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精選秋風(fēng)作文300字匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋風(fēng)作文300字 篇1
“秋風(fēng)吹渭水，落葉滿(mǎn)秦都”。時(shí)間已是深秋，又是落葉飄零的季節。
中午飯后，走出屋子，來(lái)到小區里，只見(jiàn)樹(shù)上的葉子在大風(fēng)的吹打下一片接著(zhù)一片地往下落，黃色的，紅色的，紫色的葉子在空中翩翩起舞，一只只彩色的蝴蝶在空中開(kāi)著(zhù)舞會(huì )。然后落在草地上仍然是綠色的小草上，就像給大地鋪上了五顏六色的地毯。
彎下腰輕輕地撿起一片看上去很清新的葉子。它是木香花樹(shù)葉，這個(gè)名字聽(tīng)上去很是優(yōu)雅高尚。它還是淡綠色的，在這深秋時(shí)節，應該很難找到幾片綠色的葉子吧。它的顏色由淺到深，葉根是黃綠色的，再往上是淺綠色的.，最上面就是深綠色的了。放到鼻子邊聞一聞，一股薄荷的清香撲鼻而來(lái)，還稍帶一點(diǎn)兒蜜香味兒。輕輕地摸一下，葉子很光滑，只是那葉脈格外明顯，像一條條細長(cháng)的馬路直通葉子邊緣。長(cháng)條形的葉子比竹葉寬一些，又比柿樹(shù)葉子窄一些，看起來(lái)很秀氣。
木香花葉子雖沒(méi)有松柏翠綠，但比松柏清雅；雖沒(méi)有楓葉那么火紅，但比楓葉恬淡。我喜歡木香花葉。
又是一年秋風(fēng)起，木香花葉靜入心。
秋風(fēng)作文300字 篇2
你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎？
頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子，一會(huì )兒呼呼地笑著(zhù)，一會(huì )飛快地跑著(zhù)，開(kāi)心極了！它把天空吹得藍藍的，把白云吹得這兒一團，那兒一團，還以為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會(huì )排成“一”字，一會(huì )排成“人”字，好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)了！”
孩子們也穿上了長(cháng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了？遠處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著(zhù)一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了�？炜纯炜�，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開(kāi)了，秋風(fēng)一定就在公園里。
看來(lái)，秋風(fēng)真是捉迷藏的.高手呢！你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì )躲在那里呢？或許在……
點(diǎn)評：小作者的觀(guān)察很全面，運用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了秋天的景色，突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭，給了讀者思考的空間，引人入勝，結尾以問(wèn)句結束，欲言又止，又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，充滿(mǎn)童趣，把秋天當作一個(gè)頑皮的孩子，從孩子的角度，通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)，給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。
秋風(fēng)作文300字 篇3
秋風(fēng)，人們是喜歡你，因為你是涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)起，大樹(shù)上的葉子嘩啦啦地響，它仿佛在說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，謝謝你給我染頭發(fā)，讓我變得更漂亮！”秋風(fēng)仿佛聽(tīng)到的似的'，染得更起勁兒了。
秋風(fēng)起，小花上的花瓣好像被秋風(fēng)吹得更長(cháng)了，小花仿佛在說(shuō)：“謝謝你吹的風(fēng)，讓我的花瓣長(cháng)長(cháng)了，好讓我跳舞�！�
秋風(fēng)起，小草仿佛被秋風(fēng)穿上了一件金色的外套，小草搖擺著(zhù)身子說(shuō)：“謝謝你秋風(fēng)，給我一套這么漂亮、溫暖的金色外衣�！�
