秋風(fēng)的作文合集【9篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的秋風(fēng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)的作文 篇1
秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。秋天把秋風(fēng)帶到了我們的身邊,在21世紀里快快樂(lè )樂(lè )的跳起了優(yōu)美的舞姿,它是那么歡快,那么高興。
涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,它幫我們驅除炎熱的夏天,讓我們得到了你的涼爽,又給我們增添了解渴的高級技術(shù),這就是涼爽。水果型的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)到這里就是因為它要把自己的水果分給了我們,如:蘋(píng)果、香蕉、橘子、山楂、甘蔗、梨等等,各種各樣。五花八門(mén),顏色五彩繽紛,它想用自己的東西能與他人分享這可口的水果呢!金色的秋風(fēng)來(lái)了,它吹動(dòng)了大樹(shù),吹動(dòng)的樹(shù)上的各種葉子,都已經(jīng)把樹(shù)上那原來(lái)綠油油的'葉子吹成金燦燦了?鞓(lè )的秋風(fēng)來(lái)了,它來(lái)為麥穗一起玩耍,它給了麥穗金色的稻谷,讓它好好為人類(lèi)做好事,為人類(lèi)每天高興而感到幸福!
秋風(fēng)送爽,天氣飄香,
秋風(fēng)雖然走去,但它還是會(huì )回來(lái)的。
秋風(fēng)的作文 篇2
秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋(píng)果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評:小作者將秋季獨有的幾種事物,包括桂花、菊花、蘋(píng)果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起,賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”,將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng),想象雖然偏激卻也別有意境,從而也突出標題《奇妙的`秋風(fēng)》。寫(xiě)得不錯,爭取下次做得更好!
“好象比美呢”敘述未完整,“比美”缺少主語(yǔ)對象;“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”,這句的句子形式不對,根據你的前后敘述,都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句,最好能夠統一。
秋風(fēng)的作文 篇3
“沙沙,沙沙”。秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出了這樣微妙的聲響!吧成,沙沙”……聲音有節奏地響著(zhù),時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,好像在述說(shuō)著(zhù)什么。
不對,怎么又發(fā)出了鐵皮刮過(guò)地面的聲音呢。那刮風(fēng)聲似乎變小了。我醒了,順著(zhù)床沿,小心翼翼地觸到地面,同時(shí)身子也就勢趴到地上——這是為了緩沖一下跳下來(lái)產(chǎn)生的響聲。為了不驚擾還在熟睡的世界,我貓著(zhù)步伐,挪到窗邊,風(fēng)聲漸漸又大了些。
啊,我看到了——一片黑暗。反正現在都睡著(zhù)了,我玩玩手電筒吧;氐酱睬澳檬蛛娡,我順便照了照掛鐘——凌晨?jì)牲c(diǎn)。
又來(lái)到窗邊,我朝著(zhù)四周照了一通,竟照到一個(gè)人影。不會(huì )是小偷吧?那人身后露出一根竹柄,對了,這應該是作案工具吧!正想著(zhù),那人察覺(jué)出地上異常的反光,猛然回過(guò)頭來(lái)。這一下,我可被嚇得不輕。我以迅雷不及掩耳之速收回手電筒,然后蹲在墻角,不敢再探頭出去。糟了,我暴露了這個(gè)小偷的行徑,我會(huì )遭到報復的。
我像是犯了驚天大錯似的,咬著(zhù)手指不敢說(shuō)話(huà)。片刻沉靜后,我繃緊的神經(jīng)這才松弛了下來(lái)。嗯,呼氣——吸氣——呼氣,要均勻,要有節奏!我胡思亂想,竟想起體育老師在訓練我們田徑時(shí)所說(shuō)的話(huà)。
我的膽子又漸漸大了起來(lái)。因為我想起舉報小偷是有獎金的,那時(shí),我就有吃不完的泡泡糖了!就算抓不到,我也要把他嚇跑,我不能為自身安危而損害大眾利益,政治課上學(xué)過(guò)的。待一切恢復平靜之后,我又壯起膽,想一探究竟。隨著(zhù)手電筒光束的照射,我又照見(jiàn)了那個(gè)人影。這回是正面,我才發(fā)現她是一名清潔工,她拿著(zhù)一把斷了柄的竹掃把。她抬起頭,我看見(jiàn)了一張滄桑的臉。不過(guò)我這次沒(méi)有收回手電筒。因為我知道刺眼的光和漆黑的夜空的強烈對比,她是看不見(jiàn)我的。
