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實(shí)用的《秋風(fēng)》作文錦集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文6篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
輕輕扭動(dòng)時(shí)間，在季節里悄悄換行李。秋天成熟了，散發(fā)出醉人的芳香。風(fēng)涼，草黃，云緩，雁歸。走在樓群里，走在一片黃葉上，聞著(zhù)清香，感覺(jué)幽幽凄涼。
四季輪回，日月繞飛，天地間，誰(shuí)年輕？忘了水，笑誰(shuí)的臉？割一縷西風(fēng)，吹干千年淚；借明月三分，孤梧桐鎖寒。漫長(cháng)的歲月，對與錯，聚散，嘲笑我的癡情是一片藍天。
片片紅葉像信使一樣，反復吸引著(zhù)秋思。秀腳，做素記，磨腳，送鴻雁南飛，問(wèn)你何時(shí)歸來(lái)？是大海還是桑園？認真聽(tīng)鵝，回歸春天�？纯辞锾斓牟葑凕S了，叢林濕透了。
放一杯綠茶，黃花開(kāi)，西窗插紅蠟燭，夜雨潺潺。記住不，記住不，旅人遠道而來(lái)，紅葉黃花深秋。天高云淡，斷了南飛雁。
久而久之，容顏變了，風(fēng)景也沒(méi)了。一切早就折返了，不可能離開(kāi)人。老人怎么能留下來(lái)？
擁抱秋靈，舞著(zhù)舒廣的衣袖，唱著(zhù)《秋思》，醉意盎然。不要等花開(kāi)空了，才感嘆人生苦短。
倚欄桿，秋已晚，銀河不見(jiàn)，商人不見(jiàn)。惜秋月春花，往事如煙，紅藕香。世界是個(gè)大夢(mèng)，清風(fēng)河上的秋帆很遠。
《秋風(fēng)》作文 篇2
微微的秋風(fēng)輕吻沉醉的落葉，縷縷的思緒曼舞季節的風(fēng)鈴，柔柔的旋律在月照花溪間穿越心空。將一窗的思念佇立在風(fēng)中，為你寫(xiě)下一行行飄逸的纏綿。將一份淺念，一份深?lèi)?ài)，一份真心，一份癡情，輕輕鋪展在月光前，徜徉闌珊。星光旖旎處，靜守花好月圓的眷戀。
——聆聽(tīng)心語(yǔ)
相約清風(fēng)，紛飛一季輕柔的嫣紅，獨享一份寧靜的天空，粲然入目，靜然入心。飄飛的心情，如一場(chǎng)雨，一縷風(fēng)，一道風(fēng)景，傾聽(tīng)著(zhù)一卷馨香，淡守著(zhù)一簾心夢(mèng)。靜靜的聆聽(tīng)，讓愛(ài)緩緩揉進(jìn)風(fēng)中，讓思念與心語(yǔ)共鳴，在這一涓水，一襲風(fēng)，一季微笑里，讓愛(ài)在感動(dòng)中永恒。
在這個(gè)多愁善感的秋，多情的細雨飄零了葉的伶仃，盡染一地清愁。望穿秋水，輕捻相思憂(yōu)，驚醒一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)。三千煙雨三千念，風(fēng)落了一場(chǎng)花開(kāi)的絢爛。煮字為念，念了誰(shuí)雨中深情，落墨成牽，牽了誰(shuí)的相思真情。在心中撐一把清寧的傘，靜靜的，靜靜的捂暖這一季風(fēng)雨秋寒……
