（合集）開(kāi)學(xué)的趣事作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的趣事作文，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)的趣事作文1
剛我剛剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，快樂(lè )的精靈一直就親吻著(zhù)我，從我看到跟我一般的的小朋友高興地跳起來(lái)；一直到我成為這個(gè)學(xué)校的守護者是，如星星一般的新鮮事就不的向我駛來(lái)，不干大事小事都能讓喜出望外或驚訝一番!
就在上個(gè)星期，咱們學(xué)校舉行了看電影活動(dòng)，這讓咱們班同學(xué)笑的.合不攏嘴，讓咱們歡喜的原因兩點(diǎn)，一呢就是咱們下午不用去上課了，第二呢說(shuō)這次的電影非常好看，這對我還有全校的同學(xué)都是一個(gè)談?wù)摰慕裹c(diǎn)!可是一看卻讓咱們十分失望，又是一部教育片，我算是明白了，學(xué)�？措娪翱隙ㄊ顷P(guān)于教育的!但是有的同學(xué)說(shuō)：”根本沒(méi)有抱著(zhù)去看電影的旗號，就是去湊熱鬧了!”確實(shí)，燈一黑，影片的題目一出來(lái)，80%的同學(xué)都在玩手機，到處閃閃發(fā)光!
開(kāi)學(xué)的趣事作文2
愉快的暑假生活很快就過(guò)去了，我又進(jìn)入了愉快的校園生活中。
我們今年就上三年級了！我迫不及待想上呢！對于我來(lái)說(shuō)，今年學(xué)校發(fā)生了很大的變化。比如說(shuō)我們班不在一樓了，而是在二樓上課。我們的班主任也變了，不再是韓老師了，是一個(gè)溫柔的語(yǔ)文老師。她姓李，她每天都面帶微笑，我非常喜歡她。不光是這些變化，我的同學(xué)也有很大的變化，他們都長(cháng)高了，也比以前懂事了！我們的課間非常有趣。下課了，大家都一溜煙似地跑出了教室。我有幾個(gè)很好的朋友，我們每天下課都在一起玩捉迷藏。
我們的游戲規則是，用石頭剪子布來(lái)分誰(shuí)抓，輸的`人抓。因為我跑得快，大家都跟著(zhù)我走，我就像一個(gè)小隊長(cháng)一樣。一到我抓的時(shí)候，大家都飛快地跑了，生怕被我抓著(zhù)，我也在盡力抓。大家都非常得高興，我也非常的高興！
我希望三年級以后，在現在的基礎上進(jìn)步就更好了！
開(kāi)學(xué)的趣事作文3
一個(gè)愉快的寒假過(guò)去了，又迎來(lái)了學(xué)習的日子。很多同學(xué)正說(shuō)：“唉!又過(guò)去了一個(gè)寒假，睡懶覺(jué)的'習慣不一定改得了呢?”
開(kāi)學(xué)第一天老師把位置編好，我當組長(cháng)。我卻遇到了一個(gè)難題，我那一組的同學(xué)我跟她們很少接觸，不知道他們的書(shū)寫(xiě)怎樣，上課講不講話(huà)，成績(jì)一般在哪個(gè)等級……
經(jīng)過(guò)一星期的接觸我又了一些體會(huì )：第一天龍云飛就給我來(lái)了個(gè)下馬威——數學(xué)作業(yè)沒(méi)做完。不僅這樣同學(xué)們還有點(diǎn)講話(huà)，龍云飛的書(shū)寫(xiě)不行，七個(gè)人才能加一分，可龍云飛作業(yè)得不到優(yōu)，其余六人全部得優(yōu)才能加一分。
你說(shuō)小組的事還沒(méi)忙完吧!又趕上班里選班委!而且只在小組長(cháng)中選。唉!我又不幸當選了。
當選第一天就被老師提醒，之后的事一波接一波，絡(luò )驛不絕：陶秋宇，把小報貼墻上;陶秋宇，通知同學(xué)帶校牌;陶秋宇，把下星期班會(huì )節目統計上來(lái)……
唉!不說(shuō)了準備小組的詩(shī)去。
開(kāi)學(xué)的趣事作文4
開(kāi)學(xué)了，渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又充實(shí)的暑假，我再次踏進(jìn)了敬文小學(xué)的校門(mén)。
我們的課室換了，以前是在一樓的，現在換到了另一幢樓的三樓，新課室比以前更寬敞，更明亮。旁邊是三年級的大哥哥，大姐姐們。
我們的老師沒(méi)有變動(dòng)，只是曲老師當上了副班主任。
我的同學(xué)中卻少了一個(gè)陳學(xué)聞，因為聽(tīng)老師說(shuō)他轉學(xué)了。但其他同學(xué)都還在，我很開(kāi)心又能和他們在一起學(xué)習和游戲了。
我的座位還是原來(lái)的位置，但同桌換了。由原來(lái)的陳星月?lián)Q成了現在的張馨芳。
我的心情非常的`愉快，因為升到了二年級，成了一年級小同學(xué)的大姐姐。我打算在新的學(xué)期里給他們做榜樣，好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)的趣事作文5
前天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校，因為我又可以見(jiàn)到，一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)到的好朋友了，我看見(jiàn)了天邊的彩云，它是金色的，好像是在迎接我又來(lái)到校園，我開(kāi)心的下了車(chē)，高興的朝學(xué)校走去，到了吃飯的時(shí)候，馬君書(shū)拿了一塊像金元寶一樣的巧克力，她對我、葉子、杜天馨說(shuō)：“你們都閉上眼睛，在打開(kāi)之前，你們不許睜開(kāi)眼睛，因為我要看看巧克力上寫(xiě)的誰(shuí)的.名字，要是有誰(shuí)的名字，她就可以跟我一起吃！”我們閉上了眼睛，一會(huì )，馬君書(shū)說(shuō)：“是是是秦嘉忻！”說(shuō)完她就給我了半個(gè)巧克力，然后我把一點(diǎn)巧克力分給了葉子、杜天馨，這件事真有趣，馬君書(shū)還能想出巧克力上刻名字，她真是一個(gè)可愛(ài)的小女孩！