光太刺眼了,她很快又低下了頭,開(kāi)始忙活起來(lái)了。她掃到哪,我那懷有歉意的光束就照向哪。我們配合掃完了這片區域。她揮手向我表示謝意,并示意我趕緊去休息。她收拾好工具,邁著(zhù)蹣跚的.步伐,走向下一個(gè)區域。我的手電筒一直送她到我看不見(jiàn)的地方……
一大早,爸爸就叫醒了我:“起床了!”我無(wú)精打采地坐了起來(lái)。洗洗漱潄吃吃,穿戴整齊,我背著(zhù)書(shū)包下了樓。嗯?我看見(jiàn)了一個(gè)蹣跚的身影,正拖著(zhù)疲乏的身體,拿著(zhù)一把斷了柄的竹掃把,清掃著(zhù)地上頑固的灰塵。
好像似曾相識。
她抬起頭,好像也憑著(zhù)人類(lèi)敏銳的第六感把我認了出來(lái)。她那滄桑的臉上浮現出一絲微笑。
又是一個(gè)晚上,涼風(fēng)習習。準確的說(shuō),是一個(gè)凌晨。對面的阿姨還在抱怨這惱人的聲音,影響了她的睡眠。她不知道,這是秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音,多么美妙。
聽(tīng),那是秋風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢的聲音……
“沙沙,沙沙”……
秋風(fēng)的作文 篇4
涼涼的秋風(fēng)輕輕襲來(lái),秋風(fēng)中還帶著(zhù)一絲溫暖。熱鬧的操場(chǎng)在風(fēng)中舞動(dòng),學(xué)校正在開(kāi)展一場(chǎng)活動(dòng),許多舞姿優(yōu)美、美麗動(dòng)人的同學(xué)在舞臺上表演。
我穿著(zhù)大棉襖,在人群中慢慢的穿梭,一邊尋找我的同伴!昂俸俸!”只見(jiàn)全班同學(xué)都在操場(chǎng)的那一頭,大聲招呼著(zhù)我過(guò)去。就在這時(shí),一個(gè)急匆匆的身影從我的眼前閃閃!芭椤钡囊宦,我被狠狠地撞在了地上。血不經(jīng)意地流了出來(lái),我捂著(zhù)右腳,努力忍著(zhù)不讓眼淚掉出來(lái)。那個(gè)女孩愣了一下,伸出了一雙冰冷的手,緊緊地拉住我,將我輕輕地扶了起來(lái)。一雙炯炯有神的大眼睛,卷卷的長(cháng)頭發(fā)在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去的?煽纯此淮┲(zhù)一件襯衣,下半身是一條薄薄的裙子,畫(huà)著(zhù)淡淡的妝,在操場(chǎng)上顯得耀眼奪目!皩Σ黄!真對不起!馬上到我表演了……居然還撞上人,真馬虎……”她一邊拍著(zhù)腦袋,一邊不停地自責。得知對方是太忙碌了,才不小心撞上我的,我也沒(méi)再說(shuō)什么了。我小聲地說(shuō):“沒(méi)事,小傷!”聽(tīng)到這句話(huà),她蒼白的臉上露出了僵硬的笑容,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說(shuō)道:“謝謝你!”可我卻擔心著(zhù):她穿這么少,難道不冷嗎?
她輕輕地招了招手,說(shuō)道:“再見(jiàn)!”我微笑著(zhù)回應了她。她提起裙子,急急忙忙地跑走了。過(guò)了一會(huì )兒,我還是放心不下那個(gè)女孩,就飛快地跑到了后臺。只見(jiàn)那個(gè)女孩冷得瑟瑟發(fā)抖,還在不停地摩擦著(zhù)她那瘦小的'雙臂。我脫下了身上的大棉襖,迅速地披在了她的身上,我好奇地問(wèn):“你叫什么名字?”她微笑著(zhù)說(shuō):“劉姝佑!
我拉著(zhù)她那冰冷的手,從此以后,我們成了無(wú)話(huà)不談的好姐妹。
秋風(fēng)的作文 篇5
今天的風(fēng)是最及時(shí)的了。
夏天的風(fēng)令人熱的暈頭轉向,可今天的風(fēng)雖然也在刮著(zhù),中間卻夾有絲絲涼意。被這個(gè)平凡的小家伙一鬧,這個(gè)世界不在是炎熱的了,地上也不再是那么的悶,開(kāi)始充滿(mǎn)了快樂(lè )和絲絲涼意。
前幾天,這里沒(méi)有豐收的快樂(lè ),可今天卻不同了,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的小燈籠,麥田上多出了一大堆的黃金,小松鼠們急著(zhù)儲存著(zhù)過(guò)冬的糧食,農民們再次歡笑……大地上一片豐收的景象。
楓樹(shù)經(jīng)這秋風(fēng)一吹,再也忍不住謙虛了,把頭發(fā)變得通紅,來(lái)展現自己的美麗。小可是其它的樹(shù)這秋風(fēng)一吹,冷的葉子都掉下來(lái)了,樹(shù)枝上面都光禿禿的',沒(méi)有什么東西是十全十美的秋風(fēng)有好處但它也有壞處。
秋風(fēng)同樣也是一個(gè)搖籃曲讓許許多多的小動(dòng)物昏昏欲睡,蜜蜂急著(zhù)飛回家,慢慢睡下;蛇也卷起身體開(kāi)始睡覺(jué)。
秋天,吹紅了蘋(píng)果,吹紅了桃花,吹睡了冬眠的動(dòng)物,也吹開(kāi)了我們的童心。
秋風(fēng),一陣及時(shí)的風(fēng)。
秋風(fēng)的作文 篇6
我曾走過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城,千里冰川,匣著(zhù)北國的寒氣南下。一路上賞遍錦繡河山,為紅墻綠瓦帶去絲絲生機。
當我經(jīng)過(guò)嚴寒的西伯利亞時(shí),人們裹著(zhù)圍巾緊了緊外衣,將我阻隔在外。只是之于我來(lái)說(shuō),冰河解凍火山噴漿都看了無(wú)數回,這又何妨?
