一個(gè)道理——我們有責任讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們要把愛(ài)獻給這個(gè)世界。

  《愛(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生日記形式來(lái)寫(xiě)的,描寫(xiě)了主人公恩里科三年級時(shí)的所見(jiàn)所聞和感想。通過(guò)大量的人物形象刻畫(huà)、心理活動(dòng)描寫(xiě),以及富有激情的敘事,謳歌了愛(ài)的崇高和心靈的純潔,教育青少年愛(ài)祖國、愛(ài)軍隊、愛(ài)自然、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),希望學(xué)生更加團結友愛(ài),互相幫助,尊敬師長(cháng),孝敬父母。

  作為新世紀的小學(xué)生來(lái)說(shuō),《愛(ài)的教育》不僅僅是一本小說(shuō),而是對我們的一種愛(ài)的教育。作為獨生子女,又在“貴族”學(xué)校讀書(shū)的我們都是被愛(ài)得多,而付出得少。這個(gè)世界需要愛(ài),需要我們去愛(ài),去付出,而不是坐享其成。作為小學(xué)生,我們應該讓世界充滿(mǎn)愛(ài)呢?我認為我們應該從小要愛(ài)祖國,立志為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習;我們應該尊敬老師和父母,努力學(xué)習,以實(shí)際行動(dòng)回報老師和父母對我們的愛(ài);我們應該團結同學(xué),互相幫助,做親如兄弟姐妹的好朋友;我們應該踴躍少先隊的號召,積極參加募捐活動(dòng),多點(diǎn)去福利院、敬老院送溫暖……

  我相信如果每個(gè)人都獻出自己的愛(ài),那我們的世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),我們的明天就會(huì )更加美好!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  輕柔的風(fēng)兒,掀起膝蓋上的書(shū)頁(yè)。那一刻,我看見(jiàn)了書(shū)的扉頁(yè),上面寫(xiě)著(zhù)一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  ——題記

  “愛(ài)”是什么?從小就聽(tīng)人說(shuō)起這個(gè)字,可一直不明白它是什么意思。字典上說(shuō),“愛(ài)”是一種發(fā)自于生物內心的情感!皭(ài)”是與生俱來(lái)的,所以可以認為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說(shuō),“愛(ài)”別人,也被別人愛(ài),這就是一切,這就是宇宙的法則。有愛(ài)慰藉的人,無(wú)懼于任何事物、任何人。作家寫(xiě)到:“愛(ài)”是愉快,是難過(guò),是陶醉,是情緒,是勇敢,是信賴(lài),是誠意,是……

  這么多種說(shuō)法,我還是茫然,“愛(ài)”究竟是什么呢?直到讀完這個(gè)故事,我才恍然大悟,明白了“愛(ài)”的含義——

  多年前的一個(gè)早上,有對年輕夫婦一家卻極不愿醒來(lái),他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天,因為他們實(shí)在是窮得可憐。圣誕節的“大餐”想都別想,能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯了。

  然而命運就在此刻改觀(guān)了……

  沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起,孩子前去開(kāi)門(mén),一個(gè)高大男人赫然出現眼前,穿著(zhù)一身皺巴巴的衣服,滿(mǎn)臉的笑容。這個(gè)男人手提著(zhù)一個(gè)大籃子,里頭全是感恩節大餐必不可少的食物。

  這家人一時(shí)都愣住了,不知道是怎么一回事,門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道:“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的,他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的!

  起初,這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭,不肯接受這份禮,可是那人卻這么說(shuō):“得了,我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的!睅е(zhù)微笑,他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉身離去,身后飄來(lái)了這句話(huà):“感恩節快樂(lè )!”

