【薦】《秋風(fēng)》作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
八月的天氣總是無(wú)常，本是秋高氣爽的日子，寧靜地不見(jiàn)絲毫波瀾。平地卻忽起大風(fēng)，黃塵漫漫，夕陽(yáng)西墮，黯黯然翻云覆雨的樣子。錦官城郊狹小的巷子里，我歸家的背影落在滿(mǎn)目蒼夷的石板路上，漸漸長(cháng)遠，余下一地不知歸路的彷徨。
步履蹣跚地蹀行在古道上，我抬起沉重的眼，遙看日影銜山�？p縫補補多次的粗布衣裳在狂風(fēng)中不住地哆嗦。昔日花滿(mǎn)蹊的黃四娘家木欄外，如今也是蕭索寂寥。又是一陣狂風(fēng)呼嘯，我幾乎條件反射地閉起眼，再定睛一看時(shí)，那風(fēng)，卷走的不正是草堂頂上稀疏的茅草？我徒勞地伸手，只感到風(fēng)刮過(guò)掌心的生生作痛。
茅草漫天飛揚，無(wú)情地，自顧自飛過(guò)浣花溪，高懸在林木樹(shù)梢頭。仍心存憐憫的，低低落進(jìn)池塘洼地。南村下學(xué)的群童不知從哪里一涌而出，嬉笑追逐著(zhù)將茅草哄搶一空。我在溪那頭茫茫然呼喊著(zhù)，聲音卻被混著(zhù)黃沙的風(fēng)撕扯的支離破碎。
我攥緊了竹杖，指節微微泛白，心頭卻漫上無(wú)盡悲涼。唇焦口燥也無(wú)法喚回那群遠去的孩童。拖著(zhù)蒼老無(wú)力的'身軀，我也只得沿著(zhù)舊路，黯然神傷地歸家。
到了夜半，狂風(fēng)漸停，空中烏云沉沉如墨色。明明是天高云淡的秋日，但天色昏昏壓下，好似灰蒙蒙的帷幔。
此時(shí)全沒(méi)了臨窗聽(tīng)雨的心情。俄然而至的驟雨像綿里藏的細針，濃墨夜色為幕，細細密密扎在身上，心頭。布衾業(yè)已不似京城的溫軟，如鑌鐵般冷硬。透過(guò)寥寥茅草的屋頂，雨絲毫不留情的鉆入屋內，打濕無(wú)處安放的離人心，再難挨到天明時(shí)分。
長(cháng)安城那樣繁華的動(dòng)人心魄，卻殘忍到不為天下寒士留分毫余地。盛境后的人，無(wú)論怎樣茍延殘喘，也透著(zhù)離亂后無(wú)法掩飾的蕭條寂寞。
艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。
你們忘記了嗎？忘記了嗎？
西行幸蜀的皇族啊，貪圖享樂(lè )的權貴啊，你們有誰(shuí)還能聽(tīng)見(jiàn)百姓流離失所的痛苦呻吟？
天邊，半弦殘月，冷浸浸，悲無(wú)聲。
極目黃沙，縱如今，盛世也不過(guò)是個(gè)斷腸人在天涯。
何時(shí)？何時(shí)能有萬(wàn)千廣廈拔地而起，讓那些顛沛流離的人們都能安然棲居？快來(lái)吧！快來(lái)吧！吾愿以吾凍死之骨換天下百姓飽暖歡顏！
《秋風(fēng)》作文 篇2
我在街上漫無(wú)目的的走著(zhù)，天灰蒙蒙的，今天的風(fēng)很大，不似往日的纏綿；秋風(fēng)送來(lái)一曲曲悲傷的歌謠，訴說(shuō)著(zhù)這個(gè)收獲而又滄桑的季節。風(fēng)從身邊刮過(guò)，我不由得裹緊了衣服。迎面走來(lái)一位老人。
那位老人拖著(zhù)一個(gè)麻布袋，袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿(mǎn)是歲月留下的痕跡，似棗皮般的皺紋在他臉上綻開(kāi)，傾訴者他艱難的一生；他干裂的.嘴唇和空洞無(wú)神的雙眼，傾訴著(zhù)他悲慘的命運；亂成一團的白胡子在風(fēng)中飄揚，傾訴著(zhù)他的窮困潦倒。他戴著(zhù)一頂黑色圓帽，穿著(zhù)單薄的黑色外套，足以看出他生活的拮據以及艱難。他佝僂著(zhù)背，艱難的拾起一個(gè)瓶子，拾起了塵封已久的往事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，老伴撐不住而去世了，只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué)，老人為了讓兒子吃飽穿暖，供兒子上學(xué)，他什么活都干，經(jīng)常傷痕累累，但是為了兒子，他還是忍著(zhù)疼痛，受著(zhù)這個(gè)年紀不該受的苦。
轉眼間，兒子已經(jīng)長(cháng)大，兒子對老人說(shuō)：“爸，我要到外地去打拼，你自己一個(gè)在家好好過(guò)�！崩先说难鄄唤麧駶櫫�，但老人還是順著(zhù)兒子的意思，沒(méi)有再多說(shuō)什么。
