《秋風(fēng)》作文實(shí)用[7篇]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![《秋風(fēng)》作文實(shí)用[7篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)吹啊吹，
吹老了一根根玉米，
玉米摸著(zhù)胡子說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我變老爺爺了。
秋風(fēng)吹啊吹，
吹黃了一朵朵菊花，
菊花優(yōu)雅地說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我們要梳理美麗的.卷發(fā)了。
秋風(fēng)吹啊吹，
吹彎了一只只香蕉，
香蕉美美地說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我劃著(zhù)彎彎的小船趕來(lái)了。
秋風(fēng)吹啊吹，
吹紫了一串串葡萄，
葡萄吹著(zhù)泡泡說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我的紫袍怎么樣？
秋風(fēng)吹啊吹，
吹開(kāi)了一朵朵桂花，
桂花興奮地說(shuō)：
秋天來(lái)了，
我又可以噴上香香的香水了。
《秋風(fēng)》作文 篇2
告別盛夏的最后一縷激情，漸漸步入秋的純凈，氤氳仙子悄然降下人間，織一張柔曼的白紗，于是一切變得朦朧而又含蓄，撩開(kāi)這層迷朦的白紗，是我那沉重而又充滿(mǎn)牽掛的心。第一片落葉在不為人知時(shí)便已悄然落下，覆蓋在人來(lái)人往的大街小巷之中。
一向身體健康的母親病了，就如同這秋日里焜黃的花。除了必要的檢查，從來(lái)不喜愛(ài)去醫院的她如今不得不每天上午去醫院打點(diǎn)滴。望著(zhù)她身上大大小小的針孔和做各種檢查所留下的痕跡，不禁感到一股心酸。
一個(gè)秋日的上午，我陪著(zhù)母親走進(jìn)了她的病房。并不寬敞的屋子里彌漫著(zhù)刺鼻的消毒水味道，而窗外則是一棵早已掛滿(mǎn)了金黃色葉片的銀杏樹(shù)。病房里只有兩個(gè)人，一位是母親，而另一位，則是患有腦血栓，至今還神志不清的老奶奶。
那個(gè)老奶奶的身邊只有她那已近五十的女兒在床邊照料她，獨自承擔起照顧老太太的重擔。老奶奶渴時(shí)，她便拿著(zhù)針管一點(diǎn)點(diǎn)、仔細地喂她奶，生怕嗆著(zhù)；老奶奶睡著(zhù)時(shí)，她便用雙手，輕輕按摩著(zhù)老奶奶的全身，她目視著(zhù)老太太那飽經(jīng)風(fēng)霜的手，仿佛覺(jué)得自己沒(méi)有照顧好她。
感同身受著(zhù)一位孝順的女兒對一位母親無(wú)私的回報，那是一種無(wú)怨無(wú)悔的選擇，一種沉沉的牽掛……
窗外的銀杏樹(shù)在秋風(fēng)的吹拂里抒情舞動(dòng)，時(shí)而如烈火橫波，時(shí)而如靜水深流。此時(shí)的我才恍然發(fā)現，母親一貫看似堅強的性格下，隱藏的竟是一顆多么脆弱，多么需要關(guān)愛(ài)的心！撫摸著(zhù)她的手，為她拿吊瓶，她受苦時(shí)我的心酸，她好轉時(shí)我的'欣慰，都變得那么自然。
這時(shí)，我突然意識到自己平日里對母親是多么的忽視，原以為很了解她的我，原來(lái)一點(diǎn)也不了解母親，這也使我明白，自己能為母親做什么，能為母親分擔什么……
秋葉飄落的影子已無(wú)處可尋，只留下枯枝敗葉和一地枯黃，覆蓋在一顆顆渴望回報的子女熱血沸騰的心靈上，其實(shí)現在的我們并不是缺少機會(huì )和時(shí)間，只要用一顆感恩的心真心對待，相信再遠的距離，父母也一定會(huì )感受的到……
