《秋風(fēng)》作文10篇[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　秋風(fēng)搖著(zhù)金燦燦的葉子，未來(lái)你離我還遠嗎？葉子黃了，我在樹(shù)下等你。

　　未來(lái)，是個(gè)未知的謎，那個(gè)未知的我又在哪個(gè)未知的時(shí)間、地點(diǎn)發(fā)呆呢？未來(lái)啊，多么希望你能給我個(gè)答案，給我留下一個(gè)未來(lái)的訊息。

　　美麗的菊花，我已聞到了你那甜美的花香，你那婀娜的身姿在我眼前搖曳，這難道不是未來(lái)留下的氣息，未來(lái)的我又會(huì )不會(huì )像你一樣優(yōu)雅，找到那個(gè)心中的自己。

　　未來(lái)的我就是心中的樣子，十年后的今天我或許在那夢(mèng)想的地點(diǎn)——首都北京，看著(zhù)那一棵棵滿(mǎn)載金葉的搖錢(qián)樹(shù)。在十年以后的.秋季里，該是一種幸福的滋味吧，那個(gè)長(cháng)大后的我，穿著(zhù)樸素的制服，有著(zhù)一份引以為傲的工作，這種未來(lái)，是我憧憬的，更是我的理想，像秋菊一樣為社會(huì )蔓延那淡雅的香。

　　未來(lái)就像秋天一樣碩果累累，也許未來(lái)的風(fēng)雨會(huì )比陽(yáng)光多得多，但我就想象雛鷹一樣去沖擊未來(lái)的風(fēng)雨磨難，用那經(jīng)歷風(fēng)雨的翅膀去揮灑出屬于我的一片天空，那是一片充滿(mǎn)了向往的藍圖。

　　我期待未來(lái)，但不代表忘記過(guò)去，因為未來(lái)一定書(shū)寫(xiě)著(zhù)我曾經(jīng)留下的足跡，我期待未來(lái)，期待未來(lái)的生活，未來(lái)的朋友，還有那個(gè)未來(lái)的自己，未來(lái)的第一縷秋風(fēng)吹搖著(zhù)樹(shù)葉，吻在我的臉上，那一定很快樂(lè )。

　　金燦燦的葉子依舊搖曳著(zhù)，我暢想的未來(lái)多久才會(huì )實(shí)現，秋天的菊花也已綻放，你還在那遙遠的未來(lái)。

　　秋天來(lái)了，菊花綻出了美麗的身姿，葉子黃了，未來(lái)啊，我在樹(shù)下等你。

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　在幾片落葉的陪伴下，一身金黃的秋姑娘準時(shí)來(lái)到了人間，它把秋風(fēng)妹妹也一起帶來(lái)了。

　　秋風(fēng)見(jiàn)人間如此美麗，高興地鼓起嘴巴吹了起來(lái)。吹呀吹呀，吹得蘋(píng)果紅了臉蛋，吹得鴨梨換上了黃澄澄的秋裝，吹得枝頭的果實(shí)你擠我、我擠你，發(fā)出快樂(lè )的.笑聲；吹呀吹呀，吹得葉子變成了美麗的蝴蝶，慢慢飄落；吹呀吹呀，吹開(kāi)了菊花。菊花迎著(zhù)秋風(fēng)，綻開(kāi)了嬌艷的花朵：黃的、白的、紫的姹紫嫣紅；吹呀吹呀，吹得農民伯伯樂(lè )開(kāi)花：今年是個(gè)豐收年！吹得人們笑開(kāi)顏：今年的果子真甜！

　　深秋時(shí)節，秋風(fēng)更忙了。它忙著(zhù)教葉子跳舞呢！你看，葉子們一會(huì )兒轉個(gè)不停，一會(huì )兒舞姿輕盈，一會(huì )兒又跳來(lái)跳去葉子們在秋風(fēng)中跳得多歡暢��！

　　秋風(fēng)喜歡上了人間，但它馬上就要走了。它鼓起嘴巴，猛得一吹，向人間告別。葉子們又開(kāi)始翩翩起舞！秋風(fēng)看見(jiàn)人們向它招手，它高興地對冬風(fēng)弟弟說(shuō)：請你接好我的班！

