《秋風(fēng)》作文(優(yōu)選10篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
夏季轉瞬即逝,隨之而來(lái)的是那送爽的金風(fēng)。這個(gè)金秋,裹挾著(zhù)滿(mǎn)架的筆墨香氣,來(lái)到我的身邊,那幽深的紫藤長(cháng)廊,訴說(shuō)著(zhù)我無(wú)法忘懷的故事。時(shí)間,你帶走了說(shuō)故事的人,卻帶不走故事……
深秋的夜晚,乘著(zhù)晚風(fēng),伴著(zhù)絲絲涼意,徐徐地走在安寧的小巷,滿(mǎn)腦子想的都是如何應付突如其來(lái)的考試,內心十分焦躁不安。腳底踏著(zhù)石青色的.板磚,天空毫無(wú)預兆的下起了小雨,淅淅瀝瀝,不禁想到了徐志摩的《雨巷》,仿佛那撐著(zhù)油紙小傘的丁香少女就在眼前。月上中天,輕歌曼舞,眼前突現一家微光閃爍的茶館,腳便不由自主的向那走去。便是這一念想,讓我遇見(jiàn)了教了我三年的恩師——語(yǔ)文王老師。我和語(yǔ)文的緣分便要從她說(shuō)起。
踩著(zhù)鈴聲,我慌忙的跑進(jìn)教室,手中拿著(zhù)的是映月荷的作文小報。在老師的命令下,轉發(fā)到每個(gè)人手中,上課前十分鐘我們安靜地閱讀著(zhù)作文。能被選上的一定都是寫(xiě)的十分優(yōu)美的?赐旰,老師開(kāi)始給我們輔導作文,總結下來(lái)就是一句話(huà),文章要圍繞主題,不能偏題。在老師的悉心指導下,我們寫(xiě)起作文更加得心應手,從而語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓。此后,我每一節語(yǔ)文課都會(huì )好好的珍惜,記足筆記,積極舉手回答問(wèn)題。因此,我的語(yǔ)文成績(jì)更加優(yōu)秀了。
絲絲涼意纏繞的秋風(fēng)拂過(guò),紫藤的香氣縈繞于鼻尖,我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)王老師指導我的閱讀理解,一筆一畫(huà)認真記著(zhù)答題技巧,為考試做準備。時(shí)光飛逝,我離開(kāi)了恩師,卻忘不了恩師的教誨。以后上了高中,便是很難再見(jiàn)到恩師了。內心有些許傷感。
老板的一聲“打烊了”了,將我拉回了現實(shí),心里對這家古風(fēng)茶館十分喜歡,它讓我回想起那滿(mǎn)架秋風(fēng),也讓我回憶起書(shū)香氣息。每一次寫(xiě)文章,都會(huì )十分開(kāi)心,也認真對待,油墨香氣使我的內心平靜下來(lái),對語(yǔ)文的熱愛(ài)使我更加喜歡文學(xué)作品,家中也積攢了幾十本文學(xué)書(shū)籍。
這個(gè)金秋,是我對新文學(xué)探索的開(kāi)始,對即將來(lái)臨的高中生活,心中抱有幾絲期待,幾分熱情。時(shí)間,你帶走了過(guò)去,卻帶不走我對文學(xué)的熱情。
夾雜著(zhù)絲絲涼意的秋風(fēng),會(huì )為我送來(lái)滿(mǎn)屋的筆墨香氣,也會(huì )為我見(jiàn)證我與語(yǔ)文將開(kāi)始的一段全新的旅程……
《秋風(fēng)》作文 篇2
寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門(mén),一陣寒風(fēng)吹來(lái),心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來(lái),記憶如潮水般涌出來(lái)……
我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰爭時(shí)期,因此,她常常給我講戰爭時(shí)期的故事,而我則一邊喝著(zhù)祖母給的牛奶,一邊聽(tīng)祖母講。這畫(huà)面是多么的寧靜美好。
祖母很愛(ài)我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會(huì )拿好東西給我。見(jiàn)我高興地笑著(zhù),臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開(kāi)了,成了一朵花。
祖母是唯一一個(gè)肯聽(tīng)我訴說(shuō)心情的人,我生氣的時(shí)候,總會(huì )去祖母家訴說(shuō)心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會(huì )了,我越解釋誤會(huì )越大,最后一氣之下跑出家門(mén),去了祖母家。祖母一看見(jiàn)我,臉上笑開(kāi)了花。她讓我進(jìn)去坐下,見(jiàn)我一臉的不高興,便問(wèn)我怎么了,我說(shuō)出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽(tīng)我的話(huà),等我說(shuō)完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著(zhù)我。我看著(zhù)這顆糖,沒(méi)來(lái)的及說(shuō)點(diǎn)什么,祖母就意味深長(cháng)地開(kāi)口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯,不肯聽(tīng)你解釋。但我們必須學(xué)會(huì )寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好!”