老人把兒子送到了火車(chē)站，直到兒子快上車(chē)了，老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢(qián)的紙幣，遞給兒子�！安挥昧�，爸，這些您自己留著(zhù)，等我賺完錢(qián)回來(lái)，就帶您去享福�！眱鹤诱f(shuō)完，掙脫了父親的手，拿著(zhù)行李上了車(chē)。老人望著(zhù)兒子訣絕的背影，用手抹去了臉上的淚水。
這一別，就是十年��！老人每天都在盼望著(zhù)兒子回來(lái)，即使他一事無(wú)成，只要他回來(lái)，只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅信，兒子有一天會(huì )真正長(cháng)大，有一天終會(huì )回來(lái)……
老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里，小心翼翼地把麻袋系緊，小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。
《秋風(fēng)》作文 篇3
北國的秋天來(lái)得較早，剛步入立秋時(shí)節，早晚就顯得有些不同了，給人一種清涼的感受。特別是雨后無(wú)形中增添了幾分深秋的色彩，讓人格外的在意，甚至要更換秋季服裝，抵御秋風(fēng)清涼的入侵。這是地域環(huán)境所限，不能有任何改變，只能是因地制宜地適當改變生活規則來(lái)適應這種氣候變化，以適應自然規律的發(fā)展需求。
近年來(lái)，由于大氣層受到二氧化碳污染物的不同程度污染與破壞，自然環(huán)境直接或間接地受到了影響，給我們的日常生活帶來(lái)了一定程度的影響。如厄爾尼諾現象的產(chǎn)生，釀成全球性氣候異常，給世界帶來(lái)一系列的自然災害。全球自然環(huán)境氣候發(fā)現異常，該冷不冷，該熱不熱，旱澇不均勻，波動(dòng)之大，出乎常規，讓人類(lèi)飽受其折磨，這是令人十分痛心的事情。
地處北國，每年的氣候均有不同程度的變化，讓人無(wú)規律可尋。今年就是一個(gè)特殊的年份，春節過(guò)后，氣溫急劇升高，突破歷史紀錄，而過(guò)一段時(shí)間，天氣又轉陰冷，持續時(shí)間長(cháng)，也是罕見(jiàn)。六月中旬，青草才舒展開(kāi)身軀，生長(cháng)起來(lái)，與往年相比幾乎差一個(gè)月的時(shí)間。立秋節氣剛過(guò)，天氣就顯得不同，早晚清涼異常，給人步入中秋的感受。這種氣候現象反反復復地波動(dòng)，給生態(tài)，給生物帶來(lái)不同程度的影響，值得我們關(guān)注。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)刻接受大自然的考驗，接受大自然的恩賜，在這樣的`環(huán)境中生存，需要有一個(gè)清醒的頭腦，合理保護生態(tài)環(huán)境，減少環(huán)境人為污染，保護家園，是至關(guān)重要的事情，也是全人類(lèi)的事。地球家園是我們共同棲居的場(chǎng)所，失去了家園，那種痛楚可想而知，我們只有面臨死亡，沒(méi)有逃逸的地方。為了更好地生活下去，把環(huán)保工作要做好，為我們未來(lái)樹(shù)立起一道安全屏障。
秋天來(lái)了，一年收獲在即。面對金色的碩果，心中洋溢出歡欣的笑意，為我們的豐收而慶賀。秋風(fēng)為我們送來(lái)豐收的喜訊，稻谷飄香，豐盈的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，金燦燦的碩果為我們的生活奠定了基礎。四季輪回，不由人來(lái)設計，任憑時(shí)光流轉，飄移，年復年，日復日在向前有序邁進(jìn)。隨著(zhù)歲月的腳步，我們緊隨其后，分享著(zhù)四季的風(fēng)光，欣賞金秋的麥浪，在秋風(fēng)的搖曳下，呈現出金色的輝煌。在那輝煌的里程碑上又劃上了一個(gè)年輪的標記，20xx年是一個(gè)難忘的時(shí)光。
秋風(fēng)帶來(lái)愜意的涼爽，讓我們倍感身心舒暢，也讓我們看到豐收在望的時(shí)光，透過(guò)層層翻滾的金色麥浪，心里洋溢出勞動(dòng)的喜悅。
《秋風(fēng)》作文 篇4
