【精選】開(kāi)學(xué)趣事作文16篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的【精選】開(kāi)學(xué)趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)趣事作文 1
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因為今年開(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗,捧本子的雙臂酸疼?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著(zhù),生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊、讀本、課本。我捧著(zhù)這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家,我無(wú)意中發(fā)現一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,對準中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書(shū)的大小把余下的'折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹慎地包著(zhù)。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生,我心里美滋滋的,充滿(mǎn)成就感。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng )的書(shū)面,并且對大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀(guān)、漂亮”。同學(xué)們看我的書(shū)面,紛紛向我請教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
開(kāi)學(xué)趣事作文 2
開(kāi)學(xué)了,渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假,我再次踏進(jìn)了敬文小學(xué)的校門(mén)。
我們的課室換了,以前是在一樓的,現在換到了另一幢樓的三樓,新課室比以前更寬敞,更明亮。旁邊是三年級的大哥哥,大姐姐們。
我們的老師沒(méi)有變動(dòng),只是曲老師當上了副班主任。
我的同學(xué)中卻少了一個(gè)陳學(xué)聞,因為聽(tīng)老師說(shuō)他轉學(xué)了。但其他同學(xué)都還在,我很開(kāi)心又能和他們在一起學(xué)習和游戲了。
我的座位還是原來(lái)的'位置,但同桌換了。由原來(lái)的陳星月?lián)Q成了現在的張馨芳。
我的心情非常的愉快,因為升到了二年級,成了一年級小同學(xué)的大姐姐。我打算在新的學(xué)期里給他們做榜樣,好好學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 3
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng),我們告別了炎熱的暑假,迎來(lái)了新的學(xué)期。
要說(shuō)開(kāi)學(xué)趣事,還要從我的小弟弟說(shuō)起。我的小弟弟小名叫怔怔,兩歲半了,瘦瘦的,但動(dòng)作很迅速,整天在家里橫沖直撞。開(kāi)學(xué)第一日,媽媽很早就起來(lái)準備早飯了,6點(diǎn)40分了,我還在睡夢(mèng)中怔怔就跑到我房間里,“姐姐,起床吃飯了!”見(jiàn)我沒(méi)答應,又叫了起來(lái),“姐姐,姐姐!边@時(shí),廚房里也傳來(lái)媽媽叫我起床的聲音。我說(shuō)“怔怔,把姐姐拉起來(lái)!睕](méi)想到他真的很快爬到床上來(lái),兩只小手用力拉我的`一只手,真的要把我拉上來(lái),我被他逗笑了,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有了。
我在吃早飯的時(shí)候,媽媽對我說(shuō)要快點(diǎn)吃,上學(xué)別遲到了。怔怔也很快做到餐桌前,大口大口的吃起飯來(lái),根本不用媽媽喂了。吃完飯后,我在收拾書(shū)包準備上學(xué),怔怔也拿起他的小書(shū)包,把他平時(shí)看的書(shū)和我寫(xiě)完的作業(yè)本放進(jìn)他的小書(shū)包里,最后還要媽媽幫他背上小書(shū)包,似乎他真的要去上學(xué)了。
背好書(shū)包后,他跑到我房間里,“姐姐,上學(xué)了!”我和媽媽都被他逗得哈哈大笑。你們說(shuō)這是不是很有趣呢!
開(kāi)學(xué)趣事作文 4
開(kāi)些的第一天,我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規定:開(kāi)始使用鋼筆了,我聽(tīng)后非常高興,因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色,藍藍的,非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候,體驗到了它和鉛筆有著(zhù)非常鮮明的.不同之處:用鋼筆的時(shí)候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水,夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現了一些問(wèn)題,因為你一旦寫(xiě)錯字,就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的,你只能無(wú)奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,我給自己定了幾條規則:
第一:改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二:盡量不寫(xiě)錯別字。
第三:寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě),盡量不要連筆。
只要你努力付出,就會(huì )有回報,讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會(huì )寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
開(kāi)學(xué)趣事作文 5
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著(zhù)落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著(zhù)我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著(zhù)新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的`暑假作業(yè),心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)。還好,今天是打掃衛生,不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后,看著(zhù)他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái),不禁一陣嘲諷:至于嗎!,我還是機智的把新書(shū)放在書(shū)桌里,嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘云的吃飯和補作業(yè)后,還是沒(méi)補完。開(kāi)學(xué)第一天,準時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感,完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò),我又給自己攬了個(gè)觀(guān)后感唉!人生苦短!