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　一個(gè)人獨自走在寬闊的人行道上，行人快速的從身邊閃過(guò)，一陣冷風(fēng)穿透了我的上衣，我深吸一口氣，好冷。今年的秋天仿佛來(lái)的比較早，也可能是剛下過(guò)雨的原因，空氣很涼但水汽很足，我繼續向前走著(zhù)突然視野里出現了一顆換了色的樹(shù)——楊樹(shù)。在這個(gè)季節樹(shù)葉黃了很正常，但它是完完全全的金黃色，在這個(gè)地方它很特別，也激起了我心中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶……

　　記的我年幼的時(shí)候，我家門(mén)前那些楊樹(shù)，不知道是什么是時(shí)候載上去的，可是它們長(cháng)得很高很粗，當時(shí)我還以為這才是世界上最高的樹(shù)，樹(shù)林很大很長(cháng)，長(cháng)到你看不到它的盡頭，每到秋風(fēng)襲來(lái)最壯觀(guān)的奇景就會(huì )出現，樹(shù)上的葉子就都變成了金黃色，遠遠的看去——好美。秋風(fēng)我認為是秋天里最神奇的力量，所有的'植物都聽(tīng)它的話(huà)，它的到來(lái)意味著(zhù)郁郁蔥蔥的夏季結束了，開(kāi)始了漫天紛飛的季節，秋風(fēng)狠狠的從樹(shù)林掃過(guò)，滿(mǎn)樹(shù)的黃樹(shù)葉沙沙作響，葉子們好像是約定好了似的，一起隨著(zhù)風(fēng)飛翔著(zhù)，漫天飛舞真是別樣的壯觀(guān)。我就喜歡這個(gè)時(shí)候站在一棵楊樹(shù)下，迎合著(zhù)下午的陽(yáng)光讓葉子們從我的肩膀掠過(guò)，或者就是盡情的奔跑御風(fēng)同行的風(fēng)少年。

　　在校園里小伙伴們也玩著(zhù)與秋天有關(guān)的游戲，最有意思的當屬拉樹(shù)梗，記的我為了贏(yíng)別人就從家里拿出一段麻做成樹(shù)梗的樣子，因為麻非常有韌性所以別人都玩不過(guò)我，我也把它當做寶，有一次我的“樹(shù)�！睌嗔�，我十分不解，就又拿出了幾根還是被他拉斷了，他的確是樹(shù)梗��！我很疑惑于是在他吃午飯的時(shí)候去他的書(shū)桌里看了一下，發(fā)現那根被他稱(chēng)作無(wú)敵的樹(shù)梗里面竟然穿了一根鐵絲！

　　秋風(fēng)把樹(shù)上所有的葉子都吹了下來(lái)，樹(shù)林好像失去了往日的喧嘩，周末我和我媽帶著(zhù)很多絲帶來(lái)到樹(shù)林，踩著(zhù)厚厚的黃樹(shù)葉，把它們收集起來(lái)留作過(guò)冬使得引柴，我累了就跑到壩頂坐著(zhù)，看著(zhù)遠處正收割回來(lái)的四輪車(chē)，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上舒服極了。

　　現在住的地方不用再收集樹(shù)葉做引柴了，小區里竟是一些我說(shuō)不上名字的植物，秋風(fēng)掃過(guò)的樹(shù)葉很快就被掃衛生的阿姨打掃得一干二凈，廣場(chǎng)上跑的孩子們玩的也不玩我玩過(guò)的游戲，然而秋風(fēng)帶給我那些美好的記憶卻深深的放在我心靈的角落，當我閑暇時(shí)就會(huì )想起它。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　午夜，漫天的雨突然紛紛的落了下來(lái)，飄飄灑灑，沸沸揚揚地，淋濕了庭院，淋濕了馬路。獨坐窗前的我，聆聽(tīng)雨點(diǎn)敲擊著(zhù)冰冷的玻璃，清脆的聲音叩開(kāi)了記憶的大門(mén)，幽幽思緒化作雨絲隨風(fēng)飄蕩，飄向柔柔的心底，驚醒了心靈深處的往事。

