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《秋風(fēng)》作文常用（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文9篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
中國舉辦奧運次年，二舅離世了。我第一次親眼目睹親人飽含對人世無(wú)限眷戀中漸漸走遠，內心觸摸一份未曾體驗的冰涼。我扶著(zhù)靈柩，撒下繽紛的花瓣，捎去思念、不舍和無(wú)奈。二舅家的墻角，那盆長(cháng)高的文竹，透著(zhù)盲目的青翠，在輕風(fēng)中搖擺顫抖。我不哭而神傷。
20xx年過(guò)去了，似乎是人世一瞬。二舅媽強撐著(zhù)自己的精神世界，常選夏季，回到瓦窯頭那個(gè)靜寂的住所。平日，雖然我常�；赝吒G頭去，但沒(méi)有主動(dòng)回望的勇氣，那扇漆黑的大門(mén)卻無(wú)法關(guān)住我的牽念。如今，我亦兩鬢如霜。
周末，我驅車(chē)回趙城。去往三姨家的路曲曲折折，如同心路。車(chē)未停，門(mén)內已傳出狂吠。我們的到來(lái)，并未遇到暖心的熱迎。滿(mǎn)頭白發(fā)如雪的三姨坐在梧桐樹(shù)下的樹(shù)蔭里，仿佛與時(shí)光對峙�！拔乙赝吒G頭，看看老媽?zhuān)肽隂](méi)去了”，三姨嘟囔著(zhù)，眼神迷茫。我轉過(guò)頭，沒(méi)有回復的`勇氣，其實(shí)姥姥已離世近二十年了……
每每推門(mén)進(jìn)家，父母白發(fā)如雪映入眼簾，內心總感到一種孤寂的冷。在炎熱的夏日，父親遞過(guò)一塊早已冰鎮的西瓜，我的眼睛總是被心潮浸潤。
歲月呀，你變幻了時(shí)空……
《秋風(fēng)》作文 篇2
初秋，黑如漆的天空下著(zhù)瓢潑大雨，在個(gè)平窮的村子里，個(gè)年輕女人緊緊摟著(zhù)懷中的嬰兒艱難的前行著(zhù)。步，兩步......終于，年輕女人倒在了個(gè)破舊的木門(mén)前，手蒼白而無(wú)力的拍打著(zhù)破舊的紅木門(mén)。吱呀，木門(mén)打開(kāi)了，而年輕女人也倒下了，嘴里呢喃著(zhù)―墨菊。只見(jiàn)襁褓里的嬰兒流下了兩行淚，雙手在空中亂揮。
偌大的田野上，個(gè)小小的女孩兒奮力的奔跑著(zhù)眼睛四處張望著(zhù)，臉上副急的快哭的表情。突然個(gè)花環(huán)戴在了女孩頭上，女孩驚了下隨后便哭了，仿佛在發(fā)泄剛才的委屈�！昂妹妹�，好墨菊，別哭呀！我只是幫你摘花去了�！丙溩舆呏�(zhù)急的說(shuō)邊還 手舞足蹈的比畫(huà)著(zhù)，墨菊破涕為笑，雙手比劃著(zhù)，嘴唇張開(kāi)但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭�；氐郊�，爸爸臉沉重，而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過(guò)墨菊和麥子說(shuō)：“你們這個(gè)年紀也該上學(xué)了，你們知道的，我們家窮，只能……”
“我不去讀書(shū)了，我在家干活，學(xué)校多沒(méi)意思啊，還 沒(méi)家里好玩呢，整天大堆作業(yè)，煩都煩死了，我才不去呢！”麥子輕快地說(shuō)。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的，目光堅定，雙手費力的比劃著(zhù)：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我還 是個(gè)啞巴�！�
爸爸艱難的說(shuō)：“墨菊上學(xué)，麥子幫家里干活�！眿寢寗e過(guò)頭，不敢再去看麥子。只是說(shuō)讓墨菊好好讀書(shū)。
深夜里，隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼，孤單…