寒風(fēng)瑟瑟，吹進(jìn)人心，也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來(lái)，記憶如潮水般涌出來(lái)……
我的祖母已經(jīng)八九十歲了，她出生在戰爭時(shí)期，因此，她常常給我講戰爭時(shí)期的故事，而我則一邊喝著(zhù)祖母給的牛奶，一邊聽(tīng)祖母講。這畫(huà)面是多么的寧靜美好。
祖母很愛(ài)我。每次去她家玩的時(shí)候，祖母總會(huì )拿好東西給我。見(jiàn)我高興地笑著(zhù)，臉上的喜悅怎么遮都遮不住，皺紋展開(kāi)了，成了一朵花。
祖母是唯一一個(gè)肯聽(tīng)我訴說(shuō)心情的人，我生氣的時(shí)候，總會(huì )去祖母家訴說(shuō)心情，有時(shí)還發(fā)泄一通，記得有一次，我被媽媽誤會(huì )了，我越解釋誤會(huì )越大，最后一氣之下跑出家門(mén)，去了祖母家。祖母一看見(jiàn)我，臉上笑開(kāi)了花。她讓我進(jìn)去坐下，見(jiàn)我一臉的不高興，便問(wèn)我怎么了，我說(shuō)出了事情，還發(fā)泄一通。而祖母，她耐心地聽(tīng)我的話(huà)，等我說(shuō)完了，便掏出一顆糖放在我的手中，笑瞇瞇地看著(zhù)我。我看著(zhù)這顆糖，沒(méi)來(lái)的及說(shuō)點(diǎn)什么，祖母就意味深長(cháng)地開(kāi)口了：“星兒，你媽媽確實(shí)有錯，不肯聽(tīng)你解釋。但我們必須學(xué)會(huì )寬容，海納百川，有時(shí)候，退一步，忍一時(shí)，才好��！”
我聽(tīng)完后，心中的怒火已熄滅，我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了，我沒(méi)看見(jiàn)祖母在我走后臉上的痛苦。
秋姑娘跟著(zhù)夏姑娘的腳步到來(lái)了，陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹來(lái)了一個(gè)噩耗：祖母去世了。我聽(tīng)到后，不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒(méi)一會(huì )兒，我的身上就濕透了，可我并不在意，繼續朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內，我加快了腳步，完全沒(méi)留意腳下的.水坑�！鞍�！”隨著(zhù)一聲慘叫，我跌倒在地，膝蓋摔的生疼，流出了鮮血。我忍著(zhù)疼痛，一瘸一拐地走著(zhù)。剛進(jìn)去，我立刻走到祖母床邊�？粗�(zhù)床上已永遠的睡著(zhù)了的祖母，我悲痛欲絕，大聲地哭了起來(lái)。埋怨自己在祖母死前都沒(méi)見(jiàn)她一眼，并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……
“呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現實(shí)。我抬起頭，看著(zhù)遠處的天空，想：那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里，還有著(zhù)多少人的痛苦回憶？
《秋風(fēng)》作文 篇5
有人說(shuō)，秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的，抱怨它吹跑了樹(shù)葉，吹落了果實(shí)，吹掉了種子，說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機的世界。
人們啊，你們可曾想過(guò)這樣的道理么？
如果不是秋風(fēng)將樹(shù)葉吹落，那片片樹(shù)葉不是要被嚴冬所撕碎么？如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝，那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬么？如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈，那種子不是要被酷寒所凍僵么？是秋風(fēng)，把葉子介紹給根須，使它找到了延續生命的母體，是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的`泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床，是秋風(fēng)，把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。
