【熱門(mén)】校園趣事作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的校園趣事作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園趣事作文 篇1
"叮鈴,叮鈴,叮鈴"下課鈴聲就像歡悅的精靈以外的出現在我們的耳邊,久久的縈繞在我們的心里。這時(shí),同學(xué)們都會(huì )發(fā)出相同感慨:"下課了,我們解放了。"因為我們今天可以看到九年級的學(xué)哥的一場(chǎng)精彩的籃球比賽,才使我們滿(mǎn)心喜悅地期待。
下課鈴聲過(guò)后,校園里轟的一聲如打雷一般,從平靜中蘇醒了。當我們走到籃球場(chǎng)那里已是人山人海了。在老師的指導下,一場(chǎng)精彩的籃球比賽即將拉開(kāi)序幕;@球隊員們精神抖擻的站在我們面前,像是戰場(chǎng)上的戰士一般,他們認真的等待著(zhù)指揮員的命令。
口哨聲響起了。一個(gè)球從裁判員手中拋向天空,落在半空時(shí),忽然身手迅捷的籃球員跳起來(lái)一拍,籃球如流星一般的落在另一個(gè)人手中。很快,球就被狠狠的扣了出去,最后運球而上。場(chǎng)上氣氛霎時(shí)噤若寒蟬,接著(zhù)全場(chǎng)一聲響,觀(guān)看球賽時(shí),我們的心也伴隨歡呼聲,鼓勵聲,鼓掌聲而起伏,時(shí)間在激昂中流逝,"叮鈴,叮鈴,叮鈴"隨著(zhù)5點(diǎn)45分的鈴聲響起,一場(chǎng)精彩的比賽結束了。勝利的球隊在雀躍著(zhù)。全場(chǎng)歡呼,雖然一場(chǎng)比賽到此結束了,但是輸的人沒(méi)有氣餒,贏(yíng)的人沒(méi)驕傲,我們要向他們學(xué)習,因為這是種勝不驕敗不餒的精神。
其實(shí)在我們身邊,每時(shí)每刻都有一些令我們感到值得開(kāi)心的事。曾經(jīng)有位學(xué)者說(shuō)過(guò):"不是這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài),而是我們的眼睛不善于發(fā)現"所以,只要我們善于發(fā)現,我們身邊都有一些小事,能讓我們感到開(kāi)心。
校園趣事,我們的取舍。
校園趣事作文 篇2
睜開(kāi)蒙?的雙眼,我們迎著(zhù)晨風(fēng)走進(jìn)書(shū)聲瑯瑯的校園,校園已從睡夢(mèng)中醒來(lái),高大挺拔的白樺樹(shù)顯得更加颯爽,低矮的冬青隨著(zhù)微風(fēng)在天空中“嘩嘩”的抖動(dòng)了幾下,伸伸懶腰,勤快的百靈鳥(niǎo)已經(jīng)早早站在枝頭練起了嗓子,用完美的歌唱來(lái)迎接可愛(ài)的同學(xué)們,邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了生機勃勃、書(shū)聲瑯瑯的寬闊而又美麗的校園。
新的一天到來(lái),聰明的孩子們又要去迎接新的一天,而今天又會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我們這些聰明,可愛(ài),活潑而又機靈的孩子們呢?
“!恕薄岸!恕薄岸!恕蓖瑢W(xué)們伴隨著(zhù)優(yōu)美而又悅耳的鈴聲,邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)了教室,大家快速把音樂(lè )書(shū)拿了出來(lái),聽(tīng)著(zhù)可愛(ài)的音樂(lè )老師朱老師那匆匆的腳步聲,一節有趣的音樂(lè )課開(kāi)始了。
朱老師講完了課,讓我們上去給大家唱一首歌,我們班從熱鬧的“菜市場(chǎng)”立刻變成鴉雀無(wú)聲的“啞巴”,音樂(lè )老師朱老師嚴厲地說(shuō):“你們剛才說(shuō)的那么歡,現在怎么一字也不說(shuō)了?”
