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秋風(fēng)作文600字5篇（必備）
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的秋風(fēng)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)作文600字 篇1
深秋八月已悄無(wú)聲息地跳入了亂世，為這本就紛雜的世間又平添了一分蕭瑟和悲壯。
狂風(fēng)日日怒號，可今日的風(fēng)尤為狂暴——雜物橫空，驚風(fēng)呼嘯，卷起數重茅。一個(gè)老人佇立在屋子旁邊，拄著(zhù)拐杖，無(wú)奈張望，望著(zhù)幾根茅草忽然凌空飛起，灑落江際；也望著(zhù)幾根茅草無(wú)精打采，跌破水面。只見(jiàn)棵棵茅草皆在一片混亂中打旋，原來(lái)破舊的茅屋被秋風(fēng)砍破。茅草四飛，那個(gè)人伸手去攔，但寒風(fēng)凜冽，僵硬的十指根本無(wú)法觸及。
忽的，南村的幾個(gè)頑童跑了過(guò)來(lái)，大聲吹著(zhù)口哨，每個(gè)人都從四處撿起幾根茅草捧在手里，再細細數一數，數到最后個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，打著(zhù)鬧著(zhù)一哄跑走了，拐進(jìn)了了一處小竹林。任憑那個(gè)拄著(zhù)拐杖的`老人在身后如何喊叫、哀求，那些頑童都沒(méi)有再回過(guò)頭看一眼......
老人見(jiàn)此也不再繼續向前追，兀自轉頭回了家，只是輕嘆了一聲，不知是在嘆自己還是在嘆這世界。老人的胸脯微微顫抖著(zhù)。
不久狂風(fēng)漸漸平息，可那如鐵疙瘩般的濃得化不開(kāi)的墨色云朵卻鋪滿(mǎn)了天。秋季的天空，本就陰沉，加上這云也就更暗了。這老人的家里十分簡(jiǎn)陋，只有一個(gè)破床板，上面鋪著(zhù)一層薄薄的破被褥，被子下擠著(zhù)幾個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子，他們蜷縮成一團，仍抵御不了這滲骨的寒意�！按汤币宦曧懫�，在夜色中尤為刺耳，原來(lái)是被褥被蹬破了。四處漏風(fēng)的破被子，加上沒(méi)有一處干燥的地面，這又濕又冷的長(cháng)夜該如何挨到天亮��？！
人滿(mǎn)腔悲憤，待孩子們都睡去后，他一步步挪到門(mén)口，沖著(zhù)茫茫蒼天喊道：“我如何能得到千萬(wàn)間寬敞的大屋，在風(fēng)雨中不動(dòng)安穩如大山，來(lái)庇護天下貧寒的士人，讓他們都能露出笑臉！唉，什么時(shí)候我的眼前能出現這么多的房屋？到那時(shí)，即使只有我的屋子破漏，我受凍至死也心甘��！”
縱寒夜徹骨，又豈能抵過(guò)一片火熱赤子心哪！
秋風(fēng)作文600字 篇2
驟雨初歇，一片樹(shù)葉從枝頭慢慢凋零，落在樹(shù)下的積水上，濺起幾滴水花。我站在樹(shù)前，望著(zhù)又一片樹(shù)葉落下。又是一年風(fēng)起時(shí)，我撿起那幾片葉子，那年……
星期天，來(lái)到了外婆家。
天陰沉沉的，壓在人的心頭。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，把寒冷卷入人心里，一直鉆到內心最深處。我裹了裹衣服，加快了腳步。
到時(shí)，外婆正坐在灶臺后，柴火燃燒的火光印在她的臉上，不禁生出一種迷離的色彩。外婆臉上的皺紋好像又加深了，仿佛是用刀刻上去的。她原本就脆弱的頭發(fā)似乎更白了，在那昏黃的火光中似乎也在燃燒著(zhù)。她一抬頭，看到了我，短暫的愣神后是燦爛的.一笑，她的皺紋在笑容中舒展。不覺(jué)中眼眶竟有點(diǎn)濕。
她帶著(zhù)難以言喻的喜悅站起來(lái)，想抱抱我卻又發(fā)現手上有污漬，想放下卻又不知道放哪，只是一雙眼睛看著(zhù)我，竟有些不知所措。我動(dòng)手碰了碰她的手，那還是手嗎？粗糙得好像是枯死的老木，干燥得好像是嶙峋的沙石。真的老了嗎？外婆依然是對我笑笑。
