【實(shí)用】《秋風(fēng)》作文匯總五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
什么是蒙昧和野蠻，什么是他們的對手——文明？每一次搏斗，文明都未必戰勝，因此我們要遠遠近近為它呼喊幾聲�！}記
吶喊
“我們的祖先還沒(méi)有把它說(shuō)完呢，我們不必多么孝順，但又何妨靜心聽(tīng)聽(tīng)，聽(tīng)不明白時(shí)追問(wèn)幾聲�！甭�(tīng)著(zhù)香港沙田下的鳥(niǎo)鳴與濤聲，思考著(zhù)故鄉的過(guò)去與未來(lái)，一位學(xué)者在告別蒙昧，控訴野蠻，為文明的勝利搖旗吶喊！
他是誰(shuí)？與著(zhù)名畫(huà)家劉國松結交，與諾貝爾獎獲得者楊振寧會(huì )面，在香港講學(xué)，戴著(zhù)眼鏡時(shí)刻在思考余秋雨，一名學(xué)者，著(zhù)名散文家，正是在這個(gè)秋風(fēng)秋雨時(shí)節寫(xiě)下了《山居筆記》系列。
待我明白了這一切已是十年后，我升入了中學(xué)，面對著(zhù)五百多頁(yè)的《秋雨散文》，看著(zhù)《一個(gè)王朝的背影》、《蘇東坡突圍》、《脆弱的都城》，我的眼前閃現出宜人的避暑山莊、古老的龐貝古城，憤怒的李白、焚琴煮鶴的林逋……歷史在吶喊，文人在吶喊：還我公平，還我自由！余秋雨在吶喊：呼喚文明，呼喚真誠！
我要指點(diǎn)江山，激揚文字，呼喚文明，呼喚和平！初一時(shí)的我做起了作家夢(mèng)。
彷徨
“都上初二了，還不知道學(xué)習？?jì)艨凑n外書(shū)！”班主任說(shuō)完，拿走了我的《朝花夕拾》。
“××同學(xué)，你寫(xiě)的文章很優(yōu)美，離發(fā)表的水平還有一定的差距，請匯一百元給你發(fā)表�！奔牧耸啻挝恼�，大多收到的是催款條。
“唉，語(yǔ)文考滿(mǎn)分又怎樣？就這數學(xué)水平�！睌祵W(xué)老師一臉無(wú)奈。
期中考試后，面對著(zhù)凄風(fēng)苦雨，我苦悶我彷徨。在通往作家之路的征途上，竟有那么多的障礙嗎？李白的輕舟回不了萬(wàn)重山，范仲淹的'憂(yōu)天下之心化作將軍白發(fā)征夫淚，就連大學(xué)者大作家余秋雨也在思索人類(lèi)如何戰勝野蠻而文明卻處處被拒絕，他寫(xiě)的一系列文章也不被認可為散文……想到這里，我不由得拿起《古詩(shī)文誦讀》，做起《數學(xué)課課通》。故事新編
“你就是寫(xiě)出《千年一笑》《文明旅行記》《百花仙子暢游宇宙》的A先生？很好，有我的風(fēng)格，但思考的深度加大了�！痹谥O貝爾頒獎儀式上余秋雨先生握著(zhù)我的手說(shuō)。
“哪里？我的《文明旅行記》受您的《文明的碎片》的影響，《千年一笑》是《千年一嘆》的姊妹篇。是您的文章啟發(fā)了我，使我走上了真正散文化道路�！蔽野l(fā)自肺腑地說(shuō)。
“文明要繼承要發(fā)展，文化要繼承要創(chuàng )新��！讓我們?yōu)橹腥A散文騰飛而共同努力吧！”
美夢(mèng)中醒來(lái)，我只記得要做余秋雨第二，而他仿佛告訴我，你要做就做你自己第一。
《秋風(fēng)》作文 篇2
今日秋分，從昨夜到清晨秋雨綿綿，老巷口那里幾棵梧桐樹(shù)，入秋以來(lái)許多葉子已經(jīng)開(kāi)始泛黃，經(jīng)過(guò)昨夜風(fēng)吹雨淋，紛紛墜地，鋪滿(mǎn)靜寂的巷道。落葉知秋，從萌生到飄落年年如此。