于是我帶著(zhù)秋葉呼嘯,放歌,肆意的揮灑著(zhù)愜意。我要為在火爐旁伸出被凍的發(fā)紅的手的畫(huà)家們吹去秋風(fēng),扭動(dòng)他們的畫(huà)筆。畫(huà)者持著(zhù)畫(huà)筆的手輕輕顫抖,在雪白的紙上構出一片秋風(fēng)颯颯圖。而我,則帶著(zhù)他的夢(mèng),呼嘯著(zhù)跨過(guò)黑龍江與烏蘇里江。我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自西方的游客說(shuō),漠河的.秋也冷得出奇,許是在抱怨我的緣故,那人披上件擋風(fēng)的衣物尋了一處進(jìn)屋,處處提防著(zhù)我。我不在乎,因為我的使命并不在此。于是我走進(jìn)還沒(méi)有雪原的林海,走過(guò)天池走過(guò)黑水白山,我在黑土上起舞,旋轉——總有欣賞的人兒在。隨后我看見(jiàn)黑土地上收獲的農民起了一首悠長(cháng)的幺兒,曲折抑揚。帶著(zhù)他們獨有的語(yǔ)調,我穿過(guò)窮山峻嶺,來(lái)到內蒙古高原,一路上我重復著(zhù)那語(yǔ)調,揚起漫天的黃土。大漠孤煙,長(cháng)河落日。獨有的荒漠景象令人心醉,黃沙沉寂著(zhù),我知道,他們在尋一個(gè)舞伴。于是我牽起他們的手,共舞一場(chǎng)。西北的漢子看見(jiàn)了,拿起口琴譜寫(xiě)起新章。舞蹈著(zhù),舞蹈著(zhù),直到黃沙累得躺在地下。我還不可以休息——我知道。于是我歇許一會(huì )兒,踏上我新的旅途。我卷起狂風(fēng),呼嘯在古都洛陽(yáng)。紅墻綠瓦倚角中青翠,隨著(zhù)我擺動(dòng)婀娜的身姿。舉著(zhù)單反的攝影者說(shuō),古都多了幾分生機。我一路走去,向著(zhù)首陽(yáng)山方向,我在首陽(yáng)山懷古,敬仰著(zhù)千古魏文帝、晉宣帝。小小的山丘上,請讓我為兩位傳達山陰陽(yáng)兩邊千年不見(jiàn)所未能表達的情感。同樣來(lái)懷古的姑娘推了推眼鏡,似乎想記載下這段情說(shuō)。生是獨寄人間雪滿(mǎn)頭,死是山陰陽(yáng)邊千年不見(jiàn)。君臣情誼,怎堪得這樣折騰?首陽(yáng)山的氣氛太過(guò)悲戚,我帶著(zhù)這樣的肅穆,走向下一個(gè)目的地。大河堤上我吹動(dòng)游人的發(fā)絲,飄逸動(dòng)人。府南河畔我吹動(dòng)漢服愛(ài)好者的衣襟,飄搖的衣袂時(shí)人越過(guò)千年重回漢唐,再奏起角徵宮商。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。紅楓林里我約上楓葉共歌,采風(fēng)的白發(fā)作家愉悅的寫(xiě)下屬于他的歌——那是墨染的風(fēng)華。最后我輾轉來(lái)到紫荊花的土地,渴求自由的人民看到我興奮的唱起歌兒,寫(xiě)下一篇篇不朽的瑰麗。我曾游歷過(guò)半個(gè)亞洲,南方到北方。嚴寒的西伯利亞到溫暖的廣東,從斯拉夫人看到中華人,從俄語(yǔ)的歌兒聽(tīng)到漢語(yǔ)的詩(shī)韻。唯一不變是那些欣賞我的人兒,所創(chuàng )作的美麗。人們說(shuō)秋風(fēng)掃落葉,人們唱秋風(fēng)美如畫(huà),人們畫(huà)下秋風(fēng)颯颯....
庸人多斥我凌厲無(wú)情,無(wú)所謂,只要欣賞的人在。
秋風(fēng)的作文 篇7
秋風(fēng)中的落葉
歲月,以它飄逸的姿態(tài),邁著(zhù)輕松的步伐,在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節—秋天。秋天,一個(gè)透著(zhù)些許凄涼和感傷的季節,一個(gè)對生命特別有所感悟的季節。秋天,總是能給你帶來(lái)一絲感悟,在心中泛起層層的漣漪……
漫步在秋天的林蔭道上,別樣的景致即刻映入眼簾,秋風(fēng)中飄落的落葉滿(mǎn)地的金黃、遠處枝頭上等待著(zhù)秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著(zhù)……這樣的景致是這個(gè)季節最獨特的。秋的景致、秋的韻味,這樣的景致也是大自然最獨特的饋贈。
走著(zhù)、走著(zhù),身邊滑過(guò)片片的落葉,你能聽(tīng)見(jiàn)落葉心碎的聲音嗎?秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著(zhù)怎樣傷感的一幕呢?看秋風(fēng)中飄落的葉兒,驀然,一顆淡然的心不由得掠過(guò)一絲感傷和悲憫……
獨賞這個(gè)季節的景致,有一種淡淡的輕愁溢上心間,秋風(fēng)中的落葉靜靜飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝,心中不由得泛起一絲憐憫和凄涼!秋風(fēng)中的落葉!此刻,我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音,幾許悲傷,幾許無(wú)奈……
在這一刻,在你飄落的這一刻,我都已清晰的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨!淅淅瀝瀝的靜靜飄落,纏纏綿綿、細細柔柔,一絲絲的滴落在這靜躺著(zhù)的片片秋葉上,此刻,也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細雨中的落葉總是透著(zhù)一絲凄涼,總是把你的思緒引向那憐愛(ài)它的境地。
秋風(fēng)中的落葉,總要落下,生命是如此的脆弱。但是,它的落下是為了完成這一季的使命的,靜靜的飄落,默默的落入重生的泥土里,孕育著(zhù)下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái),萬(wàn)物的存在,都有使命,無(wú)論起落,總有它最終的歸宿。
