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秋風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-12-17 18:05:16 宜歡 秋風(fēng) 我要投稿

秋風(fēng)的作文(精選26篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的秋風(fēng)的作文,希望能夠幫助到大家。

秋風(fēng)的作文(精選26篇)

  秋風(fēng)的作文 1

  孤獨的白云在蔚藍的天空中流浪,大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著(zhù)那條熟悉的小徑,來(lái)到了那間有我七年回憶的老屋。

  周?chē)囊磺卸紱](méi)有變,那棵老樹(shù)還在,金色的樹(shù)葉依舊鋪滿(mǎn)了空地;樹(shù)上的秋千還在,但因多年的孤單而布滿(mǎn)了灰塵。我小心翼翼地推開(kāi)那扇漆紅色的小木門(mén),咯吱的響聲依舊那么熟悉。屋里的一切都沒(méi)變,但因多年的寂寞而結滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在,小凳子還像八年前一樣,靠在紅木椅的旁邊,兩者依舊那么親密。

  八年前的離別,八年后的重逢,同樣的天空,同樣的秋風(fēng),同樣的`老屋,同樣的紅木椅,同樣的老樹(shù)……唯一不同的是,他,已經(jīng)不在了。

  八年前,那個(gè)懵懂的小女孩和她慈祥的爺爺在這所簡(jiǎn)陋的小屋里過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而快樂(lè )的生活。每天早晨,小女孩一醒來(lái)就趴在老人胸膛上,玩弄著(zhù)爺爺花白的胡子。老人睜開(kāi)朦朧的睡眼,紅蘋(píng)果似的小臉蛋上露出了天真無(wú)邪的笑容。老人臉上也露出了和藹的笑。

  夏日的午后,老人倚在紅木椅上睡午覺(jué)。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上,把頭靠在老人的大腿上,哼起了她最?lèi)?ài)的曲子,老樹(shù)上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。

  落葉喚來(lái)了小女孩最?lèi)?ài)的金色季節。小女孩喜歡秋天的藍天、白云、大雁、金色的老樹(shù)葉,還有那在秋風(fēng)中蕩秋

  千的感覺(jué),那種被秋風(fēng)撫摸的感覺(jué)。小女孩總是嚷嚷著(zhù)要老人使勁兒把她推向藍天,老人也總是如她所愿,讓她當回快樂(lè )的小雁。

  蕩累了,小女孩和老人一起躺在落葉堆上,仰望天空中飛過(guò)的大雁。那一刻,老人似乎在自言自語(yǔ):“小雁長(cháng)大了,也同樣要南飛了……”雖然不是很大聲,但小女孩還是聽(tīng)到了,用兩只水汪汪的眼睛疑惑地看著(zhù)老人。老人只是笑了笑,并沒(méi)有向她解釋什么,小女孩也沒(méi)有多問(wèn),還是樂(lè )呵呵地數著(zhù)天上飛過(guò)的大雁。

  在那之后不久,家里來(lái)了兩個(gè)陌生人,看似一對夫婦,他們跟老人商量許久后,就開(kāi)始打量這個(gè)小女孩,最后還對她笑了笑。小女孩不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事情。

  老人轉過(guò)身來(lái),把小女孩抱起來(lái),臉上依舊掛著(zhù)和藹的笑容,跟平常一樣,很親切地對小女孩說(shuō):“小林乖,叔叔和阿姨很喜歡小林,想請你去他們家玩玩,你愿意么?”

  “嗯!”小女孩很高興,“爺爺會(huì )去嗎?”

  “不,爺爺要幫小林看著(zhù)秋千呢,你去玩吧!

  “那好,我會(huì )很快回來(lái)的!”說(shuō)完,那對夫婦就拉著(zhù)小女孩的手,走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上,用燦爛的笑容向老人揮手,嘴里還嚷嚷著(zhù):“爺爺,你等我回來(lái)喲,再見(jiàn)!”老人倚在小木門(mén)上,應和著(zhù)她,臉上同樣露出了笑容。但是,這張臉卻顯得比以往更疲憊,更蒼老。就在那一刻,小女孩注意到了老人臉上閃閃發(fā)光的東西,但她不知道是什么。因為,七年來(lái)她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

  小女孩的身影漸漸地消失在金色的小徑上,老人依舊倚在木門(mén)上,看著(zhù)她遠去,遠去……

  八年后的金色季節里,小女孩回來(lái)了,可是,老人已經(jīng)不在了。等待她的,只有八年前的老屋,八年前的老樹(shù),八年前的秋千,八年前的紅木椅。小女孩有很多話(huà)想跟老人說(shuō),她好想親口告訴老人,她長(cháng)大了?墒,老人再也聽(tīng)不到了,聽(tīng)不到了。

  秋風(fēng)的作文 2

  楊楊是個(gè)大眼睛的小女孩,懂事,成績(jì)又好,屬于人見(jiàn)人愛(ài)的那種。白晰的臉龐,粉嘟嘟,水嫩嫩的,似乎見(jiàn)不得風(fēng),吹彈即破。小小身板,玉骨清秀,秀逸挺拔,束著(zhù)可愛(ài)的馬尾,大眼睛一閃一閃,就讓人禁不住想起古靈精怪這個(gè)詞。

  她也的確稱(chēng)得上古靈精怪。在這個(gè)有著(zhù)61名學(xué)生的班里,她具有極高的號召力,連最難討的周波,都對她言聽(tīng)計從。

  曾經(jīng)在周末,她組織同學(xué)們去公園游玩,邀請我參加。從確定人員,到設計路線(xiàn),到資金預算,到照相留影,到喝水吃零食,甚到想到了帶走垃圾。這小姑娘居然一項不落地組織得有條不紊,安排得井然有序,連我這個(gè)做老師的都不得不佩服這孩子的組織能力。這也難怪她在學(xué)生群中有如此好的威信了。

  楊楊歌唱的好,舞跳得也好,六一匯演,幾乎不用我操心,楊楊把她在舞蹈班學(xué)的舞蹈,教給班里的同學(xué)。往往,只需稍加改動(dòng),便能登臺演出了。

  就是這樣一個(gè)多才多藝的漂亮女孩,最近竟然出現了問(wèn)題。

  那晚,已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)鐘了,楊楊媽媽哭著(zhù)打電話(huà)給我,說(shuō)楊楊找不到了,向我詢(xún)問(wèn),她常跟班里哪個(gè)孩子一起玩,有沒(méi)有他們的聯(lián)系方式。

  我急急地拿了班里的學(xué)生情況登記表,打車(chē)來(lái)到楊楊家。才知道,她爸媽感情不好,經(jīng)常吵著(zhù)要離婚,中午的時(shí)候,爸媽大打出手,孩子想不通,在家里哭鬧了一番,跑了。一家人顧不得再吵,找了整整一個(gè)下午,也沒(méi)找到,眼看著(zhù)夜越來(lái)越深,沒(méi)辦法,只好打電話(huà)向我求助了。

  我無(wú)語(yǔ)。唯有跟他們一起,深一腳淺一腳地尋找孩子。

  后來(lái),我發(fā)現,楊楊漸漸變得膽小多疑起來(lái),常常對著(zhù)書(shū)本發(fā)呆,學(xué)習成績(jì)也大不如以前,脾氣也暴躁了許多。我看在眼里,痛在心里?嗫鄬ふ抑(zhù)教育的契機。

  多好的一個(gè)孩子!正是長(cháng)知識,練修養的時(shí)候,象秋莊稼,地平了,種撒了,秧間了,只需稍加肥料,等收獲的時(shí)候,卻遭霜給打了。

  絕對不可以!我要幫她!

  一天中午,我早早來(lái)到學(xué)校,一個(gè)女生悄悄拉住我的衣襟,小聲說(shuō):“老師,楊楊跟周波他們四個(gè)人,正在楊楊家地下室喝酒、吸煙呢!

  我的心一陣發(fā)緊,淚忍不住就要掉下來(lái)。等我匆匆趕到楊楊家地下室。哪里還有幾個(gè)孩子的影子!

  回到學(xué)校,楊楊已經(jīng)來(lái)了。我真想把這幾個(gè)小祖宗叫過(guò)來(lái)狠狠地訓一頓,忍了又忍,終于沒(méi)有發(fā)作。

  放學(xué)的時(shí)候,我把幾個(gè)當事學(xué)生叫到辦公室詢(xún)問(wèn),他們很爽快地承認了。酒,是楊楊從家拿的一瓶啤酒,煙是從爸爸兜里掏的.,怕被發(fā)現,只敢偷拿了兩根,掰斷了,四人分。為什么?為什么會(huì )這樣!

  “不開(kāi)心唄!看見(jiàn)大人不開(kāi)心了就吸煙喝酒,也想試試!

  我的大腦停滯了,象個(gè)不能呼吸的木頭人。

  這時(shí),如果教訓他們,勢必使矛盾激化,更強化了他們的反判意識。我沒(méi)有再說(shuō)什么,讓他們回家了。我翻出通迅錄,挨個(gè)給家長(cháng)打電話(huà),讓家長(cháng)多多配合,觀(guān)察孩子的思想起伏,給他們更多關(guān)注。

  前幾天,聽(tīng)說(shuō)楊楊的父母終于離婚了。楊楊判給了爸爸,實(shí)際上,是跟了奶奶。

  真不知道,開(kāi)學(xué)后,這孩子會(huì )是什么狀態(tài)。霜打了的莊稼,產(chǎn)量肯定是要降的了,我能做的,是把不良影響降到最低。給孩子更多的理解和關(guān)愛(ài)。

  秋風(fēng)的作文 3

  小時(shí)候,我對四季有一個(gè)模糊的概念。我只知道春天溫暖,夏天炎熱,秋天涼爽,冬天寒冷。隨著(zhù)歲月的流逝,人們逐漸長(cháng)大,慢慢地,我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我愛(ài)上了夏天游泳池的樂(lè )趣和冰淇淋的刺激。我愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗和看雪景。只有秋天讓我感到無(wú)聊。尤其是在我家鄉的秋天,我只看到樹(shù)葉整天枯萎變黃,一片一片地掉下來(lái)。除了無(wú)聊,最多也就只有幾條悲傷的線(xiàn)索。

  自從我學(xué)了英語(yǔ),我就給一年的四季起了名字。春天叫做溫暖,夏天叫做炎熱,秋天叫做涼爽,冬天叫做寒冷。也許秋天的名字更酷,我對它有點(diǎn)好感。

  高中時(shí),語(yǔ)文老師說(shuō)我家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時(shí),我并不完全相信。我總是有些懷疑。但是從那時(shí)起,我開(kāi)始觀(guān)察和感受秋天。

  秋雨經(jīng)常下,又稀又密。風(fēng)和雨混在一起,雨隨風(fēng)飄動(dòng)。雨水輕柔地沖刷著(zhù)地面上的一切,地面被沖刷得亮亮的,樹(shù)葉不斷地滲出飽滿(mǎn)的雨滴。黃昏時(shí),風(fēng)雨減緩了。太陽(yáng)再次從云層中爬出來(lái),把她的余輝灑向大地。在柔和的陽(yáng)光下,黃色的葉子呈現出微微的紅色,就像一個(gè)害羞的.女孩美麗的臉頰。

  秋風(fēng)吹拂的地方,樹(shù)葉會(huì )沙沙作響。聽(tīng)到這個(gè)消息非常高興。當風(fēng)很大時(shí),黃葉會(huì )掙脫樹(shù)木的束縛,隨風(fēng)起舞,就像美麗的黃蝶在風(fēng)的伴奏下唱歌跳舞。這時(shí),恰好有三兩個(gè)人穿過(guò)飄落的黃葉。這不是一幅美麗的畫(huà)嗎?但它是如此短暫,就像曇花一現。我還沒(méi)來(lái)得及仔細欣賞,它就消失了。

  我為這短暫的美麗感到難過(guò),但我也為秋葉感到難過(guò)。它努力擺脫大樹(shù)的束縛,但它不知道樹(shù)葉最終會(huì )回到它們的根部嗎?為了如此短暫的自由,把自己埋在深深的樹(shù)根下值得嗎?但我又想,也許這就是秋葉的精神。他們掙脫大樹(shù)束縛的真正目的可能不是那一刻的自由。他們最終要把自己注射到根部,這樣大樹(shù)就能在寒冷的冬天有足夠的營(yíng)養。明年春天,樹(shù)枝上會(huì )長(cháng)出新的更強壯的葉子。那些新葉子不正是它們原來(lái)的樣子嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲了。我認為他們不應該有可持續發(fā)展的想法。難以置信。也許這是神秘的天性。