秋分時(shí)節，已經(jīng)到了“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的時(shí)候，秋風(fēng)秋雨將是秋天的主題了。誰(shuí)家秋院無(wú)風(fēng)入？何處秋窗無(wú)雨聲？古人才有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”之嘆。其實(shí)秋雨并非都是愁，窗口那幾盆花花草草，經(jīng)過(guò)秋雨的洗滌，夏天驕陽(yáng)酷暑下的萎靡不振被一掃而去，變得分外翠綠，各色月季開(kāi)得耀眼，貌不驚人的太陽(yáng)花在秋雨中爭先恐后的展開(kāi)笑臉，在綠色中顯現出一抹嫣紅……
樓下的桂樹(shù)沐浴著(zhù)秋雨，雨水洗凈了葉片上的塵埃，蒼翠欲滴，我透過(guò)茂密的綠葉看見(jiàn)細小桂花已經(jīng)綴滿(mǎn)枝頭，密密麻麻，一簇連著(zhù)一簇，在秋雨中喜滋滋地等待著(zhù)開(kāi)放的時(shí)日�？纯慈諝v，已經(jīng)是農歷八月初四，離中秋節不遠了，一場(chǎng)桂花的盛宴即將開(kāi)始。家住桂花盛開(kāi)的地方，那些日子，天天都沉醉在氤氳著(zhù)桂花的香氣里，如同飲著(zhù)吳剛從月宮捧來(lái)的桂花酒。
秋窗秋雨秋景，偏愛(ài)在秋雨綿綿的時(shí)候讀古人寫(xiě)秋雨的.詩(shī)，今讀白居易的秋雨中贈元九的七言絕句，“不堪紅葉青苔地，又是涼風(fēng)暮雨天。莫怪獨吟秋思苦，比君校近二毛年�！保ǘ�)是白發(fā)將生，感嘆老年臨近了，這是悲秋的絕句。還有一首劉禹錫的秋詞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵�！眳s認為秋天要勝過(guò)春天，一只鶴凌云而飛，矯健凌歷，奮發(fā)有為，給人積極向上的精神。
讀詩(shī)歸讀詩(shī)，怡情養性之余，我對人生如白駒過(guò)隙也頗有感悟，的確是“記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁”。歲月不饒人哦，滿(mǎn)頭的黑發(fā)不知不覺(jué)怎么就落滿(mǎn)了秋霜，額頭上那一絡(luò )飄逸的卷發(fā)早已消失不見(jiàn)，只剩下光禿禿的頭頂。嘆息之后，還不忘自我解嘲地來(lái)幾句順口溜“時(shí)光匆匆易逝，轉眼年過(guò)花甲。多少風(fēng)吹雨打，早已洗凈鉛華。遵循自然之法，心境愈加豁達。閑居讀書(shū)養花，偶爾寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)面。雖無(wú)千里之志，仍是伏櫪老馬�！比松l(shuí)又能不遵循自然法則哦！
不過(guò)老人有老人的樂(lè )趣，常常喜歡在記憶里行走，許多久遠的往事卻依舊清晰地鮮活在眼前，老街就成了常去的地方。如今的老街靜極了，街道上空蕩蕩的，見(jiàn)不了幾個(gè)人影，顯得孤獨蒼老，恬靜黯然。似乎無(wú)論什么時(shí)候在老街上行走，都有一種臨近秋陽(yáng)的感覺(jué)。街兩邊的店鋪，依然上著(zhù)舊式的門(mén)板，古色古香。偶爾有幾個(gè)老人坐在街邊小板凳上指指點(diǎn)點(diǎn)，神情落寞。此刻的老街似乎遠離了喧囂，淡出了塵世。但是，我走在這里，眼晴卻能看見(jiàn)不一樣的情景，耳邊仿佛又響起母親呼喚“嘎來(lái)吃飯”的聲音……
《秋風(fēng)》作文 篇3
落葉送來(lái)了秋天的第一封信，告訴秋風(fēng)們：秋天來(lái)了，你們該去旅行了。于是，秋風(fēng)娃娃踏上了旅行之路。
