實(shí)用的《秋風(fēng)》作文經(jīng)典[9篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《秋風(fēng)》作文 篇1

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@首千古流傳的詞是中秋望月懷人之作，表達了對胞弟蘇澈的無(wú)限懷念。中秋節是我國的傳統節日，擁有幾千年的`歷史。在這一天，人們都會(huì )千里迢迢地趕回家，與家人團聚。

　　在中秋節，我國自古就有賞月的習俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。

　　在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門(mén)面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺，一些富戶(hù)人家在自己的樓臺亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團圓子女，共同賞月敘談。明清以后，中秋節賞月風(fēng)俗依舊，許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。直到現在，中秋節還延續著(zhù)當時(shí)古代的傳統習俗。

　　作為中國傳統節日，我們應該好好保護它，讓中國傳統文化傳承下去！

《秋風(fēng)》作文 篇2

　　一年一度的中秋節到來(lái)了，我想：今天，秋天來(lái)臨了，是豐收的季節，好多水果都成熟了，我最?lèi)?ài)吃的梨也成熟了，我建議大家去梨園梨過(guò)這個(gè)中秋節吧。想到這兒，我就對爸爸、媽媽、姥姥、姥爺說(shuō)：“我們去剛剛豐收的梨園去摘梨吧。帶上一大盒月餅在梨樹(shù)下吃過(guò)這個(gè)中秋節，該多好呀！”“嗯，這個(gè)建議不錯�！崩牙�、姥爺說(shuō)，“好，就這么定了�！卑职终f(shuō)。所以一家人帶著(zhù)月餅出發(fā)了。

　　在去梨園的路上，兩邊的果樹(shù)都結滿(mǎn)了果子，進(jìn)了梨園所在的村子，路兩邊的景象讓我驚呆了，每一顆果樹(shù)上都滿(mǎn)滿(mǎn)的結著(zhù)果子，每個(gè)果子都穿上一身塑料大衣，防止蝗蟲(chóng)。到了梨園，下了車(chē)，打著(zhù)傘，就感覺(jué)到陣陣秋風(fēng)吹拂到我的臉上，進(jìn)了梨園，我有了一個(gè)新發(fā)現：剛進(jìn)村子里的時(shí)候，果子都套的是透明塑料袋，可以看見(jiàn)里面是蘋(píng)果，現在梨園里的梨卻套的是紅色的紙袋子，我想：因該是便以區分吧。我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你真細心�！蔽液瞄_(kāi)心呀！

　　看到果園里枝葉茂密的.樹(shù)枝上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)的梨，微風(fēng)一吹，好像吊著(zhù)許多鈴鐺一樣，一陣沁人心脾的清香迎面撲來(lái)，讓人饞涎欲滴，見(jiàn)到這個(gè)情景，不由分說(shuō)，我快步來(lái)到樹(shù)下，想自己摘幾個(gè)梨解解饞，可沒(méi)想到，這些梨娃娃好像專(zhuān)和我作對，不管怎么拽，就是不下來(lái)，姥姥見(jiàn)狀連忙阻止我：“這樣可不行，要是硬拽會(huì )把梨柄破壞，就會(huì )影響明年梨的產(chǎn)量�！蔽亿s緊隨著(zhù)姥姥示范的樣子用手握住梨，輕輕地往上一托，梨柄會(huì )很輕松地離開(kāi)樹(shù)枝，梨就摘下來(lái)了。就這樣我們輕松的摘了一筐又一筐，雖然很累，可我看到梨娃娃一個(gè)個(gè)在樹(shù)枝間晃動(dòng)著(zhù)身子沖我笑，勞累已經(jīng)跑到九霄云外了。

　　摘完了梨，就掏出月餅開(kāi)始吃，味道很多，有芝麻餡兒的、蛋黃餡兒的……真好吃，吃完了，就下雨了，本來(lái)還想著(zhù)在梨樹(shù)下多呆一會(huì )兒賞月呢，可是現在不行了，所以我們就依依不舍的回家了，我想：“要是今晚的月亮能出來(lái)就好了，想著(zhù)，我就不知不覺(jué)的吟誦起了我曾學(xué)過(guò)的那首關(guān)于月亮的詩(shī)：靜夜思：床前明月光，疑是地上霜……

