《秋風(fēng)》作文5篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎大家分享。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　記得初中學(xué)過(guò)一篇課文，題目叫《秋魂》。那里面提到秋風(fēng)，說(shuō)，如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落梢頭，那片片葉子不是要被嚴冬所撕碎嗎？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬嗎？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎……所以，秋風(fēng)是愛(ài)它們的。

　　我們又何嘗不是如此呢？在怨聲中被秋風(fēng)吹到了高中，告別了初中的校園，告別初中的很多，來(lái)到了這里。后來(lái)才明白，這都是我們必須的歷程。秋風(fēng)也是愛(ài)我們的。

　　20××年的秋初，我來(lái)到泰來(lái)三中。望著(zhù)比初中大許多的校園，有朝氣，有迷茫。上課時(shí)象小學(xué)生一樣，直腰挺背，對未來(lái)充滿(mǎn)希望。經(jīng)常想關(guān)于高中的`許多許多。

　　終于啊，高一，在這樣的生活中過(guò)去了。

　　高二，許是和三中做了故交，對一切也都熟悉的很，但仍是不靜。每日上課時(shí)心不在焉，下課時(shí)卻精神萬(wàn)分。有時(shí)下課聚一起聊天，有時(shí)相互鬧鬧。當然，與外班不和時(shí)，還會(huì )較量較量。對好多東西已經(jīng)看的開(kāi)。還記得老班高姐說(shuō)，你們剛來(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)都多單純啊，現在一個(gè)比一個(gè)精。哈哈。無(wú)論怎么說(shuō)，貪玩仍是高二的主旋律。就這樣，悠哉游哉走過(guò)高一高二，我們來(lái)到了這棟紅樓�？粗�(zhù)高一新生們的那份稚氣，他們教改，會(huì )好好的�？晌矣指吲d又哀嘆，我也曾在那里呆過(guò)�？伞�…高三的生活很累，至少大部分人是這樣。新班主任說(shuō)，如果你感到一輪復習很輕松，那就完了。所以為了不完，差不多每個(gè)人都在努力著(zhù)。一天我去學(xué)校早點(diǎn)，忽然發(fā)現教室里早有許多人，屋子里很靜，靜的讓人害怕。但這終歸是好的，因為高三了。

　　想起來(lái)殘奧會(huì )閉幕式的情景。秋風(fēng)把葉子吹變了色，會(huì )場(chǎng)里漫天飛舞著(zhù)香山紅葉，當時(shí)的情況甚是壯麗，許多人紛紛取葉紀念，紀念著(zhù)難以忘懷的時(shí)刻……

　　我想，一會(huì )，我也要摘一片葉子，我不會(huì )收藏，它會(huì )被，歸根……

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　秋風(fēng)吹起，我扯了扯衣角，向窗邊走去。窗外，樹(shù)上的葉子紛紛被風(fēng)吹下，慢慢飄落于大地，讓我又想起了那時(shí)的你。

　　也是一個(gè)秋天，你我在學(xué)校樹(shù)林見(jiàn)面，你低著(zhù)頭，踢著(zhù)樹(shù)下的落葉。你說(shuō)你要遠去留學(xué)，你我將要分別。我望著(zhù)你，愣住了，回過(guò)神，已是淚流滿(mǎn)面。想起五年前，你我初次見(jiàn)面，陌生的環(huán)境讓我只敢獨自呆望前面。直到你走到我的面前，向我伸出了手，笑著(zhù)看著(zhù)我，牽領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)新的世界。

　　一晃已經(jīng)五年，我們已是形影不離的玩伴，但如今，你卻要離開(kāi)。我們就像那橡皮筋，我在這一頭原地不動(dòng)，你在那一頭向前走，即使走的再慢，時(shí)間久了，也會(huì )斷開(kāi)。

　　你輕輕擦去我面上的眼淚，向我伸出了手，笑著(zhù)看著(zhù)我，我們仿佛隔著(zhù)時(shí)光又回到了以前。你說(shuō)，不必擔心，即使分離了，我們也能保持聯(lián)系，你會(huì )給我寫(xiě)信，將你對我的思念，一封一封郵寄到我心里。我停止了哭泣，抬頭看著(zhù)你。我問(wèn)你何時(shí)能回，你低頭看了看腳下的'落葉，說(shuō)等秋風(fēng)將地上所有的落葉吹起，我們便會(huì )再次相聚。

