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我的一件班級趣事作文600字
在一個(gè)活潑有愛(ài)的班級里，每天都會(huì )有許多的趣事發(fā)生。下面是小編為您推薦的作文：
【班級趣事作文一】
說(shuō)起班級趣事，我們班級就有很多。
一、午飯
今天，我們吃午飯時(shí)，我看見(jiàn)了一盤(pán)豆芽。使我不僅想起了那一天中午在班級和食堂里發(fā)生的事情……
那一天，我們第四節課是數學(xué)，我們在那聽(tīng)數學(xué)老師講練習題，“叮呤呤”下課了，可數學(xué)老師還是不厭其煩的講著(zhù)，我們可是越來(lái)越著(zhù)急了，午飯，午飯，我滿(mǎn)腦子都是午飯，而老師講什么分這個(gè)、分那個(gè)，我去，同志，你快點(diǎn)不行嗎?讓不讓我們吃飯了?果不其然，4分鐘39秒后，終于下課了。
數學(xué)老師一說(shuō)下課，我們瘋一般的沖出教室，跑到了食堂，食堂里人山人海，我的天哪，同志，難道吃飯不花錢(qián)嗎?終于，我到了前面，我大聲喊：“老板，給我一份盒飯。”“沒(méi)有了。”這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，天哪，我都要餓昏了，我又到學(xué)校外面的一所食堂，也沒(méi)有吃的了。
我去，這不是老天成心和我作對嗎?餓餓餓，饑饑饑，怎樣才能有吃的?天天天，地地地，怎么才能不受餓?我叫苦不堪，都怪數學(xué)老師，怎么辦?回班，等放學(xué)吧。
我回班后，看到我班僅有的同學(xué)在吃飯時(shí)，我十分難受，突然，我看到一位女生的飯盒里全是豆芽，這時(shí)，不知誰(shuí)大喊一聲，說(shuō)：“呀，***你的盒飯里有兩個(gè)菜哩，一斤豆芽，豆芽一斤。”我不禁大笑起來(lái)，我這才好了許多，心想：餓死我也不要這種盒飯。
二、微機課
今天下午有微機課，又將有什么事情發(fā)生呢?請接著(zhù)向下看……
剛上課，微機teacher給我們講開(kāi)機和關(guān)機，和一些基礎。我們都快sleep了，最后微機teacher對我們說(shuō)：“打開(kāi)computers，輸入一些內容。”我一會(huì )就輸入完了。
然后，我把電腦里的幻燈片打開(kāi)了。沒(méi)想到這computer是這樣的差。剛輸入一頁(yè)就死機了。怎么辦呢?我只好按住Ctrl+Alt+Delete。電腦重新啟動(dòng)。這時(shí)微機teacher走了過(guò)了。說(shuō)：“你怎么搞的?”我不服氣的說(shuō)：“誰(shuí)叫這樣的垃圾太多。”微機teacher生氣地走了。
我剛啟開(kāi)，不知道什么原因什么程序也動(dòng)不了，我發(fā)現旁邊有一個(gè)空座位，我一下子就串了過(guò)去。這臺電腦還不錯，我玩得很高興。不過(guò)高興歸高興。微機teacher又過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“亂弄別的呢?我叫你們打的內容你打完了嗎?”我的天啊，我剛才打完忘了保存了。我只好硬著(zhù)頭皮聽(tīng)微機teacher的教訓。不過(guò)對我來(lái)說(shuō)也沒(méi)有什么。因為回家后洗洗耳朵就行了。
不料，我們這一排的電腦不知什么原因全死機了。微機teacher也沒(méi)辦法了。只好說(shuō)：“出去自由活動(dòng)吧!”“噢”我們大聲歡呼，微機teacher氣暈了……
哈哈，逗逼班級趣事多!
【班級趣事作文二】
在班級中，有許多趣事發(fā)生，那次比手勁在我印象中是最有趣的。那天下午，老師說(shuō)要比手勁。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過(guò)誰(shuí)?老師話(huà)音未落，幾位同學(xué)就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰(shuí)是最后的大贏(yíng)家。第二輪，幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中，同學(xué)們不知為什么，全都給牛帥加油。第四輪，就是最后一輪中，牛帥比王建勃的斗爭。開(kāi)始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了，想放松，沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來(lái)，拍著(zhù)牛帥的肩膀，激動(dòng)的說(shuō)：不錯，你真行!