　　這個(gè)中秋節過(guò)得真快樂(lè )呀！

《秋風(fēng)》作文 篇3

　　下課的鈴聲“叮當，叮當”的響起了。這時(shí)突然前桌的一位女生微笑的看著(zhù)我，接著(zhù)給我遞來(lái)了一張紙條，紙條外面清晰的寫(xiě)著(zhù)我的名字。我愣了一下，懷著(zhù)詫異的目光看了她一下，然后接過(guò)了紙條。遞完紙條，那女生回眸一笑的轉回了身。

　　各種的猜想瞬間填滿(mǎn)了我腦海里，心情有點(diǎn)小激動(dòng)，我小心翼翼的打開(kāi)了紙條，期待著(zhù)里面的內容。當打開(kāi)紙條后，里面的內容寫(xiě)道：有件事，我想拜托你一下，請你代替我擔當班級的生活委員吧，主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的管理工作……

　　因為你很老實(shí)，不，是誠實(shí)，善良，心地很好，所以我想把這份工作交給你…擔當這個(gè)工作可以讓你得到很多的鍛煉，所以希望你能擔當，相信你一定可以做好的。不要回絕呀，拜托�？赐旰�，我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。不知怎么的，一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。

　　“叮當，叮當”上課的鈴聲響起了，一節課過(guò)去了，完全沒(méi)心思聽(tīng)課，一個(gè)早上也就這樣的過(guò)去了，還是在想著(zhù)那一件事。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上漫長(cháng)的考慮后，我心里產(chǎn)生了兩種想法：第一種，我不能回絕那女生，但我也不擔當這個(gè)生活委員，然后我想辦法幫她找人來(lái)代替她；第二種，我答應她擔當這個(gè)生活委員。

　　但回頭仔細想了又想，第一種想法找人，找誰(shuí)呢？心里是個(gè)問(wèn)號，現在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入緊張的高考倒計時(shí)了，人人都在忙著(zhù)學(xué)習，現在突然要給一份學(xué)習之外事情給他們，會(huì )有人去做嗎？第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。

　　看來(lái)就只能是第二種想法了，人家那么的看得起自己，又那么的信任我，我可不想讓人家失望。之后懷著(zhù)忐忑不安的心情找了班長(cháng)說(shuō)起了這事。班長(cháng)聽(tīng)后，也沒(méi)什么意見(jiàn)，他也還特別的鼓勵我去擔任這個(gè)生活委員。就這樣，我鼓起很大的勇氣擔任起了這個(gè)生活委員。

　　那一刻，我突然感覺(jué)到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什么，而是我自己心里在作祟。因為我清楚地認識到我自己，之前中學(xué)以來(lái)我基本上沒(méi)有在班級里面擔當過(guò)什么班干，平時(shí)自然就很少有機會(huì )在講臺上講話(huà)了。

　　就算是有機會(huì )，我也不會(huì )去把握，因為一上臺講話(huà)我就會(huì )緊張結巴，這是我小學(xué)以來(lái)就開(kāi)始擁有的病根，所以一直到現在我都害怕上講臺。

　　這一次擔當生活委員，既是一次鍛煉自我的機會(huì )，又是一次突破自我，挑戰自我的機會(huì )�？磥�(lái)這一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話(huà)要到來(lái)了。我提前準備好要說(shuō)的話(huà)一遍又一遍的朗誦著(zhù)，然后再將它們熟練的背了一遍。

　　上臺的.那天到來(lái)了，早已在座位上坐立不安的我，心率一直在加快著(zhù)，一刻都沒(méi)有停止過(guò)的緊張，和對將要上臺講話(huà)的種種憂(yōu)慮。黑板上的那個(gè)大鐘一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的視線(xiàn)，時(shí)間在一秒一秒的走動(dòng)著(zhù)，分針在每小一格的跳動(dòng)著(zhù)……