  春風(fēng)讓人昏昏欲睡。夏天的風(fēng)讓人感到悶熱和不舒服。冬天的風(fēng)讓人感到刺骨的寒冷。只有秋風(fēng)能讓人感到神清氣爽,既不悶熱也不寒冷,而且還很清醒。我只是懷疑秋風(fēng)有提神醒腦的作用,再加上寒冷如絲的秋雨,這是最好的藥物介紹,恐怕會(huì )形成一對罕見(jiàn)的天然草藥。

  秋風(fēng)秋雨可能是世界上最完美的一對。秋風(fēng)吹秋雨,秋雨伴著(zhù)秋風(fēng)。它們能讓世界上的一切都反映出秋天的晶瑩光澤和優(yōu)雅。也許他們可以剪下一幅美麗的秋天的圖畫(huà)?粗(zhù)他們的身影,我不禁感慨:秋風(fēng)吹來(lái),秋雨飛來(lái);秋風(fēng)涼爽,秋雨涼爽。

  秋風(fēng),秋雨,秋葉。他們中沒(méi)有一個(gè)人能獨自展現自己的美麗。它們表達了一種整體美和一種和諧美。沒(méi)有風(fēng),雨不能飛,樹(shù)葉不能跳舞。沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì )濕,樹(shù)葉也不會(huì )害羞。沒(méi)有樹(shù)葉,風(fēng)是單調的,雨是沉悶的。只有把它們巧妙地結合起來(lái),才能形成一幅美麗的畫(huà)和一首美麗的詩(shī)——秋天。

  大自然賜予了春天的花鳥(niǎo),夏天的繁榮,冬天的雪景,當然不會(huì )忘記給秋天。因此,她給了秋天神秘和美麗。似乎大自然不會(huì )偏愛(ài)任何人。

  我也從中學(xué)到了一個(gè)真理:人的天賦是相似的。我擔心如果你想超越別人并取得非凡的成就,你必須承受非凡的困難。

  秋天,讓我欣賞它的美麗,讓我明白一些道理。

  秋天的確碩果累累。

  秋風(fēng)的作文 4

  最美不過(guò)秋,大自然賦予的美,在這個(gè)浪漫多彩的季節里,不賞秋,豈不遺憾爛漫的風(fēng)景。

  周末用過(guò)早飯,全家討論去哪賞秋,最后敲定森林公園,十多年前去過(guò)幾次,既然是玩,愛(ài)人建議騎自行車(chē)去,最后二比一通過(guò),他倆勝出。天空陰沉,冷風(fēng)拂面,但不影響全家心情。

  進(jìn)入森林公園大門(mén),眼前的標識,令我傻了眼“前方施工,禁止通行,一切車(chē)輛請繞行”。真后悔沒(méi)上網(wǎng)查看情況,這么老遠過(guò)來(lái),回去太不劃算,既來(lái)之則安之,大家順著(zhù)我手指的方向,順著(zhù)泥道往里走。森林公園里,高架橋南北對穿而過(guò),橋路建設當中。

  我們順著(zhù)以前的小路往里走,昨天下過(guò)雨,小路有些泥濘,路兩旁有粗壯的白楊站崗,地上鋪滿(mǎn)了枯枝與落葉,踩著(zhù)沙沙作響。眼前的情形有些熟悉,記得我們校園里,教室門(mén)口的步行道旁也有一排粗壯的白楊。小時(shí)候能玩的玩具不多,大家就去撿些白楊落葉的頸部比試,看誰(shuí)的結實(shí)。

  禁不住去撿地上的落葉,取它們的頸部教孩子一起玩。先定好輸贏(yíng)規則,贏(yíng)者打輸者的手板或扯耳朵。這些落葉,有的特別結實(shí),一根能對付十多根,而有的特備脆,輕拉就斷。孩子越玩越開(kāi)心,愛(ài)人負責撿,我與孩子開(kāi)戰。愛(ài)人也好奇,他說(shuō),他小時(shí)候沒(méi)這樣玩過(guò),為滿(mǎn)足他的好奇,我倆調換角色,大家的笑聲在白楊上空回蕩,我又一次回到了久違的童年。

  玩了一會(huì )兒,愛(ài)人領(lǐng)隊順著(zhù)森林往北穿,繞過(guò)大橋往東,看到樹(shù)林里的亭臺,記得當時(shí)這里是野外游樂(lè )場(chǎng)。有一年國慶節,同桌小唐從北京過(guò)來(lái),幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)這里玩過(guò)。當時(shí)這里很熱鬧,有野人表演,篝火晚會(huì ),水上繩索穿越,還有劃竹排項目等等,時(shí)間過(guò)的真快,那時(shí)還是單身,如今孩子快有我高了。

  孩子提議,“咱們三個(gè)去森林里荒野求生吧?”她喜歡看《荒野求生》節目,每集都不錯過(guò)。有次帶她去邙嶺徒步,大夏天非要點(diǎn)火,模仿節目里的鏡頭,我沒(méi)同意。今天看她興致很高,索性陪她好好玩。愛(ài)人前方開(kāi)路,孩子學(xué)著(zhù)節目里的人,用小鏟子在地上做著(zhù)標記,我斷后,盤(pán)根錯節的灌木叢中,被我們踩出了一條路,一根橫著(zhù)的斷木擋住了去路,正要彎腰搬開(kāi),發(fā)現它的另一端長(cháng)了好多木耳,孩子驚奇的叫著(zhù),愛(ài)人說(shuō)最好不要碰,因為分不清木耳是否有毒。

  山坡下結滿(mǎn)了枸杞果,一個(gè)個(gè)紅彤彤的好像以前女人戴的小耳墜。我們滿(mǎn)懷欣喜的走過(guò)去,一種采摘的快樂(lè )與豐收的.喜悅心頭美滋滋的,水杯里,腰包里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  采摘結束,返回森林深處,盡享落葉繽紛的浪漫,松軟的沙土地鋪著(zhù)厚厚的落葉,耳邊是呼嘯的大風(fēng)樹(shù)梢略過(guò)。千姿百態(tài)的樹(shù)木枝葉渲染著(zhù)森林的沉靜美,偌大的林中就像一個(gè)脫俗的童話(huà)世界,演繹著(zhù)三位小人與森林的故事。外邊是呼嘯紛擾的高架橋,林內幽靜,同樣的天空卻擁有不一樣的世界。

  愛(ài)人與孩子集精會(huì )神的在半坡上,做著(zhù)他們的沙雕藝術(shù)。我獨自漫步,欣賞大自然的美景。當風(fēng)起時(shí),落葉漫舞,禁不住眼前景色的誘惑,我將自己溶于風(fēng)景,與森林共舞,練起了太極。時(shí)間總是在不知不覺(jué)中悄然離去,天漸漸暗了,滿(mǎn)懷喜悅的心情帶著(zhù)大地賦予的愛(ài),結束了一天的旅行。

  秋風(fēng)的作文 5

  窗前蕭蕭秋風(fēng)雨,簾外四季海棠紅。清秋燕子穿小巷,風(fēng)漸雨疏落秋紅。有風(fēng)有雨有林花,斜外秋紅出墻來(lái)。清入高樓涼入夜,暮云隨風(fēng)悵晚空。

  彼時(shí),那雨好像下了一個(gè)世紀。依在窗前,看檐廊之外林花疏紅。晚雨憑窗,秋風(fēng)滿(mǎn)荷池多少秋聲入耳。一番風(fēng)雨洗清秋,天長(cháng)水遠共一色。一天秋風(fēng)雨,一地落花紅。乘著(zhù)秋風(fēng)偕著(zhù)秋雨去秋色連波里放飛,悄悄風(fēng)里細細地雨灑落在臉上浸潤在心頭?辞镲L(fēng)吹白云遠樹(shù)流山外,聽(tīng)秋濤送孤帆舟去水淼多少清愁彌漫在心頭。江樹(shù)未老葉已疏,長(cháng)風(fēng)破浪一雁飛。

  農歷七月,風(fēng)飄雨濛。這雨下得久了,就有一些薄涼。清清涼涼惆悵雨,落寞心緒隨風(fēng)蕩。 雨中細凝眸,但見(jiàn)林花謝又見(jiàn)海棠紅。開(kāi)在七月里,零落風(fēng)雨中。七月風(fēng)兼雨,霧濛云蒸騰。試上高閣沐清風(fēng),豈知秋色已入樓。秋菊滿(mǎn)欄干,月季海棠紅。風(fēng)里雨中覓林花,又見(jiàn)紫羅蘭。菡萏翠殘香銷(xiāo)葉,風(fēng)起綠波愁西風(fēng)。

  秋風(fēng)不留意,飄得桂花香。其時(shí),風(fēng)定雨又歇西天露晚霞。萬(wàn)壑水轉千溪外,數行紅楓孤村來(lái)。輕煙老樹(shù)晚鴉噪,山深水淺遠秋聲。秋深了,天晚了云靄流煙。老梧桐老了搖落葉,慨然已知秋夕殘照不過(guò)是短暫的落暉。

  秋色秋聲,落霞滿(mǎn)天。捧一杯香茗,靜靜的安坐在夕陽(yáng)的余輝里看西天紅遍?戳魉蚨^(guò),不張揚不狂放,輕柔綿長(cháng),不知道將流向何方。林花間的水珠剔透晶瑩,無(wú)端的覺(jué)得風(fēng)摧花盡林稀疏,傷了柔情弱骨。殘花悄悄隨浪去,碎了心肝,淡了笑容。遠去了的秋風(fēng)不回首,淡淡水長(cháng)流。一如思緒在流淌,不斷地蔓延。

  七月的煩燥,孕育了七月的騷動(dòng)。七月的風(fēng)雨孕育著(zhù)七月的別離。那個(gè)七月的傍晚,窗臺上多了一盆花,嬌艷芬芳香氣四溢。掛著(zhù)的留言箋上安安靜靜的寫(xiě)著(zhù):匆匆而來(lái)匆匆去。去很遠的地方,好遠好遠,遠得看不到這里七月的風(fēng)雨。

  春天的時(shí)候,把盆花栽在泥地里,慢慢的長(cháng)成了一簇林花。含苞七月里,在秋風(fēng)里怒放。在陽(yáng)光里綻開(kāi),在風(fēng)雨中零落。去匆匆落匆匆,風(fēng)過(guò)雨過(guò)哀殘紅。

  今年的七月,季節的風(fēng)雨洗盡了七月的'煩悶。謝了林花,濕了殘紅;ㄔ谟曛袧褚话膈r一瓣,輕輕落紅謝一半留一瓣。悄悄花瓣隨風(fēng)散,像散在歲月的時(shí)光,分分秒秒的零零碎碎的拾掇不起。

  單調的七月,總有開(kāi)不敗的林花。七月總是風(fēng)雨同行,風(fēng)過(guò)了,雨猛了澆透了整個(gè)世界。一個(gè)人呆在屋中,門(mén)被風(fēng)推開(kāi)。只需在此等待,等待著(zhù)林花謝了秋紅。林花已走遠,只剩下滿(mǎn)地海棠紅。離愁七月秋,花去人依舊。秋花紅落處,淡淡是清愁。落花向何處?散落水盡頭。飄飄已遠去,此生不回首。 一枝梧葉搖風(fēng)雨,不知今秋多少秋聲月中疏。

  秋天,并不是全是風(fēng)雨飄搖的時(shí)候。秋宵也有月色明媚夜,萬(wàn)里浮云靜銀光。寂寥,泊淡,惆悵,寧靜秋夜長(cháng)。七月林花繁華盡,難得渾身無(wú)牽掛。黎明的露,晚來(lái)的風(fēng),頭枕秋涼坐殘更。秋宵漠漠小樓外,夜月清涼伴晚秋。

  持一份寧靜,持一份淡然。無(wú)論風(fēng)雨來(lái)天外,無(wú)論秋窗寒露來(lái)!氨涨镏疄闅庖!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠行,登山臨水兮送將歸 ”秋風(fēng)蕭蕭的門(mén)外似乎有腳步聲,是歸來(lái)?還是遠去?