我只能說(shuō),我到最后寫(xiě)完了,也累壞了,我以后再也不會(huì )把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 6
9月1日,是我開(kāi)學(xué)的第一天,也是我正式成為四年級小學(xué)生的一天。
開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期,新氣象!大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)課室,看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的'喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了,變成了一位男老師。他姓胡,但我們并不喊他胡老師,他別出心裁,我們都親切地叫他:“旭老師”,因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號是不是很有新意?旭老師還和我們說(shuō),他不會(huì )喜歡成績(jì)太好的學(xué)生,也不會(huì )討厭成績(jì)太差的學(xué)生,他會(huì )更看重勤奮、認真、努力的學(xué)生。我會(huì )盡力朝著(zhù)這個(gè)目標去努力。旭老師很幽默,我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離我們而去,心中就會(huì )有一種不舍……
但是,今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè )、最值得紀念的一天。因為有旭老師在,所以我們班一定會(huì )與眾不同!
我很快樂(lè ),你快樂(lè )嗎?
開(kāi)學(xué)趣事作文 7
這是我們小組值日的最后一天了。當然,這一天也有重頭戲——“濺水”。
這是我們在陽(yáng)臺上涮拖把時(shí),發(fā)明的。只要在拖把桶里放滿(mǎn)水,再踩,就可以形成“濺水”了,不過(guò)要小心,它很有可能把你的`衣服打濕,打把雨傘就好了。而踩的人,不要害怕,只要邊踩邊跳就行了。
一開(kāi)始,有“唰唰唰”的響聲時(shí),有人告訴我,水濺起來(lái)了,我往前看,水面上還是風(fēng)平浪靜,沒(méi)有什么變化。后來(lái),水濺起來(lái)了,好像飛了起來(lái),水花四濺。這時(shí)我仔細觀(guān)察水面,桶里的水正在慢慢減少,最后水珠變小了,聲音變小了,而水馬上也要消失了。
這場(chǎng)十分好玩的“濺水”這么快就結束了,原因是:一方面我們還有清潔衛生沒(méi)有做完,另一方面是害怕這游戲一旦被老師發(fā)現就慘了。
你們一定要幫我們保密哦!
開(kāi)學(xué)趣事作文 8
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中就應怎樣學(xué)習,讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病。
例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達潛力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的'高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一向排在別人后面。
這天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都必須比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開(kāi)學(xué)趣事作文 9
我們有迎來(lái)了新的學(xué)期,也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了,只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導,莫非?他們就是新的`校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手,他們的穿著(zhù)跟我們格格不入,一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù),國歌的奏樂(lè )徐徐響起,在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù),并且敬禮,我凝視著(zhù)升旗臺上的“海軍們”,當五星紅旗在我面前冉冉升起,心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)!扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”
就當國歌準備演唱完畢,也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭,“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái),畢竟現在正升國旗嘛,那么大聲叫喊,會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后,便一頭向地面栽下去,幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。
心想:翻了跟頭后,紅旗到了旗桿的一半,難道“咔”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般,好可怕!)
典禮結束了,短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 10
開(kāi)學(xué)了,我也從三年級升入了四年級,有了更多新老朋友,老朋友占大多數,大家都噓寒問(wèn)暖,其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節音樂(lè )課。
上課了,老師要選課代表,首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手:巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下,但最終投票之后,巴璽的“”更勝一籌。
“老師,我有一個(gè)笑話(huà)要講給大家聽(tīng)!蹦憧,連最?lèi)?ài)講笑話(huà)的`高梓賀都來(lái)湊熱鬧了,我們看看他講什么笑話(huà)了。
只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著(zhù)說(shuō)“從前有三個(gè)人,老大只會(huì )說(shuō)是我們,老二只會(huì )說(shuō)為了錢(qián),老三只會(huì )說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天,這奇怪的三兄弟去森林里散步,看到路邊有一個(gè)人去世,也不知附近誰(shuí)報了警,警察來(lái)了說(shuō):“是誰(shuí)干的?”老大說(shuō):“是我們!本煊謫(wèn):“為了什么?”老二答:“為了錢(qián)!本熳穯(wèn)道:“怎么殺死的?”老三應了一句:“鼻孔上插根蔥!备哞髻R講完,大家哄堂大笑,笑得連鼓掌都忘了。
“叮鈴鈴,下課了,有趣的課堂就要結束了!