從這以后，麥子經(jīng)常騎著(zhù)他的那頭牛去接墨菊，臉上副毫不在意而且輕松的.表情，墨菊當然知道那是裝的，所以每次見(jiàn)到麥子都很愧疚。墨菊的成績(jì)是全校第，沒(méi)有次第二。次，學(xué)校宣布有個(gè)馬戲團要來(lái)表演，但每人要出分錢(qián)給馬戲團里的動(dòng)物買(mǎi)東西吃。這場(chǎng)演出幾乎所有人都去了，當然除了墨菊。墨菊知道家里窮，分錢(qián)也不能亂花。等表演結束，墨菊才從家里走出來(lái)。晚上，爸爸問(wèn)墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：“你為是么不去！”墨菊埋下頭用手比劃這：“我想為家里省些錢(qián)�！卑职植徽f(shuō)話(huà)了，媽媽則用手擦淚。
深秋，放假了，墨菊做好作業(yè)，便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來(lái)的楓樹(shù)下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，掙了錢(qián)帶你去馬戲團，我還 要給你買(mǎi)好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片，彩色的那種。墨菊你現在是不是很驚訝，我認字了，偷偷學(xué)的，我是不是很聰明呢。你不要傷心，我幾天后就會(huì )來(lái)，你要好好學(xué)習哦！還 有不要再哭鼻子了，愛(ài)笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛(ài)笑的你。
墨菊抬頭望著(zhù)天，淚水不住地流下來(lái)，墨菊就不住的擦，心里想著(zhù)：要堅強，墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來(lái)，片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地，柔柔的，像媽媽樣。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)瑟瑟，涼意漸濃，光陰悠悠，歲月染霜，人生能經(jīng)幾多秋涼。忘記時(shí)光記載多少那年風(fēng)華，一夢(mèng)如昨日，往昔意氣隨風(fēng)而發(fā)，如秋霧飄去無(wú)蹤，人生如落葉隨風(fēng)，不知遠方為何方！
芳華少年意氣稚嫩，美好理想蕩漾飛揚。歲月時(shí)光抹平張狂，殘淡現實(shí)只留輕嘆，等到人生油膩光景時(shí)，追憶往日青蔥時(shí)光，心中只留滿(mǎn)滿(mǎn)惆悵，回憶著(zhù)紅領(lǐng)巾胸前飄蕩的日子，耳畔似乎依舊回蕩著(zhù)“我們是共產(chǎn)主義接班人”的稚嫩歌聲。那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，伴著(zhù)校園中的歡聲笑語(yǔ)留下了我們多少童真年少的快樂(lè )。鋪滿(mǎn)沙土的運動(dòng)場(chǎng)上，記錄過(guò)多少為榮譽(yù)奔跑過(guò)的身影，那是一群孩子們?yōu)榱俗约喊嗉w的光榮在拼搏著(zhù)速度，每個(gè)稚嫩的身體爆發(fā)著(zhù)自己極限的能量，無(wú)論勝敗都留下了少男少女們今生難忘的`回憶。
難以忘懷的時(shí)光，是今生再也回不去的日子，如一滴滴秋雨飄落在歲月的大地上，當你回頭想要尋蹤覓影時(shí)，身后只留下了一片空虛的落寞。倘若記憶還在，是否還會(huì )念起當年黑板上老師講解的習題，那些枯燥的文字和符號，曾經(jīng)讓你頭痛的昏昏欲睡，是否還記得語(yǔ)文課文中的“百草園”和“三味書(shū)屋”，朱自清先生的“春”是否讓你有了在春光明媚的日子里到野外田野狂奔的沖動(dòng)。是否因為“勾股定理”你對古人的的智慧產(chǎn)生了崇拜，是否被阿基米德想要用杠桿撬動(dòng)地球而震驚過(guò)，在化學(xué)實(shí)驗課上當你第一次看到氫氣爆炸時(shí)是否想過(guò)用氫氣制造炮彈。
那時(shí)的你渴求著(zhù)更多地認識這個(gè)世界，可是慢慢長(cháng)大后隨著(zhù)認知的深入你又開(kāi)始厭倦了這種求知的日子，更多地向往著(zhù)紅塵社會(huì )的繁華和喧鬧，然而現實(shí)并非你想象的一樣美好，當你從生活的現實(shí)中明悟過(guò)來(lái)時(shí)，美好的記憶還是留在了那青蔥歲月中。