  聽(tīng)著(zhù)風(fēng)雨聲,聽(tīng)著(zhù)七月的腳步聲。這個(gè)七月,就有林花秋紅的別離。

  等你在秋天,等到林花謝了。西風(fēng)秋聲萬(wàn)戶(hù)竹,草木盡零落。秋風(fēng)秋雨林花謝,一地秋紅不是黃。

  秋風(fēng)的作文 6

  秋風(fēng)漸漸,滿(mǎn)天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上,葉子金燦燦的,綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。緊閉雙眼,忽然想起:”落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!鼻镲L(fēng)伴隨著(zhù)落葉開(kāi)始了兩人殊途同路的旅行。春天的勃勃生機暗淡下去了。春的色彩,夏的炎熱,都被秋掩埋。秋天帶來(lái)了涼爽,卻帶來(lái)了一份傷感的情懷。瞧!在秋天金黃的草地上,點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的火紅,那是楓葉在微風(fēng)輕輕地飄落,就像一只只紅手掌向大地撲來(lái),投入大地的懷抱,使著(zhù)美麗的草地就像那夜空中閃爍著(zhù)耀眼的星星,而著(zhù)美麗的草地就像一位畫(huà)家在那一片金色中不小心將火紅的顏料滴了上去,使那秋色更迷人。

  那些枯黃的葉子毫無(wú)規律地躺在地上,路磚和柏油馬路鐵青著(zhù)臉,無(wú)情地將它們擋在泥土的外面。落葉就像無(wú)家可歸的孩子,任憑風(fēng)將它們從東街吹到西街。落葉,像一只只美麗的蝴蝶,當它們落下的時(shí)候,它們每一個(gè)旋轉著(zhù)的舞姿都讓人感到它們就是一只美麗的蝴蝶,它們在微風(fēng)的伴隨下,踩著(zhù)風(fēng)的鼓點(diǎn)旋轉著(zhù)優(yōu)美的舞姿,回到了大地嗎媽的懷抱。秋風(fēng)簌簌地吹過(guò),卷起一片片落葉。飄揚,飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。

  它已不再嫩綠,而是枯黃的。它已失去了昔日的青春,而已衰老。也許你會(huì )說(shuō)它丑陋,因為它成為了大自然美景中的污點(diǎn)。但是,我說(shuō)它美,它現在已枯老,但它曾經(jīng)也輝煌過(guò),它現在將融入大地之中,將成為泥土,它也將撫育小樹(shù)與老樹(shù),使它們將來(lái)長(cháng)出的葉子比它們更輝煌。我喜歡秋天的落葉,喜歡將落葉深深地珍藏在我的書(shū)頁(yè)了,我的`抽屜里,還有我裝點(diǎn)的美麗的世界里,我從落葉的情素中找尋著(zhù)我的人生,找尋著(zhù)我生命的顏色,還有我不得灑脫的淵源,落葉不僅僅是舞榭樓臺的謝幕,而是新的舞池的搭建,在喧嘩聲中,在秋風(fēng)中,在物語(yǔ)里,在有聲與無(wú)聲的世界里,落葉在輕輕地飄來(lái)飄去,在人海的世界,在美麗的大自然。

  落葉,是寂寞的,在這個(gè)秋天他孤寂的落下,他是秋天的主旋律,也是象征著(zhù)萬(wàn)物的終極。楓葉染紅了,銀杏飄落了,憐惜他無(wú)法在寒冬中屹立,無(wú)法在陪伴我走過(guò)粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑,不帶任何傷感。他匆匆的來(lái)在秋天又匆匆的走,那么忙碌,不留一絲間隙?吹铰淙~,我想起了滿(mǎn)頭汗珠的教師,他們用春風(fēng)化雨般的教導,讓我們茁壯成長(cháng);看到落葉,我想到了,感覺(jué)到了,秋天不應該是愁的;看到落葉,我想起了清潔工,他們默默無(wú)聞,在平凡的崗位上卻做著(zhù)不平凡的工作……看到落葉,我想起了很多、很多。

  看,那邊又飄飄搖搖落下一片片葉子,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過(guò)去伸出雙手接住一片。哈,活像一只金色的小船。它也許是想要投入小河的懷抱才落下來(lái)的吧?我輕輕地把它放進(jìn)了小河。河水嘩嘩地響著(zhù),像是在鼓掌歡迎!靶〈陛p輕地打了個(gè)旋,和我依依告別,便開(kāi)始了它有趣的航行。孤身走在院里,步入一片樹(shù)蔭之下,足下沙沙的細響,像生命的耳語(yǔ)。秋風(fēng)瑟瑟,吹奏著(zhù)哀傷的弦韻。天高云淡中,掠過(guò)一群雁影。突然間,一片落葉闖入我的視線(xiàn),輕輕地拂過(guò)我的臉頰,悄悄地在秋風(fēng)中旋轉,慢慢地落向地面。我緩緩地伸出手掌,讓它飄進(jìn)我的手心。

  秋風(fēng)的作文 7

  時(shí)光更迭,走過(guò)了春夏,迎來(lái)了秋天,這一季是秋的味道。秋,是個(gè)收獲和衰退的時(shí)節,沒(méi)有春天那般生機勃勃,沒(méi)有夏天那般熱情洋溢,沒(méi)有冬天那么肅靜嚴酷。秋,是個(gè)失落的季節,樹(shù)葉開(kāi)始干枯凋零,秋風(fēng)搖晃著(zhù)枝葉,有一陣沒(méi)一陣的秋風(fēng)吹來(lái),傷感便襲來(lái)。

  這秋需要愛(ài)護,它看上去有點(diǎn)可憐,惹人心疼。走在道路上,天氣很涼爽,風(fēng)吹來(lái)的感覺(jué)很舒服,心情也就愉快了許多,只需要穿著(zhù)單薄的衣服,好好感受著(zhù)秋高氣爽,不必穿著(zhù)厚衣服,不必流汗,走起路來(lái)步伐輕快敏捷。享受著(zhù)走路的樂(lè )趣,享受著(zhù)風(fēng)的吹拂,享受著(zhù)眼前衰退的景色。

  可以走很久很久,也不會(huì )累,也不想停下來(lái),想一直走下去,因為在路上的感覺(jué)很好。這個(gè)季節,這個(gè)溫度,是最好的安慰。人們的心境很容易改變,就算是自然而然的天氣變化都會(huì )勾起我們思緒上的波動(dòng),所以說(shuō)人是敏感的動(dòng)物,一絲一毫都會(huì )影響你的心情,變化微妙,并不是受自己控制,我們只是順應著(zhù)改變,這一刻也許還開(kāi)心著(zhù),下一分鐘難過(guò)的情緒就會(huì )走進(jìn)你的`生活。

  有時(shí)候,并不是你心情好不好,而是你處于何種境地,換了個(gè)處所,你也許就會(huì )大大的改變。很奇怪,別人覺(jué)得奇怪,你自己也這么認為。一年有四季,四季各不同,給我們的感受差異很大,不過(guò)每一個(gè)季節都有人喜歡,因為人們總是有所偏愛(ài),各有所愛(ài),理由總是合情合理,喜歡什么是你的自由,因為你是一個(gè)有情有感的自由人。

  有人喜歡春天,他說(shuō)春天是個(gè)成長(cháng)和蘇醒的季節,花花草草讓這個(gè)世界充滿(mǎn)綠色和生機;有人喜歡夏天,陽(yáng)光最明媚強烈,可以去河里洗澡戲水;有人喜歡秋天,果實(shí)莊稼成熟了,滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,天氣涼爽,生活舒適;有人喜歡冬天,可以看看雪花飛舞,可以戴上溫暖漂亮的圍巾,可以吃火鍋。

  愛(ài)上一個(gè)季節,愛(ài)上它的好。不知你是否想過(guò),你是因為喜歡一個(gè)季節才喜歡它的好的,還是因為它的好才喜歡它的,你也許會(huì )說(shuō)這沒(méi)什么關(guān)系,反正我就是喜歡這個(gè)季節,管它什么理由呢。對,只要你覺(jué)得好,你就可以喜歡,不需要太多理由。

  一季三個(gè)月時(shí)間,春夏已經(jīng)過(guò)去,秋天早已來(lái)到,這一年已經(jīng)過(guò)去一大半了,不要說(shuō)一季過(guò)得有多快,一年過(guò)得也很快啊,每當你回想過(guò)去的時(shí)候,便會(huì )感覺(jué)時(shí)光匆匆,但你也會(huì )覺(jué)得所有的往事都發(fā)生在昨天一樣,就像昨天一天就是你全部的過(guò)去,我們好像是一天就長(cháng)這么大的,但我們不是只活了昨天和今天,以后我們再次回憶的時(shí)候,昨天發(fā)生的事也就多了起來(lái)。

  我們只活了三天,昨天、今天、明天,但是這三天一直在變化,昨天成了昨天的昨天,今天成了今天的今天,明天變成了明天的明天。過(guò)完了所有的這三天,這一生便也就結束了。秋天來(lái)了,等待了一年時(shí)光,如期而遇。

  不知是我們等來(lái)了秋天,還是秋天等來(lái)了我們。這是一個(gè)新的季節,不同于別的季節,我們需要走進(jìn)秋天,看看它到底是什么模樣。秋天,收獲后開(kāi)始了凋落,有一點(diǎn)悲涼,風(fēng)卻很涼爽。感受這個(gè)秋天,因為它不同于別的季節,也不同于往年的秋天。秋天,沒(méi)什么特別,若水有什么特別,這秋天是今年的秋天,這季節最真實(shí)的呈現在當前。

  秋風(fēng)的作文 8

  八月十五中秋節,有許多有趣的活動(dòng),如:拜月娘、蕩秋千、游“月娘”、燃煙堆、燒瓦塔、觀(guān)神。

  蕩秋千,預先在空曠的草地上搭起高達兩層樓的單雙座秋千和“十”字秋千。棚頂四周拉起一道道繩子,掛滿(mǎn)五顏六色的綢花彩帶。

  當銀盤(pán)樣的月亮(俗稱(chēng)“月娘”)升上中天,穿著(zhù)節日盛裝的少男少女便紛紛聚集到秋千前。按這里的風(fēng)俗,女的不能蕩秋千只能觀(guān)看。能大顯身手的,就是小伙子們了。他們爭著(zhù)蕩秋千,比賽誰(shuí)蕩得高,轉得快。

  在圍觀(guān)者的歡聲笑語(yǔ)中,單座和雙座秋千向月娘拋出一道道彩虹,“十”字秋千騰空飛旋箍著(zhù)一個(gè)個(gè)花環(huán)。蕩得最高轉得最快的便是少女心目中的英雄好漢,從而獲得她們的愛(ài)情。等到來(lái)年元宵,有的已雙雙上街觀(guān)燈,成了恩愛(ài)的小夫妻了。

  天真無(wú)邪的`童男童女們,自從訝訝學(xué)語(yǔ),就纏著(zhù)奶奶講月娘的故事。月娘成了孩子們金色的夢(mèng)。于是到了中秋節,大人們就用竹子劈成材蔑,扎成了腳盆大小的骨架子,用毛邊紙糊成一輪滿(mǎn)月。中秋夜,孩子們就在“月娘"肚子里點(diǎn)上蠟燭,扛在肩上,手舞足蹈悠游在朦朦朧朧的深巷中。老遠看去儼然是月娘落下凡間。金色的夢(mèng)變成童男童女們捉得住摸得著(zhù)的現實(shí),這就是有趣的游“月娘”。

  這天晚飯后,婦女們沐浴更新衣,忙著(zhù)在能望見(jiàn)月娘的天井、門(mén)樓、廳前擺起桌子,扎上繡滿(mǎn)祥禽瑞獸富貴花卉的床裙,把洗干凈的水果、云片糕、月餅擺上去;男人在一旁用紅紙剪成各式各樣吉祥物,一一貼在糕餅、水果上面。一切停妥之后,就點(diǎn)上紅蠟燭,焚上高香,開(kāi)始恭候月娘升上中天。

  入秋之后,成熟的柚子、青皮梨、紅梨、菠蘿、香蕉、林檎、龍眼、楊桃、紅柿、牛心柿等競相上市,琳瑯滿(mǎn)目的水果自然就成了中秋拜月的佳品。因此中秋節又被人們稱(chēng)為“水果節”、“齋節”。