感謝秋風(fēng)吧！別曲解了它那一片保護生命的慈母把的心腸！
《秋風(fēng)》作文 篇6
我們富強的祖國之中，有許多大好河山，這些山河美景給人們帶來(lái)了視覺(jué)盛宴。
秋天來(lái)了！繁華的城市之中，不時(shí)地拂過(guò)陣陣涼爽的風(fēng)。我們踩著(zhù)這陣使人心曠神怡的秋風(fēng)，來(lái)到了生態(tài)運動(dòng)公園。
昔日的這里，是那樣的輝煌。步行道上，人山人海，人們都貪婪地吸收著(zhù)新鮮、清新的空氣。茂盛的樹(shù)林一片連著(zhù)一片，猶如連綿起伏的山脈，令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，觀(guān)賞著(zhù)怡人的風(fēng)景。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花綠葉之中，高興起來(lái)了，開(kāi)心起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨。不管，在公園的何處，都有陣陣微風(fēng)吹過(guò)，像母親的手一樣撫摸著(zhù)行人的臉蛋，夾雜著(zhù)青草味兒和迷人的木香，還有各種花的芳香都在微微潤濕的空氣里醞釀。
這股冰冷的秋風(fēng)不僅吹滅了人們的“文明之燭”，還吹冷了人們原本火熱的心。
現在的這里，鍛煉身體的人少了，演奏樂(lè )曲的人少了，觀(guān)賞游覽的人更少了。再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，沒(méi)有那樣難以想象，難以在畫(huà)家的調色板上調出來(lái)的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹(shù)蔭下的林蔭道上，污染，不和諧的`“白色草地”隨處可見(jiàn)。垃圾箱的周?chē)l(fā)著(zhù)刺鼻的臭味，像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨，在他的肚子上狠狠地打上一拳，使他胃里的東西，像翻江倒海一樣向上涌，將人向死亡推進(jìn)，使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了，沒(méi)有了魚(yú)、蝦的河流，毫無(wú)生機、一片死寂，只有岸邊不時(shí)傳來(lái)人們邪惡的笑聲。
風(fēng)��！請你停止吧！讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”，讓“文明蠟燭”重新燃燒，溫暖人們現已冰冷的心吧！
《秋風(fēng)》作文 篇7
當攝像機將畫(huà)面定格的那一瞬間，我哭了，這畫(huà)面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛，一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們去渴望學(xué)習，僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著(zhù)一雙破破爛爛的鞋子，對于城里孩子們來(lái)說(shuō)，這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫，在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……
寒冷的秋天，我隨京江晚報的記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋，但校長(cháng)好熱情啊，親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子，一群穿著(zhù)單衣、滿(mǎn)臉灰塵的孩子站在校門(mén)口，紛紛鼓掌迎接我們。