　　此刻我的眼睛像被那個(gè)鐘的時(shí)間控制住一樣，一直跟著(zhù)它走動(dòng)，直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后，我深深地吸了一大口氣，然后一個(gè)勁的往講臺上沖去，接著(zhù)，眼睛傻乎乎看著(zhù)天花板，腦海里一片空白，當時(shí)我突然忘記了要講什么。

　　這下可糗大了，心里隱隱提醒自己。哎…情急之下，不管三七二十一了，然后噼里啪啦的亂講了一通，講完后也不敢正視大家多少，就急忙大步走下來(lái)了。下來(lái)后，這回才放松了一口氣，感覺(jué)像是終于逃離了苦海。

　　自從那一次上了講臺講話(huà)后，我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺，我開(kāi)始慢慢的不再那么害怕，也不再那么緊張了。雖然每次上去講話(huà)都是簡(jiǎn)單不多，但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。

　　每次各種的收費我都會(huì )積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什么，我都會(huì )積極主動(dòng)的去幫忙。哪怕學(xué)習再忙，我也不會(huì )把工作落下。就這樣，我的工作一直伴隨著(zhù)我到畢業(yè)那一天結束了。

　　曾經(jīng)我懵懵懂懂的接受了那份工作，我從一個(gè)靦腆害羞的男孩，從一路上不斷地跌倒又爬起，一路上不斷的磨練，如今我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員，卻改變了我許多，在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心，給了我一個(gè)歷練的空間。讓我在今后的學(xué)習生活中奮勇直前，飛得更高，活得更精彩。

《秋風(fēng)》作文 篇4

　　靜靜的坐在書(shū)柜前，翻著(zhù)以前的舊書(shū)，突然一張照片滑落下來(lái)。照片中，楓葉片片落下，飄悠悠，飄悠悠，盤(pán)旋的秋葉落下之前似乎憂(yōu)心忡忡，好像是在擔心，到了明年立春之時(shí)，這棵樹(shù)還能再一次大放光彩嗎？

　　落葉帶著(zhù)對樹(shù)的擔心落入泥土，而我帶著(zhù)對語(yǔ)文的期許盼望著(zhù)下一個(gè)秋收。那張照片是黑白的，就好像落葉正與樹(shù)訣別。而我，就好像是那顆樹(shù)，眼睜睜的目睹一片片滿(mǎn)載知識的葉子離我而去，我卻無(wú)能為力，落下的每一片葉子都為我擔心，卻又都狠心的一去不回頭，恐怕到明年立春之際，我這棵幾乎掉光知識葉子的知識樹(shù)已經(jīng)枯死了吧……

　　窗外的雨漸漸停了，我慢慢回憶起過(guò)去一年自己的變化，而房檐上的每一滴雨珠好像都記錄了我的每一個(gè)細微的變化。七年級上學(xué)期，我們開(kāi)始與一位董老師相處，他講課講得很細；作業(yè)布置得很少；紀律管得很松；作文要求很低。這也使得我自己放松了對自己的要求，不再抓緊每一片知識葉子，也不再把握每一次長(cháng)出新知識葉子的'機會(huì )，當知識葉子開(kāi)始掉落，我也無(wú)動(dòng)于衷，先是基礎的葉子開(kāi)始掉落，接著(zhù)閱讀、寫(xiě)作都開(kāi)始離我而去，雖然它們現在還有一部分在我身上，但是最稀少的‘文言文葉子’已經(jīng)全部撤退了。這時(shí)，我開(kāi)始著(zhù)急了，失去了這么多，心里空空的，我開(kāi)始挽留它們，卻只有寥寥無(wú)幾的葉子還在隨風(fēng)擺動(dòng)，而且新知識葉子也已經(jīng)開(kāi)始冬眠了，我停滯不前了，雖然每次都能超越95分，但我知道，那104分的輝煌已不會(huì )再現，更不會(huì )被超越了。不，我不甘心��！我那一段人生之路才走了不到十分之一啊，可我的知識樹(shù)不能停滯不前啊，我不服氣！可是，我還有機會(huì )嗎？