　　我很喜歡雨，我喜歡她的飄逸，她的純潔；我迷戀她的浪漫，她的纏綿。猶記得雨后的山村，泥土散發(fā)出濃濃的芬芳氣息，彩虹將天空裝扮得絢麗多姿，層層梯田映照明亮的天空，閃現著(zhù)耀眼的光芒。在那一刻對著(zhù)天對著(zhù)地大聲吶喊；在那一刻將心中的煩惱化作云化作煙，飄向遙遠的天際；在那一刻感受著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。

　　纖纖細雨，輕柔細膩，多情纏綿，詮釋著(zhù)心的柔弱。雨的傷感，讓人百般心酸，百般惆悵。在這凄涼的雨夜里，總讓人想起別離，想起燈光灰暗的碼頭，想起那劃破夜空的汽笛，含淚的微笑在雨幕中逐漸模糊，輕輕揮手，揮不掉重重的離愁，冰涼的雨水撫摩過(guò)悲哀的面龐，心底便多了幾分牽掛。遠方的你，在這凄迷的雨夜，是否還記得那次雨中含淚的別離，曾經(jīng)托風(fēng)兒捎去我的祝福，托云兒帶去我的思念，那紛紛的雨啊，是我相思的淚眼。

　　雨瀟瀟的夜，心兒好冷，綿綿不斷的愁緒，侵入濕濕的靈魂，在孤寂的夜幕下，品味人生苦澀的滋味，寂寞化作沉甸甸的思念，撩起我的情思，在靜謐的夜晚肆意蔓延。隔著(zhù)流淚的玻璃窗，想起“眼枯淚盡雨不盡，無(wú)邊絲雨細如愁�！苯z絲縷縷的細雨，編織著(zhù)我綿綿密密的無(wú)奈和思念，訴說(shuō)著(zhù)那份魂牽夢(mèng)繞的纏綿。

　　凄凄的夜，冷冷的雨，淋濕了思緒，淋濕了心情，傷感著(zhù)樓下那株開(kāi)滿(mǎn)花兒的鳳凰樹(shù)，嬌艷的花瓣，一定經(jīng)受不住這凄風(fēng)苦雨的折磨，正悲戚著(zhù)散落滿(mǎn)地，還有那綠綠的小草一定也在拼命地掙扎，可絲毫沒(méi)有反抗之力，只能無(wú)奈地接受風(fēng)雨的洗禮。一曲“秋花慘淡秋草黃，耿耿秋燈秋夜長(cháng)，已覺(jué)秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼�！庇挠挠可闲念^，那猶如嬌花嫩草的黛玉面對凄苦的秋風(fēng)秋雨，聽(tīng)著(zhù)暗夜中淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)敲打著(zhù)窗欞，想著(zhù)自己凄涼的身世和未來(lái)渺茫的前程，怎能不痛斷肝腸。

　　今夜，獨自在雨中聆聽(tīng)，聆聽(tīng)花落的聲音，“雨打芭蕉聲聲碎”，但不知碎的是雨聲還是心。我好想以朝暉蘊涵、霧霞柔婉，撥響你心靈的絲弦，與你一起品味雨打芭蕉的銷(xiāo)魂妙曲。隔著(zhù)朦朦朧朧的窗沿，望著(zhù)絲絲斜飄的.雨滴，便想起了“在紅塵的邊緣無(wú)悔無(wú)怨，看看綠水和青山仍舊依然，滴小雨打在我的心上，叫我徹夜難眠�！痹谶@靜謐的夜晚，我沉醉于“雨打芭蕉”的詩(shī)意，沉醉于“落花人獨立，微雨燕雙飛”的傷感，在如泣如訴的雨聲里感受著(zhù)“雨，聲聲向我訴心曲。曲未盡，隨風(fēng)輕舞�！钡谋瘺�。

　　雨，就這么下著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，悠遠古老的詩(shī)句，在千年后的蕭蕭風(fēng)雨中依然翠綠，字字句句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浸著(zhù)愁腸百轉的相思，美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲悄入心弦，雨打芭蕉的哀怨和蒼涼被一支古曲闡釋得淋漓盡致。