《秋風(fēng)》作文 篇3
寒風(fēng)瑟瑟，吹進(jìn)人心，也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來(lái)，記憶如潮水般涌出來(lái)……
我的祖母已經(jīng)八九十歲了，她出生在戰爭時(shí)期，因此，她常常給我講戰爭時(shí)期的故事，而我則一邊喝著(zhù)祖母給的牛奶，一邊聽(tīng)祖母講。這畫(huà)面是多么的寧靜美好。
祖母很愛(ài)我。每次去她家玩的時(shí)候，祖母總會(huì )拿好東西給我。見(jiàn)我高興地笑著(zhù)，臉上的喜悅怎么遮都遮不住，皺紋展開(kāi)了，成了一朵花。
祖母是唯一一個(gè)肯聽(tīng)我訴說(shuō)心情的人，我生氣的時(shí)候，總會(huì )去祖母家訴說(shuō)心情，有時(shí)還發(fā)泄一通，記得有一次，我被媽媽誤會(huì )了，我越解釋誤會(huì )越大，最后一氣之下跑出家門(mén)，去了祖母家。祖母一看見(jiàn)我，臉上笑開(kāi)了花。她讓我進(jìn)去坐下，見(jiàn)我一臉的不高興，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了事情，還發(fā)泄一通。而祖母，她耐心地聽(tīng)我的話(huà)，等我說(shuō)完了，便掏出一顆糖放在我的手中，笑瞇瞇地看著(zhù)我。我看著(zhù)這顆糖，沒(méi)來(lái)的及說(shuō)點(diǎn)什么，祖母就意味深長(cháng)地開(kāi)口了：“星兒，你媽媽確實(shí)有錯，不肯聽(tīng)你解釋。但我們必須學(xué)會(huì )寬容，海納百川，有時(shí)候，退一步，忍一時(shí)，才好��！”
我聽(tīng)完后，心中的怒火已熄滅，我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了，我沒(méi)看見(jiàn)祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著(zhù)夏姑娘的腳步到來(lái)了，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了一個(gè)噩耗：祖母去世了。我聽(tīng)到后，不顧外面的.傾盆大雨跑了出去。沒(méi)一會(huì )兒，我的身上就濕透了，可我并不在意，繼續朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內，我加快了腳步，完全沒(méi)留意腳下的水坑�！鞍�！”隨著(zhù)一聲慘叫，我跌倒在地，膝蓋摔的生疼，流出了鮮血。我忍著(zhù)疼痛，一瘸一拐地走著(zhù)。剛進(jìn)去，我立刻走到祖母床邊�？粗�(zhù)床上已永遠的睡著(zhù)了的祖母，我悲痛欲絕，大聲地哭了起來(lái)。埋怨自己在祖母死前都沒(méi)見(jiàn)她一眼，并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現實(shí)。我抬起頭，看著(zhù)遠處的天空，想：那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里，還有著(zhù)多少人的痛苦回憶？
《秋風(fēng)》作文 篇4
走過(guò)火熱的夏，綠意朦朧，意猶未盡，當輕輕的風(fēng)變得清涼，落葉開(kāi)始紛飛，一路引領(lǐng)我們走進(jìn)帶著(zhù)悲涼氣息的秋。大三，是否也會(huì )如秋般，給我帶來(lái)一季傷感……
