關(guān)于秋風(fēng)的作文錦集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的秋風(fēng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋風(fēng)的作文 篇1

　　風(fēng)是多姿多彩的，有柔和的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有溫柔的微風(fēng)，還有脾氣暴躁的龍卷風(fēng)，而我，是清爽的秋風(fēng)。

　　我是自由自在的，我飄到森林里，輕輕吹著(zhù)樹(shù)葉�；鸺t色的楓葉在空中跟著(zhù)我翩翩起舞，小松鼠捧著(zhù)小小的松果啃著(zhù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱著(zhù)歌。我微笑著(zhù)跟他們告別，緩緩飄到田野。

　　來(lái)到田野里，放眼望去，金黃的稻谷鋪滿(mǎn)整個(gè)大地，他們高傲的抬著(zhù)頭，挺著(zhù)胸膛，展現自己的美。我吹動(dòng)稻谷，稻谷發(fā)出優(yōu)美的沙沙聲，提醒著(zhù)人們，豐收的季節到了�！拔铱梢�吹的使勁點(diǎn)兒，農民伯伯看到之后，會(huì )露出樸實(shí)的笑容，我喜歡這笑容”我心想。

　　我又打算到公園看看，正想著(zhù)，我就飄到了公園。我向昏昏欲睡的小花小草們打了個(gè)招呼，秋天已經(jīng)到了，他們也要陷入沉睡了吧，我撫摸著(zhù)他們，輕聲說(shuō)，睡吧，睡吧，做一個(gè)好夢(mèng)吧。我坐在一棵樹(shù)的枝丫上，拿著(zhù)一個(gè)果子，果子慢慢變得成熟了，越來(lái)越多的果子開(kāi)始走進(jìn)秋天。散步的人們都陸陸續續地回去了，黑夜籠罩著(zhù)這片大地。

　　我伸了個(gè)懶腰，我的任務(wù)已經(jīng)完成了，下面應該是月亮姐姐接班了吧。

　　人們注意到，秋風(fēng)漸漸隱去，對面的天邊，緩緩升起了一輪明月。

秋風(fēng)的作文 篇2

　　在我的某個(gè)生活的時(shí)間段，我漸漸明白生活的意義，明白了什么叫我們生活在這世上，說(shuō)我們在這世上別生活更加確切。

　　火車(chē)發(fā)出已經(jīng)降低了很多的轟隆隆的聲音，穿過(guò)我居住的城市所在的最后一個(gè)山洞。車(chē)在山洞中行駛，噪音大了幾倍。穿過(guò)山洞后，我默默留下了一滴淚，這是我送給這座城市的離別禮物。送完禮物后我突然感覺(jué)身上發(fā)冷，車(chē)窗上已有雨水不斷的留著(zhù)，外面下雨了。我以為是秋雨帶來(lái)如此寒意。我看了看手表，已經(jīng)凌晨五點(diǎn)。車(chē)窗外開(kāi)始飄散著(zhù)霧氣，坐我前面的一位年輕人只穿一件長(cháng)的T桖，遇到這次寒流連打了幾個(gè)噴嚏。霧隨著(zhù)火車(chē)的不斷前進(jìn)越來(lái)越大，我意識到，冬天，已經(jīng)來(lái)了。

　　火車(chē)到站時(shí)我已迷迷糊糊的睡了，中途被這個(gè)冬天的第一波寒流凍醒兩次，讓我不得不從背包里加了一件毛衣。下午四點(diǎn)半到的車(chē)站，我想這就是我所向往的杭州了。

　　或許有人認為冬天來(lái)到杭州是個(gè)不明智的選擇，不過(guò)我覺(jué)得我向往的是杭州這一座城市，不是某個(gè)特定季節的風(fēng)景區。