　　稀稀簌簌的雨點(diǎn)仍在敲打著(zhù)我的窗欞，一聲聲，一滴滴，揪碎了無(wú)眠的夜，凄然沉浸在“窗外雨潺潺”的哀愁里。此時(shí)，雨是唯一的抒情方式，盡情地下吧，讓枯燥的生命充滿(mǎn)活力，變得生機盎然，讓深深淺淺的孤寂也隨風(fēng)飄散。傷感的雨啊，在杜鵑與吊蘭的低吟淺唱里婷婷裊裊，在繾綣的文字里如織如簾，柔柔雨絲在冰冷的玻璃上漫成晶瑩的水珠，悄悄滑落，如同悲傷的眼淚，幾分哀怨，幾分惆悵。

　　“秋風(fēng)秋雨愁煞人”秋情秋景，秋雨秋愁，怎一個(gè)愁字了得。透過(guò)一簾雨氳，一簾夢(mèng)意，洞穿了雨的孤獨，夜的靈魂。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　秋風(fēng)吹，吹黃了稻穗，金黃的稻谷笑彎了腰，一起一伏好似翻滾著(zhù)千層波浪。

　　秋風(fēng)吹，吹黃了樹(shù)葉，樹(shù)葉兒成千上萬(wàn)的蝴蝶跳著(zhù)舞飄落下來(lái)。

　　秋風(fēng)吹，吹熟了蘋(píng)果，蘋(píng)果羞得漲紅了臉。

　　秋風(fēng)吹，吹走了燕子，燕子一邊飛，一邊說(shuō)：“天氣涼了，我要到南方過(guò)冬去了！”

　　秋風(fēng)吹，吹香了桂花，給人們送來(lái)了陣陣的清香。

　　秋風(fēng)吹，吹黃了小草。小草低著(zhù)頭難過(guò)地說(shuō)：“小朋友們等著(zhù)吧！明年春天，我們再見(jiàn)！”

　　秋風(fēng)吹，招呼小朋友們：“快穿上秋裝，別感冒了�！�

　　��！秋風(fēng)，你將自已奉獻給大地，你將沉甸甸的.收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩，醉紅了農家的笑靨。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　走，也許是那么優(yōu)雅，那么順其自然，但是，當你在漫步遐思得時(shí)候也許你會(huì )發(fā)現路邊已無(wú)人存在甚至連花兒也都失去了往日的神采，變得憔悴，一切似乎都已經(jīng)晚了。

　　朋友們，忘卻那最優(yōu)雅的步伐，給自己插上一對動(dòng)力的翅膀，在世界中盡情奔跑，飛翔。那么你就會(huì )看到那開(kāi)得最艷最燦爛的花兒，是那么的美麗。

　　學(xué)習也是如此，當我們在知識的田地里漫步觀(guān)賞外界的“美好“時(shí)，殊不知別人已經(jīng)在辛勤耕耘，留下了一片片奔跑的足跡，學(xué)習總需要動(dòng)力，需要速度，在漫長(cháng)的學(xué)習中，什么都有可能改變，但不變的是時(shí)間，時(shí)間一定，路程相同。最重要的就在于我們是選擇奔跑，還是選擇漫步。

　　我們總是在時(shí)間中消磨自己，當考試成績(jì)公布時(shí)，你會(huì )發(fā)現你比別人差的是那么多，那么的不足，也許你還不知道原因，在那里郁悶讓我來(lái)告訴你吧：是速度，奔跑一定要比走要快得多的多。

　　勤能補拙，笨鳥(niǎo)先飛，我們不能總依賴(lài)別人，去重復別人走的路，我們要創(chuàng )新，要趕在他們的前面，終有一日你會(huì )發(fā)現我們終于超過(guò)他們了!

　　在我們求知的生涯中，也會(huì )需要一些時(shí)機創(chuàng )造，有些人會(huì )傻傻的'等待時(shí)機的到來(lái)，而有些人總會(huì )去創(chuàng )造時(shí)機，這就是我們的動(dòng)力，動(dòng)力催促著(zhù)我們的步伐，使我們的步伐變得堅實(shí)而有力，輕快而又敏捷。

　　是啊，以后我們要走的路還有很長(cháng)很長(cháng)，路的盡頭也許是曙光，也許是黑暗，這就要看我們怎樣去走了。路邊也許會(huì )有那些美麗的花，會(huì )有那些刺人的荊棘，我們不要光欣賞那些美麗的花，要知道那些都是短暫的，只有我們鼓足勇氣邁著(zhù)飛快強健的步伐越過(guò)一路的荊棘，我們就會(huì )看到那永恒的曙光!