秋風(fēng)中的落葉,飄落的生命,灑落著(zhù)滿(mǎn)地的凄涼和惆悵……這一季,走在這樣飄滿(mǎn)落葉的道路上,靜靜感受著(zhù)生命的意義!原來(lái),生命的消失并不可怕,它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去,自然的流動(dòng),自然的輪回,只要曾經(jīng)存在過(guò),感受了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)過(guò)!送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊,依稀還聞到那淡淡的香味。
冬天來(lái)了,薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土,別看在黑暗之中,她們依然能夠呼吸到清新的空氣;雖然不能隨便走動(dòng),但沒(méi)有游人的打擾,她們可以在這個(gè)季節召開(kāi)盛大的討論會(huì ),激烈地討論著(zhù)明年的夢(mèng)想。正是因為這種敞開(kāi)心扉的交談,才讓她們的軀體更加緊密地依靠在一起取暖。在數九寒冬里,她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著(zhù)生命,抵御著(zhù)嚴寒。
冬日里的風(fēng)像刀子一樣,掠過(guò)土層,鉆進(jìn)她們的身體里,那種無(wú)人能知的疼痛會(huì )四處游走,好在緊接著(zhù)趕來(lái)的雪花會(huì )心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日,陽(yáng)光暖暖地照在雪被上,薰衣草就會(huì )沉睡得更加放松和慵懶,安靜得如同嬰兒。
漫長(cháng)的冬季過(guò)去,第一聲春雷剛剛響起,就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草,她們舒展手臂,沿著(zhù)陽(yáng)光的影子向上摸索,當拂去身上的覆土后,她們興奮地面對天空放聲歌唱。如果這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田,會(huì )驚奇地聽(tīng)到一種“ 唰唰”的聲音,人們會(huì )說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。
帶著(zhù)冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中,天山雪水讓薰衣草精神倍增,身軀在雪水的滋潤下拔節;春風(fēng)吹來(lái)了,薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠,綠色像血液一絲絲地向全身流去。當綠色漫遍全身時(shí),碧綠的葉子就會(huì )從她們的身體中鉆出來(lái),一片,又一片,尖細卻頑強地面對天空。
五月末,田間泛起一層靄靄的綠氣,薰衣草迎來(lái)了生命的花季,頂著(zhù)一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著(zhù)那份從容與恬靜,讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細,但花蕾卻密密匝匝地長(cháng)了一輪又一輪。微風(fēng)吹來(lái),她們互相拍打著(zhù),興奮地交談著(zhù)。伊犁河谷的陽(yáng)光溫暖明凈,讓她們心情愉悅。這時(shí)候,薰衣草會(huì )等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。
初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光熱烈地潑灑在大地上,薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著(zhù)莖稈攀升,當陽(yáng)光的熱量積蘊到頂點(diǎn)時(shí),第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色,在陽(yáng)光的熱吻下,不久整個(gè)地里的花朵就會(huì )全部綻放。
薰衣草盛開(kāi)了,一株株莖稈上盛開(kāi)著(zhù)有序的.花輪,一輪輪紫藍色的小花緊緊挨在一起,構成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢,蔓延成一片紫藍色的海洋。微風(fēng)襲來(lái),隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著(zhù)動(dòng)人的歌謠,而大地則泛起一排又一排紫藍色的波濤,伊犁大地彌漫著(zhù)醉人的香氣。有人說(shuō),任何花都是有語(yǔ)言的,每一種花語(yǔ)代表著(zhù)不同含義,而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。