　　又是一年秋風(fēng)起。我知道我的機會(huì )又來(lái)了，我似乎已經(jīng)看到了明年立春之際我那被知識葉子壓彎了的樹(shù)枝，而且每一片葉子都被我緊緊的拽著(zhù)……

　　幻想永遠是美好的，可是現實(shí)卻是殘酷的。昨天上街，聽(tīng)到有人在談?wù)摗鞍�，今年收成不好，全虧了，你的呢，你的怎么樣？”“還不是一樣，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老天爺不放過(guò)我們呢？”……后面的我就不知道了，可是這兩句話(huà)卻讓我有了想法：我真的還能大放光彩嗎？我對自己產(chǎn)生了疑問(wèn)。窗外又開(kāi)始下雨了，望著(zhù)窗外連綿不斷的雨絲，突然發(fā)現，‘秋雨綿綿，落葉紛飛。思愁萬(wàn)千，愁斷人腸�！�的感慨真的不是空穴來(lái)風(fēng)！可惜啊，可惜，我終究無(wú)法撿回紛飛的落葉……

　　又是一年秋風(fēng)起，黛玉葬花已無(wú)影。窗外秋風(fēng)夾帶雨，滴滴落入我心里！

《秋風(fēng)》作文 篇5

　　我們中國人，歷來(lái)是寬容的，中國人的大度，是世界上無(wú)人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說(shuō)寬容是一種文化，那麼我們的這種文化，由來(lái)已久，已經(jīng)歷經(jīng)數千年。甚至成為成語(yǔ)，教育下一代。比如：“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面，都蘊藏著(zhù)一個(gè)忍字，也就是說(shuō)，寬容以為吃虧，不計較眼前利益，著(zhù)眼于未來(lái)，具有大人物氣度、大國風(fēng)范。眼前吃了虧，他會(huì )說(shuō)：“吃虧是�！�；受到了他人加害，他會(huì )說(shuō)“人害人增�！�；如果出了意外，他會(huì )說(shuō)“大難不死必有后�！�；如果損失了錢(qián)財，他會(huì )說(shuō)“破財免災”。真是“忍字頭上一把刀”��！所有這些，都體現了中國人“君子”們的一種精神：大度和寬容。

　　任何一種文化，都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候，小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠，得不該得之財，爭不該得之名，這些，影響了社會(huì )的`文明。比如：“有權不使過(guò)期作廢”、“ 不拿白不拿，拿了也白拿”等等，處心積慮的撈好處。小人里面，有大人物，有小人物。他們鉆空撈好處，而這些往往口頭禪永遠是他的座右銘。所有這些，也體現了中國人“小人”們的一種精神：狹隘和卑鄙。

　　做小人易做君子難。君子往往有小人的一面，小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉化，這就看你的道行造化了，君子與小人的斗爭始終進(jìn)行著(zhù)，人們談?wù)摃r(shí)，大多是以君子自居，以小人自居者寥寥無(wú)幾，從表面上看不出兩者別于何處，看來(lái)人們還是向往做君子，這才是人們心靈的真正追求。所謂小人，思想深處只不過(guò)被一些壞文化所腐蝕，欲望重了，迷失了做人的方向，沉迷于享樂(lè )，越發(fā)變的自私起來(lái)，可謂欲望無(wú)止境，作出了損人利己的事情，自己給自己完整的畫(huà)出了一幅小人相。任何事物都是有小變大，小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開(kāi)始就一點(diǎn)損人利己，隨著(zhù)欲望的增長(cháng)，壞事越干越多，小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣，一開(kāi)始就一點(diǎn)助人為樂(lè )的事，久而久之，君子形象便樹(shù)立起來(lái)�？偠�言之，寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好，君子也好，胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國人。