　　讓自己跑起來(lái)吧!我們一定會(huì )擁抱燦爛的明天!

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　唉，這個(gè)秋天，真冷。

　　去年北邊兒鬧叛亂，都達到京城城墻外頭了，玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長(cháng)安一直跑到成都，別看他吃的肥肥胖胖，跑起來(lái)真不輸給那些年輕人。而我們的主人公，被后世稱(chēng)之為“詩(shī)圣”的杜甫，為了所謂的忠義，毅然拋棄坐落在長(cháng)安市區的豪宅，跟著(zhù)皇上跑到了成都，想著(zhù)自己是跟著(zhù)皇上來(lái)的，吃穿住行應該不成問(wèn)題，少說(shuō)得分一套七八十個(gè)平方的三室一廳吧�？墒熘�，皇帝老兒自顧不暇，連皇上都不當了，哪兒去給他找三室一廳去。不得已，只好向幾個(gè)有錢(qián)的哥們借了點(diǎn)錢(qián)，在城郊蓋了一座不到十個(gè)平方茅草屋，真是屈辱啊，你看別人家里的廁所都比之氣派。

　　不過(guò)好歹比一個(gè)平方也沒(méi)有的強，怎么說(shuō)也好好地堅持了一年。到了秋天，不知從哪個(gè)方向來(lái)了一股所謂的強對流天氣，整個(gè)成都大風(fēng)不止，我們的杜老爺子今兒個(gè)都48的'人了，怎禁得住這一吹��！于是整天蜷臥在家中，不料，忽有一天，風(fēng)力由六級直升到八級，這茅草屋本就朝三暮四，禁不住風(fēng)神的呼喚，跟著(zhù)他起了飛，還以為能沖出亞洲，飛向世界呢�？墒熘�，風(fēng)是個(gè)騙子，它不是在呼喚，而是在忽悠，把你忽悠起來(lái)就會(huì )再把你扔下去，于是茅草分為兩撥，運氣好的掛在了樹(shù)上，不好的就掉在了水坑里。我們的杜甫這時(shí)也感到不對，怎么房里的水都凝固了？雖說(shuō)家里因經(jīng)費原因沒(méi)有交暖氣費，暖氣也早停了，可這墻怎么說(shuō)也不透風(fēng)，屋頂也不……屋頂，屋頂沒(méi)了！

　　杜甫急急忙忙沖了出去，也顧不上自己48歲的高齡了，茅草要緊啊，當他努力的睜開(kāi)了眼睛時(shí)，眼前的景象使他熱淚盈眶。一群七八歲的孩子頂著(zhù)七八級的大風(fēng)撿茅草。杜甫心想，世上真是好人多啊，等他們把茅草給我，我一人給他們一分錢(qián)。于是他便站在屋前，拿出自己僅有的一點(diǎn)積蓄，準備好了幾分錢(qián)等著(zhù)那群孩子�？稍谡l(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)的一瞬間，那群孩子如影子般消失在叢林之中了，杜甫愣了一下，馬上意識到事態(tài)的嚴重性，于是大呼：“還吾茅來(lái)�！北銢_了出去。

　　真是歲月不饒人啊，當年全國錦標賽短跑47名就追不上幾個(gè)黃毛小子了，還差點(diǎn)體力透支回不了家。在困難面前，人人都是很阿Q的，不管他是詩(shī)圣還是情圣。于是杜甫想：“屋頂沒(méi)了更好，晚上還能賞賞月”，可阿Q總還是別人捉弄，同樣的，老天爺在捉弄杜甫，于是天開(kāi)始下雨。杜甫淺薄地笑了，依然很阿Q地說(shuō)：“你就不讓你賞月，我正好三個(gè)月沒(méi)洗澡了�！�

　　可事實(shí)是，阿Q的精神勝利法只對精神上有用，管不了身體上的痛苦，所以杜甫雖然很科學(xué)的蜷成了肉團狀，可是他依然很冷，而且凍得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)意間摸到一根火柴，他用那發(fā)抖的手劃著(zhù)了火柴�；鸸庵蟹路鸪霈F了一座高樓大廈，上面還有他的外婆……火柴被風(fēng)吹滅，淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢(mèng)想�？墒撬麉s來(lái)了寫(xiě)作靈感，想寫(xiě)一篇詩(shī)，賺點(diǎn)稿費改善一下生活，于是就有了后世所敬仰的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　童年時(shí)的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。隨著(zhù)歲月的流淌，人漸漸地長(cháng)大，慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；愛(ài)上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無(wú)聊之余，最多也不過(guò)是幾絲憂(yōu)愁。

　　自從學(xué)習了英語(yǔ)，我便給一年中的四季起了名。春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。

　　上了高中，語(yǔ)文老師說(shuō)，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時(shí)我并不完全相信，總有些懷疑。但從那時(shí)起，我便開(kāi)始觀(guān)察秋天，感受秋天。

　　秋雨往往是飄落著(zhù)的，細細的，密密的。風(fēng)夾雜著(zhù)雨，雨跟隨著(zhù)風(fēng)，飄零著(zhù)。雨輕輕地洗刷著(zhù)大地上的一切，地面被洗得油亮，樹(shù)葉上不斷地滲出顆粒飽滿(mǎn)的雨滴。到了黃昏時(shí)，風(fēng)和雨都放慢了節奏。太陽(yáng)又從云層里爬出來(lái)，將她的余輝送給大地。黃葉在柔和的陽(yáng)光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。

　　秋風(fēng)飄過(guò)的地方，樹(shù)葉會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲，很好聽(tīng)，風(fēng)大時(shí)，黃葉就會(huì )掙脫樹(shù)的束縛，隨著(zhù)風(fēng)一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風(fēng)的伴奏下，載歌載舞。此時(shí)，恰好有三兩個(gè)人從飄落著(zhù)的黃葉中走過(guò)，這不是絕美的畫(huà)面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒(méi)來(lái)得及仔細欣賞，便消失了。

　　我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹(shù)的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹(shù)根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。它們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹(shù)根，好讓大樹(shù)在寒冷的冬天能有充足的養分。在來(lái)年的春天，樹(shù)枝上又會(huì )長(cháng)出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒(méi)想到它們竟會(huì )有“可持續發(fā)展”的思想，太不可思議了�；蛟S是神秘的大自然賜予的吧。

　　春天的風(fēng)讓人昏昏欲睡；夏天的風(fēng)讓人感到悶熱難受；冬天的風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天的風(fēng)讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡(jiǎn)直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過(guò)的藥引子，一副名貴“天然藥草”恐怕就形成了吧。

　　秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風(fēng)吹著(zhù)秋雨，秋雨伴著(zhù)秋風(fēng)。它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的.高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫(huà)，看著(zhù)它們的身影，我忍不住感慨到：秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛；秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。

　　秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著(zhù)都不能獨自顯示出美麗。它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì )飛，葉不會(huì )舞；沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì )濕潤，葉不會(huì )害羞；沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結合起來(lái)，才會(huì )構成一幅美麗的畫(huà)，一首精美的詩(shī)--秋。

　　大自然賜予了春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會(huì )忘記賜予秋天。于是，她賜予了秋天神秘和美麗�？磥�(lái)，大自然是不會(huì )偏愛(ài)誰(shuí)的。

　　我也從中明白了一個(gè)道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。

　　秋，讓我領(lǐng)略到了它的美麗，又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

　　秋，果真是碩果累累。

《秋風(fēng)》作文 篇9

　　秋天來(lái)了，但卻沒(méi)有一絲涼意，還是艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火。

　　昨夜一場(chǎng)大雨過(guò)后，有了秋風(fēng)。往日，秋風(fēng)是打開(kāi)秋天大門(mén)的鑰匙�？墒墙袢�，明明已有秋風(fēng)，但卻無(wú)一絲涼意。幾天過(guò)后，竟也是落葉漫天飛舞。原來(lái)，秋天的“大門(mén)”已悄悄打開(kāi)了。