這是個(gè)周末，他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù)，本可以在空閑之余休息一會(huì )的，卻因為我們的到來(lái)，失去了寶貴的時(shí)間，還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來(lái)，那一刻，我真的覺(jué)得我們不應該來(lái)……
這所民工小學(xué)，因為設備簡(jiǎn)陋，被政府列入了“危房”，“危房”意味著(zhù)什么？意味這所學(xué)校即將關(guān)門(mén)，意味這群孩子將面臨失學(xué)。
有人說(shuō)：“轉學(xué)不就行了么？”“轉學(xué)“？你說(shuō)的容易，因為這群孩子都是外地戶(hù)口，所以要轉入當地的小學(xué)談何容易？
臨走時(shí)，攝像記者幫孩子們拍照留念。當照片洗出來(lái)時(shí)，我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫，我看到了那一雙雙求知欲望極強的眼睛。我看了看我自己：我的身上穿的是暖和的`李寧運動(dòng)衫，我的腳上蹬的是361的運動(dòng)鞋�？珊⒆觽兡�？他們穿的是那么少啊。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習環(huán)境，而他們呢？?jì)H僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習……
那一幕，那秋風(fēng)中的小腳丫，讓我難以忘懷。
秋風(fēng)中……
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)倏起，攜帶著(zhù)些許寒意，在所有人猝不及防的時(shí)間里，驚醒了清晨的薄霧。
體育課上，我不慎扭傷了左腳，在教室里坐了許久，看著(zhù)腫大的腳踝，刺痛的`感覺(jué)又大了幾份。好不容易挨到放學(xué)，只覺(jué)寸地更甚一丈遠，高樓百尺無(wú)處去，磕磕碰碰地走了幾步，額上便滲出豆大的汗珠，我只得放棄。
父親聞?dòng)嵍�，我們面對面站�?zhù)，我才發(fā)現我竟同他一般高了，他只是略胖些。我竟有些酸楚，不知道怎么和他說(shuō)，剛想張口，便聽(tīng)他長(cháng)嘆一聲：“什么也別說(shuō)了，姑娘長(cháng)大了，你爸也老了，走吧，看我還背不背得動(dòng)你�！彼S即彎下身子，讓我趴在他背上，然后扶著(zhù)墻緩緩地站起，晃了幾步，終于站穩。我看他吃力地挪動(dòng)著(zhù)步子，頭一回覺(jué)得回家的路太漫長(cháng)。
夜里，路燈昏暗，若隱若現，秋風(fēng)吹起，挺冷。我清晰地看到了他額頭上逐漸凝結的汗珠，心中一時(shí)五味雜陳。我說(shuō)，要不，還是我自己走。他不說(shuō)話(huà)，也不放我下來(lái)。我只好又說(shuō)：“自家的姑娘，我還是背得動(dòng)的�！�
我的眼眶濕了，一片模糊，忽而記起一段往事。我那時(shí)剛學(xué)走路，搖搖擺擺，站立不穩�？筛赣H不扶我，不拉我，只是讓我自個(gè)兒走。我摔跤了，他也冷眼旁觀(guān)，讓我自己起來(lái)�，F在想起，他的手似乎伸出來(lái)過(guò)。也許，從那時(shí)起，我與他，竟有了隔閡。我漸漸睡著(zhù)了，父親的步子很慢，但是很穩，俯在他的背上，我睡得很踏實(shí)。
冷風(fēng)又過(guò)，我卻感到無(wú)比溫暖與感動(dòng)，都是風(fēng)水圖上有這樣一個(gè)人，用他寬厚的肩膀，默默地溫暖你整個(gè)世界。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)吹起，樹(shù)葉凋零，大地間一片凄然，人心也隨著(zhù)天氣轉涼了，但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……
“真冷��！”我攥著(zhù)因天涼而凍得有些硬的水杯，來(lái)到開(kāi)水房，想接點(diǎn)開(kāi)水取暖。我站在開(kāi)水房的門(mén)口，里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。