在朱老師把我們嚴厲地訓斥了一頓之后,一位女同學(xué)搖搖晃晃的站了起來(lái),小聲說(shuō):“老師,我要為同學(xué)們唱一首《喜羊羊與灰太狼》的主題曲!敝炖蠋熉(tīng)了這句話(huà)也消了消氣,說(shuō)道:“好吧,那你唱吧!币魳(lè )老師說(shuō)完以后,這位女同學(xué)鞠了一躬便開(kāi)始唱了:“喜洋洋……”全班同學(xué)爆笑起來(lái),恨不得把房頂掀開(kāi)了,我們的笑聲打斷了她的歌聲,她愣住了,用迷惑的眼神看著(zhù)大家,她的嗓音真的太別扭了,并且沒(méi)有一個(gè)在調上。胖胖的臉蛋,圓圓的肚子都成了她滑稽的輔助品,這樣一節有趣的音樂(lè )課在同學(xué)們的笑聲中結束了。
有趣的課堂,有趣的校園,帶給我無(wú)窮的樂(lè )趣。
校園趣事作文 篇3
校園,是我們汲取知識的圣地,不過(guò),有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè )園。
一天下午,天氣風(fēng)和日麗,連空中的大雁也發(fā)現聲聲嗚叫,仿佛對著(zhù)上帝說(shuō):“感謝上帝,讓我擁有這樣美好的一天!闭驹谛@的操場(chǎng)上,從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲,就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課,我們認真頌讀。突然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,教研主任出現在門(mén)口。老師出去后和主任談了幾句,就走進(jìn)教室,對我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì ),并布置了一些作業(yè),就離開(kāi)了教室。一分鐘后,教室里重現“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況:班委們走上講臺,說(shuō):“好好的做作業(yè)!”我們便在下面做作業(yè),不過(guò),帶頭鬧的還是班委:借著(zhù)和萬(wàn)秋吟的關(guān)系,張方葉走上講臺,開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴重,卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過(guò)一會(huì )兒,班長(cháng)鬧得沸沸揚揚,這時(shí)的班長(cháng),和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣,暴跳如雷,喊出了那句路易十六喊出的那句話(huà):“這簡(jiǎn)直就是造反!”調皮的我咸出了當時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話(huà):“陛下,這不是造反,而是一次革命!甭(tīng)到這句話(huà)后,班長(cháng)更是氣急敗壞,但說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。最后,老師回來(lái)了,“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。
校園,是我們的知識天地;校園,是我們的嬉戲樂(lè )園;校園,更是我們成長(cháng)過(guò)程中的一位指路人!
校園趣事作文 篇4
夜幕慢慢的降臨大地,一切慢慢變的`昏暗起來(lái)。
一陣陣“乒乒乓乓”的響聲在幽靜的校園里顯得尤為動(dòng)聽(tīng),我拿起球拍朝著(zhù)兵乓球臺走去,那里沒(méi)有燈光,只見(jiàn)一些白色的光點(diǎn)在球臺上跳動(dòng)。許多同學(xué)們都沒(méi)有受到燈光的影響,還在興高采烈的搏斗著(zhù),然而我也跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)。
在這黑漆漆的球臺旁,必須要仔仔細細的盯著(zhù)球才能準確無(wú)誤的擊中目標。我不小心打漏一球,我往球滾的地方走去,我一直盯著(zhù)地下,沒(méi)注意,頭往桿子上撞去,“哎呦,”我隨口說(shuō)了一聲,順手摸摸了自己的頭,然后若無(wú)其事的去找那個(gè)球。在場(chǎng)的一位女同學(xué)看到我,掩著(zhù)嘴巴慢慢的笑了起來(lái)。我撿起了球,繼續打,我大力一抽,球倒是過(guò)去了,我自己卻在原地轉了幾個(gè)圈,然后以華麗的姿勢落地。他們聽(tīng)到一個(gè)響聲,都跑過(guò)來(lái)了。然后哈哈大笑起來(lái),我自己更是笑到坐在地板上了。
我們嘻嘻哈哈的玩了幾十分鐘,天更黑了,就連球的影子幾乎也看不到,正準備回教室等晚修的時(shí)候,一位保安叔叔打開(kāi)了電箱,扭了一下,燈一下子就亮了起來(lái)。原本伸手不見(jiàn)五指的地方,頓時(shí)換了個(gè)模樣。我們繼續開(kāi)打,你一球我一球,互不相讓。過(guò)了許久,學(xué)校的鈴聲響了起來(lái),我們都拿好自己的球拍,往教室直奔而去。開(kāi)始上晚修咯。
晚修安靜的出奇,就這樣平平淡淡的過(guò)了三個(gè)小時(shí)。晚修過(guò)后,同學(xué)們都往宿舍直奔而去。我們的一位唱歌天才,在宿舍唱起了歌。歌聲雖不算悠揚動(dòng)聽(tīng),但能令人安然入睡。在這個(gè)音樂(lè )中,我們收拾好自己的東西,跑到床上睡覺(jué)了。
校園的生活有滋有味。校園的趣事更能讓我們的童年錦上添花。
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