就如春花落去時(shí)，讓人們看到了花無(wú)百日紅，落葉紛飛時(shí)想到了葉無(wú)常綠時(shí)，這和我們的人生多么的相似，花開(kāi)葉綠是人生少年芳華綻放的時(shí)光，花謝葉落是人生易老即將落幕的日子，也許我們都會(huì )有那么一天默默地站立在秋風(fēng)中望著(zhù)落葉回憶著(zhù)自己曾經(jīng)年少的時(shí)光
《秋風(fēng)》作文 篇4
立秋已是半月有余，“秋老虎”之勢一度也曾持續肆虐，恰是昨晚一夜西風(fēng)，于是，秋天的氣息撲面而來(lái)。
這樣的時(shí)節，是適宜翻閱納蘭詞的，特別是我一直頗為鐘情的這一首《浣溪沙·誰(shuí)念西風(fēng)獨自涼》。
說(shuō)來(lái)，卻也有幾分慚愧。起初讀這首詞并沒(méi)有太多感觸，只覺(jué)得作者情深義重，難忘亡妻，還不及他在《蝶戀花·辛苦最憐天上月》中所寫(xiě)的“若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱”那般癡狂熾熱。
后來(lái)，是因為喜歡聽(tīng)本土歌手許嵩的中國風(fēng)歌曲，尤其是《廬州月》，歌詞中寫(xiě)道:“太多的傷，難訴衷腸，嘆一句當時(shí)只道是尋�！�,也才慢慢體會(huì )出納蘭詞中的“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常�！�
八尺為尋，一丈六尺為常。尋常，原本都是古時(shí)丈量的長(cháng)度單位，后延伸為多、普通。而常常談起尋常時(shí)，卻大多含有幾分惋惜和追悔，如同歌詞里吟唱的“不會(huì )再有原本平凡無(wú)奇的擁有，到現在竟像是無(wú)助的奢求�！�
也很喜歡“ 蕭蕭黃葉閉疏窗”這句，所以，我給自己取的昵稱(chēng)即是“木葉蕭蕭”。季節的特點(diǎn)，不著(zhù)一字，盡得風(fēng)流。蕭蕭不僅有草木零落的聲響，也有秋季的蕭瑟，還有寥廓江天的宏大與豁達，更有與這一切相對應的安靜�？v使窗外千變萬(wàn)化，窗內書(shū)一卷，茶一壺，翻不盡的思緒，便有了一日復一日的惆悵與彷徨。
于是，茶與酒，成了書(shū)生長(cháng)久的陪伴。而在特殊時(shí)代，藥也曾鉆進(jìn)讀書(shū)人的.生活。魯迅先生在《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》中深刻地揭露出文學(xué)自覺(jué)時(shí)代的特殊情狀，尤其是對嵇康與阮籍二人的對比：嵇康吃藥是仙，自然傲視塵俗；而阮籍飲酒，飲酒是不會(huì )成仙的，所以敷衍塵事。
想來(lái)也是滑稽。說(shuō)起魏晉風(fēng)流，總會(huì )自然的聯(lián)想到一幅飄逸寬衣的形象，而魯迅先生說(shuō)，魏晉文人吃藥（尤其是著(zhù)名的“五石散”，即石鐘乳，石硫黃，白石英，紫石英，赤石脂）之后，因皮膚易于磨破，穿鞋也不方便，故不穿鞋襪而穿屐。所以我們看晉人的畫(huà)象和那時(shí)的文章，見(jiàn)他衣服寬大，不鞋而屐，以為他一定是很舒服，很飄逸的了，其實(shí)他心里都是很苦的。
或許，許多事都不能浮于表面的繁華與喧鬧，正如同納蘭性德的絢爛而短暫的人生歷程，縱使他的墓志銘是由內閣學(xué)士兼禮部侍郎教習庶吉士昆山徐乾學(xué)撰文、內閣經(jīng)筵講官都察院左都御史澤州陳廷敬篆蓋，這兩位當世大儒，一人主編《明史》，一人總修《康熙字典》，而再沉痛的悼文，也訴不盡這個(gè)30歲年輕人內心的哀婉。
桂子未開(kāi)，月缺漸圓，恰是一年靜待豐收與團圓的時(shí)刻，遙寄鄉情，明月秋風(fēng)。
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃了，就連風(fēng)也有了一絲絲涼意。
秋風(fēng)吹到人的身上有種刺骨的感覺(jué)，有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，有時(shí)也會(huì )看到樹(shù)葉被風(fēng)吹落的情景，還有時(shí)會(huì )看到冷風(fēng)讓人們縮成一團。