《秋風(fēng)》作文 篇6

　　再美麗的花朵也會(huì )有凋零的時(shí)候，時(shí)間是再公正不過(guò)的法官，每個(gè)人都不必抱怨，也沒(méi)有什么可抱怨。

　　今年的秋風(fēng)又蕭瑟地吹起，秋雁又扇著(zhù)翅膀遠去，但那已不是去年的秋雁了，也許明年的秋天，這個(gè)雁群會(huì )多幾只小雁，少幾只老雁，又有誰(shuí)說(shuō)得準呢？人生像一艘船，人們是船上的旅客，一些人在這兒上船，又在那兒下船，好讓其他人上去，這便是時(shí)間。它無(wú)情，它冷酷，它不會(huì )通融任何人，該死去的就死去，該生存的就生存，沒(méi)人可以逃避；但它又是溫暖的，它讓人類(lèi)來(lái)到世界，又給人們成功的機會(huì )，誰(shuí)又能責怪它？

　　時(shí)間公正無(wú)私，每個(gè)人都是這么點(diǎn)時(shí)間，誰(shuí)都不會(huì )多一秒，誰(shuí)都不會(huì )少一秒，但卻有成功與失敗。時(shí)間讓勤奮的人成功，讓?xiě)卸璧?人失敗。大家都無(wú)法避免生老病死，又為何不去努力一把，去爭當成功的人呢？時(shí)間匆匆地走過(guò)，我多想伸手去捕捉它，但它就這么從我手中溜過(guò)，只留下時(shí)間的痕跡，人們賦予它的稱(chēng)謂：記憶。世界上除了時(shí)間外，沒(méi)有任何東西能永恒，就算世界毀滅，它依舊存在，依舊是匆匆的腳步，匆匆的背影……

　　在奮筆疾書(shū)中，時(shí)間又走了，走得只留下自己的痕跡和記憶，在人的一生中，會(huì )有狂風(fēng)與大浪，也會(huì )有陽(yáng)光，會(huì )有和風(fēng)。不管怎樣，時(shí)間它依然是公正如昔。

《秋風(fēng)》作文 篇7

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊，在21世紀里快快樂(lè )樂(lè )的跳起了優(yōu)美的舞姿，它是那么歡快，那么高興。

　　涼爽的秋風(fēng)來(lái)了，它幫我們驅除炎熱的夏天，讓我們得到了你的涼爽，又給我們增添了解渴的.高級技術(shù)，這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)到這里就是因為它要把自己的水果分給了我們，如：蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等，各種各樣.五花八門(mén)，顏色五彩繽紛，它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢！金色的秋風(fēng)來(lái)了，它吹動(dòng)了大樹(shù)，吹動(dòng)的樹(shù)上的各種葉子，都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的葉子吹成金燦燦了�？鞓�(lè )的秋風(fēng)來(lái)了，它來(lái)為麥穗一起玩耍，它給了麥穗金色的稻谷，讓它好好為人類(lèi)做好事，為人類(lèi)每天高興而感到幸福！

　　秋風(fēng)送爽，天氣飄香，秋風(fēng)雖然走去，但它還是會(huì )回來(lái)的。

《秋風(fēng)》作文 篇8

　　為你賦詞，只為心中的壓抑和傷感�！�—題記

　　秋風(fēng)��！當你奔走在枝頭葉前時(shí)，你可知道樹(shù)枝與秋葉的感傷？當你毫無(wú)顧忌的扯斷樹(shù)枝和秋葉緊緊相連的雙手時(shí)，當你重重的揚起秋葉時(shí)，你可聽(tīng)見(jiàn)雙方惜別的話(huà)語(yǔ)？當你不留情面的拽住秋葉在空中飛旋時(shí)，你可聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝那撕心裂肺的呼喚，當你無(wú)聲無(wú)息的奪走秋葉的生命時(shí)，你可體會(huì )過(guò)樹(shù)枝心里那是刀絞的痛��！

　　秋風(fēng)啊，當你嬉戲在枯草間時(shí)，你可曾想過(guò)大地與枯草的感傷？當你卷起那面黃肌瘦的枯草時(shí)，你可看到大地與枯草間戀戀不舍的眼眸？當你不動(dòng)聲色地從大地的懷抱里搶走枯草時(shí)，你可看到大地一臉的茫然與無(wú)奈和眼里的失落？當你猝不及防的奪走枯草的生命時(shí)，你可聽(tīng)到大地落淚的悲聲，你可體會(huì )到來(lái)不及和枯草道別的大地的遺憾？