開(kāi)學(xué)的趣事作文6
嗨!大家好，我郭京煒經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假終于回到了我可愛(ài)的校園，還是那群人、還是那個(gè)老師、還是——那間教室。
今天早上我和吳泳翔，程世龍一起去了學(xué)校。之后我的囧事就開(kāi)始了。
NO.1學(xué)長(cháng)的尷尬
大家知道的我們六年級了，是1，2，3，4，5年級的學(xué)長(cháng)了，今天我們在找教室的時(shí)候發(fā)現了孔老師站在5.1班的門(mén)口，剛開(kāi)始我有一些失望，以為我們要換班主任了�？墒俏业胶竺嬷懒嗽瓉�(lái)孔老師還教我們，只是我們的'牌子沒(méi)換而已，因此我還特地跑到掛著(zhù)6.1班的牌子的三年級看了看。
NO.2拔草也尷尬
今天我們的第三組搞值日老師讓我們下去支援，我開(kāi)始拔了我拔呀拔呀，就是拔不出來(lái)，我就去邊上拔我以為很難拔，我就用很大力的拔，突然我飛了出去原來(lái)那棵很好拔我做了一個(gè)大屁股敦。
開(kāi)學(xué)很快樂(lè )也很尷尬，不過(guò)我在這里祝大家開(kāi)學(xué)快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的趣事作文7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。
開(kāi)始發(fā)新書(shū)了，接到新書(shū)后，我如獲至寶般將它捧在手里，仔細地包上書(shū)皮，翻開(kāi)新書(shū)，一股墨香味兒撲鼻而來(lái)，我在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下了“加油”兩個(gè)字，決定在新的學(xué)期努力奮斗，做一個(gè)好學(xué)生。
我們今天所上的第一節課是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師沒(méi)有講解課文，而是再一次強調了安全問(wèn)題和一些關(guān)于開(kāi)學(xué)的'事。下課后，同學(xué)們興奮地討論著(zhù)寒假里發(fā)生的一些趣事，和他們寒假中去了哪里。
下一節課仍舊是語(yǔ)文課。翻開(kāi)嶄新的課本，我們所學(xué)的第一課是《老人與海鷗》，老師用深情的聲音讀完了這篇課文，同學(xué)們也跟著(zhù)讀，大家被文章中的老人感動(dòng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是讓人感覺(jué)過(guò)得非�？�，在這個(gè)開(kāi)學(xué)的第一天中，我感到非常開(kāi)心也非常興奮，因為這是這個(gè)學(xué)期的全新開(kāi)始，而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了，所以我要好好珍惜，快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)好每一天！加油，我一定是最棒的！
開(kāi)學(xué)的趣事作文8
在炎熱的暑假里，因為疫情的原因，大概上了兩周的網(wǎng)課，但是在網(wǎng)課里，我知道了，我的班級我知道了，我的同學(xué)還知道了，我的老師，我在開(kāi)學(xué)的第一天發(fā)生了一件有趣的事情。
我來(lái)到班級黑板上寫(xiě)了，歡迎新同學(xué)，這幾個(gè)字引起了我的注意，新同學(xué)下面有一個(gè)箭頭，還是越升越高的新在最下面，同在最中間，在最上面，這是什么意思呢？大概老師想表達的意思，應該是想讓我們一步一步的努力學(xué)習吧，老師之后又說(shuō)了這幾個(gè)的的意思，還跟我想的差不多呢！
排座位的.時(shí)候，老師不按學(xué)習成績(jì)排的，也不是男生一列，女生一列，而是按小組的學(xué)習情況，每天的排名加在一起，最后得到的數就是每個(gè)小組的學(xué)習成績(jì)，不是老師幫同學(xué)們選座位，而是每組的小組長(cháng)和組員商量一下，看哪個(gè)座位比較適合？就由小組長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)組員坐下，從這件事我就發(fā)現了這個(gè)老師和其他老師完全不一樣。
同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣與眾不同的老師呢？你們開(kāi)學(xué)時(shí)候有沒(méi)有發(fā)生什么有趣的事情呢？
開(kāi)學(xué)的趣事作文9
快樂(lè )的暑假就像鋼琴在我手中彈出來(lái)的美妙音符，還沒(méi)抓住，就結束了。
今天開(kāi)學(xué)了。我一走進(jìn)學(xué)校，就覺(jué)得操場(chǎng)像炸開(kāi)的鍋一樣，到處都是興奮的跑來(lái)跑去的同學(xué)。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到教室，準備擦洗課桌，但是“倒霉”的事出現了，教室里堆滿(mǎn)了新學(xué)期的`課本，我們只好在操場(chǎng)上坐著(zhù)等,不過(guò)這剛好給了我們說(shuō)話(huà)的機會(huì )。我見(jiàn)到了老師和同學(xué)，非常開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的休息，大家看起來(lái)精神都很好。同學(xué)們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，我見(jiàn)到了最想見(jiàn)到的同學(xué)-同桌***，興奮地跟她說(shuō)起話(huà)來(lái)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，教室里的全部課本都被搬走了，我們回到教室，老師向同學(xué)們講了新學(xué)期的注意事項:“按時(shí)起床，不要老是遲到……�！比缓笪覀儾料戳苏n桌，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