秋天里的風(fēng)，讓我感到和夏天的風(fēng)的不同，它清爽，它優(yōu)雅。
秋天里的`田野上也沒(méi)有了昔日的光輝，從茂綠的樹(shù)葉到枯黃的干枝，也免不了人們心里頭的一種傷感。
秋天里的樹(shù)雖說(shuō)沒(méi)有春天的那么蔥茂，但也有向著(zhù)秋天到來(lái)的一種氣氛。草雖然由綠變黃，但那卻意味著(zhù)它們新生命的開(kāi)始�；ㄓ械碾m凋零，但山上的野花依然開(kāi)的那樣美，那樣茂盛。小鳥(niǎo)也飛回到樹(shù)上歌唱，那婉轉的歌聲令你陶醉！
秋風(fēng)不僅能給人們送來(lái)涼爽，還能送來(lái)果香。秋風(fēng)一吹，院子里果子的香氣都傳到村村落落。
秋天中的秋風(fēng)難道不是一種美的享受、美的陶醉嗎？
《秋風(fēng)》作文 篇6
哪個(gè)深秋的早晨，天還是灰蒙蒙的，風(fēng)也還只是輕柔的。我目送著(zhù)她離開(kāi)，沒(méi)有挽留。任霧水重重的打在我的肩上，直到她的身影在我的眼中暈開(kāi)，分不清楚是淚水還是霧水。
秋風(fēng)才吹起，楓葉才落下。我就迫不及待的穿上毛衣，我愛(ài)我身上的每一件毛衣，準確的說(shuō)，我愛(ài)著(zhù)這些毛衣的制成者——我的奶奶。
她，一個(gè)心靈手巧的女人，會(huì )織不同花樣且搭配上各種的顏色，各種各樣的毛衣就伴隨我從蹣跚學(xué)步到現在，我固執的認為會(huì )延續到未來(lái)。
她，是我整個(gè)童年的載體，承載著(zhù)我所有的記憶。我第一次在她的引導下走出的那一步，我第一次在她的手語(yǔ)中發(fā)出一個(gè)音，我第一天上學(xué)就得到老師表?yè)P、她那驕傲的模樣。我不能不承認，她于我太過(guò)重要，所以我必須緊緊地跟著(zhù)她，不能走丟。
她最喜歡做的事情就是在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，搬來(lái)一張凳子坐在我的身后，有時(shí)會(huì )抬頭細細的打量我，有時(shí)又低頭仔細的織毛衣，雖然很安靜，但是很讓我感到安心。更多的時(shí)候，她會(huì )打破這份安靜，對我說(shuō)：
我教你織毛衣吧，這樣我不在的`時(shí)候你就不怕沒(méi)有適合的毛衣穿了。
她總愛(ài)說(shuō)這句話(huà)，我不喜歡。但我還是學(xué)，而且學(xué)得很快、很好，但，只限于在她身邊。一旦她不在我的旁邊，就怎么都織不好，要么脫針、要么不整齊。她說(shuō)，我愛(ài)鬧，不聽(tīng)話(huà)，不讓她放心的離開(kāi)。她總愛(ài)說(shuō)這類(lèi)話(huà)，我不喜歡。最后我索性不學(xué)了，她不高興，我覺(jué)得這樣她應該就不會(huì )走了吧。她那么愛(ài)我，總不會(huì )舍得讓我沒(méi)有毛衣穿吧。
她，也許不會(huì )知道，我真的真的很愛(ài)她呢，愛(ài)看她忙碌的身影，為我做飯的、為我織毛衣的、為我整理衣服的、為我……太多太多。我會(huì )把這些都悄悄放在心底，不放過(guò)一絲一毫。
親愛(ài)的奶奶，什么地方?jīng)]有毛衣賣(mài)啊，可我就是覺(jué)得你織的最暖。你說(shuō)，我學(xué)會(huì )了你才會(huì )離開(kāi)，但是我真的沒(méi)有學(xué)會(huì )啊，你怎么就舍得離開(kāi)了呢？即使那是個(gè)生你養你的地方，我也不喜歡。雖說(shuō)，你說(shuō)過(guò)還會(huì )回來(lái)，可總感覺(jué)會(huì )是很久以后的事情，我不喜歡。
夜幕緩緩的落下，我坐在沙發(fā)上，好像又看到她坐在我的身后靜靜的織毛衣。鼻子一酸，直到現在才分清楚，真的是淚水，咸咸的，澀澀的。
但，還好，風(fēng)景還在，毛衣還暖，我還愿意等她。
《秋風(fēng)》作文 篇7
肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉，父親的嘴一刻也停不下了，總是扯東扯西。不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)去……