　　你走的那一天，我沒(méi)有去送你，因為我告訴自己你并沒(méi)有離去。你寄來(lái)的信越來(lái)越少，但我卻并不在意。我會(huì )在秋風(fēng)中等你，等你遵守約定，從漫揚的落葉中歸來(lái)。

　　微風(fēng)再一次吹起，也許你在一步一步向我靠近，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，不必著(zhù)急，我永遠會(huì )在秋風(fēng)中等你。

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　陽(yáng)光普照下的習習秋風(fēng)，吹拂著(zhù)臉龐，絲毫也沒(méi)有讓人感到寒意。瞧我們新安江第一小學(xué)的少先隊員們，向著(zhù)陽(yáng)光，迎著(zhù)秋風(fēng)，伴著(zhù)一路歌聲來(lái)到了陳家小學(xué)。迎接我們的是一臉誠懇的陳家小學(xué)的少先隊員和排列整齊的小鋤頭。

　　“挖蕃薯”行動(dòng)開(kāi)始了，我們興致勃勃地掘起來(lái)。

　　可是挖了好久也沒(méi)發(fā)現“目標”，我有些不耐煩了，生氣地將鋤頭丟在一旁，只感覺(jué)有一陣寒冷的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，似乎在嘲弄我。

　　這時(shí)，陳家小學(xué)的`一位同學(xué)似乎看穿了我的心思，輕輕地走到我的身旁，蹲下身子，拿起我扔下的鋤頭默默地挖起蕃薯來(lái)。頃刻間，一個(gè)大蕃薯出現在我的眼前�！耙�，蕃薯！”我情不自禁地叫起來(lái)。

　　想不到，她順手將鋤頭遞給了我，似乎在說(shuō)：“你再來(lái)試試吧！”我接過(guò)了鋤頭，照著(zhù)她的樣子挖了起來(lái)。果然，不一會(huì )兒，一個(gè)紅腦袋就從土里鉆出來(lái)了。

　　我高興極了，這可是我第一個(gè)成果��！我不停地挖，好讓這些小蕃薯快些見(jiàn)到世間的美景。此時(shí)，一道和煦的陽(yáng)光照在我的臉上，暖洋洋的。

　　看到滿(mǎn)臉燦爛的我，陳家小學(xué)的那個(gè)同學(xué)悄悄地走開(kāi)了，默默地走向另一個(gè)和我一樣無(wú)助的同學(xué)……我還想對她說(shuō)些什么，她卻走遠了。

　　轉眼間，大的，小的，胖的，瘦的，一塊塊蕃薯都像娃娃似的破土而出。

　　同學(xué)們興奮地撿著(zhù)各自挖的蕃薯興高采烈地扛著(zhù)、抬著(zhù)走了。只留下辛勤勞作的鋤頭，縱橫交錯、亂七八糟地躺在蕃薯地里。又是陳家小學(xué)的同學(xué)們走了過(guò)去，彎腰撿起鋤頭。而后，又緊緊地跟在我們的后頭，見(jiàn)我們有人提不動(dòng)，就上前幫一把。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了一戶(hù)農家，有一位熱情的外婆，端出了精心準備的南瓜、蕃薯……可陳家小學(xué)的同學(xué)們卻不知什么什么時(shí)候走了。這一切，我們并沒(méi)有發(fā)現這些，只是自顧自地吃了起來(lái)，南瓜皮、地瓜皮……隨手亂扔。

　　然而，這里的外婆卻一點(diǎn)兒也不生氣，看著(zhù)吃得津津有味的我們，只是欣慰地笑著(zhù)，還一個(gè)勁兒地讓我們多吃些。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人覺(jué)得十分溫暖，看來(lái)，它也感受到了農家孩子的樸素，農民們的熱情。

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《秋風(fēng)》作文 篇4

　　我來(lái)了，我的呼吸驚動(dòng)了人類(lèi)的耳朵我的腳步又深到了人類(lèi)驚奇的目光。我不像春風(fēng)那樣和風(fēng)細雨：不像夏風(fēng)那樣晚風(fēng)習習：更不像冬風(fēng)那樣寒氣表人。秋風(fēng)站娘，那就是我了！

　　我雖然沒(méi)有春天那么艷麗，可我很涼爽，有一種神清氣爽的感覺(jué)。到了秋大，我來(lái)了！植物們也紛紛跑去理發(fā)店，有人可能會(huì )問(wèn)：“它們去理發(fā)店干嘛？”那還用問(wèn)，當然是去染發(fā)啦，它們也要趕時(shí)呢！我一看見(jiàn)植物們染的美發(fā)，我笑了，笑得那么陽(yáng)光燦爛。