一段路，一團霧，似乎到了迷途，卻不知返向哪里!當逐漸丟失的心在某個(gè)下雨的清晨被喚醒時(shí)，一時(shí)感到恐懼的降臨，不知所措，望著(zhù)雨，愁入心頭。
一年一度，從落地那時(shí)至今，轉眼已過(guò)二十一年秋，但過(guò)去的秋，留下的零星記憶沒(méi)有此時(shí)這種迷茫伴隨恐懼的感覺(jué)。心的表層仿佛已脫離柔軟的面紗，變得如此暴露，微風(fēng)中感到了從未有過(guò)的寒冷。
不是花藤，沒(méi)有永久的樹(shù)讓我依靠，讓我安心的向上爬。也不是蝸牛，在危險的時(shí)候縮回堅硬的殼里，任憑外面風(fēng)吹雨打。是人就總是這樣，當每一次憂(yōu)傷經(jīng)過(guò)，心靈總會(huì )留下或多或少的傷。
不知何時(shí)起，平靜的心卷起了不小的波濤，逝去的是寧靜，得到的.卻是焦急。幾次凌晨的突然清醒，讓我開(kāi)始懷疑，我是不是真的變了，變得連自己都不認識自己了。猶如迷途的羔羊，回頭一望，除了一片空曠就是一片空白，沒(méi)有了過(guò)去的半點(diǎn)影子。
似乎拋棄了以前的很多習慣和愛(ài)好，坐在電腦旁，除了看點(diǎn)新聞，找不到更多的樂(lè )趣。連偶爾打游戲的激情也沒(méi)有;不想看書(shū)，打開(kāi)的書(shū)本總是這樣，開(kāi)的時(shí)候是第幾頁(yè)關(guān)的時(shí)候還是第幾頁(yè);那買(mǎi)來(lái)的旱冰鞋上面也積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，顯示時(shí)間的流失;滑板也靜靜躺在宿舍的一角，靜靜的等待;以前經(jīng)常跑閱覽室，可以看完大部分剛入館的報刊，而現在，那種行為竟也成為一種奢侈。
人懶了，還是麻木了，或許會(huì )給一個(gè)自己都不相信的謊言，成熟了�？墒浅的那種借口，能騙自己或許也就幾秒。
好久沒(méi)有回家了，去年的春節留在昆明，度過(guò)了人生第一次在外的春節，當爆竹響起，萬(wàn)家燈火的夜，挺美，但城市的熱鬧并不能給心靈帶來(lái)過(guò)年所應該擁有的喜悅，我獨自坐在廣場(chǎng)一隅，望著(zhù)漫天的煙花，一幕幕閃亮，照進(jìn)心里，卻是一陣陣的傷。一個(gè)人走在熱鬧的人群里，心中便有了強烈的體會(huì )，最寂寞的人便是身處熱鬧的人群中，而熱鬧不屬于自己。
是想家嗎?答案或許不太肯定。老實(shí)說(shuō)，我并不是一個(gè)很戀家的孩子。開(kāi)始上高中的那一年，就已開(kāi)始慢慢習慣，習慣那種周?chē)鷽](méi)有親人呵護的感覺(jué)。
是什么讓我變了?我在尋找答案，但我知道，最后會(huì )或許是一無(wú)所獲。
經(jīng)常頭疼，頭腦昏昏的，不過(guò)這也好，可以使我忘卻那躲在角落若隱若現的傷感。又是陰天，又是我所喜歡的憂(yōu)郁。厚厚的云遮住心中的陽(yáng)光，僅留下一點(diǎn)朦朧，讓人去體會(huì )。
我擁有愛(ài)情，愛(ài)情是甜蜜的，也擁有友情，友情是真誠的，我是幸福的。有人會(huì )有疑問(wèn)，那為何還會(huì )傷感。親情愛(ài)情友情，或許無(wú)論從哪個(gè)方面說(shuō)，我都是幸福的�？墒�，本性的傷感讓我無(wú)法逃脫，每逢多云陰天或細雨綿綿，那心，便自然而然的流露一種東西，她叫做憂(yōu)郁。
校園的秋似乎并不是那么的明顯，人工的草坪依然如春嫩綠。幸好還有那樹(shù)，樹(shù)葉的枯黃還能成就一曲清涼的秋，唱響心中的愁。流連在樹(shù)下，仰望，找不到心中所尋找的答案。伴隨清風(fēng)，一片落葉掉下，帶走了我的思緒。
落葉伴秋風(fēng)，是否又是一季傷感……
《秋風(fēng)》作文 篇5