　　秋風(fēng)是美麗的。它跨著(zhù)輕盈的步子，來(lái)到了楓樹(shù)身邊，楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了；它輕輕地躍到草地上，小草馬上穿上了美麗的'黃衣裳迎接它的到來(lái)；它悄悄地來(lái)到梧桐樹(shù)上，梧桐葉馬上穿上黃衣開(kāi)始翩翩起舞。

　　秋風(fēng)是調皮的。它有時(shí)候騎在大馬上，喊著(zhù)：“駕，駕！”，把樹(shù)葉吹得七零八落，紛紛落地，而它自己卻笑著(zhù)、跑著(zhù)，奔向遠方。

　　秋風(fēng)是溫柔的。它有時(shí)候幫老牛梳理著(zhù)牛毛，有時(shí)候又跑到小牧童那跟他說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　秋風(fēng)是有魔力的。它跑到了蘋(píng)果樹(shù)上拿出魔仗，點(diǎn)了一下，蘋(píng)果就漲紅了臉；它又跑到石榴樹(shù)上輕輕一吹，石榴笑了，還笑開(kāi)了花；它又趕到田野里去，一施魔法，稻子就熟了，滿(mǎn)田的稻子金光閃閃的，就像金子一般亮。

　　秋風(fēng)是神奇的。它沖到桂花樹(shù)前，拿出畫(huà)筆在桂花樹(shù)上畫(huà)了畫(huà)，桂花樹(shù)立馬開(kāi)出了一樹(shù)的小花，香氣撲鼻；它飛進(jìn)桔園，用畫(huà)筆在桔子樹(shù)上點(diǎn)了一下，等桔子樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠才肯離去。

　　秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，秋風(fēng)也是個(gè)大畫(huà)家。

《秋風(fēng)》作文 篇10

　　下完最后一場(chǎng)暴雨，夏姑娘下班了，秋姑娘帶著(zhù)秋風(fēng)來(lái)替班了。秋風(fēng)是個(gè)好員工，每天扮著(zhù)不同角色，時(shí)而文藝，時(shí)而高冷，又時(shí)而頑皮。

　　秋風(fēng)像個(gè)文藝的畫(huà)家，他走過(guò)時(shí)遍地金黃，他為田野刷上了黃漆。陽(yáng)光下，那一片金黃的田野周?chē)�被秋風(fēng)畫(huà)上了一層光暈，在陽(yáng)光下，可真養眼。秋風(fēng)路過(guò)果園，“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你最會(huì )畫(huà)畫(huà)了，給我們涂上美麗的顏料吧！”水果們爭先恐后地呼喚著(zhù)秋風(fēng)�！昂醚�！”說(shuō)著(zhù)，秋風(fēng)為蘋(píng)果換上了紅衣，為香蕉穿上了黃襖，為葡萄披上了紫袍。啊，這文藝又善良的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)又像個(gè)高冷的.指揮家。他指揮著(zhù)秋雨，讓它們綿綿入地；他指揮著(zhù)昆蟲(chóng)，讓它們唱出優(yōu)美的樂(lè )曲：他指揮著(zhù)黃葉，讓它們像個(gè)仙子一樣翩翩起舞。秋風(fēng)起，秋雨、昆蟲(chóng)、黃葉便知道他們的表演開(kāi)始了。昆蟲(chóng)奏樂(lè )，秋雨為背景，黃葉翩翩起舞，而秋風(fēng)就是一位高冷的大指揮家。啊，這高冷而又冷靜的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)還像一個(gè)丟三落四的孩子。瞧，他路過(guò)田野，打了個(gè)滾，弄丟了稻谷；他路過(guò)了果園，摔了一跤，弄丟了石榴的果子；他又路過(guò)花園，口袋被玫瑰的刺劃破，弄丟了菊花。他還什么都不知道呢，直到秋姑娘告訴他丟了東西，他才發(fā)現�？蓻](méi)關(guān)系，大家都很感謝他。農民伯伯收獲了飽滿(mǎn)的稻谷，樂(lè )了；石榴有了殷紅的果實(shí)，笑得咧開(kāi)了嘴；菊花開(kāi)了一路，所有人都感謝他。啊，這頑皮又可愛(ài)的秋風(fēng)。

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋風(fēng)。

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