《秋風(fēng)》作文【匯編9篇】
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
四季之變,秋甚多。秋之變。
秋風(fēng)起,葉黃。
又是一年秋風(fēng)起,同去年一樣或說(shuō)年年都是這樣,秋風(fēng)帶走了葉的綠,卻給葉換上了黃,從葉尖,葉面,葉根。如知了褪去了外殼,露出那反射著(zhù)陽(yáng)光的翅膀,也似從風(fēng)華正茂的少女走向知性的婦女的蛻變,一片葉的變黃之中包含的太多太多。是時(shí)間的變遷,還是葉的'因果。
秋風(fēng)起,葉枯。
又是一年秋風(fēng)起,葉的黃在經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋風(fēng)的洗禮,他再次蛻變的模樣?荨,古,木就是葉。說(shuō)葉古,對我們來(lái)說(shuō),葉古嗎?也就九、十個(gè)月的時(shí)間,但換位一想,對只有幾個(gè)月的昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)它確實(shí)挺古了。時(shí)光變遷物是人非,但對葉來(lái)說(shuō)就應是物非人是了。木得枯,我們并不在意,我們應在意其中的內涵:是時(shí)間過(guò)得快亦或是珍惜時(shí)光。不要丟失了大好年華。
秋風(fēng)起,葉落。
又是一年秋風(fēng)起那樹(shù)上的?萑~終也撐不住秋風(fēng)的摧殘,被秋風(fēng)吹落,如街頭上的乞討者隨風(fēng)飄動(dòng),無(wú)依無(wú)靠,漫無(wú)目的地在風(fēng)中飄著(zhù),在地上滾著(zhù),但最終都走向了泥土之中。腐爛,化為肥料。為新生命提供活力,這像是一個(gè)輪回,新生,再老去。葉是這樣,人也是這樣,事物亦這樣。百應必有果,珍惜、善待現在,終會(huì )有個(gè)正果。
秋風(fēng)起,人涼。
又是一年秋風(fēng)起,人走茶涼。人走了,還能再來(lái)。茶涼了,還能再泡。但人涼了,是怎么也回不來(lái)了。讓我們從葉的黃、枯、落中學(xué)到點(diǎn)什么。
時(shí)間的變遷——無(wú)情。
時(shí)間的利用——珍惜。
事物的輪回——無(wú)后悔。
又是一年秋風(fēng)起,葉黃,葉枯,葉落,人涼。
《秋風(fēng)》作文 篇2
“秋風(fēng)與落葉嬉戲,于是堆起了滿(mǎn)地的憂(yōu)傷……”
——題記
秋風(fēng)掃落葉,無(wú)情?有情?
眾多文人墨客的筆下,畫(huà)中,秋是一個(gè)極富童話(huà)色彩的季節。秋是一位多情的精靈。她看透了春花的妖嬈媚惑;厭倦了夏蟬單調而又無(wú)休止的嘶唱;厭惡了白雪冰封的冷醒,單調。于是,她輕輕地揮動(dòng)自己手中的魔法棒,輕輕一點(diǎn)。將一片金黃賦予了大地,山川,森林……
“懷君屬秋夜,散步詠涼天!薄扒锫暦綉(hù)竹,寒色五陵松!薄巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!薄皇资啄捴巳丝诘木佬≡(shī),無(wú)不充溢著(zhù)一代代文豪對秋的情有獨鐘。畫(huà)家的眼角,秋天是一幅精妙絕倫的畫(huà)卷;文人的眼中,秋天是一首形式優(yōu)美的小詩(shī);音樂(lè )家的眼里,秋天是一串悅耳悠揚的音符。
秋雨綿綿地下著(zhù),冰涼,冰涼的。窗外那些在春,夏天爭芳斗艷,盡態(tài)極妍的花兒早已不見(jiàn)蹤影。有的只是一片衰草,它們褪去了綠色的襯衫,披上了淡黃色的夾克,在風(fēng)雨中顯得不是很精神。幾棵楓樹(shù)生長(cháng)正旺,一片片楓葉紅得那么鮮艷,像用染缸濾過(guò)似的。與楓樹(shù)形成鮮明對比的是一排排水杉。它們的葉子已變得枯黃,沒(méi)有絲毫生機。秋風(fēng)拂過(guò),黃葉離開(kāi)樹(shù)的懷抱,宛如一位位芭蕾演員,紛紛揚揚,最后大地鋪上了厚厚的黃地毯……在藝術(shù)家的眼里,這又定是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的景象。而對于此時(shí)的我來(lái)說(shuō),這一切太蕭條,太凄涼……