我聽(tīng)完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒(méi)看見(jiàn)祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著(zhù)夏姑娘的腳步到來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽(tīng)到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒(méi)一會(huì )兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內,我加快了腳步,完全沒(méi)留意腳下的水坑!鞍!”隨著(zhù)一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的'生疼,流出了鮮血。我忍著(zhù)疼痛,一瘸一拐地走著(zhù)。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊?粗(zhù)床上已永遠的睡著(zhù)了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來(lái)。埋怨自己在祖母死前都沒(méi)見(jiàn)她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現實(shí)。我抬起頭,看著(zhù)遠處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著(zhù)多少人的痛苦回憶?
《秋風(fēng)》作文 篇3
今天,老師帶我們去外面了。
一出樓門(mén),我立即感覺(jué)到一束陽(yáng)光照在身上,暖暖地。我把手伸出去,手上灑滿(mǎn)了一束束金色的陽(yáng)光,這陽(yáng)光不象夏天那么毒烈,也不象冬天那么微弱,是介于它們兩個(gè)之間,不熱,不冷。
秋天的風(fēng)是溫暖的。它里面似乎夾雜著(zhù)陽(yáng)光的成份,也那么暖。
秋天的'風(fēng)是柔和的,它吹來(lái)的時(shí)候你只感覺(jué)到象一塊輕紗,輕輕拂過(guò)你的臉龐,柔柔的。
秋天的風(fēng)永遠是那么柔,那么暖,每個(gè)秋天你都能感覺(jué)到它。
秋天的風(fēng),吹紅了楓葉;吹黃了銀杏那扇子似的葉子;也吹開(kāi)了只有在秋天綻放的美麗菊花;還象一位母親叫醒沉睡中的孩子那樣,輕輕喚醒了木棉花的花苞,讓它們從含苞欲放變成了現在的一樹(shù)燦爛。
秋天的風(fēng)象一雙大手一樣,還對大樹(shù)母親依依不舍的黃葉輕輕托送到地上,讓大樹(shù)落英繽紛。
我愛(ài)秋風(fēng),同時(shí)我也愛(ài)秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇4
漫步悠悠古道,跟著(zhù)秋風(fēng)游走,秋姑娘時(shí)而變得溫柔體貼,輕輕的風(fēng)兒哄睡萬(wàn)物;時(shí)而變得調皮可愛(ài),用自己神奇的魔法把大連灣打扮的絢麗多姿;可有時(shí)她卻變得頑劣不堪,非得把道路旁的大樹(shù)伯伯吹得瑟瑟發(fā)抖,凍的'流下金黃色的鼻涕,他才肯罷休,或許也正是因為她的古怪性格才使得整個(gè)大連灣詩(shī)意淳濃。
秋葉動(dòng)客情,樹(shù)林里原本蒼翠欲滴的樹(shù)葉如今又回歸大地。俗話(huà)說(shuō):秋天是落葉的季節,經(jīng)秋風(fēng)這么一吹,便連蹦帶跳的如同翩翩舞蹈一般,打著(zhù)旋兒零落了下來(lái),像是勤快的通訊天使,告訴家鄉的人們秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。
《秋風(fēng)》作文 篇5
是誰(shuí)最先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚?又是誰(shuí)給大地換上了一套金黃的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)孩子——活潑、可愛(ài)。清晨,你邁著(zhù)柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),喚醒熟睡的人們,當人們睜開(kāi)惺松的睡眼,矇眬之中,迎接他們的將是五彩斑斕的秋色!
