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精選《秋風(fēng)》作文400字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文400字5篇,歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文400字 篇1
又是一個(gè)金黃的季節,又迎來(lái)了一個(gè)九月,秋天,到了。秋天是一個(gè)很單調的顏色,他不如春天多姿多彩,也不如夏天般火紅的悶熱,更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標志著(zhù)事物的終結。
但她又是那樣的迷人。一眼望去,一片金黃,但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的.腦袋,顯得與這一片金黃微微不協(xié)調。但這種顏色,金黃中有點(diǎn)調皮的紅與綠,但又顯的有點(diǎn)兒與眾不同卻又很迷人。秋天的天氣微微轉涼,但這種涼卻使我感到十分舒適,在秋天,空氣顯得格外清爽,令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著(zhù),感到神清氣爽。但秋天又意味著(zhù)事物的終結,令我不禁有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)兒悲傷。
公園里,樹(shù)的周?chē)褲M(mǎn)的落葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,有點(diǎn)發(fā)皺兒。不過(guò),葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的,落葉已不那么平整,邊緣的地方變得很脆。公園邊,傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,過(guò)去一看,幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著(zhù),誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃,玩的別提多高興了!
看到這景,令我不禁想起小學(xué)時(shí),我們也曾經(jīng)玩過(guò),那時(shí)是多么美好!今年6月,在告別昔日的小學(xué)同學(xué),含淚走出母校,迎來(lái)了新的旅程——初中。這里充滿(mǎn)了憧憬,充滿(mǎn)了希望,使我聯(lián)想起這個(gè)班級,這個(gè)學(xué)校是多么美好,多么的美麗、豐富、漂亮。
這又是一個(gè)秋天,在希望中,我想去迎接另一個(gè)秋天。
《秋風(fēng)》作文400字 篇2
來(lái)得突然——跟著(zhù)一陣陣牛毛般的細雨,跟著(zhù)一縷縷輕盈的云霧,風(fēng),悄悄地來(lái)了。
先是從遠處傳來(lái)一陣陣輕柔的風(fēng)聲,接著(zhù)就看見(jiàn)周?chē)参镩_(kāi)始輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。風(fēng),來(lái)了。就這樣由遠而近,由遠而近……
呼呼——呼呼,呼呼——呼呼……
站在秋風(fēng)中吹著(zhù),感覺(jué)是那么舒服,那么的涼爽。坐在椅子上,一邊吹著(zhù)涼爽的秋風(fēng),一邊看著(zhù)周?chē)利惖?景物,這時(shí),我便不由自主地感嘆到“!秋天是多么美好!”
秋風(fēng)吹到樹(shù)葉發(fā)黃的大樹(shù)上,發(fā)出了一種聲音;秋風(fēng)吹呀吹,碰到了巖石,發(fā)出了一種聲音;秋風(fēng)吹呀吹,碰到了地上的樹(shù)葉,又發(fā)出了一種聲音;秋風(fēng)吹呀吹,又吹了小花,柱子和長(cháng)椅,又發(fā)出了許許多多不同的聲音。這些聲音美妙動(dòng)聽(tīng),根本就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,因為這就是勝過(guò)人間所有音樂(lè )的大自然的聲音。
秋風(fēng)吹到了大樹(shù)上,樹(shù)葉便開(kāi)始跳起了舞蹈,它們跳得十分開(kāi)心,就像是蝴蝶飛在空中與秋風(fēng)翩翩起舞。
風(fēng)吹到了地上枯黃的小草,小草們便開(kāi)始隨風(fēng)擺動(dòng),左搖右擺,就像穿著(zhù)綠舞裙的舞者被秋風(fēng)請去共舞。
漸漸地,風(fēng)悄悄地屏住了呼吸,只留下了大自然的氣息?諝庖幌伦幼兊檬职察o,天上那悠悠白云的潔白身影,讓天空充滿(mǎn)寧靜,變得更加湛藍。
風(fēng),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,摸不著(zhù)也猜不透,但是風(fēng)吹過(guò)后的美麗的風(fēng)景可以讓我們感受到風(fēng)是多么美好!