一年前的那個(gè)金秋,當我獨自一人踏向新的旅程,突然感到有一種失落感,仿佛失去了什么,盡管我早已習慣了一個(gè)人上路。冥冥之中,我想起來(lái)了!我的身邊失去了一雙雙可以依靠的雙手,耳邊少了熟悉的歡聲笑語(yǔ),眼眸沒(méi)有了那一張張溫暖的笑臉。
唯一值得安慰的是,和小學(xué)一樣,他依然是我的同桌。正當我對未來(lái)的生活充滿(mǎn)憧憬時(shí),中間出現了一段插曲。不知是環(huán)境改變了的緣故,還是他變了。他不再是那個(gè)他,他沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,曠課,逃學(xué)……就在那個(gè)楓葉似火的晚秋,他輟學(xué)了。感情的斷點(diǎn)從他走出教室的那一刻開(kāi)始……
涼風(fēng)徐來(lái),掠過(guò)枝頭,透過(guò)黃葉,吹開(kāi)我思緒的窗子……
寬闊的大道兩旁是一排排筆直的白楊樹(shù)。雖然秋天早已經(jīng)到了,但白楊樹(shù)的樹(shù)葉依然那么綠,蒼翠欲滴。在秋雨的洗滌下,顯得格外閃亮耀眼。風(fēng)雨中,五六個(gè)男孩騎著(zhù)單車(chē)飛速地駛過(guò),留下一串銀鈴般清脆的笑聲……
又是秋的涼,又是同樣的色彩,同樣的'秋風(fēng),同樣的秋雨。不同的是身邊少了一群熟悉的身影,耳邊回蕩的不再是親切的笑語(yǔ),而是秋風(fēng)掃落葉的“沙沙”聲。多出了的則是我的思念,牽掛。春花秋月何時(shí)了,往事知多少。走了,走了,一切都走了。隨著(zhù)綿綿的秋雨,隨著(zhù)清冷的秋風(fēng),隨著(zhù)搖曳的落葉。連同走了的還有我那段青澀的童年。一切都不可能重現,一切都不可能重來(lái)。唯一重復的是彼此的思念和那段共同擁有過(guò)的美好記憶。
秋風(fēng)簌簌地吹過(guò),卷起一片片落葉。飄揚,飛舞……最后的一片黃葉終于定格于我眼角深處,漸漸散去,慢慢變小,最終消逝了。眼前又浮現昔日的那一幕幕。
悲傷的淚水伴隨著(zhù)秋風(fēng)的凄涼,滴落在那張泛黃的照片上。照片上的我們笑容燦爛,照片前的我早已……
楓紛紛,雨霏霏,秋風(fēng)襲來(lái),黃楓旋舞。片片楓葉捎去我的思念,帶去我的祝福。又是楓葉似火的季節,思念的人啊,你們到底在何方?唯有靜佇楓樹(shù)下,任思念的游絲隨秋風(fēng)飄向遠方,遙遠,遙遠……
《秋風(fēng)》作文 篇3
空靈清涼的秋風(fēng),一夜之間便拂上了衣領(lǐng),風(fēng)中攜著(zhù)一陣陣菊花的清香飄然而至。秋風(fēng)帶來(lái)了美麗的畫(huà)筆,給大地裝飾了一遍。
“呼——呼——”秋風(fēng)一路吹來(lái),把那些依戀大樹(shù)的葉子吹落下來(lái)。那些葉子如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,有的葉子被秋風(fēng)翻了個(gè)跟斗,頭昏腦脹的被吹落到了地上。
秋風(fēng)吹開(kāi)了金黃的菊花,使風(fēng)中帶著(zhù)一陣陣芬芳的幽香,在秋風(fēng)的伴奏下,成簇成簇的菊花,如一個(gè)個(gè)美麗的仙子在風(fēng)中舞蹈,引來(lái)許多蝴蝶。這時(shí)候,菊花園仿佛是整個(gè)花中最美的花朵;