他來(lái)到果園，搖身一變，成了一名大名鼎鼎的繪畫(huà)家。他拿起了畫(huà)筆，端起了顏料盤(pán)。瞧！紅色是給蘋(píng)果的，只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在綠葉哥哥后面不吭聲，只悄悄探出了它的小眼睛；黃色是給梨子的`，黃澄澄的梨子笑嘻嘻的，仿佛在說(shuō)：“我成熟啦，我成熟啦！看看我的顏色，金黃色的，多漂亮呀！”；橘紅色是給柿子和橘子的，他倆提著(zhù)橘紅色的小燈籠，有說(shuō)有笑地走在一起，向對方炫耀著(zhù)自己……小朋友們見(jiàn)了爭先恐后地跑去摘果子，只見(jiàn)有一個(gè)閃閃發(fā)亮的大蘋(píng)果“啪”地一聲，掉在明明的頭上，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，給我帶來(lái)了大豐收�！憋L(fēng)娃娃見(jiàn)了，哈哈直笑。
他來(lái)到山林，又變成了一名服裝設計師。紅衣裳是給楓樹(shù)的，火紅的楓葉猶如一團團燃燒的火焰，點(diǎn)亮了山林；黃衣裳是給杏樹(shù)的，杏樹(shù)葉像一封封秋天的邀請信，在空中飛舞；棕衣裳是給杉樹(shù)的，杉樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)莊嚴的士兵，在守衛著(zhù)森林……他們把森林打扮地更加絢麗多彩。風(fēng)娃娃欣賞著(zhù)自己的杰作，得意洋洋地走了。
他們來(lái)到田野，田野頓時(shí)熱鬧起來(lái)，稻姐姐跳起了優(yōu)美的肚皮舞；玉米大哥穿上了太陽(yáng)神送給他的金色的新衣，迎接他們的到來(lái)；高粱叔叔舉起了火把，歡迎他們的到來(lái)……農民伯伯們正在談著(zhù)自己的收成，田野里到處是一片歡聲笑語(yǔ)。
秋風(fēng)娃娃旅行記還多的很呢！你還想聽(tīng)嗎？下回再告訴你！
《秋風(fēng)》作文 篇4
我曾走過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城，千里冰川，匣著(zhù)北國的寒氣南下。一路上賞遍錦繡河山，為紅墻綠瓦帶去絲絲生機。
當我經(jīng)過(guò)嚴寒的西伯利亞時(shí)，人們裹著(zhù)圍巾緊了緊外衣，將我阻隔在外。只是之于我來(lái)說(shuō)，冰河解凍火山噴漿都看了無(wú)數回，這又何妨？
于是我帶著(zhù)秋葉呼嘯，放歌，肆意的揮灑著(zhù)愜意。我要為在火爐旁伸出被凍的發(fā)紅的手的畫(huà)家們吹去秋風(fēng)，扭動(dòng)他們的畫(huà)筆。畫(huà)者持著(zhù)畫(huà)筆的手輕輕顫抖，在雪白的紙上構出一片秋風(fēng)颯颯圖。而我，則帶著(zhù)他的夢(mèng)，呼嘯著(zhù)跨過(guò)黑龍江與烏蘇里江。我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自西方的游客說(shuō)，漠河的秋也冷得出奇，許是在抱怨我的緣故，那人披上件擋風(fēng)的衣物尋了一處進(jìn)屋，處處提防著(zhù)我。我不在乎，因為我的使命并不在此。于是我走進(jìn)還沒(méi)有雪原的林海，走過(guò)天池走過(guò)黑水白山，我在黑土上起舞，旋轉——總有欣賞的人兒在。隨后我看見(jiàn)黑土地上收獲的農民起了一首悠長(cháng)的幺兒，曲折抑揚。帶著(zhù)他們獨有的語(yǔ)調，我穿過(guò)窮山峻嶺，來(lái)到內蒙古高原，一路上我重復著(zhù)那語(yǔ)調，揚起漫天的黃土。大漠孤煙，長(cháng)河落日。獨有的荒漠景象令人心醉，黃沙沉寂著(zhù)，我知道，他們在尋一個(gè)舞伴。于是我牽起他們的手，共舞一場(chǎng)。西北的漢子看見(jiàn)了，拿起口琴譜寫(xiě)起新章。舞蹈著(zhù)，舞蹈著(zhù)，直到黃沙累得躺在地下。我還不可以休息——我知道。于是我歇許一會(huì )兒，踏上我新的旅途。我卷起狂風(fēng)，呼嘯在古都洛陽(yáng)。紅墻綠瓦倚角中青翠，隨著(zhù)我擺動(dòng)婀娜的身姿。舉著(zhù)單反的攝影者說(shuō)，古都多了幾分生機。