每當薰衣草集體綻放的時(shí)候,那一片片紫藍色的花海,那朵朵盛開(kāi)的花蕊,那縷縷濃郁的奇香,讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是,有人不遠萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草,尋找失落的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上,風(fēng)撫摸著(zhù)花朵盛開(kāi)的笑靨,如夢(mèng)如幻的氣息氤氳著(zhù)心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷,傾聽(tīng)他們的痛苦,撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉照耀下的薰衣草田中徜徉,起伏的紫色花壟如同起伏的心潮,面對這些震撼心靈的花朵,那些曾經(jīng)埋葬自己的失意、失落和憂(yōu)傷變得不那么沉重了;那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦,不再日日夜夜地糾纏在生命中。如果你不信,請來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。
讓給的生活委員
下課的鈴聲“叮當,叮當”的響起了。這時(shí)突然前桌的一位女生微笑的看著(zhù)我,接著(zhù)給我遞來(lái)了一張紙條,紙條外面清晰的寫(xiě)著(zhù)我的名字。我愣了一下,懷著(zhù)詫異的目光看了她一下,然后接過(guò)了紙條。遞完紙條,那女生回眸一笑的轉回了身。
各種的猜想瞬間填滿(mǎn)了我腦海里,心情有點(diǎn)小激動(dòng),我小心翼翼的打開(kāi)了紙條,期待著(zhù)里面的內容。當打開(kāi)紙條后,里面的內容寫(xiě)道:有件事,我想拜托你一下,請你代替我擔當班級的生活委員吧,主要工作就是負責班級的各種收費情況和班費的管理工作……
因為你很老實(shí),不,是誠實(shí),善良,心地很好,所以我想把這份工作交給你…擔當這個(gè)工作可以讓你得到很多的鍛煉,所以希望你能擔當,相信你一定可以做好的。不要回絕呀,拜托?赐旰,我半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)。不知怎么的,一種不安的情緒瞬間籠罩在我的身心。
“叮當,叮當”上課的鈴聲響起了,一節課過(guò)去了,完全沒(méi)心思聽(tīng)課,一個(gè)早上也就這樣的過(guò)去了,還是在想著(zhù)那一件事。經(jīng)過(guò)一個(gè)早上漫長(cháng)的考慮后,我心里產(chǎn)生了兩種想法:第一種,我不能回絕那女生,但我也不擔當這個(gè)生活委員,然后我想辦法幫她找人來(lái)代替她;第二種,我答應她擔當這個(gè)生活委員。
但回頭仔細想了又想,第一種想法找人,找誰(shuí)呢?心里是個(gè)問(wèn)號,現在已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入緊張的高考倒計時(shí)了,人人都在忙著(zhù)學(xué)習,現在突然要給一份學(xué)習之外事情給他們,會(huì )有人去做嗎?第一種想法的可能性一下子被自己給否定了。
看來(lái)就只能是第二種想法了,人家那么的看得起自己,又那么的信任我,我可不想讓人家失望。之后懷著(zhù)忐忑不安的心情找了班長(cháng)說(shuō)起了這事。班長(cháng)聽(tīng)后,也沒(méi)什么意見(jiàn),他也還特別的鼓勵我去擔任這個(gè)生活委員。就這樣,我鼓起很大的勇氣擔任起了這個(gè)生活委員。
那一刻,我突然感覺(jué)到一股沉甸甸的擔子壓在了我的身上。那股擔子不是其他的什么,而是我自己心里在作祟。因為我清楚地認識到我自己,之前中學(xué)以來(lái)我基本上沒(méi)有在班級里面擔當過(guò)什么班干,平時(shí)自然就很少有機會(huì )在講臺上講話(huà)了。
就算是有機會(huì ),我也不會(huì )去把握,因為一上臺講話(huà)我就會(huì )緊張結巴,這是我小學(xué)以來(lái)就開(kāi)始擁有的病根,所以一直到現在我都害怕上講臺。
這一次擔當生活委員,既是一次鍛煉自我的機會(huì ),又是一次突破自我,挑戰自我的機會(huì )?磥(lái)這一次真的要非逼自己一把不可了。擔當生活委員不久第一次的上臺講話(huà)要到來(lái)了。我提前準備好要說(shuō)的話(huà)一遍又一遍的朗誦著(zhù),然后再將它們熟練的背了一遍。
上臺的那天到來(lái)了,早已在座位上坐立不安的我,心率一直在加快著(zhù),一刻都沒(méi)有停止過(guò)的緊張,和對將要上臺講話(huà)的種種憂(yōu)慮。黑板上的那個(gè)大鐘一直都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的視線(xiàn),時(shí)間在一秒一秒的走動(dòng)著(zhù),分針在每小一格的跳動(dòng)著(zhù)……
此刻我的眼睛像被那個(gè)鐘的時(shí)間控制住一樣,一直跟著(zhù)它走動(dòng),直到上課的鈴聲響起。鈴聲響起后,我深深地吸了一大口氣,然后一個(gè)勁的往講臺上沖去,接著(zhù),眼睛傻乎乎看著(zhù)天花板,腦海里一片空白,當時(shí)我突然忘記了要講什么。
這下可糗大了,心里隱隱提醒自己。哎…情急之下,不管三七二十一了,然后噼里啪啦的亂講了一通,講完后也不敢正視大家多少,就急忙大步走下來(lái)了。下來(lái)后,這回才放松了一口氣,感覺(jué)像是終于逃離了苦海。
自從那一次上了講臺講話(huà)后,我自信心一下子提高了很多。對于今后的每一次上臺,我開(kāi)始慢慢的不再那么害怕,也不再那么緊張了。雖然每次上去講話(huà)都是簡(jiǎn)單不多,但我是一心的要把自己所擔任的這一份工作做好。
每次各種的收費我都會(huì )積極配合班主任做好收費的工作。班級需要什么,我都會(huì )積極主動(dòng)的去幫忙。哪怕學(xué)習再忙,我也不會(huì )把工作落下。就這樣,我的工作一直伴隨著(zhù)我到畢業(yè)那一天結束了。