秋風(fēng)起，蜻蜓好像在對秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，我們一起來(lái)賽跑吧！看看誰(shuí)先到那朵花上，就算誰(shuí)贏(yíng)�！苯Y果，當然是秋風(fēng)贏(yíng)了。
秋風(fēng)起，小麻雀飛在天空中似乎對秋風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)哥哥，你凈給別人做好事了，你自己又圖個(gè)什么呢？”秋風(fēng)笑了笑，不作聲。
秋風(fēng)起，把水坑里的雨水吹起了波浪，秋風(fēng)好像在照鏡子，雨水一打波浪，它就笑，雨水不打波浪，你還會(huì )把它吹起波浪來(lái)，秋風(fēng)啊，你真是個(gè)調皮的孩子。
秋風(fēng)起，讓一切變得更美好。
秋風(fēng)作文300字 篇4
我喜歡秋天，更喜歡秋天的風(fēng)。
秋風(fēng)總是那么的隨意，那么的親切。她總是在你不經(jīng)意的時(shí)候悄然來(lái)到你的身邊。悄悄帶走了夏日的炎熱，送來(lái)了涼爽，原本煩躁的心變得透明，思緒格外清晰。
她溫柔體貼，每每趕在寒冬到來(lái)之前，匆匆的`來(lái)到你身邊，親吻著(zhù)你的發(fā)梢，在你的耳邊輕聲訴說(shuō)，冬天就要來(lái)了/。如果你沒(méi)有注意到她的忠告，她會(huì )使勁的拽起你的衣袖，不斷搖晃，甚至會(huì )鉆進(jìn)你的衣領(lǐng)，讓你打個(gè)冷戰。
我喜歡秋天的風(fēng)，秋風(fēng)是樹(shù)葉的舞伴。樹(shù)葉經(jīng)過(guò)了一個(gè)喧鬧的夏天，在太陽(yáng)的炙烤下蜷起枯黃的身體，顯得有些落寞，秋風(fēng)悄悄地托起她們的裙裾，和著(zhù)大自然的旋律翩翩起舞，在陽(yáng)光的映照下，優(yōu)美的舞姿讓人眩暈。葉子開(kāi)心的笑了，在即將告別大樹(shù)懷抱的時(shí)候，有秋風(fēng)相伴。
每年秋天，我都會(huì )登上山巔，感受秋風(fēng)肆意的從面頰劃過(guò)，聽(tīng)秋風(fēng)搖落樹(shù)葉的聲音，看樹(shù)葉在秋風(fēng)中飛舞，心中一片澄明。
我喜歡秋天，更喜歡秋風(fēng)吹起發(fā)梢的感覺(jué)。
秋風(fēng)作文300字 篇5
每到豐收的季節時(shí)，秋天來(lái)了，我最喜歡秋天的風(fēng)，它既是畫(huà)師又是魔術(shù)師，還是軍師呢！
秋風(fēng)是位技術(shù)高明的畫(huà)師。
當它吹過(guò)南方時(shí)，就把墨綠色給了小草，讓小草隨風(fēng)舞動(dòng)。它把果樹(shù)染上了黃色和紅色，還讓果子散發(fā)出陣陣清香。當它把小學(xué)生的衣服畫(huà)上了拉鏈，有小學(xué)生問(wèn)：“為什么要畫(huà)上拉鏈？”秋風(fēng)就一本正經(jīng)地說(shuō)：“要小心早晚著(zhù)涼！”
秋風(fēng)是位偉大的'魔術(shù)師。
秋風(fēng)有根魔杖，中秋后，它一點(diǎn)，讓樹(shù)葉慢慢飄下去了。小朋友說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，你為何不讓松樹(shù)那綠葉飄下去呢？”“因為松樹(shù)特別堅強�！薄扒镲L(fēng)啊秋風(fēng)，你為何一下子又變沒(méi)了呢？何時(shí)能把你的魔杖拿出來(lái)看看呢？”但是秋風(fēng)卻說(shuō)：“我的魔杖沒(méi)有太多法力；我喜歡跟人們玩捉迷藏才躲起來(lái)的�！鼻镲L(fēng)的魔杖又一點(diǎn)，氣溫降下來(lái)了......
秋風(fēng)是號令大地的軍師。
它命令“秋老虎”發(fā)威，仿佛回到了夏天，熱得我們大汗淋漓；一轉眼，天氣又突然變冷。深秋的臺風(fēng)也真是的，說(shuō)香港有臺風(fēng)，結果吹到廣州來(lái)了——一場(chǎng)場(chǎng)傾盆大雨，讓樹(shù)倒墻裂！這一熱一冷的天氣，可是秋風(fēng)這個(gè)軍師的杰作。
秋天真是個(gè)五彩繽紛、變化多端的季節，秋風(fēng)讓人又愛(ài)又無(wú)可奈何！
秋風(fēng)作文300字 篇6
有人認為秋風(fēng)瑟瑟的，
也有人認為秋風(fēng)爽爽的，
但我認為秋風(fēng)喜喜的。
秋風(fēng)給我們帶來(lái)舒適的涼爽；
秋風(fēng)給我們帶來(lái)桂花的清香；
秋風(fēng)給我們帶來(lái)歡笑；
秋風(fēng)更會(huì )給我們帶來(lái)——豐收。
秋風(fēng)吹到我們的校園，
沉睡的學(xué)校蘇醒了，
迷人的桂花開(kāi)放了，
蝴蝶般的銀杏飛舞了，
小學(xué)生們歡笑了。
秋風(fēng)吹到田野，
黃澄澄的稻谷彎了腰。
秋風(fēng)吹到果園，
紅紅的柿子掛滿(mǎn)枝頭。
秋風(fēng)吹到花園，
五顏六色的菊花更燦爛。
我們感謝秋風(fēng)，
她是一位神氣的魔法師；
我們依戀秋風(fēng)，