“呼——呼——”外面又起風(fēng)了。外婆站在門(mén)前，著(zhù)急地向外張望。她拿起門(mén)后的掃帚，走到門(mén)前那棵樹(shù)下。抬頭看著(zhù)被風(fēng)吹得凌亂的樹(shù)干，用手輕輕地撫摸著(zhù)樹(shù)，眼神中流露出傷心。我記起，這棵樹(shù)是外公生前親手種的。外婆撿起樹(shù)下的一片葉子，然后握住掃帚一點(diǎn)一點(diǎn)掃起來(lái)。我似乎能看見(jiàn)她的心在哭。又是一陣風(fēng)，吹亂了外婆的頭發(fā)。
轉身遠望，蒼茫的暮色下，一縷縷炊煙裊裊升起，那是一個(gè)農村女子最執著(zhù)的守望，我又看著(zhù)那棵樹(shù)，那是人心中最偉大的情感。
驟雨初歇，樹(shù)葉不再掉落了，而是永遠長(cháng)在了枝頭，永遠，就像外婆堅定地站在樹(shù)前。我抬起頭，看著(zhù)那片樹(shù)葉，又是一年秋風(fēng)起，風(fēng)沒(méi)有吹落樹(shù)葉。
秋風(fēng)作文600字 篇3
春天像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘；夏天像一個(gè)正值青春期的少年；秋天像一個(gè)遠離家鄉的旅人；冬天像一個(gè)快樂(lè )的小天使。校園的秋天有我們并不孤單。
——題記
校園的秋景是美麗的，充滿(mǎn)生機的，令人心情愉快的。
操場(chǎng)上，同學(xué)們迎著(zhù)秋風(fēng)跑著(zhù)，與孤單的秋風(fēng)作伴，讓秋風(fēng)感受到我們的溫暖。操場(chǎng)周?chē)兄?zhù)樹(shù)木陪著(zhù)我們，它們那些新鮮的顏色，讓我們看了心情舒暢。
大雁從我們上方飛過(guò)，一會(huì )排成一字，一會(huì )排成人字……它們聚在一起，誰(shuí)落后大伙兒就會(huì )幫助誰(shuí)，這讓我們看到了團隊意識。
花園里，同學(xué)們下課后，坐在石凳上看書(shū)，秋風(fēng)吹動(dòng)葉子，發(fā)出“沙沙”聲，為看書(shū)的人伴奏。有的人在聊天，看，秋風(fēng)也加入了他們，發(fā)出“呼呼”聲，像是把它吹過(guò)全世界的景物與他們分享。有的'人在玩耍，秋風(fēng)也積極的加入了他們，秋風(fēng)好像開(kāi)心地笑了，秋風(fēng)有了我們并不孤單。
教學(xué)樓里，有我們的讀書(shū)聲，秋風(fēng)打著(zhù)窗戶(hù)好像在為我們鼓掌，又好像想加入我們讀書(shū)的行列中。上課時(shí)，秋風(fēng)安靜了，它好像也在與我們一起認真學(xué)習�；卮饐�(wèn)題時(shí)，秋風(fēng)發(fā)出“沙沙”聲，好像它也要搶答。我們討論時(shí)，它也來(lái)給我們提建議，讓我們的課堂變得勃勃生機，充滿(mǎn)樂(lè )趣。
無(wú)論是操場(chǎng)上的秋風(fēng)，還是花園里的秋風(fēng)，教學(xué)樓里的秋風(fēng)，它總是那么有趣，它給我們帶來(lái)快樂(lè )，讓我們的校園變得勃勃生機。
秋風(fēng)像出門(mén)在外的旅人，但是在我們這個(gè)校園里，秋風(fēng)是一個(gè)開(kāi)心的小孩，與我們一起玩耍、一起聊天、一起學(xué)習、一起唱歌，一起歡笑……
秋風(fēng)陪伴了我們整個(gè)秋天，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，讓我們度過(guò)了一個(gè)有趣又放松的秋天，我們陪伴著(zhù)秋天，讓它沒(méi)有感受到孤獨，而感受到了我們的溫暖，秋風(fēng)有我們也并不孤單。
秋風(fēng)作文600字 篇4
種子第一次播種，那是希望在發(fā)芽；圣火第一次點(diǎn)燃，那是希望在燃燒；荒漠披上綠洲，富饒代替了貧瘠，天墜變成了通途。這都是希望在綻放，堅強在開(kāi)花。
