有關(guān)校園趣事作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的校園趣事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文 篇1
我們的學(xué)校,大家昵稱(chēng)為“巧克力蛋糕城堡”,每當我進(jìn)入這座美麗的“巧克力蛋糕城堡”時(shí),我總是先聽(tīng)見(jiàn)許多歡笑聲,那歡笑聲,就像是風(fēng)兒一樣四處亂鉆,讓笑聲滿(mǎn)溢在溫馨的校園里.。
平日相處,同學(xué)之間老是喜歡互相取外號,像是把我的名字改喊成“餅干”;還有阿堡同學(xué),大家都喜歡喊他“漢堡”,他常常有流鼻血的狀況,所以被大家笑稱(chēng)是“漢堡流出了番茄汁”,真是有趣!
記得有一次,我們做書(shū)簽時(shí),有人在書(shū)簽上寫(xiě)“團結力量大”,頓時(shí)老師發(fā)現小杰在講話(huà),老師就隨口說(shuō)出:“團結力量大,小杰愛(ài)講話(huà)!睕](méi)想到竟然有同學(xué)立刻也接著(zhù)說(shuō):“頭上插朵花,一碰就溶化!币鹑嗪逄么笮。此外,上自然課時(shí),也常發(fā)生許多趣事。有一次,自然老師因為教太多班級,所以把兩位同學(xué)的姓名合并組合起來(lái),創(chuàng )造了一個(gè)全新的姓名,讓大家捧腹大笑,老師起先還一頭霧水,后來(lái),班長(cháng)才笑著(zhù)解釋說(shuō):“老師,您講錯姓名了!”老師才恍然大悟,跟著(zhù)大家一起齊聲笑了出來(lái)。
在校園里,有數不清的歡笑與許許多多有趣的事,在這美麗的“巧克力蛋糕城堡”里,我們都過(guò)得無(wú)比幸福,我要把這份美好的回憶永遠留在心中,更要把校園中的趣事好好體會(huì )、用心珍藏,讓這份趣味可以成為忙碌生活中的潤滑劑,永永遠遠的被分享、傳遞下去。
校園趣事作文 篇2
“十塊!薄安恍,不行,太貴了!薄耙呀(jīng)不貴了,最少八塊錢(qián)!边@些聲音是從許慎小學(xué)操場(chǎng)里傳來(lái)的。想知道這是怎么一回事嗎?請聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
9月28日的下午,天氣陰沉沉的,時(shí)不時(shí)還會(huì )下點(diǎn)小雨。我們四年級的學(xué)生都從教室里涌了出來(lái),那是因為我們要體驗生活——舉行跳蚤市場(chǎng)。
學(xué)校為我們搭建了這樣一個(gè)平臺,同學(xué)們都把玩過(guò)的玩具,看過(guò)的書(shū),還有裝飾品等等帶到了學(xué)校,我也拿張報紙鋪在地上,把我要賣(mài)的東西擺在上面,開(kāi)始賣(mài)了起來(lái)。這時(shí)天公也作美,竟然不下了。
一開(kāi)始,市場(chǎng)冷冷清清,大家都大眼瞪小眼地在等待。不一會(huì )兒有幾個(gè)高年級的同學(xué)逛市場(chǎng),說(shuō)我們賣(mài)的東西太小兒科了,我們并沒(méi)有灰心,因為我們不是一個(gè)年齡段的,興趣愛(ài)好不一樣,所以我們的物品他們也看不上。過(guò)了一會(huì )兒,其他同學(xué)都在做交易,而我這里卻空無(wú)一人,心里非常著(zhù)急,又過(guò)了一會(huì )兒,一群二、三、四年級的學(xué)生過(guò)來(lái)看,“哇!”“哇塞!”“這么多好玩的、好看的,”變形金剛、遙控小汽車(chē)、模型左輪······他們說(shuō):“這個(gè)賣(mài)多少錢(qián)?那個(gè)賣(mài)多少錢(qián)?”詢(xún)價(jià)聲、討價(jià)聲不絕于耳,看見(jiàn)這一幕我驚呆了,都有點(diǎn)只顧不暇了,我要發(fā)財了,心里一陣狂喜!拔,還賣(mài)不賣(mài)了?”這時(shí)我才反應過(guò)來(lái),連說(shuō):“賣(mài)!賣(mài)!這本書(shū)五塊錢(qián)!薄斑@個(gè)我要了!薄斑@個(gè)玩具小人兩塊錢(qián)我要了!币粫(huì )兒功夫我的小玩具被搶一空,心里一陣喜悅。
聽(tīng)大人們整天說(shuō)掙錢(qián)辛苦,我聽(tīng)了則不以為然,今天體驗了一下,還真不容易,它包含著(zhù)等待和期盼,焦慮和不安,冷清時(shí)的急躁和收獲時(shí)的喜悅······數數手里的錢(qián),也算小有收獲,心里還是蠻高興的,甜美美的。
校園趣事作文 篇3
大家認為學(xué)校的生活是枯燥乏味的,但仔細品味一下也有其精彩,這里就說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的事情吧!