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱著(zhù)歡快的歌曲,來(lái)到了初秋最熱鬧、最歡樂(lè )的地方――農家的田野。你在莊稼的翹首盼望之中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩。沉甸甸的.谷子綻開(kāi)笑容,靜靜地接受你的撫摸,愉快地彈著(zhù)琴,隨風(fēng)上下起伏,田野好似翻滾著(zhù)千層波浪。那邊的高粱,正焦急的等待著(zhù),你像一團熾熱的火焰,要不怎能把高粱染得金光燦爛?害羞的玉米娃娃緊緊地裹在小被子里,聽(tīng)見(jiàn)外邊鬧鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來(lái),傾聽(tīng)你那婉轉的歌聲……一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻給大地,將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩,醉紅了農家的笑靨……
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻的精神!
《秋風(fēng)》作文 篇6
陽(yáng)光普照下的習習秋風(fēng),吹拂著(zhù)臉龐,絲毫也沒(méi)有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊員們,向著(zhù)陽(yáng)光,迎著(zhù)秋風(fēng),伴著(zhù)一路歌聲來(lái)到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。
“挖蕃薯”行動(dòng)開(kāi)始了,我們興致勃勃地掘起來(lái)。
可是挖了好久也沒(méi)發(fā)現“目標”,我有些不耐煩了,生氣地將鋤頭丟在一旁,只感覺(jué)有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,似乎在嘲弄我。
這時(shí),陳家小學(xué)的一位同學(xué)似乎看穿了我的心思,輕輕地走到我的`身旁,蹲下身子,拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來(lái)。頃刻間,一個(gè)大蕃薯出現在我的眼前!耙,蕃薯!”我情不自禁地叫起來(lái)。
想不到,她順手將鋤頭遞給了我,似乎在說(shuō):“你再來(lái)試試吧!”我接過(guò)了鋤頭,照著(zhù)她的樣子挖了起來(lái)。果然,不一會(huì )兒,一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來(lái)了。
我高興極了,這可是我第一個(gè)成果!我不停地挖,好讓這些小蕃薯快些見(jiàn)到世間的美景。此時(shí),一道和煦的陽(yáng)光照在我的臉上,暖洋洋的。
看到滿(mǎn)臉燦爛的我,陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開(kāi)了,默默地走向另一個(gè)和我一樣無(wú)助的同學(xué)……我還想對她說(shuō)些什么,她卻走遠了。
轉眼間,大的,小的,胖的,瘦的,一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。
同學(xué)們興奮地撿著(zhù)各自挖的蕃薯興高采烈地扛著(zhù)、抬著(zhù)走了。只留下辛勤勞作的鋤頭,縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過(guò)去,彎腰撿起鋤頭。而后,又緊緊地跟在我們的后頭,見(jiàn)我們有人提不動(dòng),就上前幫一把。
走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到了一戶(hù)農家,有一位熱情的外婆,端出了精心準備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切,我們并沒(méi)有發(fā)現這些,只是自顧自地吃了起來(lái),南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。
然而,這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣,看著(zhù)吃得津津有味的我們,只是欣慰地笑著(zhù),還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。