在茫茫的黑夜里，無(wú)形的邪惡手掌輕輕的撫摸著(zhù)你，這個(gè)世界都變了，是那么的冰冷黑暗，在這時(shí)，一道門(mén)打開(kāi)了，是一束耀眼的光芒，他就是希望，牽引著(zhù)你的手，走向馨香的世界，永遠的離開(kāi)那個(gè)早已經(jīng)被污穢的世俗，在這同時(shí)，受了傷的人又復原了，因為她學(xué)會(huì )了堅強。
在我們每個(gè)人的生活中，就算是遇到了困難又能怎樣，只有無(wú)助和痛苦。我覺(jué)得我是幸福的，因為我有一個(gè)幸福的家庭，眼前充滿(mǎn)了希望，在這緊張的時(shí)刻，我挺了下來(lái)，因為我懂的了做什么事情都要堅強，即使你知道在怎么的付出也不會(huì )得到回報。因為有希望，才會(huì )有今天。
馬上又要面臨著(zhù)選擇，著(zhù)不知道同學(xué)們是怎么想的，所說(shuō)的壓力是什么，就算是有壓力，為什么不化為動(dòng)力呢？也許是他們不夠堅強吧！想想自己，不還是一樣，對很多的事情都已經(jīng)無(wú)所謂了，但是唯一的.一點(diǎn)是，我有自己的理想，敢肯定是的，比他們的要強烈的多。以為在以前，我做什么事情都往好的方向看，心中充滿(mǎn)的希望，慢慢的就學(xué)會(huì )了堅強。
不哭泣也許是很多人對堅強的概念，有時(shí)候我卻不這樣認為，難道用虛偽的表面去掩飾心靈的創(chuàng )傷，表里不一，讓心靈在沉淪嗎？太浮面了，如果人生都沒(méi)有了希望，何談的來(lái)要堅強呢？也許大概很多人都是現在的心情吧！還是報答希望的恩情，給予自己永恒的堅強吧！
有花般一樣充滿(mǎn)馨香的世界，以后真的不會(huì )在有什么雜味和污穢了，因為在有希望的同時(shí)，已經(jīng)看清了世俗，一切都過(guò)去了，剩下的只有天真善良的堅強。謝謝你，希望，只你讓我振奮，是你讓我學(xué)會(huì )了堅強！
秋風(fēng)作文600字 篇5
落葉，很美！美得只能用眼睛去欣賞，再好的相機也拍不出它的真、它的美！美得勝過(guò)春天的花開(kāi)。此刻，我才明白，為什么有人說(shuō)，死若秋葉之靜美！安靜地享受，是任何東西都不能換取的。
秋天的風(fēng)，沒(méi)有溫度，冷冽而霸道，凍醒了人們因夏季而昏睡的眼，讓人們睜開(kāi)眼睛去欣賞它的杰作。秋風(fēng)所過(guò)之處，都變了樣！綠葉黃了、落了�；▋杭t了一地，人們穿的衣服也都帶了毛，帶了帽……
漫步在銀杏樹(shù)葉鋪成的林蔭道上，嘶嘶的葉碎聲弄癢了我的腳，也癢了我的心。只想永遠都是這樣，看著(zhù)金燦燦的葉子隨風(fēng)搖晃，在樹(shù)枝上樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，有些頑皮的樹(shù)葉掙脫了大樹(shù)母親的懷抱，任風(fēng)兒將它吹走，跟著(zhù)風(fēng)去它看過(guò)但沒(méi)去過(guò)的地方。我的腳步開(kāi)始追逐葉的腳步，就像孩子一樣，你追我趕，共同度過(guò)這美好的時(shí)光，我們誰(shuí)也不想錯過(guò)。一年只有一次秋天，下一個(gè)秋天的葉已不是現在的葉，而我，又會(huì )是什么樣子呢？
少年不知愁滋味！我想，樹(shù)葉也不知道何為愁，因為它的枯黃預示著(zhù)生命的消亡。而它，卻為自己換了新衣而高興，既然無(wú)力改變何不坦然接受，盡情的'享受大自然帶來(lái)的恩賜。我與落葉有著(zhù)一種說(shuō)不清的情感，仿佛我能讀懂它一樣，又或者我在它的身上看到了自己的影子。有時(shí)，我感到，自己就像這落葉一樣，只是沒(méi)有它的寧靜，多了一分浮躁。
樹(shù)葉落了，不管它能隨風(fēng)走多遠，到最終，都會(huì )落到地上，融入到泥土中，化成養料。它不是花，沒(méi)有香如故，但它依然清新，因為想起它，腦海里浮現的是一片綠色，生命的綠色！
踩著(zhù)一地的落葉，追著(zhù)飄拂的樹(shù)葉，一路向前，到最后，也像葉的宿命一樣，安然！內心的安靜適然。
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