　　也許你看見(jiàn)了，也許你聽(tīng)見(jiàn)了，也許你也體會(huì )到了，可你不敢承認。你羞愧了，你愧對秋葉，你愧對枯草，你愧對所有被你殺害的萬(wàn)物和因被你殺害的萬(wàn)物而傷心失落的萬(wàn)物。

　　你為什么要這樣做呢？即使是上天的旨意，你也應和上天抗衡，即使是自然的'規律，你應和自然力爭，莫非就真無(wú)緩解之法嗎？

　　秋風(fēng)啊，你若真有力氣，就把危害世界和平的核武器統統卷走吧！你若真有力氣，就把危害環(huán)境，禍害蒼生的廢氣統統卷走吧，你若真有力氣，就把所有影響人們團結的東西統統卷走吧！卷進(jìn)深不可測的大海吧，卷進(jìn)神秘莫測的宇宙黑洞吧！

　　秋風(fēng)啊，拿出你因膽怯而藏起的勇氣，拿出你因恐懼而收起的堅強，努力為人民的明天創(chuàng )造一片陽(yáng)光吧！

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！�

　　該來(lái)的終究是要來(lái)的，只求你來(lái)的再慢一點(diǎn)，再緩一點(diǎn)，再溫柔一點(diǎn)吧！

《秋風(fēng)》作文 篇9

　　降溫了，天氣轉涼，和媽媽漫步路燈下。

　　秋風(fēng)靜靜吹過(guò)秋色，時(shí)間悄悄溜走，一片靜謐。

　　秋風(fēng)掀起，吹過(guò)臉龐，于清冷中傾訴迷茫。當夜色灑滿(mǎn)心上，不經(jīng)意便惹起心緒如潮。

　　偶爾奇想，遠離這喧囂，好讓秋風(fēng)，不再那么傷、那么涼，那顆十一歲孩子的心。

　　不該是傷春悲秋的年齡，現實(shí)卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容，只是一個(gè)不真實(shí)的謊言吧！

　　嘴角帶笑，可心已然冰涼。

　　試圖將回憶交付過(guò)往，未曾想，秋風(fēng)總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒，在這帶著(zhù)涼意的夜晚。

　　翻開(kāi)舊事，也只是如茶一般，由暖轉涼，轉瞬即逝！如果春天，是一個(gè)華麗的開(kāi)始。那么秋天，定是一場(chǎng)落寞的結局。風(fēng)起，葉落，任思緒浸染夜色，灑滿(mǎn)一地的幽悵。

　　從春天走來(lái)，駐足在秋季，徘徊。燈火依舊通明，秋風(fēng)依舊冷清。筆下，已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風(fēng)景。那些春花秋月的時(shí)光，只不過(guò)是煙柳湖面的一剪倒影，風(fēng)過(guò)柳曳，飄散了滿(mǎn)湖的灰飛煙滅。

　　黑夜掩飾不住秋的蒼白，秋風(fēng)亦送不走夜的憂(yōu)傷。此刻，沒(méi)有飛花逐月，沒(méi)有落英如雪，更沒(méi)有關(guān)愛(ài)溫情，只有灑落滿(mǎn)地的煩心事蔓延在無(wú)盡的夜色里如同枯黃的`落葉一樣，遠處萬(wàn)家燈火，在秋風(fēng)里明明滅滅，漸漸模糊了我的雙眼。

　　輕輕地，媽媽把一件外套給我穿上。

　　春天帶來(lái)了故事，秋風(fēng)卻拂亂了結局！像是風(fēng)雨飄搖的一葉輕舟，在時(shí)光的縫隙中隨波逐流。

　　秋水澄澈，時(shí)光漸斂，在漸深的秋里閑步，燈光落在樹(shù)梢上，靜靜的……涼意漸深，媽媽拉起我的手，我亦回握住她冰涼的手，慢慢地往回走。

　　成長(cháng)路上有你牽手，你的余生有我相伴！

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