看到了嗎?老朋友在一起總會(huì )碰出爆笑的火光,趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。
開(kāi)學(xué)趣事作文 11
上學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就望見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看,發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人,立刻大吃一驚,捂著(zhù)嘴說(shuō):哦!我走錯教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。之后,在我們吃完早飯排隊形的`時(shí)候,我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué)。她穿著(zhù)淡紫色裙子,扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,之后很快就跟我們融合到一起了。在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的一半,他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁,立刻掉頭跑出去了,肯定又是走錯教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多阿!這一天真快樂(lè )阿,為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭,我務(wù)必會(huì )努力學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 12
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,也發(fā)生了一些好玩的事情,這也是我認為比較有趣的事。
在社團的`時(shí)候,我和小安下棋,第一局我直接讓他一炮一馬,我只顧著(zhù)吃子,忘了守將,被迫棄車(chē),但還是輸了。雖然小安不太會(huì )下,但他看的懂別人下,有些好棋也是在不知情的情況下下出來(lái)的,第二局下的很普通,炮馬車(chē)相繼被吃,最后只剩下一個(gè)將了,就被車(chē)帥絕殺了。我對老師說(shuō):“老師,我們倆下一局”。我吃了老師8個(gè)子,老師吃了我10個(gè)子,被雙車(chē)絕殺了,老師說(shuō)我棋藝不錯!我和小強玩翻棋,我的運氣好,把對面雙車(chē)吃了,基本贏(yíng)了,小強心態(tài)崩了。
下棋時(shí)讓子是自信,不讓棋是對對手的尊重,全力以赴你會(huì )發(fā)現象棋的魅力。
在第二次足球課時(shí),小瑞和小翔拿了足球,小波看到球過(guò)來(lái)就猛的一踢,他們仨一起追球,球到我這里的時(shí)候,我往前一沖,一跪一滑,球就咻的一聲跑走了,小瑞說(shuō)叫你腳欠,我說(shuō)你看清楚,這是男兒膝下有黃金的膝蓋。這一跪滑也說(shuō)明了我的球技猛漲了一些,這是絕好的事。
這些是我覺(jué)得比較有趣的事,生活總有趣事,人要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè ),不要自卑,要樂(lè )觀(guān);生活會(huì )對你好的!
開(kāi)學(xué)趣事作文 13
上學(xué)第一天,我很早就來(lái)到了教室,想看看會(huì )發(fā)生什么趣事。
我剛坐在自己的座位上放好書(shū)包,就看見(jiàn)有一位老師急匆匆地走進(jìn)了我們班。我驚訝地看著(zhù)那位老師,以為她是我們班新來(lái)的老師呢!結果那位老師東看看西看看,發(fā)現我和其他同學(xué)都是她不認識的人,立刻大吃一驚,捂著(zhù)嘴說(shuō):哦!我走錯教室了!等她走了之后,我們開(kāi)心地笑出聲來(lái)。接著(zhù),在我們吃完早飯排隊形的`時(shí)候,我發(fā)現有一位我不認識的同學(xué),她穿著(zhù)淡紫色裙子,扎著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小辮子,還有彩色的漂亮發(fā)卡。她讓我感到很好奇,因為我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,其實(shí)她是班里新轉來(lái)的同學(xué)。老師給她安排好了座位,然后給我們大家介紹了她。她開(kāi)始還有點(diǎn)不好意思,后來(lái)很快就跟我們融合到一起了,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一位大哥哥大搖大擺地走進(jìn)我們班,走到靠墻過(guò)道的一半,他自己發(fā)現有點(diǎn)不對勁,馬上掉頭跑出去了,肯定又是走錯教室了,我們又哄堂大笑。
開(kāi)學(xué)第一天的趣事可真多!這一天真快樂(lè )啊,為我們新學(xué)期的學(xué)習開(kāi)了一個(gè)好頭,我一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上。
開(kāi)學(xué)趣事作文 14
告別了炎炎的夏日,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。我們,也就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)的第一天,難忘,高興,激動(dòng),還有難過(guò)。難忘的是自己爬到宿舍樓,五樓!同學(xué)們,想想吧?!這是一個(gè)什么樣的概念?我背個(gè)大書(shū)包,我媽幫我拿被子,我們奮力向五樓爬去,終于到了宿舍,現在我才知道,原來(lái),以前的跑步、跳繩都不算累,今天才累死了,我媽又給我鋪被子,就在一個(gè)瞬間,終于體會(huì )到什么叫母愛(ài),宿舍里12個(gè)人,都是老媽在鋪被子,無(wú)一例外,十幾年,叫的同一個(gè)字眼,卻認為這天經(jīng)地義。
哎呀,高興地是又可以認識好多新同學(xué),新朋友,而且還和兩個(gè)好朋友在一個(gè)班。
唉!有可能是因為昨晚睡得太晚了吧,今天好困吶,可是這是開(kāi)學(xué)第一天,唉,我才不想讓老師對我的印象變差。
又想起了以前的班級,以前的老師,以前的朋友,以前的'哥們,我好想你們!二十個(gè)班,我們那團結的一個(gè)班,就這樣分散在茫茫人海中,我們隔得好遠,還可不可以再見(jiàn)到你們?一切都要好好的哦,我一定一定不會(huì )忘記你們,你們,也別忘了我呀!