　　火車(chē)站不是很擁擠，我想冬天的杭州會(huì )被那些向往春天杭州風(fēng)景如畫(huà)的人忘記吧。我很快速的離開(kāi)了那個(gè)溫暖的地方，一出車(chē)站就能感覺(jué)到冬天，它真的來(lái)了。我不停腳步的向我所向的方向走著(zhù)。我來(lái)這沒(méi)有目的性，所以我沒(méi)有買(mǎi)所謂的杭州風(fēng)景旅游圖。我想用我自己的心和腳接觸杭州會(huì )更加深刻。我一直向前走著(zhù)，走在隱蔽霓虹的石階路上。天本就陰沉沉的，不知不覺(jué)天越來(lái)越黑，隱蔽很深的霓虹亮了起來(lái)，我想我得先找個(gè)住所了。

　　雨在暮色已經(jīng)閉合的時(shí)候下了起來(lái)，很小卻很密。我走在街道邊的屋檐下突然覺(jué)得這樣不行，沒(méi)有更接近這座城市。于是我從屋檐下走了出來(lái)，有點(diǎn)冷卻很清新的雨點(diǎn)濕潤了我的身體。這就是我第一次到的杭州，第一次在杭州淋雨。這次淋雨直接導致的結果是我被旅館的老板用奇怪的眼神看了很久。當我們談好一切事情后我終于進(jìn)了房間，一個(gè)臨著(zhù)街道二樓的房間。送我來(lái)房間的服務(wù)員說(shuō)，這房間的位置很好從窗戶(hù)往遠處看，那一大塊漆黑的就是西湖。

　　高三:章丁岳

秋風(fēng)的作文 篇3

　　看大雁南飛，看花開(kāi)花落，經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我不再是初一的那個(gè)懵懂少年了，長(cháng)大了……

　　記憶的光片飛快的轉動(dòng)，一年前，當秋風(fēng)蔓延的時(shí)候，我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園，黃碟般的落葉輕舞飛揚，好一副美麗的景象!記憶的光片越轉越慢，初一的生活一幕幕展現在眼前…。

　　初一，一個(gè)懵懂無(wú)知的年份，我們沒(méi)有學(xué)習上的太多壓力，也沒(méi)有源自老師家長(cháng)的無(wú)限約束，我們追隨著(zhù)落日的絢麗多彩，我們尋找日出時(shí)的光芒萬(wàn)丈，我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習?拋之腦后，誰(shuí)會(huì )想到它是多么重要?初一，我們渾身充滿(mǎn)了叛逆的細胞，與同學(xué)打鬧，與老師叫板，這些成了我們的樂(lè )趣，總是一笑了之。

　　經(jīng)過(guò)漫天飛雪，看到花兒綻放，感受炎熱的難熬，我們告別了初一，今年，又當秋風(fēng)吹起的時(shí)候，我們再次嘻鬧著(zhù)涌進(jìn)已熟悉的校園，迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉，但，此時(shí)再也不同于彼時(shí)了，我們初二了。

　　初二，我們再也不能像原來(lái)那樣懵懂無(wú)知了，初二，我們要明確自己的目標，認識到自己的責任。書(shū)聲朗朗，我們試著(zhù)在學(xué)習中找到樂(lè )趣;微風(fēng)拂面，我們學(xué)著(zhù)認識學(xué)習的根本含義。初二，一個(gè)黃金年份，一個(gè)寶貴年份，我們由無(wú)知變得成熟，我們將肩負更多責任，我們必須站穩這一腳!

　　秋風(fēng)年年會(huì )吹起，大雁南飛會(huì )北歸，花兒謝了會(huì )再開(kāi)，反反復復，我們的生活也隨之而改變，秋風(fēng)吹起時(shí)，你收獲的是什么，取決于你所作出的努力…

　　年年秋風(fēng)吹起時(shí)，總會(huì )有收獲?