再一次漫步在學(xué)校的跑道，望著(zhù)草坪上逐漸凋零的銀杏樹(shù)，心中蕩漾起圈圈漣漪。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，幾片銀杏葉隨風(fēng)而落，往事再一次縈繞在我的心頭。
六年的友誼豈是那么容易淡忘？雖已過(guò)去了幾個(gè)月，我仍記得畢業(yè)典禮那天，我們一起笑著(zhù)慶祝著(zhù)畢業(yè)考的結束，笑著(zhù)拍完最后幾張照片，分別時(shí)，依舊如往日仿佛彩排過(guò)無(wú)數次的場(chǎng)景一樣：笑著(zhù)揮手離開(kāi)校園。
幾天后重回教室，依舊可以依稀看見(jiàn)黑板上我們一起寫(xiě)過(guò)的字，畫(huà)過(guò)的.畫(huà)，一個(gè)個(gè)調皮的腳印，那是我們或喜或悲的回憶，可論我們誰(shuí)都沒(méi)有想到，幾年的時(shí)間來(lái)回的如此之快，而如此之長(cháng)的回憶，竟在剎那間變成了一本同學(xué)錄和一本厚厚的相冊。
記得在拍畢業(yè)照那天，你曾對我說(shuō)：下一個(gè)夏天，教室里依舊坐滿(mǎn)了人，可惜那將不再是我們。不知是由于一時(shí)的疏忽，還是由于貪玩而忘記了這件無(wú)比重要的事，我們竟都忘記了給對方準備一份禮物，也沒(méi)有在分別之時(shí)，認真的說(shuō)過(guò)一次再見(jiàn)。
略微失神后，我望望手中的銀杏葉，看著(zhù)曾經(jīng)一起讀書(shū)寫(xiě)字的地方，仍無(wú)法放下心中那一抹揮之不去的悔意。秋風(fēng)再起，手中的落葉也隨之松落，風(fēng)止，那片銀杏葉也再次回到了樹(shù)下，化作無(wú)數落葉中的一片。那一刻，我的心頭似乎多了一份輕松，我們都贈給了對方一份無(wú)比重要的禮物，一份無(wú)比難忘的回憶。那一刻，我也不再為沒(méi)珍惜手中的時(shí)光而感到遺憾，因為有了遺憾不也就代表著(zhù)有了一份新的開(kāi)始？
唯一覺(jué)得相欠的，只有那一聲再見(jiàn)。
《秋風(fēng)》作文 篇6
你有感受過(guò)習習送爽的秋風(fēng)嗎?你到過(guò)那代表秋天的美麗畫(huà)中嗎?那一片片美景，讓你流連忘返。
當你在一片金黃的林中散步時(shí)，聽(tīng)，樹(shù)葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊，然后又調皮地向遠處奔去，只留下你在原地細細回味。
你漫步向前走去，經(jīng)過(guò)一條小溪，旁邊楓林挺立，楓葉害羞得紅了臉。也許你會(huì )想起一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了，那是一種朦朧的美，風(fēng)穿過(guò)楓葉，讓楓葉跳起了旋轉舞，真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。
迎著(zhù)風(fēng)，踩著(zhù)楓葉鋪成的地毯，享受風(fēng)吹在臉上的舒適感，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)楓葉發(fā)出“沙沙”聲�？焖俅┻^(guò)幾棵楓樹(shù)，“哇，好大的楓樹(shù)!”我吃驚的睜大眼，站在一棵大概有三個(gè)青年才能?chē)饋?lái)的楓樹(shù)面前，火紅的楓葉圍著(zhù)一起，宛如一團紅色的火焰，在楓林中跳躍著(zhù)。
風(fēng)吹過(guò)，吹起了我披散著(zhù)的頭發(fā)和落下的楓葉，它在空中舞動(dòng)著(zhù)，但最后卻只能無(wú)奈地落下，我伸手接住一片飄落下的楓葉，閉上眼靜靜的撫摸著(zhù)楓葉上的紋路，好清晰，真的好像我們手掌上的紋路，這就是生命!