她讓我們盡情地享受豐收。
我們眼中的秋天之落葉
創(chuàng )作人：劉蘊卓
你是秋天的象征，
你是冬天的前兆。
看到你那脆弱的身體，
讓人很難想象，
你就是昔日高高在上的綠葉。
你原有美麗的身軀，
你原有嫩綠的顏色。
當你想翩翩身姿，
從樹(shù)上落下完結生命的旅途時(shí)，
換來(lái)的.，只是掃葉人的忙碌，
和人們無(wú)限的愁絲。
你是生命的完結，
你又是新生命的開(kāi)始。
當你躺在地上任人踩踏時(shí)，
卻又驚奇的發(fā)現，
那光禿禿的枝上，
又抽出新的嫩芽。
秋風(fēng)作文300字 篇7
“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著(zhù)，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(cháng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(cháng)的曙光，澎湃心，浪踏藍天清曲，少年時(shí)代壯志飛揚，飛揚飄動(dòng)的情，期待金秋的高陽(yáng)，希望余光不禁歡唱�！辈唤鸵鞒鲞@首詩(shī)歌，我有些恍惚，歲月悠悠，離別只是成長(cháng)道路的一擇階梯，何必如此傷感呢?命運的安排，有時(shí)就是這樣吧……
拋開(kāi)腦中的`一切思想，我來(lái)到蕩秋千的地方，坐了下來(lái)。隨著(zhù)秋千一上一下的搖曳著(zhù)，心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁，這一學(xué)期，我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁，我已經(jīng)慢慢成長(cháng)，褪去沉重的稚氣外殼，漸漸長(cháng)出羽毛，準備展翅翱翔在我的藍天之中……
一把傘，撐了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艷了很久，直到謝了，也舍不得丟;一種情，叫做成長(cháng)，10年過(guò)去了，也不會(huì )散……
秋風(fēng)作文300字 篇8
斜日的霞光中，我在顫抖，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著(zhù)，死亡終究降臨在我頭上。
一個(gè)寒冷的夜晚，我在秋風(fēng)中顫抖，寒風(fēng)吹襲著(zhù)我，我心里卻想：“不能，我不能被吹走，我的生命需要延續，我一定要活著(zhù)！”想著(zhù)想著(zhù)就抱緊了雪白的花裙，不知不覺(jué)睡著(zhù)了，竟然還做了一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)，在明亮的'陽(yáng)光中，我出生了，我在一個(gè)美麗的峽谷中出生了；我身著(zhù)白色紗裙，在風(fēng)和日麗的春天，我出生了。我聞著(zhù)身上的清香，四處瞧瞧，沒(méi)有發(fā)現一朵鮮花，我知道，我是一朵報春的花。微風(fēng)拂面，我無(wú)憂(yōu)地度過(guò)一天。太陽(yáng)落下了山，看著(zhù)美麗的霞光，我知道，我是第一朵鵝黃。
過(guò)了一年，我是最美麗的一朵白玫瑰，我在夏日的微風(fēng)中，看著(zhù)藍天，仰望太陽(yáng)。忽然，三只蝴蝶落在了我的裙邊，吸吮著(zhù)花蜜，我知道我很美麗，為小動(dòng)物們做出了貢獻。
可我又望了望大地母親，她面目憂(yōu)愁，我明白了，我在吸取她的養分，讓她變得枯黃。于是松開(kāi)了手，向前飄走，我知道，來(lái)年春天，我又能重返大地母親的懷抱，做一只報春的花。
秋風(fēng)作文300字 篇9
閑秦再思《洛中記聞》說(shuō)，唐僖宗在中秋節日吃月餅，味道極美，他聽(tīng)到新科進(jìn)士的曲江設開(kāi)喜宴，便命御廚房用紅綾包裹月餅賞賜給新科進(jìn)士們。這是我們能夠看到的最早的關(guān)于月餅的記載。到了宋代，月餅有"荷葉"、"金花"、"芙蓉"等等雅稱(chēng)，其制作方法更加清致。詩(shī)人蘇東坡有詩(shī)稱(chēng)贊說(shuō)，"小餅如嚼月，中有酥與飴"，酥是油酥，飴就是糖，其味道甜脆香美可想而知。宋以后，制作月餅不僅講究味道，而且在餅面上設計了各種各樣與月宮傳說(shuō)有關(guān)的圖案。傳說(shuō)，元朝初年，元蒙統治者懼怕民眾起來(lái)反抗，采取每十家派一名兵監視，十家只許用一把菜刀的`高壓政策，人民忍無(wú)可忍，便乘八月十五中秋節互贈月餅之機，在月餅里放一個(gè)蠟丸，蠟丸中裹著(zhù)紙，紙上寫(xiě)著(zhù)誓言，餅底還貼一張紙做暗示，以此互相號召反蒙復國。浙江溫州一帶稱(chēng)這種月餅為"三錦"，按當地方言的諧音就是"殺緊"。這大概就是今天月餅外常貼上一張紙的由來(lái)。
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