曾經(jīng)我懵懵懂懂的接受了那份工作,我從一個(gè)靦腆害羞的男孩,從一路上不斷地跌倒又爬起,一路上不斷的磨練,如今我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)我了。雖然那一次我只是擔任了僅僅一年的生活委員,卻改變了我許多,在里面工作中卻給了我不斷上升的自信心,給了我一個(gè)歷練的空間。讓我在今后的學(xué)習生活中奮勇直前,飛得更高,活得更精彩。
感謝這讓給的生活委員,感謝曾經(jīng)給過(guò)我那么一個(gè)機會(huì )的女孩。
中國人的寬容
我們中國人,歷來(lái)是寬容的,中國人的大度,是世界上無(wú)人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說(shuō)寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來(lái)已久,已經(jīng)歷經(jīng)數千年。甚至成為成語(yǔ),教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊藏著(zhù)一個(gè)忍字,也就是說(shuō),寬容以為吃虧,不計較眼前利益,著(zhù)眼于未來(lái),具有大人物氣度、大國風(fēng)范。眼前吃了虧,他會(huì )說(shuō):“吃虧是!;受到了他人加害,他會(huì )說(shuō)“人害人增!;如果出了意外,他會(huì )說(shuō)“大難不死必有后!;如果損失了錢(qián)財,他會(huì )說(shuō)“破財免災”。真是“忍字頭上一把刀”!所有這些,都體現了中國人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠,得不該得之財,爭不該得之名,這些,影響了社會(huì )的文明。比如:“有權不使過(guò)期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠是他的座右銘。所有這些,也體現了中國人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭始終進(jìn)行著(zhù),人們談?wù)摃r(shí),大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無(wú)幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來(lái)人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過(guò)被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂(lè ),越發(fā)變的自私起來(lái),可謂欲望無(wú)止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫(huà)出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開(kāi)始就一點(diǎn)損人利己,隨著(zhù)欲望的增長(cháng),壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開(kāi)始就一點(diǎn)助人為樂(lè )的事,久而久之,君子形象便樹(shù)立起來(lái)?偠灾,寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國人。
自信與自卑
生活中我們常常會(huì )聽(tīng)到我們身邊人鼓勵我們說(shuō)要有自信,上學(xué)時(shí)老師總是會(huì )說(shuō)“有些同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)要自信點(diǎn),聲音說(shuō)那么小給誰(shuí)聽(tīng)呢?”當然本人就是常常被老師說(shuō)的這類(lèi)人了,所以我還是很理解這類(lèi)學(xué)生的,其實(shí)我們回答聲音小不外乎就是,一我們根本就不會(huì ),那自然大不了聲了,其實(shí)此時(shí)我們能出聲就是給足老師面子了。
二就是壓根不知道問(wèn)題是什么(此時(shí)的我們多是在“神游”時(shí)被突然叫起的)這三嘛就是我們自身性格問(wèn)題了,此時(shí)的我們不僅清楚的聽(tīng)到了問(wèn)題而且還恰好知道問(wèn)題的答案,可就是我們不好意思回答(多是緊張),這第四嘛就是很少見(jiàn)的一種情況了就是自身傲嬌了(多半是覺(jué)的這問(wèn)題太簡(jiǎn)單了有侮辱自己智商的嫌疑),亦或是第五種本人未料到的情況,我想正常情況下也就本人所料的這幾種了吧。ǖ慌懦钦G闆r)
所以我們從小好像就被迫被培養成一個(gè)自信的人,無(wú)論是名人傳記還是什么名人名言甚至是歌曲中我們都能常常聽(tīng)到自信這兩個(gè)字眼,仿佛你缺少了自信就什么也做不成是的,我其實(shí)并不否定自信對成功的重要性,但還是我一貫說(shuō)的什么都要有度自信是沒(méi)錯,但一個(gè)人如果太過(guò)自信便會(huì )成為一種自負,這種自負感背負的時(shí)間久了就會(huì )淪為一種人格缺憾,體現在行為上的就是做什么是都自以為是,整日一副唯我獨尊的樣子仿佛這世界上只有他們不想做的沒(méi)有他們做不到的是的。
所以說(shuō)自信是沒(méi)錯但絕不能過(guò)了頭,說(shuō)完自信我們在來(lái)談?wù)勛孕诺姆疵孀员罢f(shuō)到自卑我還是很有發(fā)言權的畢竟活在自卑里不是一天兩天了,說(shuō)實(shí)話(huà)我的自卑感并不是天生的,每個(gè)人在嬰兒期都是不染凡塵的天使,(我也許是惡魔吧因為我從小就出了名的難帶)自卑感應該是從我有了意識感開(kāi)始的吧!