《秋風(fēng)》作文400字 篇3
斜日的霞光中,我在顫抖,風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著(zhù),死亡終究降臨在我頭上。
一個(gè)寒冷的夜晚,我在秋風(fēng)中顫抖,寒風(fēng)吹襲著(zhù)我,我心里卻想:“不能,我不能被吹走,我的生命需要延續,我一定要活著(zhù)!”想著(zhù)想著(zhù)就抱緊了雪白的花裙,不知不覺(jué)睡著(zhù)了,竟然還做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn),在明亮的陽(yáng)光中,我出生了,我在一個(gè)美麗的峽谷中出生了;我身著(zhù)白色紗裙,在風(fēng)和日麗的春天,我出生了。我聞著(zhù)身上的清香,四處瞧瞧,沒(méi)有發(fā)現一朵鮮花,我知道,我是一朵報春的'花。微風(fēng)拂面,我無(wú)憂(yōu)地度過(guò)一天。太陽(yáng)落下了山,看著(zhù)美麗的霞光,我知道,我是第一朵鵝黃。
過(guò)了一年,我是最美麗的一朵白玫瑰,我在夏日的微風(fēng)中,看著(zhù)藍天,仰望太陽(yáng)。忽然,三只蝴蝶落在了我的裙邊,吸吮著(zhù)花蜜,我知道我很美麗,為小動(dòng)物們做出了貢獻。
可我又望了望大地母親,她面目憂(yōu)愁,我明白了,我在吸取她的養分,讓她變得枯黃。于是松開(kāi)了手,向前飄走,我知道,來(lái)年春天,我又能重返大地母親的懷抱,做一只報春的花。
《秋風(fēng)》作文400字 篇4
又到了收獲果實(shí)的季節,田野里滿(mǎn)是金黃的稻谷,突然吹來(lái)了一陣涼爽的秋風(fēng),伴著(zhù)一縷燦爛的陽(yáng)光。風(fēng),呼呼的跑來(lái)了。先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,從金燦燦的田野里傳來(lái),從深深的峽谷里傳來(lái),從滿(mǎn)地落葉的樹(shù)林里傳來(lái),從充滿(mǎn)孩子們的歡笑聲的校園里傳來(lái)呼呼呼,呼呼呼像一首無(wú)字的歌謠,神奇地四面八方飄然而起,逐漸清晰起來(lái),由遠及近。
由遠及近風(fēng)聲里,田野里的每一顆稻谷,每一顆向日葵,每一朵棉花,在風(fēng)中不停地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,那一個(gè)又一個(gè)自然又充滿(mǎn)活力的動(dòng)作,使我們淹沒(méi)在它們的舞蹈當中。風(fēng)改變了樹(shù)林的顏色。陽(yáng)光下,樹(shù)林的顏色層次多得幾乎難以辨認,有金黃色,有淡黃色,淡綠,淡黃,也有水一般的藍色。在風(fēng)中,所有的色彩都融化在金黃色的海洋之中,黃得發(fā)亮。這溫暖的金黃色仿佛在風(fēng)中流淌一般,流進(jìn)我的'心胸,流進(jìn)我的內心深處這風(fēng)中的金黃色,在畫(huà)家的調色板上是很難調出來(lái)的,然而你只要見(jiàn)過(guò)這溫暖的金黃色,便讓你難以忘懷。
不知在什么時(shí)候,風(fēng)屏住了呼吸,這一切都開(kāi)始恢復了平靜。金燦燦的稻谷開(kāi)始停止了跳舞,可那被風(fēng)吹下的落葉足以表明,風(fēng)悄悄的來(lái)了,又悄悄地走了。這場(chǎng)突如其來(lái)的秋風(fēng),使我更加了解了大自然的韻味,深深地烙在我的腦海之中。
六年級:陳思婷
《秋風(fēng)》作文400字 篇5
是誰(shuí)打開(kāi)秋天的大門(mén)?是誰(shuí)讓秋天變得如此生機?是誰(shuí)搖起鈴心招呼著(zhù)人們起床……哦!是調皮的秋風(fēng)娃娃。
秋風(fēng)是一把鑰匙,趁你沒(méi)留意,把秋天的大門(mén)悄悄打開(kāi)了,召喚著(zhù)人們起來(lái)收金黃的稻穗兒,到菜地里收瓜子,去果園摘棗子、柿子。從遠處看,像是果園冒出了一團團火焰,瞧,蘋(píng)果露出了通紅的臉蛋兒,葡萄穿上了高貴紫袍,搖擺著(zhù)身體,跳起了舞。
秋風(fēng)是一盒五彩的筆,把秋天涂成了金色,把天空涂上了一大塊白云,涂的'淡淡的有一種清涼的感覺(jué),把葉子涂成枯黃色,樹(shù)桿上只掛著(zhù)一群口渴的葉子。
秋風(fēng)是一個(gè)頑皮的小女孩,一時(shí)在田野里打滾,一時(shí)在小路上飛快的奔跑著(zhù),吹得人們睜不開(kāi)眼睛,又去找雨姐姐趕快下雨,自己在雨中淋個(gè)痛快,可農民伯伯就不高興了,因為他們曬的稻谷被淋濕啦!
秋風(fēng)是一個(gè)金色的小喇叭,它向大家通知,冬天要來(lái)啦!小松鼠連忙去找松果,準備為冬天的到來(lái)做準備,連松柏也穿上了厚厚的外衣,葉子們也飄到樹(shù)媽媽腳下,可能他們也知道要過(guò)冬了吧!
秋風(fēng)是什么,在我看來(lái),秋風(fēng)是一支歡樂(lè )、充滿(mǎn)生機的歌曲。
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