秋風(fēng)的作文 篇4

　　秋風(fēng)姑娘自從去年睡下后，就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。眼看都八個(gè)多月了，依然沒(méi)有起床的跡象。這可把雷公公急壞了。他使出渾身解數，每天叫她起床，但咱們秋風(fēng)姑娘可矜持了，誰(shuí)都不理會(huì )，就連雷公公請來(lái)的閃電婆婆也吃了個(gè)閉門(mén)羹。最后脾氣火爆的'夏姑娘可不管這些，一腳踹開(kāi)她的門(mén)，說(shuō)：“我可要走了，你要招呼好那些小客人��！再見(jiàn)！”

　　夏姑娘的話(huà)，她可一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。等夏姑娘走后，秋風(fēng)姑娘像喝醉了酒似的，迷迷糊糊從床上爬起來(lái)，這時(shí)大雁都在問(wèn)：我跟你打個(gè)招呼也要走了。秋風(fēng)姑娘這時(shí)才恍然大悟，她換好衣服奔出去。她去找小松鼠，小松鼠說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有時(shí)間和你玩，我要收集松果，準備過(guò)冬了。明年早點(diǎn)來(lái)吧�！焙髞�(lái)，她去找了小青蛙、小蝴蝶、小喜鵲……大家都沒(méi)有時(shí)間，最后落葉妹妹對她說(shuō)：“秋風(fēng)姐姐，我們一起來(lái)跳舞吧！”于是，倆人在空中翩翩起舞，美麗極了。

　　過(guò)了很久很久，秋風(fēng)姑娘才想起夏姑娘對她說(shuō)的話(huà)。心想：哎，糟了。我又忘記她對我說(shuō)什么了，怎么辦呢？算了，明年再說(shuō)吧。

　　哎，瞧瞧這貪玩的秋風(fēng)姑娘！

秋風(fēng)的作文 篇5

　　深秋的風(fēng)，不冷，也不暖，倒是有一股冰冰涼涼之意。

　　聽(tīng)，頭頂上的樹(shù)葉沙沙的呻吟，那音色低沉中透出幾分力道，我知道那是秋風(fēng)沉吟著(zhù)穿梭在枝丫間，速度很快，卻仍不忘伸出千萬(wàn)只手，將枯葉拂落。不經(jīng)意間，我感受到一絲凄涼，秋風(fēng)是如此的無(wú)情，將枝葉打落在地上。枝葉們懷著(zhù)驚恐，感嘆著(zhù)秋風(fēng)的干練，無(wú)奈之下，只能遵從秋風(fēng)的旨意，落葉歸根；秋風(fēng)雖殘忍得將他們吹落，卻又輕撫著(zhù)，孕育新的生命。

　　在風(fēng)的呼喚中，雨也隨之飄然而落。涼涼秋風(fēng)，紛紛細雨，最好不過(guò)了。那風(fēng)吹走了我所有的煩惱，那雨洗去了我滿(mǎn)身的塵埃。我不怕“秋風(fēng)，秋雨，秋煞人！”也不怕“留得殘荷聽(tīng)雨聲！”因為，這是秋的韻味，即便傷感孤獨，卻也有一種說(shuō)不盡的美！

　　每到秋季，我總是這樣固執地為秋風(fēng)感到惆悵，可秋風(fēng)卻不因我收起她的悲涼！你看，那朵花也經(jīng)不住風(fēng)的誘惑，雨的吹打，花瓣紛紛落下，在空中打了個(gè)旋，輕輕落在泥土上安然睡去；還有些花瓣，遲遲不肯認輸，于是風(fēng)也忍不住發(fā)怒了，那些掙扎的花瓣再也扛不住了，落了下來(lái)……

　　我在風(fēng)中細細思索著(zhù)，漸漸明白了，雨打風(fēng)吹的不只是花，更是我們那波瀾不定的矛盾心情�；ㄔ趻暝�，我們的內心也在斗爭�；�落了，心靜了，讓自己的嘴角向上揚，在秋風(fēng)里展現更好的自己！