一陣風(fēng)吹過(guò),讓人覺(jué)得十分溫暖,看來(lái),它也感受到了農家孩子的樸素,農民們的熱情。
……
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋天,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)舒適溫柔,天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮,像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。
我——秋風(fēng),感到渾身有說(shuō)不出的舒暢,輕輕一飄,十分輕柔。梧桐葉的飄零,與黃花的憔悴,只是詩(shī)人的形容詞。在這里,只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴以及蟲(chóng)兒的一切歌唱。
我曾徘徊在池邊,那池中的游魚(yú)三三兩兩,交頭接耳地游過(guò)去了;戲水的白鵝,清影在水中浮耀,紅掌兒翻向青天;綠衣仙女似的的翠鳥(niǎo),嚶然一聲,仿佛報道了晨曦才了。我輕身慢步地走過(guò),生怕驚動(dòng)了這美麗的早晨,這美麗的音樂(lè )會(huì )。
我曾慢步登樓,郭外的山光,郊外的村莊,遍野的`牛羊。淺水湖中,尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷,仿佛是落花片片。莫非是荷花又開(kāi)了?殘陽(yáng)落葉,雁兒陣陣,有如夏云之飛翔,蒼煙渺渺,是誰(shuí)在那兒哀聲嘆氣?是我—秋風(fēng)。我輕輕飄過(guò),畫(huà)中,又顯得一絲秋涼,幽靜。
我曾小立斷橋!天邊的晚霞,倒映在池中,一片紅光似火。我癡等新月東升,驚醒棲鴉之夢(mèng)。青藤橫撐纖腰,天上的星兒搖搖欲墜,我也在這朦朧之中沉醉了。
在這可愛(ài)的詩(shī)境中,平鋪了一幅絕妙的畫(huà)面。
《秋風(fēng)》作文 篇8
蕭蕭地秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地從悠遠的地方吹來(lái),從楓葉間吹來(lái),從每一座校園吹來(lái)。悄悄地帶著(zhù)一首離歌,那幽遠寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過(guò),不留下任何痕跡,卻刺痛著(zhù)我的心。
一個(gè)普通的黃昏,我帶著(zhù)學(xué)生的心情,靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹(shù)下,遠處夕陽(yáng)的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去,粉白的天空中起著(zhù)一陣陣秋風(fēng),風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),看著(zhù)這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲,我不由得回到了心系的校園。
往日,那走廊上的.一對對形影不離的好姐妹正在說(shuō)笑,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲俏皮的打鬧,無(wú)邊的包圍著(zhù)此刻的我們,同學(xué)們也都在享受著(zhù)課間的閑暇時(shí)光?墒乾F在,走廊上不見(jiàn)了那一對對形影不離的姐妹,沒(méi)有了那群打鬧的孩子,取而代之的是無(wú)邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車(chē),老師與同學(xué)們打成一片,我和老師愉快地聊著(zhù)現在、將來(lái),一片歡笑一片愉悅,流轉到現在的客車(chē)空了,老師嚴了,在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線(xiàn),這片落葉正如我們一樣,離開(kāi)了心心念念的班級,離開(kāi)了……離開(kāi)了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌,里面飽含了眷戀與不舍,不舍那個(gè)班級。
秋風(fēng)仍然吹著(zhù),余暉依舊退去,那個(gè)班級卻永遠留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起,那個(gè)黃昏,那個(gè)班級——難忘,最后還是得曲終人散,奔發(fā)美好的未來(lái)……