  月餅主要有二種:一種拌豬油稱(chēng)作朥餅;一種拌花生油稱(chēng)作清油餅。朥餅以潮州市郊意溪鎮烤制的為上乘。意溪鎮又以“范合盛”號的朥餅為

  最著(zhù)名。范合盛號的綠豆沙,據說(shuō)要盛于陶制大水缸埋于地下,“退火”至隔年方取上作餡。意溪朥餅皮薄而脆,餡滑膩清涼;包裝也很有特色,用陶缽盛 裝,上面用印有金字商號的大紅紙封口,顯得格外古樸,人人喜歡把意溪朥餅當作拜月的佳品。一到中秋前夕,除了商店,大街小巷到處擺攤設點(diǎn)賣(mài)朥餅,街上的行人,無(wú)論籃里盛的、袋里裝的差不多都有朥餅。從前窮人省吃檢用也要買(mǎi)上幾塊,實(shí)在買(mǎi)不起的會(huì )感到羞愧難當,拜月娘時(shí)淚流滿(mǎn)面,再三請求月娘恕罪。供品除了水果、糕餅,還必須供蒸熟的芋頭。

  除了拜月娘,有的農村還要燒瓦塔、燃煙堆。早晨,孩子們起床之后,到處拾瓦片、磚頭,然后抬著(zhù)、挑著(zhù)、抱著(zhù)送到長(cháng)輩指定的曬谷場(chǎng)上集中,由富有經(jīng)驗的大人把這些瓦片、磚頭砌成一座空心塔。塔高一丈余,塔圍一人不能合抱,下面還留出塔門(mén),只是上面沒(méi)有造塔剎。然后把各家各戶(hù)派來(lái)的稻草、劈柴、青金樹(shù)葉填進(jìn)塔里。月上中天,當村里婦女們在案前對月禱祝、火化元寶時(shí),一位長(cháng)輩就在塔門(mén)點(diǎn)起了火,慢慢地,塔頂躥出了一串串火舌。為了助燃和增加色彩,人們不時(shí)你一把我一把地往塔里撒食鹽,爆發(fā)出一陣辟哩啪啦的響聲,不一會(huì ),火舌變成了火龍直沖霄漢,映紅了半個(gè)天邊。孩子們繞著(zhù)火塔又唱又跳,大人們喝茶吃糕餅,談古論今,直到瓦塔燒成了通體透明閃閃發(fā)光的金塔。至于燃煙堆,就是各家各戶(hù)把稻草、劈柴分別在村里幾個(gè)地方堆成小山似的柴草堆,拜月結束時(shí),也象燒瓦塔一樣把柴草堆點(diǎn)燃。

  秋風(fēng)的作文 9

  秋風(fēng)瑟瑟吹來(lái)的,是離愁,是思念,也是一個(gè)追逐的夢(mèng)。

  我抬頭仰望這個(gè)陌生城市的天空,不讓火車(chē)遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶,可還是忍不住流下淚來(lái);疖(chē)奔向我的過(guò)去,我深?lèi)?ài)的故鄉。我孤寂地留在了一個(gè)陌生的地方,編織一個(gè)華美的夢(mèng)。

  一、離別

  和朋友們在一起的時(shí)光總是讓我念念不忘,想起一件小事也會(huì )高興半天。

  當我踏上火車(chē)的那一刻,我明白,大家都要為自己的未來(lái)奮斗。

  小馬的灑脫,木子的沉穩,小溪的思想,這些是我既羨慕又留戀的。我還傷心地以為,過(guò)往的美好將隨風(fēng)遠逝了。翻開(kāi)留言本,看到一句話(huà):“當你不能再擁有的時(shí)候,你唯一可以做的就是不要讓自己遺忘!蔽矣谑穷D悟。離別,許是會(huì )成就一種美妙的距離,一種溫暖的流轉,一種幸福的守望。

  秋風(fēng)啊,請為我繪畫(huà)!畫(huà)一個(gè)永遠也不會(huì )流淚的眼睛,裝滿(mǎn)我與朋友們的友誼,時(shí)刻眨動(dòng),永不遺忘。

  二、思親

  恩雅說(shuō):“每個(gè)人都有一條根,它就在腳下,每離開(kāi)故土一步就會(huì )異常疼痛!泵慨斀(jīng)過(guò)火車(chē)站看到開(kāi)往家鄉的火車(chē)時(shí),我總是很倔強地扭過(guò)頭去,可是心卻一直跟著(zhù)火車(chē)奔跑,仿佛古人詞中所敘“塵隨馬去,月伴舟行”。

  今年中秋,明月高照,學(xué)校的電話(huà)機旁排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。我很堅強地走過(guò)他們,不參與這樣的行動(dòng)。其實(shí)在心里,給親人們撥打的電話(huà)鈴聲已響了千萬(wàn)次。

  猶記得離家時(shí)母親那夜輕輕地叮嚀,和母親臉上哀哀的離情,那畫(huà)面刻在心中,在每一個(gè)早晨幻燈片一樣播放。父母恩重,親人情深。不在雙親身旁,但是心中千萬(wàn)遍羊羔跪乳恩,烏鴉反哺情,以致淚濕沾巾。

  秋風(fēng)啊,請為我歌唱!唱出我的思念與祝福,帶給親人們,一生平安!

  三、追夢(mèng)

  “一個(gè)人只有找到了自己的世界,人生才會(huì )變得有意義!边@是周杰倫主演的《頭文字D》里的一句話(huà)。人生有夢(mèng),人生也因夢(mèng)而精彩。

  此時(shí),火紅的楓,它的脈絡(luò )也開(kāi)始異常的清晰。每一陣風(fēng)過(guò),總有楓葉飄落。終于有一天我明白了,原來(lái)每一次秋葉的飄落,都是一次完美的誕生。過(guò)去的輝煌終究已經(jīng)過(guò)去,新的追逐已經(jīng)開(kāi)始。

  新的.學(xué)期,新的開(kāi)始。每一個(gè)人都處于同一起跑線(xiàn),我要找到我自己的方向,努力奔跑。即使會(huì )有失落與挫折,但是我仍堅信彩虹已經(jīng)架起,夢(mèng)要我繼續編織,永不言棄。

  秋風(fēng)啊,請為我舞蹈!舞出我生命的色彩,任風(fēng)雨敲打我的脈搏,生命終會(huì )流動(dòng)藍天的明亮,夢(mèng)想終會(huì )張開(kāi)飛翔的翅膀!

  評點(diǎn)

  文章起筆統領(lǐng)全篇,正文部分以小標題式結構全文,寫(xiě)出了秋天在外求學(xué)的學(xué)子的思念朋友、思念親人以及執著(zhù)追夢(mèng)的情懷,思路清晰,條分縷析。文章情感豐富,感悟頗深,將情與理很好地結合在一起。更讓人眼睛一亮的是作者對語(yǔ)言的把握能力,語(yǔ)言很有張力,意蘊豐富,比如“不讓火車(chē)遠去的聲音擊打我脆弱的眼眶,”就運用擬物、通感的手法將抽象與形象結合在一起,生動(dòng)寫(xiě)出了作者強忍住眼淚的情形;“我很堅強地走過(guò)他們,不參與這樣的行動(dòng)。其實(shí)在心里,給親人們撥打的電話(huà)鈴聲已響了千萬(wàn)次!闭磳φ,寫(xiě)出了作者強烈的思家之情。

  秋風(fēng)的作文 10

  今年的秋天來(lái)得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿(mǎn)籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀(guān)望駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著(zhù)這個(gè)季節,柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著(zhù)我裸露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。

  自陶淵明歌詠過(guò)菊花”芳菊開(kāi)林耀,青松冠巖列。懷此貞秀姿,卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后,菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿(mǎn)碧瓦,芭蕉不展,荷敗蓮萎,紅凋綠落,惟有”菊蕊獨盈枝”,會(huì )是如何的驚喜呢。難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉,寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒,有一知己,吟風(fēng)弄月,把盞賞菊,對面是心愛(ài)的人,杏眼桃鰓,柳眉櫻唇,素指纖纖,笑靨如春,或者他是長(cháng)眉俊目,星眸微醉,衣袂飄飄,這場(chǎng)景該是怎樣的風(fēng)情萬(wàn)千呢。當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻,盡享生命樂(lè )趣,其中況味非塵俗庸人可體會(huì )啊。

  蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩,更將金蕊泛流霞”寫(xiě)出了菊花清冶秾艷的'姿態(tài),詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露,夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世,寫(xiě)出了菊的極致氣韻。李商隱的“暗暗淡淡紫,融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情,也以菊喻心,如朱淑真的"土花能白又能紅,晚節猶能愛(ài)此工。寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標傲世,而李清照"東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣,古文人們寫(xiě)盡了菊花的幽香,風(fēng)姿,異質(zhì),奇態(tài),瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無(wú)限的菊的世界。唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》"颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽,蕊寒香冷蝶難來(lái);他年我若為青帝,報與桃花一處開(kāi)"和《不第后賦菊》"待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)盡白花煞;沖天香陣透長(cháng)安,滿(mǎn)城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣,令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流,難將菊花看作金盔鐵甲。而"多少天涯未歸客,盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花,好讓自己獨自走完人生的旅途吧。

  菊花既然有如此多的意味,它的名字也一定是超拔飄逸的, 以花色命名的有:“空谷清泉”,“黃鶯出谷”,“玉蟹冰盤(pán)”,“綠衣紅裳”等等;蛞曰ò陙(lái)辨其形而命名的如:“驚風(fēng)芙蓉”,“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如”金線(xiàn)垂珠”,“十丈珠簾”等,還有以歷史人物和故事命名的,如 “嫦娥奔月”,“湘妃鼓瑟”等等?傊欢浠ū澈箅[藏著(zhù)人們無(wú)數的愿望與志趣,令人遐思不已。

  菊花除了可供觀(guān)賞與浸淫之外,還有許多實(shí)用價(jià)值?勺魉,可釀酒,可制茶,可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門(mén)人金河仁更是將菊花演繹成愛(ài)情的滋味,浪漫純粹。

  秋風(fēng)的作文 11

  秋風(fēng)乍起,帶著(zhù)少許涼意,輕輕地拂在我的臉上。

  一年一度的校際運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,我想校際運動(dòng)會(huì )定是臥虎藏龍的。但我自知速不如人,卻又想為班級盡一份綿力,我報了最冷門(mén)的八百米長(cháng)跑。

  在小學(xué)三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)得過(guò)一次肺炎。就是因為那次落下了病根子,導致我在小學(xué)時(shí)跑步永遠是倒數第一,F在上了初中,雖已不是倒數第一,但也好不到哪里去。因為我跑到一半的時(shí)候就已上氣不接下氣。班主任曾觀(guān)察了我很久,后來(lái)也知道了我的大概情況,就叫我不要跑步?墒,望著(zhù)前面同學(xué)奔跑的背影,我的心里充滿(mǎn)著(zhù)悲憤與不甘。

  離校際運動(dòng)會(huì )還有一個(gè)星期,班主任就特別空出一節課,讓我們班的“毛遂”,自薦參加這次運動(dòng)會(huì )。當班主任問(wèn)到有誰(shuí)想跑一、兩百米有誰(shuí)想去參加時(shí),幾乎全班都踴躍地推薦自己。到了四百米的時(shí)候,舉手的人越來(lái)越少,班主任皺起了眉頭,可是人數夠了,她明顯地松了一口氣。到現在,舉手的人一直不包括我。我多么想把我的手高高舉起,可我反復問(wèn)自己,我能行嗎……到最后班主任問(wèn)有誰(shuí)愿意參加八百米的長(cháng)跑時(shí),竟一個(gè)人舉手也沒(méi)有了。班主任把眉頭皺得緊緊地,都快變成一個(gè)“川”字了。我聽(tīng)到耳畔有人低聲議論著(zhù):跑八百米,只有傻子才干這累死人的活……

  往日的.悲憤與不甘,班主任緊皺的眉頭和耳畔人的議論聲像一波波大浪,強烈的撞擊著(zhù)我的腦袋,我鬼使神差的舉起了我的手。班主任把頭轉過(guò)來(lái),用驚訝的目光看著(zhù)我!扳忊忊彙彼齽傁胝f(shuō)什么,就被著(zhù)下課鈴給打斷了!澳愀襾(lái)辦公室,其他人,下課!

  “你難道忘了你……你確定要參加嗎?”老師望著(zhù)我,眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的是關(guān)心!拔摇掖_定!”那些東西再次沖擊著(zhù)我的腦袋,我用堅定的眼神望著(zhù)班主任。她似乎被我說(shuō)服了:“唉,好吧。但是你要記住,沒(méi)有氣了要停下來(lái),不要太勉強了啊。我,懂你!薄袄蠋,謝謝您!”“呵呵,不管怎樣,加油!