當然這種自卑感感受最強烈的時(shí)候要數上了高中后開(kāi)始的,那時(shí)的我因為頭部受過(guò)傷導致我毛發(fā)稀少頭頂處都出現了禿頂,那時(shí)的我鞋帶松了都不敢低下頭去系,因為我怕我一低頭大家就更知道我頭頂的秘密了,不會(huì )還好忙碌的高中生活中沒(méi)有太多人會(huì )去關(guān)注我頭,(人都不會(huì )去關(guān)注自己有的東西的)就這樣我在自卑中走完了我的高中,因為自卑我錯過(guò)了高中很多美好的回憶,比如談一場(chǎng)單純的戀愛(ài),在那個(gè)仿佛人人都有對象的高中我卻孤獨的過(guò)來(lái)三年。
不過(guò)現在的我不那么在意自己的頭了,我只想努力走完我接下來(lái)的人生畢竟這世上本就沒(méi)有完全如意的人生,萬(wàn)事古難全當你覺(jué)的自己不幸時(shí),你不知道這世上還有很多人比你更不幸他們都能勇敢的活著(zhù),那我也一定可以,就像馬云我就不信馬云他從沒(méi)有對自己長(cháng)像自卑過(guò),當然我并非有意去戳人傷處我想這世界上想擁有馬云能力、財富的人在少數但想擁有馬云長(cháng)像的卻沒(méi)有誰(shuí)把(不排除馬云的腦殘粉)。
但馬云的才華和他對世界的改變早已讓人們忽視了他的長(cháng)像,你想如果馬云又高又帥那要有那要有多少人又要咒罵上帝的不公了,我一直相信上帝是位精明的“商人”他給你的總會(huì )又從你其它地方再拿走,所以覺(jué)的上帝不公的人不必在去一味的空發(fā)惱騷,不妨找一找上帝給了你什么,找到后就好好利用它就好,相信上帝是不會(huì )生產(chǎn)“廢物”的每個(gè)人來(lái)到這世上都是上帝事先計劃好的。就像上帝會(huì )造出嬌艷的花也不會(huì )忘造一些“卑微”的小草。
安好的小青春
遙望夜幕、星光輕灑、渲染了整片天真。時(shí)光易逝、歲月無(wú)情、輕折一枝、搖曳最初。在專(zhuān)屬于自己的那片天空,和星星一起閃亮、與黑夜一起寂寞。我們依舊還是個(gè)孩子、痛了會(huì )哭的孩子。
那些安好的歲月,像是幻化的童話(huà),里面演繹著(zhù)王子與公主的故事,可主角卻不是自己。只好續寫(xiě)著(zhù)屬于自己的片尾曲。喜歡童話(huà)、只是因為把它當成了童年。然而、過(guò)去始終是回不去了,只好荒蕪著(zhù)歲月、擱淺著(zhù)時(shí)光、放肆著(zhù)青春!
是有那么一段流年、訴說(shuō)著(zhù)過(guò)去的久遠、一瞬間的定格從前、讓我學(xué)會(huì )了堅強勇敢;青春的花火已經(jīng)點(diǎn)燃、逐夢(mèng)的腳步愈行愈遠、安逸不是我要的明天,巷尾飄過(guò)的曲調也不再幽怨。
云卷云舒時(shí)的花謝花現、侯鳥(niǎo)南飛時(shí)的壯闊夙愿、巴山夜雨時(shí)的悠悠離別、似水流年般的浮現在我眼前;幸福是太過(guò)昂貴的字眼、失去也傷害過(guò)心田、明滅可睹的放肆人間、我已回不到從前。
記憶的塵沙是帶有傷痛的年華、傷痛的年華是帶有易逝的流沙、易逝的流沙是藏有青春的珍品、青春的珍品是夜空舞動(dòng)的流星。青春無(wú)悔、美麗的痛疼;無(wú)悔青春、燦爛的憂(yōu)傷!當夜幕璀璨的流星劃過(guò)、許下心愿、下一個(gè)流年、薔薇靜好!
早春,那一場(chǎng)雪落!北國早春,依然春寒料峭。冬日里那個(gè)冰清玉潔的世界,如今變得冰消雪融。禁錮了一個(gè)冬季的屋子,在明媚的春陽(yáng)下,打開(kāi)了那一扇窗。
早春的空氣是那樣的清冽、舒爽,心情也隨之朗潤起來(lái)。也許是在純白的世界里待得太久了吧,盼望著(zhù)在那一片正在消融的冰雪之下,能夠映入眼簾一抹新綠。
然而希望總是要在期待中守候。傍晚時(shí)分,天空飄起了細碎的雪花,這些冬日里的精靈,跳躍著(zhù),紛飛著(zhù),闖入這行將青青的世界。
無(wú)論是在什么時(shí)候,見(jiàn)到這些頑皮的精靈,我的心里總是充滿(mǎn)了歡喜。行走在五光十色的霓虹燈下,雪面也跟隨著(zhù)變換不同的色彩,時(shí)而像一團燃燒的火焰,時(shí)而像一塊黃色的綢緞,時(shí)而似一塊碧琉璃。
雪落無(wú)聲,她是季節變換的使者。從秋到冬,她送走那個(gè)金黃燦爛的世界,開(kāi)拓了一片純靜潔白的雪野;再從冬到春,她是那樣的依依不舍,反復投進(jìn)大地母親的懷抱。雪落無(wú)聲,她營(yíng)造了一個(gè)童話(huà)般的世界。這個(gè)世界里沒(méi)有污穢,只有純潔,這是一塊任由心靈自由棲息的場(chǎng)所。雪落無(wú)聲,她給人們帶來(lái)了更多的期待。因為明天,明天又將是一個(gè)清清朗朗的世界!
秋風(fēng)的作文 篇8
秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,萬(wàn)物蕭條,許多東西在經(jīng)過(guò)秋天的蕭條,冬天的嚴寒以后都死氣沉沉,可是它們在冬天過(guò)后,就會(huì )春意盎然?墒俏业母星樗坪跻苍谶@個(gè)秋天變得蕭條了,沒(méi)有以前的情意濃濃,沒(méi)有以前的你儂我儂。讓我這幾天都在迷茫中度過(guò),可是我再也不想這么迷茫了,不想這樣了。
我不知到為什么我們怎么會(huì )如此淡定,淡定的我不知道該怎么辦,天天這樣的吵,你的淡定,讓我不得不佩服,我吵不起來(lái),我不知道自己是在和你吵還是和心里的那個(gè)自己吵。每次吵架都是我的無(wú)理取鬧,我有這么的差勁哦,有這么的讓你厭煩哦,厭煩的你無(wú)論我怎么吵,怎么鬧,你都不會(huì )給我點(diǎn)反應,不管是你的不對,還是我的不對,你都不會(huì )給我一個(gè)可以讓我心服口服的說(shuō)法。很多時(shí)候吵完以后,我都期待著(zhù)你給我不一樣的說(shuō)法,給我一點(diǎn)在乎的`感覺(jué),可是你每次都只會(huì )說(shuō):“老大,我錯了”。這樣的言辭,讓我覺(jué)得很假,讓別人覺(jué)得是在我的欺壓下才會(huì )這樣,我就是一個(gè)母老虎,我做人做的如此悲哀!