  就是那一刻,小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷,卻讓他曉得人生始終存在著(zhù)希望,隨時(shí)有人——即使是個(gè)“陌生人”——在關(guān)懷著(zhù)他們。在他內心深處,油然興起一股感恩之情,他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。

  到了十八歲時(shí),他終于有能力來(lái)兌現當年的許諾。雖然收入還很微薄,在感恩節里他還是買(mǎi)了不少食物,不是為了自己過(guò)節,而是去送給兩戶(hù)極為需要的家庭。

  他穿著(zhù)一身老舊的衣服,假裝是個(gè)送貨員,開(kāi)著(zhù)自己那輛破車(chē)親自送去,當他到達第一戶(hù)破落的住所時(shí),前來(lái)應門(mén)的是位拉丁婦女,帶著(zhù)提防的眼神望著(zhù)他。她有六個(gè)孩子,數天前丈夫拋下他們不告而別,目前正面臨著(zhù)斷炊之苦。

  這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道:“我是來(lái)送貨的,女士!彪S之他便回轉身子,從車(chē)里拿出裝滿(mǎn)了食物的袋子及盒子。見(jiàn)此,那個(gè)女人當場(chǎng)傻了眼,而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。

  忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂,沒(méi)命地親吻著(zhù),同時(shí)操著(zhù)生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著(zhù):“你一定是上帝派來(lái)的!”年輕人有些靦腆地說(shuō):“噢,不,我只是個(gè)送貨的,是一位朋友要我送來(lái)這些東西的!

  隨之,他便交給婦女一張字條,上頭這么寫(xiě)著(zhù):“我是你們的一位朋友,愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè )的感恩節,也希望你們知道有人在默默愛(ài)著(zhù)你們。今后你們若是有能力,就請同樣把這樣的禮物轉送給其他有需要的人!

  他的人生竟是一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回,年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福,指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生,就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始,他展開(kāi)了不懈的追求,直到今日。

  原來(lái),這就是愛(ài)。如此簡(jiǎn)單樸實(shí)!

  愛(ài)是人類(lèi)最美好的感情!“只要人人都獻出一片愛(ài),世界將變成美好的人間!笔前,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠在你左右,牽著(zhù)我的手,看明天的彩虹。

  讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!

  “無(wú)論你我可曾相識,無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!

  ——后記

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  有愛(ài)的天使,包括母愛(ài),父愛(ài),友情,親情等。每次射出的劍,都是他無(wú)意中射到的。而這無(wú)意的劍,串起了一位老師和一個(gè)小女孩的無(wú)意相遇。

  有一天,一個(gè)小女孩在書(shū)店看書(shū),看見(jiàn)一本很好的書(shū),可她身上卻沒(méi)有錢(qián),于是就企圖,偷了這本書(shū)。她用一件包著(zhù)書(shū),正走到門(mén)口時(shí),被書(shū)店的老板撞到了,手中的衣服一下子掉到了地上,書(shū)也攤了出來(lái)。老板一看,大怒,一手抓起小女孩,像抓起一只小貓似的。小女孩的身子在顫抖,痛得大哭。老板則狠狠地說(shuō):“為什么要偷書(shū),快說(shuō)!”可是,此時(shí),小女孩已驚嚇得什么也說(shuō)不出來(lái),老板有說(shuō):“告訴我,你們家電話(huà)是多少,趕快通知你的父母來(lái)!”她感到極度的害怕,她想,如果被爸爸媽媽知道怎么辦呢?如果不說(shuō),他們又會(huì )對我怎樣…。經(jīng)過(guò)一陣激烈的思想斗爭后,不得不胡亂說(shuō)了一個(gè)電話(huà)號碼,結果居然打通了。

  一位正在熟睡的老師,被急促的電話(huà)吵醒,打斷她的美夢(mèng)。本想不理,但電話(huà)鈴再三催促,不得不接聽(tīng),剛拿起電話(huà),就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人粗暴地說(shuō):“你的孩子在某某書(shū)店,你必須立即趕到,否則…”老師先是懶洋洋的,十分疑惑,大突然恍然大悟:“萬(wàn)一是我的學(xué)生呢?”便毫不猶豫地趕去。