時(shí)間好寶貴的�？上�，落葉也許受不了父親的嘮叨，悄悄地回到大地的懷抱。落葉歸根。我總笑著(zhù)說(shuō)，父親啊，你說(shuō)，你這么“健談”，以后到了更年期怎么辦啊，我會(huì )不會(huì )，被你的唾沫淹死��？父親一笑而過(guò)，只是此時(shí)，不免要抬頭望天，惆悵地望望那漸行漸遠的夕陽(yáng)，輕嘆一聲。
那夕陽(yáng)煞是好看，黃澄澄的圓盤(pán)，被金黃的光芒包圍，再是淡淡的嫣紅，最后才是若有如無(wú)的黛色。我不懂，父親為何輕嘆，不懂。大人的世界總是太深奧了。(投稿 )
直到，我讀到一句話(huà)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”我茫然了，可我好像又懂了……
母親坐在我腦海中總是慈祥的，從未改變。母親的`愛(ài)是濃濃的，是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。我知道，在我遇到困境時(shí)，母親與我同在�？墒�，母親老了……
慘白的臉，數也數不清的皺紋，還那有刺眼的讓我睜不開(kāi)眼睛的銀絲。無(wú)一不顯出母親老了。再也抱不動(dòng)我了；再也不能與我共同嬉戲了；再也不能……我知道，母親老了，真的老了。
我還記得，在學(xué)校沒(méi)得獎時(shí)，我用那直讓厭惡的笑，來(lái)掩蓋我內心的失落�；丶液�，我哭了，肆無(wú)忌憚地哭了。我還記得，母親那慍怒的臉龐，那嚴肅的口氣。母親對我說(shuō)：“輸不起，就別想贏(yíng)！”
我記住了，輸不可怕，怕輸才讓人厭惡。
十三年來(lái)，是誰(shuí)在我耳邊諄諄教導？是誰(shuí)在我跌入低谷的時(shí)候，給我鼓勵。是您，我敬愛(ài)的父母親。
等你們老了，我來(lái)當你們的拐杖。等你們老了，我來(lái)與你們說(shuō)話(huà)。等你們老了，我來(lái)照顧你們。等你們老了……
《秋風(fēng)》作文 篇8
深圳，春夏秋冬，四季都很美，尤其秋天，是最美妙的，因為秋天有與眾不同的風(fēng)。
秋天，有些葉子黃了，紅了，隨著(zhù)一縷縷涼爽的風(fēng)，輕輕地，飄落了下來(lái)，這難道還不能讓人感到一絲絲涼氣嗎？在這樣的環(huán)境里，誰(shuí)的心情能不好嗎？秋天，難道不是要好好享受“風(fēng)葉”的嗎？
深圳的秋，自然有那涼爽的風(fēng)。每當從樹(shù)下經(jīng)過(guò)，總能感到有伴隨著(zhù)葉子的威風(fēng)，飄下來(lái)的楓葉，像下了一場(chǎng)的“金子雨”，那黃色的金子，在太陽(yáng)的照耀下，是那么耀眼，是那么美麗，讓人“眼睛發(fā)光”。秋天的'風(fēng)，讓我覺(jué)得美妙，如果缺少了它，那么，秋天就不是“秋天”了，那就是一個(gè)缺殘的秋天。秋天，絕對不能少了秋天的風(fēng)，當然，也絕對不能少了風(fēng)的最好搭檔——葉。
當我走在路上，走著(zhù)走著(zhù)，風(fēng)，又吹來(lái)了，這次的風(fēng)，不是吹到了我，而是深深地，吹進(jìn)了我的心中。那時(shí)，我還有一顆全身燥熱的心，恨不得找點(diǎn)東西“拳打腳踢”，發(fā)泄一下我那悲憤的心情�？�，當那風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我的心卻感到了平常感覺(jué)不到的平靜，無(wú)論是誰(shuí)，哪怕是多動(dòng)的猴子，都能靜下來(lái)，慢慢地走過(guò)來(lái)，而不是隨便亂跳。這風(fēng)不但涼爽，還有一股淡淡的咸味，聞著(zhù)還挺舒服。因為深圳在海的旁邊，讓深圳的秋天更加與眾不同。
《秋風(fēng)》作文 篇9
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，你全身的疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地溶化在秋風(fēng)中，血紅的夕陽(yáng)結束了你全天的訓練。一個(gè)人靜靜地走在晚霞中，滿(mǎn)腦中浮現的只是比賽、勝利、榮譽(yù)而已......