秋風(fēng)來(lái)到田野,幫綠油油的稻谷脫下綠衣,穿上更加耀眼的'金黃色秋衣。秋風(fēng)吹拂過(guò)草地,幫蒲公英媽媽把孩子放到各個(gè)地方,讓他們學(xué)會(huì )自己成長(cháng);秋風(fēng)越長(cháng)大越淘氣,來(lái)到天空中,趕跑了太陽(yáng)公公,叫來(lái)了烏云哥哥,不一會(huì )兒,空中就下起雨來(lái),那些沒(méi)帶傘的人們嚇得紛紛跳竄。
在家中的人們喊著(zhù):“下雨啦,下雨啦,快來(lái)收衣服呀!”人們急得像熱鍋上的螞蟻,又像無(wú)頭蒼蠅似的,亂跑亂竄……秋風(fēng)看見(jiàn)了,哈哈地大笑起來(lái),又吹落了樹(shù)上的葉子,葉子紛紛落下來(lái),又落到了樹(shù)根上,化為養分……雨停了,人們在小路邊散步,這時(shí)已是傍晚了,秋風(fēng)吹拂過(guò)大地,觀(guān)賞著(zhù)美麗的月光,這時(shí)秋風(fēng)已經(jīng)“成熟”了,成了一位亭亭玉立的女子。
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,我情愿把秋風(fēng)幻想成從古畫(huà)中出來(lái)的女子,蓮步如云,不嬌不艷,卻是冰肌玉骨,清新出塵,這種感覺(jué),惟屬秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇4
我靜靜地蜷縮在自己的小屋內,聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音,不禁有種想出去散散步的想法。
推開(kāi)門(mén),走入那林間的小道,秋風(fēng)好似一雙溫軟的手,將我的臉頰輕撫。深呼吸,一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨具這味道!默默地在樹(shù)林中穿行,眼前的樹(shù)木都換了一身亮麗的金黃衫,一派成熟的.景象,張開(kāi)雙臂,閉上雙眸,站在秋風(fēng)中,盡情享受這無(wú)限溫柔的觸摸,感受無(wú)盡的清涼。
已經(jīng)不斷下了幾天的小雨,偶爾停下,時(shí)間也不長(cháng)。沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水漸漸聚在了一起,靜靜的流淌。聽(tīng)聽(tīng),那冷雨?纯,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。似乎,整個(gè)人,整顆心,已被那流動(dòng)的秋雨,爽意的秋風(fēng),漸漸、緩緩,帶走了。
走在冷冷的樹(shù)道中,天空還是不斷飄落著(zhù)凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天,下著(zhù)有些傷心的雨,這是一個(gè)屬于我的秋情,在不斷思緒萬(wàn)千想象著(zhù)結局。在這個(gè)藍色和白色的記憶里,穿梭著(zhù)紫色和黑色的夢(mèng)。在這些“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的夢(mèng)里,從來(lái)沒(méi)人能夠真正懂得孤寂少年的心,寂寞總是與他相伴,孤獨與他同行,他不知什么是疼痛,不知人間還有愛(ài)這種東西,他是被秋引誘,用秋情來(lái)填滿(mǎn)空缺。
我是這個(gè)少年,少年是冰冷的心。當他想起那陽(yáng)春的翠綠,盛夏的嫣紅,隆冬的雪白,便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨,也是那秋情的真諦。
雨下整夜,我的愁緒溢出就像雨水;風(fēng)吹落葉,將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離,也希望秋能到來(lái),因為我愛(ài)秋情。
唉!秋風(fēng)秋雨愁煞人呀!