窗戶(hù)不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開(kāi)著(zhù)，秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入，人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人，但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒，排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣，出來(lái)了，認真地把窗戶(hù)關(guān)上了，這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度，我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè )乎的人來(lái)到隊伍的最后，我醒醒神，進(jìn)門(mén)排在他后面。
真慢呀！其實(shí)接水的人到不是很慢，就是老有人不甘心好好排隊，總想著(zhù)插隊。絲毫不夸張地說(shuō)，就是插隊的人比排隊的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊，側邊瀝瀝拉拉地拖出一長(cháng)串尾巴，還有插隊的人的隊的“二次插隊”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣冷風(fēng)，讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉過(guò)頭把目光投向那些為排對正唾沫橫飛的人，皺了皺眉，笑了我想他應該是替那些插隊的人想了想體諒了他們把，或是不屑與他們爭執，無(wú)論是怎樣，他溫暖的'笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢，我的嘴角也不自覺(jué)的上揚。
“呼——”終于排到了她，他把水壺放下，正要接，回頭看了我一眼，笑了；“你排那么久了，你先接吧�！蔽疫�(zhù)裝滿(mǎn)開(kāi)水的杯子，感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的，這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但卻清晰如昨天發(fā)生的，因為那個(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì )變得模糊，但我會(huì )牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨，并試著(zhù)像他一樣帶給別人溫暖。
《秋風(fēng)》作文 篇10
在秋季里，李清照說(shuō)：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”；在秋雨里，晏殊說(shuō)：“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨”；在秋色里，王勃說(shuō)：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”；在秋夢(mèng)里，蘇軾說(shuō)：“相顧無(wú)言，唯有淚千行”；在秋思里，納蘭容若說(shuō)：“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。
納蘭的秋風(fēng)意味深長(cháng)，納蘭詩(shī)中的畫(huà)扇只靜靜地沉淀在歷史的長(cháng)河中，她桃花般嬌羞的容顏、她柳絮般飄飛的才情、她菊花般孤高的氣質(zhì)都在秋風(fēng)中香消玉殞……
你，班婕妤，婕妤本不是你的名字，只因漢成帝封你為婕妤，歷史便忘記了你的真實(shí)姓名，后人都稱(chēng)你為班婕妤，關(guān)于你的名字無(wú)從考證，但是關(guān)于你，卻千古流芳。
你，工于詩(shī)賦，文學(xué)造詣極高，常常出口成章，尤其熟悉史事，常常能引經(jīng)據典，開(kāi)導成帝內心的積郁，成帝視你為知己。你還擅長(cháng)音律，成帝常常在你抑揚頓挫的絲竹聲中陶醉不已。