  “一、二、三,跑!”八百米長(cháng)跑開(kāi)始了,隨著(zhù)體育老師一聲令下,跑八百米的全體人員像脫韁的野馬,一涌而上。我在一開(kāi)始故意放慢速度,因為我怕到最后沒(méi)力氣跑了。跑到觀(guān)眾席旁邊時(shí),我用眼角掃了一下我們班。只見(jiàn)同學(xué)們好像對我失望至極,有的已經(jīng)把頭扭到一邊不敢看了。我望了一下老師,只見(jiàn)她用希冀的目光望著(zhù)我,緊握雙拳。我聽(tīng)到了!她在為我加油!因為她的嗓門(mén)不大,也不可能用喇叭,所以她在默默地大喊著(zhù),在為我加油!

  前六名,我來(lái)了!第二圈,我已經(jīng)超過(guò)了五個(gè)人了。第三圈后,我前面只有四個(gè)人了。盡管我的體力就快透支了,我還是堅持加速!凹佑桶,在堅持一下,在堅持一下就到終點(diǎn)了。記住,你是最棒的!”這……這是班主任的聲音!我驚訝地望向觀(guān)眾席,平時(shí)輕聲細語(yǔ)的班主任,現在竟然扯起了嗓子大聲叫起來(lái)。我的身體頓時(shí)像加滿(mǎn)了油,用我極限的速度,努力的沖向終點(diǎn)。最后,我終于跑了一個(gè)第四名回來(lái)。而且,我和第三名只有一秒之差!

  我跌跌撞撞的走回觀(guān)眾席,微笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,我做到了!卑嘀魅渭(dòng)地抱住我:“是啊,你真是太棒了,你是全班的驕傲!”老師松開(kāi)手后。我再也撐不住了,倒在了地上……

  你們可能體會(huì )不到,我這樣一個(gè)人,能從第一名爬到第四名是多么艱難的事啊。而我做到了!班主任,真的很謝謝你,給了我那么多勇氣和信心。班主任的愛(ài),不需要發(fā)生什么深刻的事情,只是平時(shí)一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的。就像溫暖的秋風(fēng),一陣一陣地吹來(lái),包圍著(zhù)我的整顆心。

  秋風(fēng)的作文 12

  晴朗的星期六,我和愛(ài)人,約請英子姐一起到七峰山去看秋。

  藍藍的天,爽爽的風(fēng),我開(kāi)著(zhù)汽車(chē)沿著(zhù)七峰山的蜿蜒盤(pán)山公路在林海中穿插,山路上陽(yáng)光斑駁,輕快的音樂(lè )在車(chē)內流淌,明媚的秋陽(yáng)照耀中的山,山峰相連,環(huán)境幽靜,山高林深,植被繁茂,松、柏、杉、竹顯得格外多姿多彩,斑駁陸離,層疊有致。一途中,同行者多為騎車(chē)的一群群學(xué)生模樣的年輕人一路歡歌笑語(yǔ)。

  汽車(chē)停在一座正在修建的寺廟前,這座寺院雖未完工但已初見(jiàn)端倪,在群山之間,前雅后巍,已經(jīng)修建起來(lái)的中間大殿就顯示出雄偉壯觀(guān),氣勢磅礴,我們期待著(zhù)這“三興禪寺”早日建成。

  沿著(zhù)石板路向兩山之間的峽谷走下去,遠遠一道黑色的城墻擋住去路,一個(gè)碉樓城門(mén)是唯一的通道。未上山之前就網(wǎng)上查到有道古城墻,原來(lái)這就是太平天國翼王石達開(kāi)所修的御敵的城墻,城墻異常堅固,雖歷經(jīng)數百年的風(fēng)風(fēng)雨雨而依然屹立山峰之中,塊塊巨石默默地訴說(shuō)當年發(fā)生在這里的驚天動(dòng)地的戰斗,在山谷之中千軍萬(wàn)馬聲嘶力竭,刀光劍影,鐵騎縱橫,馬蹄聲碎,刀兵相見(jiàn),吶喊喧囂,如今的平和寧靜之處真沒(méi)想不到當時(shí)是異常慘烈的戰場(chǎng)。

  這是一道御敵的血戰城墻。

  城墻之下,藏有一處千年的古廟——七峰禪寺,矗立在山澗之中,不到山澗是看不到這座寺廟的,古寺廟以天然形成的石柱為佛龕、石筍為佛,古寺歷經(jīng)1200多年歲月滄桑,依然香火繚繞,朝覲者絡(luò )繹不絕,是黃石地區較有影響的佛教旅游圣地之一。在碑文上了解到,古寺越千年中歷經(jīng)無(wú)數次的兵荒馬亂戰火野火的焚毀,毀了再建,建了又毀,佛教在人們的心中生生不息、源遠流長(cháng)。

  游玩古寺之后,遠遠聽(tīng)到一處山上,“哦-嗷-嗷-啊-啊……”回聲不絕,藍藍的天空下,一群男男女女人聲鼎沸,正在奮力沿著(zhù)巖石向上攀爬,一面紅旗在最高處領(lǐng)路,看來(lái)是一團隊在進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。在兩座山間,從山頂上一直到山腳下,一道寬約40米的防火帶,剛好就是人們攀爬的階梯。我讓妻子和英子姐在山下等等我,我也手腳 并用,向上去追趕他們,我將隨他們爬山去。

  中途,碰上一對夫妻正在用刀砍柴勞作,我有些奇怪,難道他們爬到那么高的地方是為了開(kāi)荒種地或是砍柴?男的聽(tīng)了哈哈一笑,介紹說(shuō),他們是林場(chǎng)的工作人員,為了維護防火帶將小樹(shù)等等都砍去。我恍然大悟了,原來(lái)老遠就看得見(jiàn)的防火帶非天然而成,也是人工修建的。

  很快我追上了半山腰的那群戶(hù)外團隊,是黃石“山水同行戶(hù)外群”,我真佩服我的體能,再看看前面爬上來(lái)的人,他們當中有的人手磨破,褲子擦爛的,坐在亂石上喘著(zhù)粗氣,這條山路十分陡峭,還你拉我推的,非手腳并用不能行;仡^看看那對勞作在半山腰的夫妻,在熠熠生輝的灰黑色巨石之間僅僅是兩個(gè)小黑點(diǎn),人和大自然構成一幅活的水墨山水畫(huà),每天他們要艱難地攀越這么高的山,工作是多么的辛苦和危險。

  這也是一道由英勇的.護林員用生命筑起的城墻。

  站在高高的山巔遠眺,山上已是一片秋色:艷陽(yáng)照耀,藍天白云下紅葉流丹,層林如染,五彩斑斕,欣欣向榮,真是滿(mǎn)山云錦,如爍彩霞,竹林依舊是那么的翠綠,真正體會(huì )到楓葉紅如二月花!手邊紅紅的果子,金黃色的、銀白色的、紅色的山花爛漫的開(kāi),微寒的秋風(fēng),吹得渾身爽爽舒服。

  我喜歡秋天,在山野中感受這樣的色彩和氣息更讓人覺(jué)得秋意好,興更濃,一群群熱愛(ài)生命、熱愛(ài)運動(dòng)、熱愛(ài)大自然、保護森林的人們融入到秋天的風(fēng)景中,更呈現出一種生機勃勃,色彩繽紛,和風(fēng)姿綽約的秋。

  秋風(fēng)的作文 13

  “秋風(fēng)與落葉嬉戲,于是堆起了滿(mǎn)地的憂(yōu)傷……”——題記

  秋風(fēng)掃落葉,無(wú)情?有情?

  眾多文人墨客的筆下,畫(huà)中,秋是一個(gè)極富童話(huà)色彩的季節。秋是一位多情的精靈。她看透了春花的妖嬈媚惑;厭倦了夏蟬單調而又無(wú)休止的嘶唱;厭惡了白雪冰封的冷醒,單調。于是,她輕輕地揮動(dòng)自己手中的魔法棒,輕輕一點(diǎn)。將一片金黃賦予了大地,山川,森林……

  “懷君屬秋夜,散步詠涼天!薄扒锫暦綉(hù)竹,寒色五陵松!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄皇资啄捴巳丝诘木佬≡(shī),無(wú)不充溢著(zhù)一代代文豪對秋的情有獨鐘。畫(huà)家的眼角,秋天是一幅精妙絕倫的畫(huà)卷;文人的眼中,秋天是一首形式優(yōu)美的小詩(shī);音樂(lè )家的眼里,秋天是一串悅耳悠揚的音符。

  秋雨綿綿地下著(zhù),冰涼,冰涼的。窗外那些在春,夏天爭芳斗艷,盡態(tài)極妍的花兒早已不見(jiàn)蹤影。有的只是一片衰草,它們褪去了綠色的襯衫,披上了淡黃色的夾克,在風(fēng)雨中顯得不是很精神。幾棵楓樹(shù)生長(cháng)正旺,一片片楓葉紅得那么鮮艷,像用染缸濾過(guò)似的。與楓樹(shù)形成鮮明對比的是一排排水杉。它們的葉子已變得枯黃,沒(méi)有絲毫生機。秋風(fēng)拂過(guò),黃葉離開(kāi)樹(shù)的懷抱,宛如一位位芭蕾演員,紛紛揚揚,最后大地鋪上了厚厚的黃地毯……在藝術(shù)家的眼里,這又定是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景象。而對于此時(shí)的我來(lái)說(shuō),這一切太蕭條,太凄涼……

  一年前的那個(gè)金秋,當我獨自一人踏向新的旅程,突然感到有一種失落感,仿佛失去了什么,盡管我早已習慣了一個(gè)人上路。冥冥之中,我想起來(lái)了!我的身邊失去了一雙雙可以依靠的雙手,耳邊少了熟悉的歡聲笑語(yǔ),眼眸沒(méi)有了那一張張溫暖的笑臉。

  唯一值得安慰的是,和小學(xué)一樣,他依然是我的同桌。正當我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)憧憬時(shí),中間出現了一段插曲。不知是環(huán)境改變了的緣故,還是他變了。他不再是那個(gè)他,他沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,曠課,逃學(xué)……就在那個(gè)楓葉似火的晚秋,他輟學(xué)了。感情的斷點(diǎn)從他走出教室的那一刻開(kāi)始……

  涼風(fēng)徐來(lái),掠過(guò)枝頭,透過(guò)黃葉,吹開(kāi)我思緒的窗子……

  寬闊的大道兩旁是一排排筆直的白楊樹(shù)。雖然秋天早已經(jīng)到了,但白楊樹(shù)的樹(shù)葉依然那么綠,蒼翠欲滴。在秋雨的洗滌下,顯得格外閃亮耀眼。風(fēng)雨中,五六個(gè)男孩騎著(zhù)單車(chē)飛速地駛過(guò),留下一串銀鈴般清脆的笑聲……

  又是秋的涼,又是同樣的色彩,同樣的秋風(fēng),同樣的秋雨。不同的是身邊少了一群熟悉的身影,耳邊回蕩的不再是親切的笑語(yǔ),而是秋風(fēng)掃落葉的“沙沙”聲。多出了的'則是我的思念,牽掛。春花秋月何時(shí)了,往事知多少。走了,走了,一切都走了。隨著(zhù)綿綿的秋雨,隨著(zhù)清冷的秋風(fēng),隨著(zhù)搖曳的落葉。連同走了的還有我那段青澀的童年。一切都不可能重現,一切都不可能重來(lái)。唯一重復的是彼此的思念和那段共同擁有過(guò)的美好記憶。

  秋風(fēng)簌簌地吹過(guò),卷起一片片落葉。飄揚,飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。

  悲傷的淚水伴隨著(zhù)秋風(fēng)的凄涼,滴落在那張泛黃的照片上。照片上的我們笑容燦爛,照片前的我早已……

  楓紛紛,雨霏霏,秋風(fēng)襲來(lái),黃楓旋舞。片片楓葉捎去我的思念,帶去我的祝福。又是楓葉似火的季節,思念的人啊,你們到底在何方?唯有靜佇楓樹(shù)下,任思念的游絲隨秋風(fēng)飄向遠方,遙遠,遙遠……

  秋風(fēng)的作文 14

  八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(cháng)林梢,下者飄轉沉塘坳。

  自安史之亂以來(lái),我帶著(zhù)親人四處奔逃,終于在友人的幫助下,在成都蓋了座簡(jiǎn)陋的草屋,勉強住下。轉眼已是深秋,落葉如枯蝶,又若被燒焦的枯草,從樹(shù)梢靜謐地落下,跳起一支支哀亡之舞。它們越舞越急,越舞越高,在狂風(fēng)那怒號一般地鼓動(dòng)下,形成一道道玄色的風(fēng)暴,嘶吼著(zhù)席卷大地,席卷著(zhù)我屋上的層層茅草。茅草隨著(zhù)大風(fēng)亂舞,我下意識地沖出門(mén)想追出去,卻才發(fā)現,自己早已追不上狂風(fēng),追不上時(shí)光。一席席茅草如同黑色的云朵飛過(guò)了浣花溪,雜亂的散落在江旁。飛得高的,像張開(kāi)翅膀的黑色巨鳥(niǎo)停留在樹(shù)梢上,飛得低的.,像死去的大魚(yú)靜靜地沉入池塘。

  南村群童欺我老無(wú)力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來(lái)倚杖自嘆息。

  我望著(zhù)那一片片茅草,嘆了口氣,準備去撿回來(lái)?赡谴遄永锏念B劣孩童們卻欺負我年老體衰,竟然忍心當著(zhù)我的面做“賊”——他們看見(jiàn)我的茅草,眼珠子一轉,毫無(wú)顧忌地跑過(guò)去,伸手抱起我的茅草就拔腿跑向竹林中去。我氣結,甩掉拐杖追上去對他們大喊,可還沒(méi)跑兩步,就已經(jīng)累的喘不過(guò)氣?粗(zhù)孩子們的身影消失,我望塵莫及,回到屋里,拄著(zhù)拐杖,無(wú)奈地嘆息自己的不幸。戰亂是只可怕的猛獸,它不僅踏壞了人們的家園村莊,還在一定程度上蠶食著(zhù)人們的思想,連小孩子都做了“盜賊”,世態(tài)悲涼!

  俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(cháng)夜沾濕何由徹!

  等我緩過(guò)氣,狂風(fēng)這只暴躁的野獸已經(jīng)平靜了下來(lái),可那云朵卻仍然像在墨水里侵染過(guò)一般漆黑,在深秋時(shí)節逼近著(zhù)大地,好似隨時(shí)都可能潑下一團團濃墨,整個(gè)世界陰沉迷蒙。天黑了下來(lái),我轉身回到屋里,那用了多年的被褥早已凍得如鐵一般又硬又冷,蓋在身上只能平添一股寒涼。我的小兒子睡相不好,胡蹬亂踢,竟然把被子里給蹬破了?粗(zhù)他皺著(zhù)眉頭的樣子,我不禁心酸,我的兒子可是夢(mèng)到了“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”?房頂破了好幾個(gè)洞,連綿不絕的雨水如根根麻線(xiàn)密集而又無(wú)情地落到屋里,打濕了整間貧寒的小屋,空氣里滿(mǎn)是寒冷,我的眉毛上幾乎都可以結上一層霜。自從逃避戰亂以來(lái),我幾乎每晚失眠,又是夜未央,我心事重重地看向隱隱月光——我想起了以往的親朋好友,我想起了那位偶遇的謫仙人太白,不知道在如此亂世,他們又過(guò)得怎樣?月光越來(lái)越寒冷,仿佛往我身上潑了一層涼水,這樣的夜晚,如何才能挨到天亮?!

  安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!

  突然想到,不知還有多少人像我這樣在漫漫長(cháng)夜里迎著(zhù)寒涼等待天亮和曙光,不禁抬起雙手指向天空。如何才能得到千萬(wàn)間寬敞高大的房屋,能夠庇護四海之內所有貧寒凄苦之人,讓他們露出開(kāi)懷笑顏?縱使是風(fēng)雨飄搖也無(wú)所動(dòng)搖、安穩如山!不要再讓人因為饑渴寒冷而死去,不要再讓人因為血腥戰亂而離開(kāi)。唉!什么時(shí)候眼前突然拔地而起一座這樣高大的房屋,就算只有我的茅屋破毀,只有我一人死去,我也心甘情愿!

  秋風(fēng)的作文 15

  知道是誰(shuí)帶來(lái)秋天爺爺的第一聲問(wèn)候嗎?莊稼是被誰(shuí)輕輕召喚?而又是誰(shuí)將大地喚?又是誰(shuí)曾為大地換上了一套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛(ài)。清晨,你邁著(zhù)柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當人們睜開(kāi)惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調皮,又是那樣的富有童趣。

  秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹(shù)林,翠綠的樹(shù)葉便發(fā)出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了!睒(shù)林愉快地換上了金燦燦的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團,幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的`使命。

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農家的田野,你在它們的翹著(zhù)盼望著(zhù)之中起來(lái),步履是那樣的輕盈,舒緩。秋谷綻放開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,你像一團燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠處奔去。一步一片金秋收獲,你將自己奉獻給大地。

  秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著(zhù)火紅的上衣裳,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我隨著(zhù)秋風(fēng)的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……

  秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的景色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗葉,豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你的輕柔,溫婉的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神。我愛(ài)上你了!我的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)的作文 16

  秋姑娘又以輕快的步伐來(lái)到了人間。在蕭瑟秋風(fēng)的洗禮下,金色的稻田看起來(lái)像一片金色的海洋。紅蘋(píng)果掛在樹(shù)枝上,微笑著(zhù)。樹(shù)葉已經(jīng)落下,換上了新衣服。蕭瑟的秋風(fēng)給農民帶來(lái)了豐收的喜悅。

  地球上春夏秋冬四季循環(huán)一年,我非常喜歡秋天。我深深地感受到了“小寒真是可愛(ài)的一天”的安慰。我體會(huì )到了“我說(shuō)秋天比春天好”的崇高精神。經(jīng)歷了“秋雁有長(cháng)風(fēng)為伴,我從這別墅里面對它們,喝著(zhù)我的酒”的悠閑;更了解秋風(fēng)秋雨愁殺愁,也感慨無(wú)奈“只說(shuō)天涼秋好”。初秋的中午,我坐在奶奶的農家院子里,捧著(zhù)一杯奶茶,看著(zhù)馬和棗樹(shù)的紅星。外面豐收的喜悅吸引我走出院子,踏上田野的小徑。秋風(fēng)吹過(guò)我的頭、臉和衣服,輕柔而濕潤。秋分過(guò)后,野花看起來(lái)很憔悴。樹(shù)下的花隨風(fēng)飄動(dòng),輕輕旋轉。漣漪在田野的道路上飄蕩。我把它們撿起來(lái),發(fā)現它們又軟又軟;ò耆杂械南阄。更重要的是,它們有著(zhù)揮之不去的紅色魅力,而不是無(wú)情的東西變成春泥來(lái)保護花朵。

  蕭瑟的秋風(fēng)比放風(fēng)箏帶給我們更多的快樂(lè )。每個(gè)周末空空曠的田野都充滿(mǎn)了我銀鈴般的笑聲,這種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè )和自由,只有秋風(fēng)才能給我。也許更多的人喜歡在春天放風(fēng)箏,并認為它很棒,但我更喜歡秋風(fēng)的宣傳,蕭瑟的秋風(fēng)和涼爽的秋風(fēng)。當風(fēng)箏被秋風(fēng)吹起時(shí),我的不快,我的擔心和我的壓力似乎飛向天空,變得越來(lái)越高。最后,我簡(jiǎn)單地剪斷風(fēng)箏線(xiàn),讓他自由飛翔。剎那間,我心情很好。這也許是我喜歡秋天的原因之一!這時(shí),下著(zhù)傾盆大雨。站在雨中,任憑雨水淋濕我,我終于在許多天里感受到一種難得的安慰。呃,真的是秋雨和寒冷!雨后的微風(fēng)與土壤的水分混合在一起,帶來(lái)了雨后的水分和落花的芳香。風(fēng)揮舞著(zhù)它的袖子,輕輕地吹在我的`臉上,就像一個(gè)年輕的女孩撫平她心中的皺紋。偶爾,楊樹(shù)葉輕輕顫動(dòng),突然一個(gè)生動(dòng)的雨簾落在樹(shù)下。我的呼吸在小雨中變得純凈而輕盈,我的心在微風(fēng)中變得開(kāi)放而清澈。

  雨是孤獨的,風(fēng)是流動(dòng)的,畫(huà)是孤獨的,蕭瑟的秋風(fēng)今天是如此美麗。

  秋風(fēng)的作文 17

  秋風(fēng)蕭瑟,不見(jiàn)了以往的那般柔情,懷念春風(fēng)的柔情似錦!}記

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴沙粒竊進(jìn)我的指甲,指甲本不大的空隙被沙粒填滿(mǎn),肉體微微疼痛。原來(lái),當一切承受不了原本的空間,只能忍受這般難以言喻的疼痛。

  ——十六年前的冬至,一個(gè)小女孩呱呱落地,對于生命而言,這個(gè)女孩是萬(wàn)幸的,因為她在母親并無(wú)營(yíng)養的身體里幸存了下來(lái);但對于這個(gè)家庭而言,她又是不幸的,因為這個(gè)原本就已經(jīng)窮困潦倒的家庭根本無(wú)法養得起另外一張嘴。

  十六年后,這個(gè)女孩長(cháng)大了;蛟S是上天垂愛(ài),這個(gè)家庭的'狀況在十幾年間變化了很多,她擁有了一個(gè)比自己小了七歲的弟弟,爸爸在外地打工,媽媽在家里照看弟弟!@個(gè)小女孩便是我,一個(gè)有著(zhù)不同于別人的命運,不同于別人的性格,不同于別人的生活的我。

  從剛出生開(kāi)始,體質(zhì)一直就很差的我總免不了一個(gè)月內掛上一回甚至幾回吊瓶,醫藥費讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖,初中做了手術(shù)后情況有所好轉,但是劇烈運動(dòng)或是受涼引起的一丁點(diǎn)兒感冒就得打上一針。藥,成了我出門(mén)的必需物品。天生大腦有些反應慢的缺陷,在六歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)了電子琴,或許是媽媽的希望有所靈驗吧,從那以后,學(xué)習成績(jì)隨著(zhù)電子琴級別的上升也直線(xiàn)上升。電子琴十級考完,我已順利的升入初二。學(xué)琴費用可連累了爸爸媽媽?zhuān)液美蠋煈z愛(ài),為了讓我能夠繼續學(xué)琴,從我十級考完就免我的學(xué)費,隨時(shí)都可以上課。

  初中三年的私立學(xué)校生活,學(xué)費高出鄉下學(xué)校的好多好多倍。人家一學(xué)期只要交100多元錢(qián),而我卻要交1000多元,加上生活費,一個(gè)學(xué)期2000元左右,一年下來(lái),就要5000元,三年初中花費了了至少15000多元,看著(zhù)這些數字,原本不經(jīng)意的算下來(lái),卻把我自己也嚇了一大跳。但是,我辜負了眾多老師和爸爸媽媽的期望,中考失利——人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)我跌倒了,但是經(jīng)多許多人的鼓勵之后,我又鼓起勇氣踏進(jìn)高中的校門(mén),在踏進(jìn)來(lái)的同時(shí),兩千多元錢(qián)陪著(zhù)我一起進(jìn)來(lái)了,這是老爸辛辛苦苦一個(gè)月的血汗錢(qián)……

  秋風(fēng)吹起,蕭瑟了多少的年華,皺紋爬滿(mǎn)了爸媽本不該滄桑的臉龐。

  秋風(fēng)吹起,迷茫了多少的歲月,次次經(jīng)歷吹落了本不該流逝的青春。

  秋風(fēng)的作文 18

  夜浩瀚,風(fēng)廣博,一縷風(fēng)寒一夜秋;ㄩ_(kāi)花落,燕來(lái)燕去,云卷云舒,一切都不是定數。茫茫塵世,難尋一個(gè)同喜同悲的人,惟是隨時(shí)間空間漂流,任意東西。

  世事皆有可悲,皆有可喜;萬(wàn)物皆有可愛(ài),皆有可厭。

  這秋,往往撩起無(wú)限情思,卻又棄之不顧。于是思緒紛雜在心中,糾纏錯雜,亂了就再也解不開(kāi)。

  悔亦無(wú)用,憶亦成傷,不如不悔不憶。

  只是人畢竟是感性的生物,不免惜時(shí)傷秋,懷風(fēng)悼月,也不免徘徊悵惘于各種情景之間,又有誰(shuí)解何去何從?