《秋風(fēng)》作文 篇9
“秋風(fēng)吹渭水,落葉滿(mǎn)秦都”。時(shí)間已是深秋,又是落葉飄零的季節。
中午飯后,走出屋子,來(lái)到小區里,只見(jiàn)樹(shù)上的葉子在大風(fēng)的吹打下一片接著(zhù)一片地往下落,黃色的,紅色的.,紫色的葉子在空中翩翩起舞,一只只彩色的蝴蝶在空中開(kāi)著(zhù)舞會(huì )。然后落在草地上仍然是綠色的小草上,就像給大地鋪上了五顏六色的地毯。
彎下腰輕輕地撿起一片看上去很清新的葉子。它是木香花樹(shù)葉,這個(gè)名字聽(tīng)上去很是優(yōu)雅高尚。它還是淡綠色的,在這深秋時(shí)節,應該很難找到幾片綠色的葉子吧。它的顏色由淺到深,葉根是黃綠色的,再往上是淺綠色的,最上面就是深綠色的了。放到鼻子邊聞一聞,一股薄荷的清香撲鼻而來(lái),還稍帶一點(diǎn)兒蜜香味兒。輕輕地摸一下,葉子很光滑,只是那葉脈格外明顯,像一條條細長(cháng)的馬路直通葉子邊緣。長(cháng)條形的葉子比竹葉寬一些,又比柿樹(shù)葉子窄一些,看起來(lái)很秀氣。
木香花葉子雖沒(méi)有松柏翠綠,但比松柏清雅;雖沒(méi)有楓葉那么火紅,但比楓葉恬淡。我喜歡木香花葉。
又是一年秋風(fēng)起,木香花葉靜入心。
《秋風(fēng)》作文 篇10
盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋風(fēng)來(lái)了,秋天的腳步近了。
高粱紅著(zhù)臉笑彎了腰,玉米撐著(zhù)紅纓傘呵護著(zhù)快要成熟的金黃的孩子,谷子舉著(zhù)齊刷刷。沉甸甸綿羊尾巴似的谷穗歡迎你。大豆也搖響了金鈴……園子里,田野里瞧去,一大片一大片,五彩繽紛的顏色。
桃樹(shù),棗樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),梨樹(shù),葡萄,你不讓我,我不讓你,都結滿(mǎn)了香甜的果實(shí)。我的家鄉在農村,有一望無(wú)際的田野,連綿起伏的山巒。秋天一到,滿(mǎn)山遍野異彩紛呈,比傳說(shuō)中的仙境更美麗?!山上,滿(mǎn)山像一個(gè)大果園,栽著(zhù)各種各樣的果樹(shù),使人一看就“口水直流三千尺”。葡萄紫中帶亮,圓潤可愛(ài),像一串紫色的明珠。圓潤的葡萄,臉紅的蘋(píng)果,金燦燦的鴨梨,火海般柿子和瑪瑙似的山楂,會(huì )讓你感到目不暇接。我最喜歡的就是那棵橘子樹(shù),你看,黃澄澄的橘子你擠我碰,爭著(zhù)要我去摘呢!我摘下一個(gè),剝開(kāi)它的皮,誰(shuí)知一不小心橘子汁被擠了出來(lái),噴得我滿(mǎn)臉都是,你這頑皮的家伙,我非一口把你吃了!于是我狼吞虎咽地把橘子肉全塞進(jìn)嘴里,味道甜甜的,真好吃。
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!边@是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的,世界上有許多繪炙人口的名句是贊美春的,可是有誰(shuí)知道秋的美。
秋天,一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光盛開(kāi)怒放。有黃色的,有白色的,有紫色的,有的像龍飛,有的像煙火,還有的.像美麗的蝴蝶,在微風(fēng)中亭亭玉立,五彩繽紛。雖然樹(shù)葉枯黃了,但松柏卻依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了,紅得像晚霞,好像是在向寒秋挑戰,果真是"霜葉紅于二月花。"
秋雨是最尋常的,一下就是兩三天,使人們無(wú)法出去干活。屋檐邊,雨水嘩嘩的向下淌著(zhù)。使樹(shù)葉發(fā)亮,小草青可映人。傍晚時(shí),開(kāi)燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一片安靜而溫馨的夜。稻田,從一片黃燦燦的田里飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿(mǎn)的稻穗,壓得稻桿直不起腰來(lái),好像是在感謝大地養育之恩。我愛(ài)我家鄉成熟的秋色,不僅因為山上的美景和田野里的生機,更因為它是養育我的地方。
我愛(ài)故鄉,更愛(ài)故鄉的秋天!
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