你，賢德淑惠，成帝與你形影不離�；ㄩ_(kāi)浪漫的時(shí)節里，成帝欲帶你同輦在宮苑游玩，但是卻遭到你的婉言拒絕，你規勸說(shuō)：“賢圣之君皆有名臣在側，三代末主乃有嬖女�！�，意思是：看古代留下的圖畫(huà)，圣賢之君，都有名臣在側。夏、商、周三代的末主夏桀、商紂、周幽王，才有嬖幸的妃子在坐，最后竟然落到國亡毀身的境地，我如果和你同車(chē)出進(jìn)，那就跟他們很相似了，能不令人凜然而驚嗎？識大體的你感動(dòng)了成帝，同輦出游的意念暫時(shí)作罷。這件事傳到王太后的耳朵里，王太后對左右親近的.人夸你說(shuō)：“古有樊姬，今有班婕妤�！�
楚莊王才即位的時(shí)候，喜歡打獵，不務(wù)正業(yè)，樊姬苦苦相勸，但效果不大，于是不再吃禽獸的肉，楚莊王終于感動(dòng)，改過(guò)自新，不多出獵，勤于政事。后來(lái)又由于樊姬的推薦，重用賢人孫叔敖為令尹宰相，三年而稱(chēng)霸天下，成為”春秋五霸“之一。
王太后把你比作樊姬，你的賢淑不言而喻。
可是，時(shí)光飛逝，容顏易老，歲月從不會(huì )伸出一只手替你抓住過(guò)往的白云……
當有一天，你的規勸帶給成帝的不再是感動(dòng)，而是厭煩、當有一天，你的容顏再比不上趙氏姐妹、當有一天，你看著(zhù)成帝終于陷于聲色犬馬卻無(wú)能為力的時(shí)候，你暗自感嘆：”妾身似秋扇�！�
而她，趙飛燕，此時(shí)云鬢花顏金步搖，始是新承恩澤時(shí)，身姿嫵媚舞妖嬈，昭陽(yáng)宮內夜春宵�；仨恍Π倜纳�，六宮粉黛無(wú)顏色。身輕如燕卻集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，后宮佳麗三千人，漢成帝不屑一顧。她的美得到了回報，成帝為了她，廢了許皇后。也許是愛(ài)屋及烏，飛燕的妹妹趙合德也被封昭儀，一顰一笑都溫柔妖嬈，成為成帝寵幸的“溫柔鄉”。從此趙氏姐妹成為后宮的主宰，三千佳麗自嘆命不如趙家燕。
就在你為成帝擔憂(yōu)的時(shí)候，正在你為自己的命運傷嘆的時(shí)候，你再也比不上后來(lái)的趙氏姐妹在成帝心中的位置。
你比上她身輕如燕，比不上她舞姿妖嬈，比不上她身材婀娜多嬌，比不上她溫柔妖嬈，更重要的是你比不上她善于心計。你有一顆真摯的心，卻退居冷宮，從此青燈古卷。每天天光蒙蒙亮，長(cháng)信宮門(mén)打開(kāi)，你便開(kāi)始一個(gè)臺階一個(gè)臺階掃地，生活刻板而單調。聽(tīng)到遠處昭陽(yáng)宮里傳來(lái)歡樂(lè )的喧嘩聲，而自己只有與身影為伴，就如秋天的團扇一般，孤寂中無(wú)人問(wèn)津。
成帝駕崩后，還是你班婕妤請命前往守墓。蕭瑟的秋風(fēng)中，伴著(zhù)冢形碑影，孤獨地生活，直至香消玉殞……成帝在天有靈是不是會(huì )憐惜你這樣真心的團扇？
可是趙氏姐妹又有什么錯呢？她們也有女子普通的內心，有著(zhù)和那些嬪妃一樣的心情和期盼。只是上天偏偏眷顧她們兩，賜予她們嬌好的容顏、賜予她們智慧和機遇。趙飛燕身輕如燕，舞步絕妙，是中國歷史上杰出的舞蹈家，她還練就一副美妙的歌喉，是一位優(yōu)秀的人。趙合德溫柔可人，被漢成帝稱(chēng)為溫柔鄉。飛燕的舞步和合德的溫柔是天生的，也正是使成帝著(zhù)迷的，這樣兩位不可多得的曼妙紅顏卻留了千古罵名，愛(ài)本來(lái)就是自私的，何必追究她們是如何得到的呢？
而班婕妤即使有才能、即使是賢德淑良，她也并人們歌頌的那樣非超凡脫俗，不然的話(huà)她就不會(huì )在失寵之后感嘆自己如秋天的團扇了。我們不可以把對班婕妤的同情當做是仇視趙氏姐妹的理由，畢竟嬪妃爭寵是必然的。
所有的人都不可能站在最客觀(guān)平等的立場(chǎng)上去評判歷史，宮廷是一個(gè)平衡的藝術(shù)，有的人得寵，也有人失寵，就像云卷云舒、葉枯葉榮、風(fēng)起風(fēng)停一樣的客觀(guān)，我們不必把矛頭都對準趙氏姐妹那樣不可多得的曼妙紅顏……至于班婕妤，就當是宮廷最美麗的遺憾吧……
如果歷史可以重寫(xiě)，就讓“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的真情去撫平“人生若只如初見(jiàn)”的感慨；如果歷史可以重寫(xiě)，就讓“衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)去彌補“何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”的遺憾吧！
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