  一進(jìn)書(shū)店,看見(jiàn)一個(gè)不認識的小女孩,但還是將她一把摟在懷里說(shuō):“干什么呢,我是她媽媽?zhuān)惺裁词抡椅,何必對一個(gè)小孩子動(dòng)氣呢!薄翱伤盗宋覀兊臅(shū)啊!薄岸嗌馘X(qián)?賠給你就是了!崩蠋熣f(shuō)著(zhù)從包里拿出28元錢(qián),還沒(méi)等老板回話(huà),就領(lǐng)著(zhù)女孩走了,同時(shí)也看清了這張淚痕滿(mǎn)面的臉。

  回到家,她幫小女孩擦凈了淚水,小女孩不再哭了,只是感到一股暖流布滿(mǎn)了全身。老師對她說(shuō):“如果你想看書(shū),到阿姨家來(lái),阿姨這里有好多書(shū)!”以后,小女孩就經(jīng)常來(lái),有時(shí),老師還給小女孩講其他的知識,比關(guān)心自己的家人還關(guān)心。

  日復一日,年復一年,10年之后,小女孩已經(jīng)長(cháng)大成人。這一天,她再次來(lái)到老師家。老師打開(kāi)門(mén),愣住了,兩人的眼睛濕潤了。如今,小女孩拿著(zhù)博士學(xué)位的證書(shū),開(kāi)看望改變自己命運的老師了!如果沒(méi)有她,小女孩也許還在街頭到處瞎晃;沒(méi)有她,小女孩也許已有很多次偷竊行為了…而正是這位老師,用愛(ài)的力量改變了這一切的一切。她只不過(guò)是無(wú)意中一點(diǎn)小小的付出,但這付出,不僅僅是28元錢(qián)。

  可是,丘比特是無(wú)法理解的,因為神仙是沒(méi)有感情的。只有在人間,愛(ài),可以翻轉世界,愛(ài),可以改變一切。同學(xué)們,讓我們的生命,也充滿(mǎn)愛(ài)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

  愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為他梳妝;新月上來(lái)了,群星給她做伴;春花開(kāi)放了,有綠葉扶持;鳥(niǎo)兒鳴唱了,有蟋蟀彈琴……天地萬(wàn)物都在為我們講述有愛(ài)的故事。

  一個(gè)小女孩走過(guò)一片草地,看見(jiàn)一只被荊棘刺傷的蝴蝶。她小心翼翼地為蝴蝶拔掉刺,讓它重新飛翔。蝴蝶化作一位仙女,對小女孩說(shuō):“請你許個(gè)愿,我將讓它實(shí)現!毙∨⒄f(shuō):“我希望快樂(lè )!庇谑窍膳畯澫卵鼇(lái)在女孩耳邊悄悄細語(yǔ)一番,然后消失了。小女孩果真很快樂(lè )地度過(guò)了一生。仙女到底

  說(shuō)了什么呢?小女孩說(shuō):“仙女告訴我,我周?chē)拿恳粋(gè)人都需要我的關(guān)愛(ài)!

  的確,關(guān)愛(ài)是輕輕的風(fēng),關(guān)愛(ài)是及時(shí)雨,關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)和諧,關(guān)愛(ài)扶植善良、關(guān)愛(ài)善解人意。關(guān)愛(ài)能使人快樂(lè ),關(guān)愛(ài)能使人幸福。生活只有用關(guān)愛(ài)編織,才能絢麗多彩。我們何嘗不是每時(shí)每刻都生活在關(guān)愛(ài)中呢?

  有時(shí)候家長(cháng)會(huì )批評我們,這其實(shí)是對我們的愛(ài)。家長(cháng)是為了我們好。因為我們是家長(cháng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(cháng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛(ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì )變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。

  這顆心永遠屬于你,不需要太多的語(yǔ)言,你我不再孤單,讓我們走到一起來(lái),讓世界充滿(mǎn)愛(ài)……

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