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，使你痛苦、筋疲力盡的兩個(gè)月終于過(guò)去了，但迎接你的卻是讓你緊張、害怕的比賽�？梢苑艞墕�？絕對不行！這是你心中立下的誓言；我一定要成功，一定不能失��！我要為班級爭光，我要為學(xué)校取得榮譽(yù)！
于是，這個(gè)信念在你的心中埋下了一顆堅韌的種子，你用行動(dòng)來(lái)為它澆水、施肥和松土。你日復一日地訓練著(zhù)，汗水浸濕了你的衣服，你的.喉嚨干得冒煙，可你也不管不顧......
終于，運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了，一路上，你都是靠：“我要為學(xué)校爭光”這個(gè)信念才走過(guò)來(lái)的�？墒钱斈憧吹搅似渌麑W(xué)校的運動(dòng)員來(lái)勢洶洶的樣子，你不禁退縮了、害怕了。我能成功嗎？你在心中問(wèn)自己。而你心中的那個(gè)人堅定地回答：“一定行，你要相信自己是最棒的！即使輸了，也沒(méi)有關(guān)系，至少我們曾經(jīng)努力過(guò)、擁有過(guò)......”
“請八百米長(cháng)跑運動(dòng)員到跑道上做好準備”廣播中發(fā)出了洪亮的聲音，你苦笑了一聲，跑過(guò)去了。突然發(fā)現，曾經(jīng)柔和的紅色賽道，如今卻這么刺眼。而你此時(shí)的心��！早已經(jīng)忐忑不安，雙手已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗，渾身軟綿綿的，站都站不穩。
當站在起跑線(xiàn)上時(shí)，遙遠的終點(diǎn)眼如此地模糊�！芭椤钡囊宦暷悴湃鐗�(mèng)初醒，猛地一起身，你邁著(zhù)那輕快的步伐，大步流星，與風(fēng)云齊步，那飛一般的身姿，令老鷹也羞怯；那風(fēng)一般的速度，令獵豹都喪膽。你把世界遠遠地拋到身后，但這樣的飛速持續了一圈后，你開(kāi)始體力不支了，臉慢慢地紅了起來(lái)，越跑越覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，呼吸困難，腿很難才能抬起來(lái)，就像腿下掛了十斤的鐵一樣，臉色泛青，嘴唇發(fā)白，喉嚨干得像要著(zhù)火似的。整個(gè)身體越來(lái)越重，又好像越來(lái)越輕，根本不屬于你，四肢沒(méi)了感覺(jué)，只聽(tīng)得到雙腳深一腳淺一腳地在跑道上，前方是那么的模糊看不清。而身后的運動(dòng)員一個(gè)一個(gè)陸續地趕上了你，你絕望了，自己的努力就這樣白費了嗎？
閉上雙眼，腦海中浮現的就是自己在操場(chǎng)上的刻苦訓練……而此時(shí)你親愛(ài)的同學(xué)們，站在賽道外，為你加油，鼓勁……難道要讓這兩個(gè)月的刻苦訓練交上一張空白的答卷嗎？不！你使出了全身剩下的一點(diǎn)點(diǎn)勁，咬著(zhù)牙向終點(diǎn)沖去。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，你在心中默念著(zhù)超越前面的運動(dòng)員。終于，你成為了第四個(gè)。你將一切力量化為跑道上的步伐，在跑道上刻下了你的精神，你沖到了終點(diǎn)。
還是夕陽(yáng)西下，還是和兩個(gè)多月前一樣的晚霞，還是一個(gè)人靜靜地走著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)。但不同的是，你輕松了許多，輕盈的步子與那往日深深的腳印融成了一幅靜謐而和諧的畫(huà)……
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