《秋風(fēng)》作文 篇5
爺爺,孫女來(lái)看您了。秋風(fēng)又起,衰草連天,露珠閃閃,那是孫女的淚么?捧起一抔黃土,我心里說(shuō)不出的酸楚。爺爺,您種了一輩子的地,黃土陪伴您走過(guò)了一輩子,您長(cháng)眠的那片土地,就是您曾經(jīng)耕耘、勞作并播灑過(guò)汗水和希望的土地。爺爺,孫女對不住您,在您最需要關(guān)照的時(shí)候,我沒(méi)有陪伴在您的身邊……
秋風(fēng)又起了,爺爺,淚眼朦朧中,我仿佛又回到了那個(gè)秋雨紛紛、天地同悲的`日子。那天,我匆匆地從學(xué)校趕回家,在您的身旁,我一遍又一遍的呼喚您,可是,您卻再也沒(méi)有醒來(lái)。
從長(cháng)輩們含淚的回憶中,我了解了您這一輩子的艱辛與艱難。在您三十九歲那年,奶奶就辭別了人世。從此,您既當爹又當媽?zhuān)皇职寻藗(gè)孩子撫養成人。雖然我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我的想象力,但是我卻無(wú)論如何也想象不出,您是怎樣在承受了超強度的痛苦之后再去承受這超強度的勞心與勞力的。我只能從您皺褶的臉龐去解讀您寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的人生,我也只能從您弓一樣彎曲的脊背去破譯您曾經(jīng)的磨難。
好不容易熬到晚年,兒女們一一長(cháng)大成人,是您舒心的松一口氣的時(shí)候了?墒,命運的不幸再度降臨,嚴重的高血壓中風(fēng),無(wú)情地將您的生命帶進(jìn)了又一個(gè)寒冷的冬天。好多次,當孫子輩們呼喚您的時(shí)候,我看到了您嘴唇痛苦的蠕動(dòng);我也不止一次發(fā)現,每當這時(shí)候,您那雙勞作了一輩子的手,總是顫抖著(zhù)、掙扎著(zhù)想伸出來(lái),可是它們明顯地力不從心——您是多么希望能撫摸一下這些被您視為寶貝的孫兒們啊——可是,您的努力最終被宣告失敗,象征痛苦的淚水洶涌著(zhù)從您眼角溢出……
那天,握住您冰冷的手,我痛不欲生。爸爸安慰我,您是去了一個(gè)“很遠很遠的地方”。爺爺,此刻,我多么希望,您真的是在一個(gè)“很遠很遠的地方”,并能接收到這個(gè)世界的歡笑與眼淚,那么,在我拿到燙金的錄取通知書(shū)的那一天,我就能給您寄去一份歡笑……
《秋風(fēng)》作文 篇6
澀澀青春風(fēng),陣陣櫻花香。感謝緣分,造就了這一場(chǎng)相遇。
相識在一個(gè)初秋的夜晚,耀紅的楓葉在泛黃的路燈下瑟瑟作響,一陣小風(fēng)拂過(guò),世界也只是微微顫抖了一下,生怕驚擾了這靜謐的夜。
不遠處的禮堂里正在舉行著(zhù)他的歌舞表演,她不自覺(jué)得往哪個(gè)方向走去,因為那是有他在的地方。進(jìn)入禮堂,她看見(jiàn)臺上的他,那里的他如夜空中的星星一樣,此刻是那樣的耀眼。而她,僅僅是人海中那么不起眼的一個(gè)女孩,只能靜靜地在臺下默默的注視著(zhù)臺上的他——以一個(gè)陌生人的名義。
說(shuō)來(lái)也是有緣,從小酷愛(ài)舞蹈的她,在一次新生社團納新大會(huì )上誤打誤撞進(jìn)入了他負責的社團,社團第一次大會(huì )上,她看見(jiàn)了他,此刻的他還是一如既往的帥,一身簡(jiǎn)單樸素的黑色搭配著(zhù)一雙奶白色的運動(dòng)鞋,濃郁的眉宇間不時(shí)透漏出一絲秀氣。臺下,她用纖細的手托著(zhù)她那嬌嫩白皙的小臉,眼睛直直的盯著(zhù)他,看得那么醉,笑得那么美。
以后的每節舞蹈課她都會(huì )如約而至,為的'只是可以遠遠地看他一眼。幸運的是,機會(huì ),只要肯等,總是會(huì )來(lái)的。一個(gè)周六的晚上,她去舞室練習,她去的有些早,等待的過(guò)程中讓她遇到了趕來(lái)舞室的他,她第一次那么主動(dòng)的上前去和他打招呼:“嗨,學(xué)長(cháng)”。他也習慣性的回應了她,僅僅是那一刻,在她的心中已是永恒。
那晚,一切是那么美好,就像是那晚的她一樣的迷人。一身瑰紅色風(fēng)衣搭配著(zhù)一條迷你小短裙,同樣是一雙奶白色的運動(dòng)鞋,無(wú)形中于她是那么的適合。那晚回來(lái),他加上了他的qq號,她開(kāi)始嘗試著(zhù)給他發(fā)信息,喜出望外的是他回復了,于是她感覺(jué)他們之間又近了一步。上大學(xué)以來(lái),她第一次凌晨睡下,僅僅是為了有他的那再平凡不過(guò)的聊天。她讓他找個(gè)話(huà)題,他說(shuō):今晚的太陽(yáng)很耀眼?伤⒉恢,于她眼中,他就像自己說(shuō)的這句話(huà)一樣,是她心中那個(gè)最耀眼的太陽(yáng)。