開(kāi)學(xué)的趣事作文10
9月1日，是我開(kāi)學(xué)的第一天，也是我正式成為四年級小學(xué)生的一天。
開(kāi)學(xué)啦！新學(xué)期，新氣象！大學(xué)都以嶄新的面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的`心情踏進(jìn)課室，看到了分別了兩個(gè)月的同學(xué)們，心里有種說(shuō)不出的喜悅。這是我第一個(gè)開(kāi)心的原因。
還有第二件事。我的語(yǔ)文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但我們并不喊他胡老師，他別出心裁，我們都親切地叫他：“旭老師”，因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說(shuō)這個(gè)稱(chēng)號是不是很有新意？旭老師還和我們說(shuō)，他不會(huì )喜歡成績(jì)太好的學(xué)生，也不會(huì )討厭成績(jì)太差的學(xué)生，他會(huì )更看重勤奮、認真、努力的學(xué)生。我會(huì )盡力朝著(zhù)這個(gè)目標去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風(fēng)格。不過(guò)一想到上任語(yǔ)文老師離我們而去，心中就會(huì )有一種不舍……
但是，今年開(kāi)學(xué)是我最快樂(lè )、最值得紀念的一天。因為有旭老師在，所以我們班一定會(huì )與眾不同！
我很快樂(lè )，你快樂(lè )嗎？
開(kāi)學(xué)的趣事作文11
開(kāi)些的第一天，我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規定：開(kāi)始使用鋼筆了，我聽(tīng)后非常高興，因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了，我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色，藍藍的，非常漂亮。
我在用鋼筆的'時(shí)候，體驗到了它和鉛筆有著(zhù)非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時(shí)候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因為鋼筆芯里有充足的鋼筆水，夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現了一些問(wèn)題，因為你一旦寫(xiě)錯字，就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的，你只能無(wú)奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規則：
第一：改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二：盡量不寫(xiě)錯別字。
第三：寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě)，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會(huì )有回報，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會(huì )寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
開(kāi)學(xué)的趣事作文12
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著(zhù)落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著(zhù)我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著(zhù)新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的暑假作業(yè)，心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)。還好，今天是打掃衛生，不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后，看著(zhù)他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái)，不禁一陣嘲諷：至于嗎!，我還是機智的'把新書(shū)放在書(shū)桌里，嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘云的吃飯和補作業(yè)后，還是沒(méi)補完。開(kāi)學(xué)第一天，準時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感，完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò)，我又給自己攬了個(gè)觀(guān)后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō)，我到最后寫(xiě)完了，也累壞了，我以后再也不會(huì )把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
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