秋風(fēng)的作文 篇6

　　又是一年秋風(fēng)起，帶股悲涼蕭瑟之味，沁入骨髓：又是一年賞月時(shí)，映入眼簾的，卻是鋪天蓋地的月餅帶著(zhù)它“華麗”的裙擺。

　　看著(zhù)超市內面無(wú)表情地推銷(xiāo)員與一排排待售的“美麗”的月餅，真是可笑，層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂(lè )了么？除了虛無(wú)縹緲一撕即破的所謂面子，他又帶給了我們什么呢？美味？不知有多少黑心商家拿著(zhù)過(guò)期的餡想從中謀取暴利。問(wèn)問(wèn)自己，我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝么？縱然喜歡，撕開(kāi)之后我們又將它至于何地呢？

　　是的，中秋吃月餅，千年以來(lái)的傳統，但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎？月餅為什么是圓的？因為它代表著(zhù)合家團圓，似乎是呼之即來(lái)的呢，但我們何曾真正做到過(guò)？中秋一放假，開(kāi)始玩手機看電視，何曾給予我們最親近的人一點(diǎn)“寶貴”時(shí)間？我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月，八月十五，它最期盼的節日，可淡忘變成習慣，它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。

　　明月彎了又圓，圓了又彎，只有它一個(gè)在孤獨地唱著(zhù)離歌，周?chē)�是距它遙遠的星辰，一個(gè)越來(lái)越變了味的中秋，給予了我無(wú)盡的苦澀與失望。

　　難道這一切的一切，我們都感受不到嗎？越來(lái)越麻木的思想，與我們之深?lèi)和从X(jué)的“閉關(guān)鎖國”又有什么區別？

　　秋風(fēng)起，卷起漫漫銀杏葉，孤獨的走向遠方：我的思緒，卷起了卻又歸于沉寂，滑入那無(wú)邊的黑暗中去。

秋風(fēng)的作文 篇7

　　我閑來(lái)無(wú)事，倚在窗邊看風(fēng)景。

　　滿(mǎn)目的高樓，滿(mǎn)眼的灰色，時(shí)不時(shí)地從大馬路上傳來(lái)幾聲刺耳的汽車(chē)鳴笛，伴隨著(zhù)一股肆意飄飛的塵土，路上的行人捂住了口鼻。

　　風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)絲絲涼意，卷起了幾片孤零零的枯葉，那點(diǎn)可憐的秋花頹喪地垂下頭，了無(wú)生氣，染上了幾分悲意。

　　又是一年秋天！我攏了攏身上的外衣，天氣開(kāi)始轉涼了，不知道爺爺奶奶有沒(méi)有添衣，有沒(méi)有著(zhù)涼，沒(méi)有我的陪伴是否感到孤單。

　　爺爺奶奶住在鄉下，自己耕種了幾畝田地。小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我住在鄉下，跟爺爺奶奶生活。自從，我被爸爸媽媽接到了縣城里上學(xué)，我便離開(kāi)了爺爺奶奶，離開(kāi)了鄉下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

　　還記得，小時(shí)候最高興的就是秋天。

　　這時(shí)候整個(gè)村子都浸在一種喜悅的氣氛里，大片大片的金黃色，大人都忙著(zhù)收割，小孩就兩三個(gè)一伙，偷偷去拔田里的番薯，放火上烤一烤，真是又香又甜。

　　爺爺總是天還沒(méi)亮就起床下地里收花生去了，奶奶則是去小縣城的集市里瞧瞧，有什么好吃的，買(mǎi)來(lái)給我補補身體。有時(shí)，我醒得早，奶奶總會(huì )用責怪的眼神看著(zhù)我，拍拍我的屁股，對我說(shuō)：“天還早呢，再睡會(huì )兒，早餐幫你放鍋里熱著(zhù)呢�！闭f(shuō)完，奶奶戴上草帽，提起菜籃，就上街去了。

　　鄉下的清晨總是特別美，一排排碧綠的菜畦，蒙上了一層晶瑩剔透的薄薄的冰晶似的露珠�？諝馐�分清新，夾雜些許泥土的清香，深吸一口氣，就覺(jué)得一下子有了好心情。出去走一圈，田里已經(jīng)有勞作的人了，大家都互相認識，“老李，早上好��！”“老張，這么早��！”。