我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的.楓葉，它們好像一只只頑強的蝴蝶，就算是在生命燃盡的時(shí)候也頑強的拼搏著(zhù)，我不禁心生敬意。
那個(gè)楓林，“美”如畫(huà)。
“西風(fēng)吹葉滿(mǎn)湖邊，初換秋衣獨慨然�！�
看，頑皮的風(fēng)寶寶來(lái)和楓葉姐姐玩耍了，它拉著(zhù)楓葉姐姐的手落在了小溪上，如同一條小船向遠處奔去。這時(shí)，風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏，我們的耳邊只聽(tīng)到小溪在吟唱它的旋律。
聽(tīng)，這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來(lái)了，她一邊撫摸著(zhù)樹(shù)葉一邊為大家展開(kāi)美麗的歌喉!看，葉子妹妹翩翩起舞!而當我們正聽(tīng)得入神，風(fēng)妹妹又悄悄離開(kāi)。
走到泉邊，你看著(zhù)清澈的泉水，不由得想起兩句詩(shī)：泉眼無(wú)聲惜細流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!
再配上風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，沙沙沙，沙沙沙……這大自然的交響樂(lè )使你的心情瞬間放松。
等你終于爬上山的頂峰，再向下望去，會(huì )發(fā)現世界如此之美，令人心曠神怡!也許你會(huì )高歌一曲，唱出心中的愉悅。
自然世界中，風(fēng)雖無(wú)形，但是因為它的存在讓世界多姿多彩。它會(huì )讓人不由自主的感嘆，啊，這世界真美!
《秋風(fēng)》作文 篇7
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！�
走過(guò)五彩的春，穿過(guò)綠色的夏，慢慢走進(jìn)秋的懷抱。不錯的，四季輪回中，只有秋讓我們有了一生的牽掛。
晨起的涼告訴我們，美麗的秋天已經(jīng)來(lái)臨。南歸的大雁戀戀不舍的離開(kāi)了久居的房子，空蕩蕩的讓人不由得心起傷感，何時(shí)才能回到離別的“家”。山坡上的楓樹(shù)手挽著(zhù)手，腳觸著(zhù)腳，一場(chǎng)秋風(fēng)起，滿(mǎn)山坡的楓葉：綠的、黃的、褐的、突然接到“命令”似的，毫無(wú)縫隙的被染成了紅色，那一派暖暖的紅，讓人心生蕩漾。靜默的楓樹(shù)，已經(jīng)美的不成樣子，偶爾飄落的葉子，就如“秋”的使者，帶著(zhù)那遙遠的北國信件，飄灑在世界的每一個(gè)角落，飛舞、回旋的執著(zhù)，讓你來(lái)不及欣賞就悄悄的滑落。
林中的地上，小草已經(jīng)陸續的枯萎，無(wú)力的'蹲在那里呻吟。風(fēng)兒吹來(lái)，它們抬抬眼皮，輕輕的嘆息，后悔已經(jīng)失去的年華。是��！花有花語(yǔ)，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)言，三生萬(wàn)物，一切皆有靈。滿(mǎn)山的地，無(wú)奈的選擇一生的向往，在那鋪滿(mǎn)落葉的一刻，奉獻它所有的力量。楓葉多情的堆積在漫山遍野，踩上去，軟綿綿的，踏著(zhù)落秋的繁華一路上山，生怕踩破了那一地的碎，破壞它的美。在那高高的楓樹(shù)之下，滿(mǎn)眼只有一個(gè)字“醉”：醉在山坡、醉在紅色、醉在那即將遠逝的心窩。一句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花”，就是對它最好的詮釋�！吧成�、沙沙”片片楓葉“沐浴”在秋的時(shí)光里，不由風(fēng)唱起《秋之歌》，回報那多情的輪回之皇。