長(cháng)久的愛(ài)慕漸漸在女孩心中疊加,那日,課閑之余,她在微信平臺上墳了一條信息,“大愛(ài)學(xué)長(cháng)”隨機附帶的是他的一張照片。他原本只是打算默默的抒發(fā)一下自己對他的感覺(jué),卻不曾想到竟然有學(xué)姐認識他,還給她評論了一番——這是跳舞那娘炮?看到這,他心中頓時(shí)有一種莫名其妙的憤怒,有時(shí)她自己也承認自己愛(ài)慕的他畫(huà)上那紅紅紅的嘴唇時(shí)是有些娘,但她喜歡的是卸下面具的他,卸下舞臺的面具,他是那么帥,那么瀟灑的一個(gè)男孩,她曾開(kāi)玩笑似的問(wèn)過(guò)他比她多過(guò)的一年里有什么“光榮史”,當然她更想知道的是他的情感史。而他卻以很?chē)烂C的態(tài)度告訴她,過(guò)去的一年他的時(shí)間都投在舞蹈上了,沒(méi)啥可提的。他是那么努力的追求著(zhù)自己的夢(mèng)想,為此她決定為他,在舞團堅持下去。
以后的日子里,她原以為自己可以就那樣遠遠地看著(zhù)他,可夢(mèng)想永遠擰不過(guò)現實(shí)的大腿,打擊一層接一層的涌來(lái),先是她在入社團以來(lái)的第一次專(zhuān)場(chǎng)表演中落選,接著(zhù)又是在群消息中看到和他同班的一個(gè)學(xué)姐說(shuō),他和一高數女神出去約會(huì )的消息,一切來(lái)的是那么突然,她對此毫無(wú)準備,于此,她決定退出他的世界。
秋風(fēng)已不再像前些日子一樣涼爽,微微有了些冷意,是啊,有時(shí)候,轉身離開(kāi)要好過(guò)若無(wú)其事的堅持。
入秋的夜已漸漸轉涼,路兩旁的紅楓葉也披上了一層潔白的薄紗,他一個(gè)人,就一個(gè)人,緩緩的在學(xué)校的絕望坡上走著(zhù),走著(zhù),濕潤的眼角邊滑下的淚珠,打濕了她那打著(zhù)小卷的頭發(fā),她不想以哭作為對他的告別,他用袖口抹去眼角的淚花,抬頭,眺望著(zhù)天上的一輪皓月,淡淡的付之一笑。
《秋風(fēng)》作文 篇7
有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,我卻喜歡瓜果飄香的秋天。
今天,我和媽媽去尋找香飄飄的秋天。
秋風(fēng)吹到天空,天空碧藍碧藍的,像一個(gè)巨大的藍寶石。天上的白云千姿百態(tài),一會(huì )兒變成一只小綿羊,一會(huì )兒變成一輛汽車(chē),一會(huì )兒又變成一只小狗。突然,大雁擺成一個(gè)“一”字,又擺成了一個(gè)“人”字。
秋風(fēng)吹到樹(shù)林,樹(shù)林里的梧桐樹(shù)的葉子變成金色的了,像一位位穿著(zhù)黃金甲的士兵。金色的.葉子落下來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈在翩翩起舞!靶【`”玩累了,落在地上睡著(zhù)了。
秋風(fēng)吹到田野里,遠看像一片金色的海洋,還像一片金色的沙濰。近看稻谷彎著(zhù)腰,像在向我們打招呼,還像在向我們問(wèn)候說(shuō):“你好呀!。
秋風(fēng)吹到了果園,紅彤彤的蘋(píng)果像小朋友紅紅的臉蛋,黃澄澄的香梨像黃色的皮球和黃色的氣球,橙色的桔子像一個(gè)小籃球,紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠。順手摘一個(gè)又酸又甜好吃極了。
秋風(fēng)吹到學(xué)校,看見(jiàn)學(xué)校正在舉行運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上有啦啦隊,觀(guān)眾,參賽隊員。比賽要開(kāi)始了,參賽隊員很緊張,啦啦隊在一邊大喊:“加油!加油!加油!”。
我喜歡這美麗的秋天,這個(gè)秋天真是果實(shí)累累,豐富多彩。
《秋風(fēng)》作文 篇8
日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書(shū)角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹(shù)林,是否落了一地紅楓,纏繞著(zhù)秋季的指尖起舞?