　　到了秋天，我自然也會(huì )讓農民伯伯開(kāi)心，因為在他們匆忙豐收時(shí)，總是流出很多汗，我一扇，農民伯伯笑開(kāi)花了。那飽滿(mǎn)的稻谷和果實(shí)，更幸福了農民伯伯和我的.心中世界。我來(lái)到了大地媽媽這兒，大地媽媽看見(jiàn)我，就說(shuō)：“你陽(yáng)光姐姐來(lái)了嗎？”

　　“那肯定來(lái)了呀！”我回答道。陽(yáng)光姐姐給人的感覺(jué)是柔和嫵媚的，爽快而愜意的。我指頭一看，一只鳥(niǎo)兒唧唧的叫著(zhù)，賞心悅目，件隨著(zhù)秋姑娘而來(lái)的天籟之音，美妙極了！

　　我最喜歡秋姑娘，在她來(lái)臨的那一刻楓葉穿上了紅色的新衣。楓葉就像變魔術(shù)樣，變化多端，真是有趣！太陽(yáng)姐姐不但把楓葉點(diǎn)得黃色，也在我們心中留下了一幅最美麗亮眼的畫(huà)我喜歡玩要，不知不覺(jué)就到了田野。

　　田野里可真鬧騰，我還沒(méi)跟它們玩呢，它們就已經(jīng)眉飛色舞地討論著(zhù)接下來(lái)要表演的舞蹈。我迫不及待地飛了過(guò)去。

　　哇！我驚呆了，田野里的一切事物都發(fā)出了同樣的聲音，做出來(lái)同樣的動(dòng)作。我真感謝田野里的小伙伴們用這樣的方式來(lái)迎接我我愛(ài)大自然！我喜歡看那茂密的樹(shù)林好像春天強烈的陽(yáng)光：也喜歡活潑可愛(ài)的動(dòng)物們，好像一個(gè)個(gè)肥嘟哪的氣球：更喜歡溫和的太陽(yáng)姐姐，好像媽媽照亮大地樣太陽(yáng)姐姐，通常叫她為太陽(yáng)女神。因為她嫵媚迷人、淡雅清新，溫和，給人以溫暖的美感，所以我們大家都很喜歡她。

　　我是一陣秋風(fēng)，涼爽的秋風(fēng)：我是位工人，為人類(lèi)扇風(fēng)：我是一位摯友，關(guān)心著(zhù)人類(lèi)。我放眼展望世界，我可以是很多很多，可我卻偏偏是一陣秋風(fēng)我不用園丁的施肥、澆灌、修剪，但我要秋姑娘。

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　是誰(shuí)最先帶來(lái)秋爺爺的親切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？是誰(shuí)將大地喚？又是誰(shuí)曾為大地換上了一套金色的“秋裝”？哦，原來(lái)是它，是溫柔輕逸的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)幼兒——活潑、可愛(ài)。清晨，你邁著(zhù)柔和的腳步走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，喚醒熟睡的人們，你輕地湊近他們的耳際，悄悄地說(shuō)：“該起來(lái)了，秋季快來(lái)啦！”當人們睜開(kāi)惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色！秋風(fēng)是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。

　　秋風(fēng)，你是一個(gè)小女孩兒——天真、稚氣，瞧！你剛到樹(shù)林，翠綠的樹(shù)葉便發(fā)出“沙，沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來(lái)了�！睒�(shù)林愉快地換上了金燦燦的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望而卻步，望你，前推后擠，鬧成一團，幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)母親，在大地阿姨的笑語(yǔ)中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。

　　秋風(fēng)，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來(lái)到初秋最熱鬧的`最喜歡地方——農家的田野，你在它們的翹著(zhù)盼望著(zhù)之中起來(lái)，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開(kāi)笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風(fēng)上下起伏，你像一團燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè )開(kāi)了懷……這時(shí)，你又越過(guò)田野，向遠處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻給大地。

　　秋，你是一位老者——慈和安祥，你身著(zhù)火紅的上衣裳，飄到山坡上，將成片的楓樹(shù)葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火在燃燒，那紅給人一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我隨著(zhù)秋風(fēng)的足跡，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……

　　秋風(fēng)，你帶來(lái)了迷人的景色，帶來(lái)了豐收的碩果，帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗葉，豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你的輕柔，溫婉的性情，更愛(ài)你默默奉獻的精神。迷戀你��！我的秋風(fēng)。

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