人家走路一步一個(gè)腳印,我倆一路走下來(lái)留下的不只是腳步,還有一路吵架的眼淚,揮灑著(zhù)這一年的青春。吵吵鬧鬧中,我們也這樣走了一年了,你的容忍,是對我的疼愛(ài),可是你不知道,我的無(wú)理取鬧也是因為我的在乎。我對你的要求是很高,我是啰嗦了一點(diǎn),可是說(shuō)來(lái)說(shuō)去,那是因為我對你有期望?墒悄愕囊痪湮沂遣皇且涯憬o逼死才開(kāi)心。我的心冷了。我是真的管多了,是我太自以為是了,一味的把自己的思想,強加給你,希望你變成我心中那個(gè)完美的王子,可是我忽視了人無(wú)完人,金無(wú)赤足這句千古名言了。
可是我說(shuō)笨豬,你知不知我的心很煩,我知道你也很煩。我對你再多的要求,只是希望你可以改變,可是你從不明白,你認為我一味和你吵架是因為我覺(jué)得有更好的在等我,可是“你要喝水,你只會(huì )說(shuō)我現在什么都不想吃,口干的要死”。我就要你去買(mǎi)水,你都不會(huì )去,硬要我說(shuō):“我想喝啊,你才會(huì )勉為其難的去買(mǎi)”?墒钦f(shuō)實(shí)話(huà),我有這么的壓迫你嗎?為什么你這點(diǎn)自主權都沒(méi)有嗎?我說(shuō)了希望你有點(diǎn)男子氣概,我不希望由著(zhù)我來(lái)安排你的吃喝拉撒,我希望你可以自己安排自己,甚至可以安排照顧我的生活。雖說(shuō)有時(shí)候我可以幫你出謀劃策,可是你也不能在事情辦的不順利的時(shí)候,全怪我吧,不能把脾氣撒到我身上吧,F在在我身上耍脾氣的是小事,可是以后就是大事了。你要我怎么辦,那我都不知道以后什么該跟你說(shuō),什么不該跟你說(shuō)了。什么東西,你想要,想吃,希望你可以直接和我說(shuō),不要每次都問(wèn)我,你想不想要,說(shuō)什么完完全全是買(mǎi)給我吃的。我會(huì )覺(jué)得很假,你的好意我心領(lǐng)了。
不知道你到底怎么想的,不記得有多久我長(cháng)篇大論的給你發(fā)信息,而你,已經(jīng)吝嗇到一個(gè)字也不回我,看到跟沒(méi)看到似的,你反應如此的平淡,一次次打擊我的一腔熱血,慢慢的我會(huì )學(xué)會(huì )不會(huì )再試圖用這種方式來(lái)解決我們之間的心結;不記得有多久我在空間里更新心情,看不到你的一句回復;不記得有多久,在我不提醒你的前提下你會(huì )主動(dòng)進(jìn)我空間留下你的痕跡,還是你真的做到了雁過(guò)無(wú)痕。每次我嘔心瀝血的寫(xiě)出自己的心聲,可是,都只是成為我的一種宣泄,成為我寫(xiě)給自己看看的文字,成為我一路走來(lái)心情的見(jiàn)證。
這樣的秋天,我不希望它影響我的愛(ài)情,我更不希望,我的愛(ài)情就此蕭條,所以,我真的很希望,哪怕你給我一次坐下來(lái)好好談心的機會(huì ),不要讓我每次都覺(jué)得我自己跟自己吵,吵的這么可笑,而且每次都是為些雞毛小事。給我你的愛(ài),讓我感受你的愛(ài),知道你也同樣的在乎我,同樣的希望我們的前途是更加好。
這個(gè)蕭瑟的秋天,我不希望,我的愛(ài)情就這樣蕭條,希望笨豬你看到,我們可以迎來(lái)我們愛(ài)情的另一個(gè)春天。
秋風(fēng)的作文 篇9
秋天的風(fēng),有一股無(wú)窮的魔力。不信,你瞧!
秋天的風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園,對著(zhù)樹(shù)上的.果子溫柔一吹,果子便成熟了。蘋(píng)果含羞地紅了臉,梨掛起了金色的燈籠,葡萄閃著(zhù)紫紅色的光芒,這時(shí),新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧,到處一片瓜果飄香,歡聲笑語(yǔ)。
秋天的風(fēng),爭先恐后地拜訪(fǎng)了田野,金色的稻穗笑彎了腰,一棵棵高粱漲紅臉,一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳,換上了金黃戰袍,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰士,正在田野里操練呢!
秋天的風(fēng),又開(kāi)心地跑到了花園做客,花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它,讓香氣四溢的桂花招待它,讓銀杏樹(shù)的葉子像一只只黃色的蝴蝶為它翩翩起舞,時(shí)而旋轉,時(shí)而搖擺…。
秋天的風(fēng),帶給農民伯伯一地的豐收,帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。
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