秋風(fēng)作序,我自得怡。
人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。
褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。
從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著(zhù)讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀元——新生的加入。伴著(zhù)細雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì ),左右顧盼,全然是校園里一抹新的.風(fēng)景線(xiàn),那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著(zhù)成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著(zhù)一個(gè)更美好的明天。
順次往下,是秉著(zhù)燈塔照亮我們前行的教師的節日?v使滿(mǎn)天彩霞,十里畫(huà)卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著(zhù)南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。
我常和好友一起在跑道上走,看著(zhù)空空的看臺,料想著(zhù)哪一日能坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當當,那是多么讓人激動(dòng)的畫(huà)面,順著(zhù)耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著(zhù)活力與正能量的體育節!揉雜著(zhù)團結的號角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線(xiàn)再不遙遠。收獲著(zhù)一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。
讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè );那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節日——月圓中秋,她帶著(zhù)我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿(mǎn)滿(mǎn)的思念,順著(zhù)廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。
但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(cháng)。
秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(cháng)精神。
《秋風(fēng)》作文 篇9
日子只是這樣一天一天的過(guò),生活對于我來(lái)講,并沒(méi)有什么特別的指望,因為我沒(méi)有機會(huì )去實(shí)現自己的理想。
夫人急匆匆的回屋說(shuō)道“房屋上的茅草又被風(fēng)卷走了,你快過(guò)去看看!”我才感到又是一個(gè)八月,原來(lái)已經(jīng)深秋了。我拄著(zhù)拐杖向屋頂瞧了瞧,重重的茅草被狂風(fēng)席卷,卷到了對面殘橋旁的柳樹(shù)梢上,其余的飄轉到了浣花溪邊。土路不平,我只好彎著(zhù)腰,拄著(zhù)拐杖,踏著(zhù)泥濘去拾掇茅草。忽然南村的一群頑童跑來(lái),欺誨我年老體弱,竟將我屋頂的茅草公然往竹林里抱去,我嘶聲呼喊著(zhù)卻未能制止。無(wú)可奈何,我只好拄著(zhù)拐杖回屋,獨自嘆息。
夜冷,小兒躲進(jìn)了被子里,著(zhù)被子已用多年,如鐵板一樣冰冷。小兒淘氣,每夜都會(huì )將被子里的補丁蹬破,夫人只好早起縫補。連綿的大雨傾落,滴答的墜落聲讓人無(wú)法安眠。屋頂漏雨,床頭沒(méi)有一塊干的地方!
夜長(cháng),如麻似密集的`雨點(diǎn),不停地在滴落。琉璃色的雨滴將油燈澆滅,浮光一現,如星火般的泯滅了。在那一瞬間,我透過(guò)了雨滴,見(jiàn)到了自己昔日的情景。自從安史之亂之后,我何時(shí)安眠過(guò),每晚都在挨受這又濕又冷的破床單,一分一秒的數著(zhù)時(shí)間。我常問(wèn)上天,何時(shí)才會(huì )天明,何時(shí)這一切才會(huì )過(guò)去呢?
我微微合上雙眼,曾無(wú)數次祈禱,幻想著(zhù)有一日。究竟是何日,何方才能得到千萬(wàn)間寬敞明亮的大屋子?能使如我們一樣在外面漂泊不定的百姓不再受寒冷,幻想著(zhù)如大山一樣在風(fēng)雨中巋然不動(dòng)的它。我們聊著(zhù),笑著(zhù),同“他們”那樣有恃無(wú)恐的安穩著(zhù)。
!什么時(shí)候我眼前也能聳立這樣高大的房屋,到那時(shí),即使唯獨我凍死,也心甘情愿吶!
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