  偶爾一葉清風(fēng)微冷,刺激了感官,心神也不免為之一驚,為之一醒。往往從心的糾葛中掙脫,驀地在現實(shí)中感知一切,方才道,天寒了。

  或是在暗夜中,獨依枕上,借窗外微光看掀動(dòng)的窗簾,如水波浮動(dòng),因而心底也掀起波瀾。

  不是昏昏欲睡時(shí)的偶感而發(fā)。有秋風(fēng),那涼意讓人很清醒,非常清醒。而此刻心中每每反思每每難眠,只是輾轉反側。秋夜靜,秋風(fēng)冷,這愈加地讓人清醒與理性。

  前些日子仿《轉調二郎神》的詞體作了一首詞,竟恰好印證了這種感覺(jué),本是我這個(gè)年齡所不該有的感覺(jué):

  客窗夜永。漏聲斷,風(fēng)過(guò)無(wú)影。嘆世事何憑,無(wú)情圓缺,斂盡一庭凄冷。愁眉鎮鎖寒心結,但自傷新來(lái)多病。一杯皆是淚,濁酒難咽,殘月孤明。臨鏡,不堪自省,回首煙凝。嘆昔人已矣,難追難憶,唯愿一醉無(wú)醒。萬(wàn)般罪孽,怎生償盡,無(wú)端懺悔誰(shuí)聽(tīng)?恨無(wú)窮,抉擇誤了,嘆息有淚如傾。

  是自責或是惋惜,我也說(shuō)不清究竟;蛘哂袝r(shí)只是莫明因由地悲喜。隨緣,因緣;或是觸景生情,睹物傷懷。

  我本有知音,卻總難相聚。一葉知秋,不知而今,若人相隔兩地,兩心能否相知?偶爾憑欄聽(tīng)風(fēng),倚窗望月,不免總是要問(wèn)一下:秋依舊,風(fēng)依舊,夜依舊,人依舊否?

  但這一生于天地而言不過(guò)只是一瞬,人生在世本就是命比風(fēng)疾。其實(shí)本沒(méi)什么天命注定,悲歡離合于世無(wú)奇,只有心才是悲喜的'緣由。

  這秋,往往掀起思緒無(wú)數;這風(fēng),微微拂動(dòng)心中波瀾。一驚一嘆一悲一恨之后,往往隨秋,隨風(fēng),隨夜化成不驚不懼的心神。

  想多了之后,心隨景豁然開(kāi)朗。

  那是心的頓悟,情的菩提。

  秋風(fēng)的作文 19

  你有感受過(guò)習習送爽的秋風(fēng)嗎?你到過(guò)那代表秋天的美麗畫(huà)中嗎?那一片片美景,讓你流連忘返。

  當你在一片金黃的林中散步時(shí),聽(tīng),樹(shù)葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊,然后又調皮地向遠處奔去,只留下你在原地細細回味。

  你漫步向前走去,經(jīng)過(guò)一條小溪,旁邊楓林挺立,楓葉害羞得紅了臉。也許你會(huì )想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了,那是一種朦朧的美,風(fēng)穿過(guò)楓葉,讓楓葉跳起了旋轉舞,真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

  迎著(zhù)風(fēng),踩著(zhù)楓葉鋪成的地毯,享受風(fēng)吹在臉上的舒適感,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)楓葉發(fā)出“沙沙”聲?焖俅┻^(guò)幾棵楓樹(shù),“哇,好大的楓樹(shù)!”我吃驚的`睜大眼,站在一棵大概有三個(gè)青年才能?chē)饋?lái)的楓樹(shù)面前,火紅的楓葉圍著(zhù)一起,宛如一團紅色的火焰,在楓林中跳躍著(zhù)。

  風(fēng)吹過(guò),吹起了我披散著(zhù)的頭發(fā)和落下的楓葉,它在空中舞動(dòng)著(zhù),但最后卻只能無(wú)奈地落下,我伸手接住一片飄落下的楓葉,閉上眼靜靜的撫摸著(zhù)楓葉上的紋路,好清晰,真的好像我們手掌上的紋路,這就是生命!

  我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉,它們好像一只只頑強的蝴蝶,就算是在生命燃盡的時(shí)候也頑強的拼搏著(zhù),我不禁心生敬意。

  那個(gè)楓林,“美”如畫(huà)。

  “西風(fēng)吹葉滿(mǎn)湖邊,初換秋衣獨慨然!

  看,頑皮的風(fēng)寶寶來(lái)和楓葉姐姐玩耍了,它拉著(zhù)楓葉姐姐的手落在了小溪上,如同一條小船向遠處奔去。這時(shí),風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏,我們的耳邊只聽(tīng)到小溪在吟唱它的旋律。

  聽(tīng),這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來(lái)了,她一邊撫摸著(zhù)樹(shù)葉一邊為大家展開(kāi)美麗的歌喉!看,葉子妹妹翩翩起舞!而當我們正聽(tīng)得入神,風(fēng)妹妹又悄悄離開(kāi)。

  走到泉邊,你看著(zhù)清澈的泉水,不由得想起兩句詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!

  再配上風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,沙沙沙,沙沙沙……這大自然的交響樂(lè )使你的心情瞬間放松。

  等你終于爬上山的頂峰,再向下望去,會(huì )發(fā)現世界如此之美,令人心曠神怡!也許你會(huì )高歌一曲,唱出心中的愉悅。

  自然世界中,風(fēng)雖無(wú)形,但是因為它的存在讓世界多姿多彩。它會(huì )讓人不由自主的感嘆,啊,這世界真美!

  秋風(fēng)的作文 20

  西方哲學(xué)家認為世界由四大元素組成:風(fēng),火,土,水。我獨愛(ài)風(fēng)?娠L(fēng)也有諸多分別,細細想來(lái),我愛(ài)的應該是秋風(fēng)。

  走在林蔭道上,頭頂的香樟會(huì )一路沙啞地響著(zhù),音色低沉然而能感受到勁道。我知道那是秋風(fēng)沉吟著(zhù)穿梭在枝丫間,只有它能給香樟的酒囊揭了封,將淀積已久的沉郁的香釋放,于是那一囊陳釀便悠悠地地在每個(gè)人的心頭了。秋風(fēng)的速度很快,卻仍然不忘伸出千萬(wàn)只靈活的手扯下枯萎的樹(shù)葉。我看到那些帶著(zhù)病態(tài)的葉飄落時(shí)帶著(zhù)恐懼驚嘆秋風(fēng)的干練,之后它們敬畏著(zhù)遵守了秋風(fēng)的指示,歸了根,滋養新生的稚嫩的葉去了。

  然而它并非是過(guò)于嚴肅的'。我能聽(tīng)到它唱著(zhù)歌如影隨形緊緊跟著(zhù)我,玩弄我的發(fā)稍和衣角。如果我快跑起來(lái)想要擺脫它,它會(huì )勝利似的唱得更歡欣,并且嬉笑著(zhù)越跟越緊。我知道與秋風(fēng)賽跑是很難贏(yíng)的局,索性站定認真做它的聽(tīng)眾,看它在身邊繞著(zhù)唱完一曲。很快我發(fā)現它的聽(tīng)眾并非只有我一個(gè),每每它唱完時(shí),一樹(shù)的香樟葉會(huì )利用互相摩擦的熱量向它致敬——我猜是因為它毫不猶豫地掃清了被掩埋的嫩芽成長(cháng)道路上腐朽的障礙。于是我說(shuō),秋風(fēng),你是個(gè)孩子,調皮但無(wú)害。

  深夜我開(kāi)著(zhù)窗躲在柔軟的床鋪中,于是秋風(fēng)肆無(wú)忌憚地沖進(jìn)臥室,并且準確地找到我左耳的位置,輕輕道了聲晚安。我裝作已經(jīng)入夢(mèng)。其實(shí)我聽(tīng)到它一夜在窗外唱著(zhù)平和的令人愉悅的歌,也許不及春天時(shí)它那位姊妹唱得溫柔,沒(méi)有落花與流水的閑情逸致,卻也沒(méi)有了春風(fēng)嗓音中濕漉漉粘成一團叫人膩煩的味道,它的歌有些像塞外日落平沙的一幕,純凈,平和,干爽,帶著(zhù)迷人的神秘。于是我從秋風(fēng)的歌中聽(tīng)到了它直爽的激情,寧靜中藏著(zhù)些瀟灑。我便真正帶著(zhù)秋風(fēng)送來(lái)的愉悅入夢(mèng),這一夜我睡得很好。

  一日我告訴它偶感風(fēng)寒,于是當晚憑窗無(wú)風(fēng)。我帶些歉意地想著(zhù)這一夜或許有分外饑渴的土地等它送去堆積的云——我知道它總是善解人意的,況且它極為厭倦無(wú)所事事的感覺(jué)。

  沒(méi)有秋風(fēng)的夜極為寂寞,整晚我都在想念它純凈的歌。我告訴自己要在明早第一縷陽(yáng)光下站在窗前等待,讓秋風(fēng)清爽質(zhì)樸的聲音叫醒閑置了一夜的聽(tīng)覺(jué)。

  秋風(fēng)的作文 21

  若是人生四季如一把梯子,那一步步攀登的人,便如那飛越滄海的蝴蝶,堅定不移的向著(zhù)那星火去!}記

  葉落知秋。

  街道兩旁的樹(shù)木,在某個(gè)特定的日子開(kāi)始落葉,像是完成某種使命,總是不能用天氣之寒來(lái)辯別秋日,恰如九月時(shí)下的雨,十月時(shí)刮風(fēng),年輕而又蒼老的樹(shù)木像熬過(guò)了舊冬般,熬過(guò)寒風(fēng),熬過(guò)冷雨?偹,挑了個(gè)空白晴日,才記起落葉。

  深刻的綠在夏日的樹(shù)葉里,仿佛刻進(jìn)了樹(shù)葉的紋絡(luò )里。到此時(shí),屬于生命的東西悄然溜走,也帶走了葉上的綠、慘兮兮的黃,這才附著(zhù)上舊葉,在風(fēng)里飄零。瘦弱的細莖折斷,輕飄飄的落葉離落樹(shù)枝頭,零落成泥,碾作塵。

  走在這道路上,恍然驚覺(jué),四季這把梯子又一次走到了盡頭,在四季里存活著(zhù)的,又一年走到冬天,一年又一年的把自己活成舊人。期中考試過(guò)后,一顆心更是跌宕起伏,毫無(wú)方向。每一次考試,都像是站在人生之梯踏上一步或退下一步。進(jìn)退都由己,只是世事無(wú)常。前進(jìn)道路上滿(mǎn)是荊棘,后退的路上皆是失望。我有些腳步虛浮,亂糟糟的心思,匯聚一起,捆成股擰做繩,纏纏繞繞,盡管勸慰自己,只是暫時(shí)失利,可是空說(shuō)的漂亮話(huà),也不過(guò)是披著(zhù)美麗的外表的謊言,恰如自己哄騙不了自己。

  大腦放空片刻,我也想擁有一把四季的'梯子,活在四季的輪回里。從前不理解落葉知秋,只曉得葉子落了,大樹(shù)也就光禿了腦袋。依稀記得,這年春日里春光未老的模樣,萌芽的新綠侊若讓人知曉了希望。我看著(zhù)樹(shù)帶著(zhù)新綠的希望,從萌芽走到落葉,也仿佛看見(jiàn)自己從春天走到秋天,秋天的葉子落了,埋入心中希望的果實(shí)也成熟了。

  秋葉落了,秋日也快過(guò)了。倏忽刮過(guò)寒風(fēng),寒意涌上心頭。望著(zhù)冷寒嚴風(fēng)中,瘦削的樹(shù)木,心底又涌起層層暖意,它懷抱著(zhù)一年又一年的希望,走四季亙古不變的梯子上,也如同我懷抱著(zhù)花開(kāi)的希望,走在自己的人生之梯上。

  這些悲涼的秋霜,慘兮兮的黃葉,就如同下在我與大樹(shù)生命中的一場(chǎng)雪,每個(gè)人都在自己生命中孤獨的過(guò)冬。我們幫不了誰(shuí)?晌抑,盡管前路迷茫,遍布荊棘,仍要像那飛越滄海的蝴蝶般,堅定的攀登人生的梯子。

  秋風(fēng)的作文 22

  廣州的秋夜不像長(cháng)沙那樣寧靜,夜深時(shí)海風(fēng)會(huì )悄悄地潛入廣東的腹地,樹(shù)葉會(huì )在窗邊時(shí)而低音,時(shí)而又按奈不住對夜的愛(ài)戀。