我一路走去，向著(zhù)首陽(yáng)山方向，我在首陽(yáng)山懷古，敬仰著(zhù)千古魏文帝、晉宣帝。小小的山丘上，請讓我為兩位傳達山陰陽(yáng)兩邊千年不見(jiàn)所未能表達的情感。同樣來(lái)懷古的姑娘推了推眼鏡，似乎想記載下這段情說(shuō)。生是獨寄人間雪滿(mǎn)頭，死是山陰陽(yáng)邊千年不見(jiàn)。君臣情誼，怎堪得這樣折騰？首陽(yáng)山的氣氛太過(guò)悲戚，我帶著(zhù)這樣的肅穆，走向下一個(gè)目的地。大河堤上我吹動(dòng)游人的發(fā)絲，飄逸動(dòng)人。府南河畔我吹動(dòng)漢服愛(ài)好者的衣襟，飄搖的衣袂時(shí)人越過(guò)千年重回漢唐，再奏起角徵宮商。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。紅楓林里我約上楓葉共歌，采風(fēng)的白發(fā)作家愉悅的寫(xiě)下屬于他的歌——那是墨染的'風(fēng)華。最后我輾轉來(lái)到紫荊花的土地，渴求自由的人民看到我興奮的唱起歌兒，寫(xiě)下一篇篇不朽的瑰麗。我曾游歷過(guò)半個(gè)亞洲，南方到北方。嚴寒的西伯利亞到溫暖的廣東，從斯拉夫人看到中華人，從俄語(yǔ)的歌兒聽(tīng)到漢語(yǔ)的詩(shī)韻。唯一不變是那些欣賞我的人兒，所創(chuàng )作的美麗。人們說(shuō)秋風(fēng)掃落葉，人們唱秋風(fēng)美如畫(huà)，人們畫(huà)下秋風(fēng)颯颯....
庸人多斥我凌厲無(wú)情，無(wú)所謂，只要欣賞的人在。
《秋風(fēng)》作文 篇5
如何讓我又見(jiàn)你？在我想念著(zhù)你沉睡的時(shí)候。
秋悄然而至，卻絲毫未曾帶走夏的炎熱�；蛟S是夏季的雨延緩了它愛(ài)發(fā)熱的脾氣。在初秋的時(shí)候雨的離去它還怒氣未消。
享受過(guò)晚餐，赤裸的胸膛和后背都是滑向褲腰帶的漢水。該沐浴晚風(fēng)帶來(lái)的涼爽。照例又來(lái)到老板娘讓門(mén)衛師傅種的一小塊疏菜地的跟前。絲瓜藤爬滿(mǎn)了它上角的鐵柵欄，它已修成正果可供我們享用。老板娘說(shuō)現在菜貴自己種又便宜又不用賣(mài)菜。因此一天三頓中餐和晚餐是必不可少的一道菜，早餐自己備。
迎來(lái)的晚風(fēng)安慰著(zhù)我不再加速的心跳。仰望注視著(zhù)前方，太陽(yáng)躲在山后，只露出快全部隱藏的頭頂。它在為迎接另一個(gè)城市的光明做準備。緩緩底下頭，絲瓜的葉子在晚風(fēng)的擺弄下不停的上下擺動(dòng)。像似在叫我過(guò)去又像是說(shuō)：“你走吧”聲音卻很底沉和無(wú)奈。
轉身走上樓，道路已看不清些許歸家的來(lái)往者。帶著(zhù)刺眼的燈光，隨著(zhù)背影和各自車(chē)輛發(fā)出的聲音，很快消失在路的那頭。因為晚上不工作，所以樓梯處沒(méi)有回家的人帶來(lái)的吵雜聲。門(mén)衛已關(guān)閉了出入的.大門(mén)。走到頂層，樓梯處還保留著(zhù)腳步聲，也許不會(huì )讓我一人孤獨。推開(kāi)房門(mén)，忽然不知所措的站在原地不動(dòng)。左手還握著(zhù)鎖柄，注視著(zhù)房?jì)鹊囊磺�。感到無(wú)常的安靜和落寞。桌上放著(zhù)一疊未寫(xiě)遠航地址的信封。純樸的信紙平整的放在桌前，像似讓我留下寂寞的思念。黑顏色的圓珠筆埋葬著(zhù)藍色思念的色彩，已準備好讓我一泄而下。那些連在一起而未舍得撕掉遠航費用的郵票，記載著(zhù)過(guò)往歷史。它們依然默默的躺在桌面上等候著(zhù)我。意識中我提醒自己還有該做的事情。讓它熔化在我的忙碌中。
愿今夜在于你相見(jiàn)。
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