　　等到爺爺那兒，鞋子已經(jīng)被露水沾濕透了。爺爺總是叫我脫下鞋子，“你啊，你啊，又把鞋子弄濕了吧，就等著(zhù)挨你奶奶的嘮叨吧！”我光著(zhù)腳在田里跑來(lái)跑去，腳踩在濕潤的泥土上變了個(gè)顏色。

　　臨近中午，爺爺總是就地取材，拔幾個(gè)番薯，撿幾塊大土塊，在田邊壘起一個(gè)“土堡”，把柴放進(jìn)去燒，等“黃土堡”燒成“紅土堡”，再把柴灰扒拉出來(lái)，把番薯放進(jìn)去，敲碎土堡，等待十幾分鐘，就可以吃上香噴噴的焗番薯了。我負責幫爺爺撿柴火，我總是挑粗棍子撿，因為柴火要旺，番薯才香。

　　過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，香味便溜了出來(lái)，直直地鉆進(jìn)了我的鼻子，我顧不得燙，急急地扒開(kāi)泥土，把番薯拿出來(lái)，便下口去咬，即使被燙得舌頭痛，也不舍得把它吐出來(lái)。有時(shí)還有饞嘴的小孩，循著(zhù)香味尋來(lái)，眼巴巴地望著(zhù)我，爺爺總會(huì )慷慨地從我手里奪出幾根番薯來(lái)，遞給他們。大家一起吃，又香又甜，甜到了我的心里……

　　想著(zhù)，想著(zhù)，我仿佛又聞到了番薯的香味。

　　又是一年秋風(fēng)起，可惜早已回不去曾經(jīng)……

秋風(fēng)的作文 篇8

　　秋風(fēng)陣陣，落葉紛飛，像金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。為大地穿上新衣。秋風(fēng)姑娘來(lái)到不同地方……

　　秋風(fēng)姑娘來(lái)到了森林，大樹(shù)伯伯笑著(zhù)對秋風(fēng)姑娘說(shuō)：“丫頭啊!謝謝你。是你把我的孩子送到地面，不再依賴(lài)我，讓它們學(xué)會(huì )了獨立。秋風(fēng)姑娘笑了，帶著(zhù)大樹(shù)伯伯的感激向前走。這時(shí)一些人們在談?wù)摚骸澳憧窗?這片樹(shù)林多美，楓樹(shù)的葉子紅的像火。銀杏樹(shù)葉子黃的像金子。你再看那……�！边@些功勞不正是歸功于秋風(fēng)姑娘嗎?樹(shù)兒異口同聲地說(shuō)。是你把我們打扮的漂漂亮亮的，而你卻得不到贊美，難道你不傷心嗎?秋風(fēng)姑娘又笑一笑，帶著(zhù)美麗的微笑輕輕的走了。

　　秋風(fēng)姑娘來(lái)到田間�？匆�(jiàn)農民伯伯臉上帶著(zhù)豐收的喜悅，興高采烈得收割玉米呢!金燦燦玉米棒看見(jiàn)秋風(fēng)姑娘來(lái)了，馬上迎接。玉米棒們心存感激的對秋風(fēng)姑娘說(shuō)：“當我還是白色小玉米棒時(shí)，你為我織了一件黃色的衣裳。讓我穿上，我才變得這般壯實(shí)�！鼻镲L(fēng)姑娘再笑一笑。走了。

　　秋風(fēng)姑娘來(lái)到了果園，看到了果實(shí)累累的樹(shù)木。來(lái)到了農家院，看到滿(mǎn)院子金黃色的水稻，屋檐下掛著(zhù)串串通紅的辣椒。它帶著(zhù)滿(mǎn)意的微笑悄悄地走了。

　　做了好事不留姓名。把贊美的話(huà)留給他人。他人的幸福就是自己最大的快樂(lè )。這種無(wú)私奉獻的精神不正像我們的老師嗎?

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋風(fēng)。特別愛(ài)他無(wú)私奉獻的精神。

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