  夜燈映照,窗外是灰暗的,像迷霧一樣若隱若現;是透亮的,與天眼守護著(zhù)酣睡的人。剛看廣州日報得知帽峰山的紅楓和羽毛楓紅,倘若在風(fēng)中舞蹈該是多美呀,不過(guò)想必這會(huì )岳麓山下的愛(ài)晚亭也是多了些打卡的人吧。自古逢秋悲寂廖,可在廣州的城郊不曾也這些感受。隨處可見(jiàn)的常青樹(shù)被劈掉的枝干冒出的黃芽,羞澀的遮掩著(zhù)臉,在對秋有著(zhù)無(wú)盡的盼望時(shí),卻趁你的不經(jīng)意時(shí)微風(fēng)親吻著(zhù)伸展的她,舒展著(zhù)脈絡(luò )。紅的、綠的、紫的花兒自由的綻放,點(diǎn)綴著(zhù)都市的繁華,在風(fēng)的撫摸中,穿梭于車(chē)輛來(lái)往不絕的道路兩側,停留在悠閑舒適的公園里,或賴(lài)在開(kāi)窗可見(jiàn)綠的居民區里,面向著(zhù)美好的生活展示著(zhù)最美的笑容,也讓冠以花城的廣州名副其實(shí)。

  古人的詩(shī)詞里都曾借著(zhù)月色思念親友,情感流露沒(méi)有地域和情景的限制,而在廣州卻少不了風(fēng);蛟S,習慣廣州的夜會(huì )知曉小蠻腰的美,美出天際的姿色獲得了無(wú)數人的贊美,然而很多人卻忽略了夜里的風(fēng)。她是善解人意,總會(huì )在無(wú)眠的夜里陪著(zhù)你,讓你的思緒在綿長(cháng)又看似靜寂的夜里活動(dòng)著(zhù)筋骨;在四季更替時(shí),總會(huì )輕輕地在你耳邊呢喃;在你惆悵時(shí),會(huì )吻著(zhù)你的臉給你留下淡淡的吻痕。這樣一來(lái),當你靜心時(shí)就會(huì )輕易的想起她那溫性的柔情。當然,若你是要賞月,沒(méi)有風(fēng)便是單調的。當你抬頭望月時(shí)她會(huì )輕撩你的發(fā)絲,讓你更清晰的看明月的面目;當你低頭思緒時(shí),輕輕地吻你的臉,滋生不同的.感受;當你在月下沉思時(shí),她會(huì )用甜美的歌聲讓你快速搜索記憶的畫(huà)面。

  夜深,風(fēng)穿透都市的喧囂,在你面前顯得更低調,在繁華的背后發(fā)出綿長(cháng)的低音,像細水在每顆奔波的心中流淌著(zhù)。又易讓人想到是一首感人的詩(shī)歌在贊美,贊美著(zhù)夢(mèng)給追隨的人許下了承諾。也會(huì )讓知曉窗外的明月不像中秋那樣圓,卻像一葉扁舟,這時(shí)你會(huì )疑惑的自問(wèn):這是秋風(fēng)給銜來(lái)的?不見(jiàn)的繁星哪去了?當你視線(xiàn)里裝下的是殘缺的遺憾時(shí),一些你看不見(jiàn)的,說(shuō)不出的,只能在心底活躍著(zhù),她會(huì )親吻你的臉,撫摸你的肌膚,讓你的心底舒適些。

  秋風(fēng)的作文 23

  今天是初秋的第二天,雖算天很熱,但黑云一片一片的壓下來(lái),“?睂⒁獊(lái)襲,我有點(diǎn)害怕,心涼了一大截。

  憶起秋天的風(fēng),似帶有一點(diǎn)芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。輕飄飄,笑盈盈,說(shuō)我有追求,最有男人的樣。拉著(zhù)我的手,一起跑向海邊,遙望秋風(fēng)掃海所激起的海浪。我對大海說(shuō):“天作證,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘!薄罢娴膯?”女孩有點(diǎn)不太相信。我仰天長(cháng)嘯,她立即捂住我的嘴,說(shuō)道:“男人有擔當,別隨便發(fā)誓!闭f(shuō)完緊緊地擁抱我,我感受到女孩跳動(dòng)的心房。她真的很感動(dòng),緊緊依偎在我的肩膀上,望著(zhù)無(wú)邊的大海,陷入美好的遐想。

  最憶秋天的風(fēng),真的有點(diǎn)甜,但也感到有點(diǎn)苦澀。我執著(zhù)這一份情,她也戀著(zhù)這份愛(ài)。我廝守家鄉一方土,把最好的希望寄托在孩子的身上,嘔心熱血,在三尺講臺上書(shū)寫(xiě)我的人生和理想。她說(shuō)和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。臨行難分別,此時(shí)淚四行。我緊緊拉著(zhù)她的手,真的不想讓她走。最怕思念的那個(gè)苦,她卻說(shuō)思念的那個(gè)甜。噙著(zhù)眼淚笑著(zhù)走,最后消失在我迷蒙的眼簾下。

  秋天的風(fēng),帶來(lái)了秋天的'雨,打在我的臉上,感覺(jué)又疼又涼。我執著(zhù)信念,憧憬著(zhù)明天她揚臉凱旋的那個(gè)時(shí)光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窩房。她飛信傳來(lái),城鄉真的不一樣,叫我跟著(zhù)她,在城市大舞臺上施展自己的才華。我猶豫,家鄉需要我這樣的人,培養農村娃寄托著(zhù)我一生的希望。她無(wú)語(yǔ)而泣,我也感到心的憂(yōu)傷。

  秋天的風(fēng),有點(diǎn)干澀,我幾次被嗆著(zhù)。我呼喚著(zhù)她,她有意躲讓。我依然闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和立場(chǎng),她說(shuō)我太固執,這樣的相處可能不是太合適,叫我忘了她。我說(shuō)“我愛(ài)你”,她說(shuō)“受不起”。我說(shuō)“愛(ài)你無(wú)悔”,她說(shuō)“有愛(ài)走不到一起,及時(shí)放手,也許幸福會(huì )各自擁有”。我還想和她有聯(lián)系,她說(shuō)別打擾她的生活。

  秋風(fēng)有點(diǎn)狠,最傷青綠的葉。一夜黃葉片片落,看得樹(shù)禿多凄涼。雖說(shuō)女孩有點(diǎn)拗,可我心里仍有著(zhù)最好的她。慢慢地等,哪怕人老面黃,留給她的仍是不變的心腸。

  秋風(fēng)來(lái)得有點(diǎn)猛,“?币训顷懜。我心有準備,隨時(shí)與之搏擊,用堅實(shí)的天傘擋住巨風(fēng)“掃蕩”,給我思念的她留下最安全的地方。我每天遠望,依然守候在相思的窩房……

  秋風(fēng)的作文 24

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。

  高粱紅著(zhù)臉笑彎了腰,玉米撐著(zhù)紅纓傘呵護著(zhù)快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著(zhù)齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴……園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。

  桃樹(shù),棗樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),葡萄,你不讓我,我不讓你,都結滿(mǎn)了香甜的果實(shí)。我的家鄉在農村,有一望無(wú)際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿(mǎn)山遍野異彩紛呈,比傳說(shuō)中的仙境更美麗?!山上,滿(mǎn)山像一個(gè)大果園,栽著(zhù)各種各樣的果樹(shù),使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮,圓潤可愛(ài),像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄,臉紅的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會(huì )讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù),你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭著(zhù)要我去摘呢!我摘下一個(gè),剝開(kāi)它的皮,誰(shuí)知一不小心橘子汁被擠了出來(lái),噴得我滿(mǎn)臉都是,你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里,味道甜甜的.,真好吃。

  “遲日江山麗,春風(fēng)花草香!边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰(shuí)知道秋的美。

  秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰,果真是"霜葉紅于二月花。"

  秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著(zhù)。使樹(shù)葉發(fā)亮,小草青可映人。傍晚時(shí),開(kāi)燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,壓得稻桿直不起腰來(lái),好像是在感謝大地養育之恩。我愛(ài)我家鄉成熟的秋色,不僅因為山上的美景和田野里的生機,更因為它是養育我的地方。

  我愛(ài)故鄉,更愛(ài)故鄉的秋天!

  秋風(fēng)的作文 25

  是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)將大地換上一套金黃色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

  秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑、可愛(ài)。清晨,你像個(gè)孩子邁著(zhù)柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,你輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說(shuō):“該起來(lái)了,秋天快來(lái)啦!”當人們睜開(kāi)惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕鮮艷的秋色!秋風(fēng)是那樣的調皮,又是那樣的.富有童趣。

  秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣。瞧,你剛到樹(shù)林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來(lái)了!睒(shù)林愉快地換上你送給它們的禮物,霎時(shí)間,葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”,一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團,幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)诖蟮匕⒁痰男φZ(yǔ)中,慢悠悠地投人她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。

  秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡樂(lè )的地方——農家的田野。你在它們的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好似翻滾著(zhù)千層波浪;那邊的高粱,焦急地等待著(zhù),你像一團熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂(lè )開(kāi)了懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨。

  秋風(fēng),你是一位長(cháng)者——慈和、安詳。你身著(zhù)火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說(shuō)不出的暖意。我隨著(zhù)秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于楓葉紛飛之中。面對秋風(fēng),我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……

  秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!

  迷戀你!我的秋風(fēng)。

  秋風(fēng)的作文 26

  一陣秋風(fēng)拂過(guò),港馨西區西邊的那條人行道上,金黃的銀杏葉紛紛翻飛,似折了羽翼的金黃的蝴蝶,在空中悠悠地飄轉,翻飛,最終款款地落在紅褐色的磚石鋪成的人行道上。那一地金黃,秋陽(yáng)下,透出一份兒凄美,讓人柔軟的內心,禁不住一陣震顫。

  俯下身子,拈起一枚葉子,心形的黃葉,那么小巧,那么精致!耙遣槐芈湎,該多好,黃燦燦的、密密匝匝的,就那么一樹(shù)樹(shù)的,多好!”我不禁嘆息起來(lái)。

  “今年的銀杏果比去年的個(gè)兒大!”我一抬頭,看見(jiàn)前面有一對年近古稀的.老人,還有一位梳著(zhù)羊角小辮兒的小姑娘。說(shuō)話(huà)的是老太太,她一邊撿著(zhù)樹(shù)下的淺綠中泛黃的銀杏果,一邊對身旁同樣蹲在地上,撿拾著(zhù)的銀杏果的銀色發(fā)須的老伴兒說(shuō)!笆前,今年雨水多,銀杏樹(shù)沒(méi)缺水,可不就結出了大果子!”老爺爺神態(tài)悠閑,一臉安詳。

  “爺爺,這樹(shù)葉為啥就落了呢?”小姑娘脆生生的話(huà)語(yǔ),傳進(jìn)了我的耳朵!皹(shù)到秋天葉子都會(huì )落的,因為到明兒春上還要長(cháng)出新葉子呢!”老爺爺把一把銀杏果子塞進(jìn)了身邊的布袋子,用那只粗糙的手,疼愛(ài)地摸了摸小孫女的小腦瓜。

  “天氣冷了,那這些樹(shù)葉子會(huì )去哪兒呢?”小姑娘撿起一片葉子,在粉紅的臉蛋上輕輕地摩挲著(zhù)!靶腥税,車(chē)啊,會(huì )踩碎它們,最后就回到泥土離去了,明年長(cháng)出的葉子會(huì )更綠,更濃!睜敔敶葠(ài)地說(shuō)。

  老爺爺的話(huà),頓時(shí)讓我對那一地金黃的銀杏葉的惋惜之情,有些釋然了。是啊,這一地的銀杏樹(shù)葉,在它們生命最美的年華里,燦爛過(guò)了。盛夏,那一樹(shù)濃蔭,給炎日下行人一份兒清涼;深秋,那一樹(shù)金黃,讓愛(ài)秋的人體味了秋的別樣韻味兒;生命的最終,回歸了養它育它的泥土,醞釀來(lái)年生命的又一輪盎然!我又何必對它們惋惜?

  銀杏葉是這樣,人又何嘗不是這樣?雖然我不知道人的生命到底有沒(méi)有輪回,但是我突然悟得人只要在自己的生命長(cháng)河中綻放了生命的美麗,即使到了耄耋之年,也會(huì )淡然看待盛衰,從容地面對生死。

  想到此處,我的目光再次投向那一地金黃的銀杏葉,它們靜靜地鋪在紅褐色的磚石地上,那么沉靜,那么壯美!

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