開(kāi)學(xué)的第一天,喜怒哀樂(lè )樣樣俱全,開(kāi)學(xué)的第一天,我會(huì )記住你!
開(kāi)學(xué)趣事作文 15
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!九月一日的上午,我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)啦!
當我拉著(zhù)我新買(mǎi)的拉桿書(shū)包走到學(xué)校之時(shí),頓時(shí)有一種新鮮的感覺(jué):教室的門(mén)變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的墻變得富有內容了,南京著(zhù)名書(shū)法家揮毫寫(xiě)下了“悅心”二字,筆法是那么高超,筆力是那么遒勁,筆勢是那么流暢。在這樣的環(huán)境中學(xué)習,我是多么悅心!同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,大家互相打量,彼此是那么熟悉,又是那么陌生,畢竟有一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)了。錢(qián)文浩長(cháng)胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長(cháng)高了,吳怡變矮了。
大家在一起互相打趣著(zhù),可開(kāi)心了……我們在一起談?wù)撝?zhù):有的滔滔不絕地講述暑假中旅游的見(jiàn)聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的'經(jīng)歷,還有的津津有味的談?wù)撝?zhù)打游戲機的快樂(lè )。誒!彼此要說(shuō)的話(huà)可真是沒(méi)完沒(méi)了!
發(fā)新書(shū)啦!班上的“大力士”們個(gè)個(gè)把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書(shū)搬到教室里。在班干部尖利的嗓音之下,我們一個(gè)又一個(gè)都拿到了新書(shū)。我們喜滋滋地翻閱著(zhù),品讀著(zhù),真的好高興,因為這些書(shū)是伴我成長(cháng)的伙伴!
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我開(kāi)學(xué)時(shí)的情緒最高漲,開(kāi)學(xué)時(shí)的樂(lè )趣最真切,讓我記下這美好時(shí)光,去寫(xiě)出人生最美麗的篇章!
開(kāi)學(xué)趣事作文 16
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,終于開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天,我走在上學(xué)的路上,一會(huì )兒,聞聞花的香味,一會(huì )兒,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,正在我沉浸在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情境中時(shí),突然,傳來(lái)一陣熟悉的聲音:“汪倫爍,好久不見(jiàn)了!蔽彝笠豢,原來(lái)是我的好友葉鑫,我也禮貌性說(shuō)了一聲:“好久不見(jiàn)!
接著(zhù),我又問(wèn)他:“你暑假去哪里玩了?”他一聽(tīng)我這么問(wèn),頓時(shí)來(lái)了興致,侃侃而談道:“我去了上海,還撿了一個(gè)15厘米的大貝殼呢!”我用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō):“你怎么能這樣呢!”他奇怪地問(wèn):“不行嗎?”我笑著(zhù)說(shuō):“我跟你開(kāi)玩笑的!
說(shuō)完,我們就你看看我,我看看你,然后,就笑了,這時(shí),我們的笑聲,引來(lái)了一只小貓,這只小貓,瞇著(zhù)眼睛,懶洋洋的,趴在我后面的花壇上,突然,樓上的人,倒下來(lái)了一盆水,倒在了小貓身上。小貓嚇了一跳,跳到了我的頭上,最后,跑走了。我的頭,還被小貓踩了一腳,痛極了。于是,我大叫了一聲:“痛死了!比~鑫看到我的`滑稽樣,笑著(zhù)說(shuō):“汪倫爍,你真好笑!蔽铱粗(zhù)葉鑫的樣子,也不好意思的摸了摸頭,笑了起來(lái)。
這是,我發(fā)生過(guò)的最有趣的事情了。
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