突然，從楓樹(shù)林邊飄來(lái)一陣濃郁的香氣，把我從夢(mèng)境與童話(huà)中喚醒，尋著(zhù)香氣與飛動(dòng)的精靈一路尋覓，山腳下段一片果園，正張開(kāi)雙臂，迎接著(zhù)它們尊貴的客人，滿(mǎn)園的果子笑哈哈。布滿(mǎn)綠葉的藤蔓上，層層枝葉相互交錯，不留一絲縫隙，在秋風(fēng)的幫助下，泛起層層綠色的“波浪”，一串串晶瑩剔透的葡萄：紫色、紅色、半紫半紅、半青半紫……它們藏在期間，若隱若現，相互交織，相互融合，一起訴說(shuō)著(zhù)秋的華夏。不遠處，一種小小的生命在顫動(dòng)，原來(lái)是人間最美的“石榴娃”：“石榴雙葉憶同尋，相思幽怨付鳴琴”，那花那葉那果，在枝頭咧嘴歡笑，與秋來(lái)一次余生的邂逅。紅通通的蘋(píng)果，在枝繁葉茂間親親我我，一枝多胎的繁衍，讓生命得到了永恒，“一生二，二生三”的規律，彰顯著(zhù)它的變化。
一曲《紅梅贊》，讓秋有的新的期盼，在來(lái)生的世界里，用情用愛(ài)，不負遇見(jiàn)。
蘇東坡有一句話(huà)：“江山風(fēng)月，本無(wú)常主，閑者便是主人�！辈诲e的，在秋的世界里，一切都是那樣的安然。
“冉冉秋光留不住，滿(mǎn)階紅葉暮。又是過(guò)重陽(yáng)，臺榭登臨處，茱萸香墜。紫菊氣，飄庭戶(hù)，晚煙籠細雨。雍雍新雁咽寒聲，愁恨年年長(cháng)相似”，五代時(shí)的李煜用短短的52個(gè)字帶我們走進(jìn)了一個(gè)朦朧的秋，用“多事之秋”來(lái)形容它，可能都點(diǎn)過(guò)分，但那魅力四射的風(fēng)景，卻是永遠不滅的神話(huà)。
攜著(zhù)秋風(fēng)，帶著(zhù)秋雨，婆娑在美麗的天空里。秋雨綿綿的時(shí)節，滿(mǎn)地的落葉熨帖的與大地來(lái)一次熱烈的擁抱，濕漉漉的，沐浴在秋雨里，在你還未發(fā)現之際，和秋有了最美的相約，相約在黃昏的雨季，“淅淅瀝瀝”的走在望秋的路上，借“沾衣欲濕杏花雨”的慷慨，給它蒙上一層神秘的面紗。小路上，梧桐旁，都在訴說(shuō)著(zhù)秋的顏色，或黃或灰，或明或暗，或清或濁……都會(huì )給秋帶來(lái)不一樣的生活。
是��！“秋風(fēng)蕭瑟易水寒，千里冰封一瞬間。唯秋侵占古道旁，盈盈落葉在心間”，在這多情多義的秋里，都會(huì )讓我們走進(jìn)新生活的，感受不一樣的煙火。
人生的美麗就如那秋，雖然短暫，卻有美的一剎那，這就是人最真實(shí)的生活。隨著(zhù)過(guò)往的日子，就像空中隨風(fēng)飄落的楓葉，風(fēng)吹過(guò)，就消失了，散落在那遙遠的盡頭……
【《秋風(fēng)》作文】相關(guān)文章：
又見(jiàn)秋風(fēng)_圍繞秋風(fēng)的作文02-15
(精選)《秋風(fēng)》作文09-17
秋風(fēng)作文（精選）09-15
（精選）秋風(fēng)的作文01-17
（經(jīng)典）秋風(fēng)作文01-07