說(shuō)句心里話(huà),我很討厭同桌,上課的時(shí)候,他好像要去參加野游,總是準備了十分豐盛的方面食品,什么方便面、火腿腸、薯條、奶糖……裝滿(mǎn)桌堂。他時(shí)常把吃完的包裝袋扔到我的椅子下面,我也時(shí)常因為這,跟他發(fā)生激烈的“戰爭”。這不,一場(chǎng)“戰爭”又開(kāi)始了!澳闶秦i呀,怎么這樣臟,要不,怎么會(huì )有這么多的廢紙,還往我椅子下扔,你缺不缺德呀?”“你管個(gè)屁!……”他嘴里罵罵咧咧,冒出一大串臟話(huà)。我氣得火冒三丈,對他就是一頓猛打。他還還手,我更加生氣了,用一只腳踩住他的鞋,一只手掐著(zhù)他的耳朵,另一只手左右開(kāi)弓。他還真不要臉,跟別人說(shuō)是我的錯。于是我向別人借來(lái)一瓶開(kāi)水,向他身上淋去,想給他洗個(gè)熱水浴,讓他清醒清醒。頓時(shí),他成了落湯雞,只得甘拜下風(fēng)。別人說(shuō),看我倆打仗,就像看一場(chǎng)**電影,打嘴仗是看戲劇片,打手仗便是看武打片,有趣極了。
這次大型“戰役”結束了,我依然討厭他。我倆打仗次數很多,但是我和同學(xué)們友好相處的精彩故事更多。校園里的生活快樂(lè )多于痛苦,我喜歡有趣的校園生活。
校園趣事作文 篇4
在學(xué)校里,我們常常會(huì )遇到一些有趣的事情,有時(shí)讓人笑破肚皮;有時(shí)讓人窘境百出。
劉小怡,是我最要好的好朋友,他跟我從小到現在都是同一班;他很愛(ài)昆蟲(chóng)就跟我弟弟一樣,每天都會(huì )帶一只昆蟲(chóng)去學(xué)校,并且對各式各樣的昆蟲(chóng)和它們的生活、習 性、愛(ài)吃什么等,已經(jīng)背得滾瓜爛熟,一問(wèn)他,他就會(huì )一一說(shuō)出來(lái),大家聽(tīng)了一定會(huì )贊不絕口。這個(gè)星期六他和我一起到學(xué)校校園旁邊抓昆蟲(chóng),我們把整個(gè)校區繞了 一遍,在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲(chóng)和金花蟲(chóng),非常好玩,希望下次還有機會(huì )和劉小怡一起出來(lái)抓蟲(chóng)。
我們的`老師,名叫陳彩怡,她很會(huì )搞笑,常常讓大家笑得人仰馬翻,也很會(huì )逼我們寫(xiě)作文,我們的作文會(huì )進(jìn)步都要謝謝他。他有一個(gè)也是唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是發(fā)音不 標準,例如:“ 機”常會(huì )說(shuō)成“急”,“老師”念成“老出”所以大家只要一聽(tīng)到老師說(shuō)錯,就會(huì )糾正老師,老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎卡,他越說(shuō)我們就越故意。 或者有時(shí)就會(huì )很無(wú)辜的說(shuō),因為小時(shí)候沒(méi)有認真學(xué)習拼音,所以講漢語(yǔ)就不標準,還要我們以他的事做為前車(chē)之鑒,不要患同樣的錯誤。
上星期五,我們班第一次去攀巖,大家都覺(jué)得很新奇,剛開(kāi)始我覺(jué)得很害怕,所以不太敢上去玩,后來(lái)看到別人很吃力得爬,我就想大展身手,讓大家見(jiàn)識一下什么叫做真本事。結果,剛開(kāi)始爬的時(shí)候,覺(jué)得很輕松,后來(lái),漸漸的,我的手腳開(kāi)始疼痛了起來(lái),原本生龍活虎的我,在一轉眼之間,就像只病貓一樣,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丟臉。還有一次,因為手很濕滑,一不小心從巖壁上掉下來(lái),跌了個(gè)倒栽蔥,大家不約而同的笑了出來(lái),甚至有人跑到我 的面前說(shuō)道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”說(shuō)完,便繼續哈哈大笑,我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來(lái),當當當... ...下課的鐘聲響起了,終于解救了我的窘境。
校園里趣事不斷,每天上演著(zhù)不同的戲碼,尤其是我們班,歡迎你來(lái)到人民路小學(xué)三年三班體驗一下,保證讓你笑開(kāi)天下許多仇,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮過(guò)一個(gè)快樂(lè )童年。
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