【班級趣事作文三】
“曾經(jīng)那互不相識的我們，鬼使神差的命運把我們系在了一起，組建了一個(gè)溫馨而又快樂(lè )的大家庭”。在這大家庭里面，我們度過(guò)的每一天都充滿(mǎn)了色彩。讓我來(lái)帶你們去看看我們的大家庭——7⑨班。
鏡頭一：
早讀課到了，同學(xué)們都哀哀嘆氣。“唉!要是英語(yǔ)早讀不上該多好啊，唉!”這是誰(shuí)在嘆氣?噢，原來(lái)是我們班最討厭英語(yǔ)的陳**啊!我曰：“沒(méi)關(guān)系，這節早讀由我來(lái)帶領(lǐng)大家讀英語(yǔ)也!”“請同學(xué)們把音標紙拿出來(lái)。”/a/ Ready GO!”下面一片混亂……“Stop!”氣死我也!唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是英語(yǔ)課代表呢?“/a/ Ready GO!”誰(shuí)知下面有人讀起a o e來(lái)了!我的個(gè)天哪!唉，沒(méi)辦法，只好去搬救兵——英語(yǔ)老師。
鏡頭二：
課間十分鐘時(shí)，作業(yè)N多，我們大多數人都在埋頭苦寫(xiě)。沒(méi)辦法呀，都快期中考試了，作業(yè)能不多嘛!突然，一個(gè)粉筆頭砸在我的頭上。“誰(shuí)呀?”本來(lái)作業(yè)都那么多還趁火澆油。我猛地一抬頭，有一個(gè)粉筆頭向我砸來(lái)。怎么又是那個(gè)討厭鬼——陳**。真是欺人太甚，可惡至極!我把我的淑女形象一拋腦后。“陳**，你給我站住。”我一把抓住他，給他一拳。”看他還敢不敢�！都儗倏鋸垺肺易谧簧侠^續埋頭苦干。
鏡頭三：
數學(xué)老師正在黑板上寫(xiě)練習題，同學(xué)們踴躍舉手 ，可上去的兩位不理想。老師問(wèn)：“有沒(méi)有第三者愿意試試?”同學(xué)們的手全都放下了。老師糊涂了，剛剛那么踴躍怎么現在全放下了?原來(lái)大家都不想做第三者啊，呵呵!
鏡頭四：
班主任說(shuō)我們不能吃棒棒糖，可有些人卻偷偷吃。一天中午，陳**和王**正叼著(zhù)棒棒糖悠閑地走進(jìn)教室，可沒(méi)想到被老師逮個(gè)正著(zhù)。
老師說(shuō)：“嘴巴里吃什么呢?”“沒(méi)、沒(méi)、我、我們沒(méi)吃什么……”“真的，還不給我吐出來(lái)!”“明天你們一人給全班同學(xué)帶40個(gè)。”呵呵，我們有零食吃了!全班歡呼!
我愛(ài)我的大家庭，一個(gè)可愛(ài)的大家庭，一個(gè)趣事連連的大家庭!
【班級趣事作文四】
每時(shí)每刻，班里都會(huì )發(fā)生各種各樣的事情，有歡笑，有悲哀，又難過(guò)，總而言之，班里的喜怒哀樂(lè )都聯(lián)系我們。接下來(lái)，我就給你們講講我們班的趣事吧!
記得去年那個(gè)冬天，剛開(kāi)學(xué)，我們的音樂(lè )書(shū)還沒(méi)發(fā)，所以上音樂(lè )課的時(shí)候，音樂(lè )老師就和我們做了一個(gè)游戲。游戲規則：每個(gè)同學(xué)準備四張小紙條，在這四張小紙條上分別寫(xiě)時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件，然后最后一排同學(xué)收起來(lái)分類(lèi)放到講桌上，然后老師隨便抽一組組成一個(gè)句子。游戲開(kāi)始了，我們把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件分別寫(xiě)在四張小紙條上，然后把它折疊起來(lái)交給最后一個(gè)人，再把那些小紙條交給老師。“昨天的今天的明天，小明，在公園里，玩奧特曼打小怪獸的游戲。”頓時(shí)，班里的人都哈哈大笑起來(lái)，連平時(shí)不愛(ài)笑的小紅也哈哈大笑起來(lái)。老師繼續念，“在2008年8月8日8點(diǎn)8分8秒，小芳，在男生宿舍，一邊睡覺(jué)，一邊唱忐忑。”班里又一場(chǎng)大笑，接著(zhù)我旁邊的那位同學(xué)說(shuō)：“精辟啊!”接著(zhù)又有人說(shuō)：“精辟啥啊，這是辟精，懂不?”班里接著(zhù)又來(lái)了一場(chǎng)捧腹大笑……
就這樣，這堂音樂(lè )課上完了，走廊里都充滿(mǎn)了我們班的歡聲笑語(yǔ)。這就是我們有趣有愛(ài)的大家庭!
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