秋葉隨著(zhù)細雨輕落，不驚不擾，在雨漫江橋的風(fēng)情里重染了一抹金色。飄一葉是情，落一葉是念，能與秋共眠，與深?lèi)?ài)的季節相伴，落葉唯美了這一季秋色。風(fēng)定了思念，就那么兩兩相望，美到無(wú)言。落葉，用一生對秋的刻骨思念，情醉一場(chǎng)濃濃的期盼，期盼不離不棄的溫暖，心手相依的眷戀。
品一壺纏綿月光，輕倚在斑斕的心橋上，情牽一份陪伴，靜靜的行走，默默的感受。一枚月光，一灣深情，珍藏了多少相依的呢喃。一句心語(yǔ)，一縷回音，溢滿(mǎn)了多少濃濃的依戀。一眸微笑，一抹風(fēng)情，醉美了多少含羞的嬌艷。讓思念點(diǎn)亮夜的星光，讓這份眷戀在起起伏伏中相惜，在平平淡淡中感動(dòng)，在深深淺淺中溫暖。
一縷柔情，染滿(mǎn)深秋的楓紅，一簾情懷，在時(shí)光里深?lèi)?ài)。靜美的月光下，品一段綿綿的思念，就像茶香沉醉。牽一份癡癡的愛(ài)戀，如同蝶戀花纏。書(shū)一箋柔柔的心語(yǔ)，猶如清泉洗心。眷一抹淡淡的相伴，靜靜留下清歡。走過(guò)一個(gè)季節，點(diǎn)滴都是溫暖。將一個(gè)人，愛(ài)到心醉。將一份情，醉到無(wú)言。將一朝一夕，靜守相依，紅袖添香……
歲月斑斕，將一季姹紫嫣紅的歡喜，搖曳成一枚葉的傷感。靜靜的感受一葉清痕，帶著(zhù)熾熱的余溫，將思念慢慢浸染。雨飄搖，聽(tīng)花落輕吟，絲絲綿綿，堆起了多少深深淺淺的思念與眷戀，輕輕的散落在時(shí)光里。牽一縷月光，凝結成一水間的氤氳，在秋風(fēng)輕揚的季節里，雨漫蒹葭傾我深情。
溫一彎柔醉的月光，打撈起歲月的修長(cháng)，花兒盈盈蝶舞纖姿，在每一寸花開(kāi)靜柔間歡暢。載著(zhù)今夜的月光，去尋那一縷傾心的桂花香，將每一瓣含露的花蕊刻上你的名字，柔柔的念，輕輕的藏。月下的你，是否也能感覺(jué)的到我相思綿長(cháng)。是否也能像我一樣，遙望月光讓每一滴溫暖在心中徜徉，把每一秒想念在最柔軟的心床里輕放。幾許纏綿如雨，幾度夢(mèng)醉情長(cháng)。讓時(shí)光記得，在綿綿的花雨里，總有縷縷思念的味道，蔓延著(zhù)，心醉著(zhù)……
輕盈的時(shí)光，在有愛(ài)的季節里流淌�，摤撘蝗~，斜影一枝，只要入了眼簾，應了心情，那就是最美的時(shí)光。將點(diǎn)滴的.愛(ài)在時(shí)光里濃縮成念，將深深的情在歲月中凝聚成暖，為愛(ài)寫(xiě)一首不離不棄的相依。只和你，將珍愛(ài)寫(xiě)滿(mǎn)綿綿夜空，那是繁華霓裳中思念的悠長(cháng)，是煙雨闌珊下淡淡的歡喜，是蔥蘢季節里的一份安逸。
月色，因思念而柔美，玫瑰，因愛(ài)戀而心醉。那些飄飛芳香的氣息，將想念輕輕縈繞，傾了心，暖了夜。那些心念悠然翩躚，彌漫于夜空，輕落在午夜夢(mèng)回，暈染了一幕童話(huà)的芳菲。用一抹傾心含香的美，在綿綿的素箋上寫(xiě)下一個(gè)明媚，讓心動(dòng)在季節的風(fēng)雨里輪回，翻閱著(zhù)時(shí)光里每一刻心醉。
《秋風(fēng)》作文 篇3
不知從什么時(shí)候起，炎熱的夏天已逐漸消失，取而代之的是那秋風(fēng)瑟瑟吹過(guò)，告示著(zhù)秋天已經(jīng)來(lái)臨。
力大無(wú)窮的秋風(fēng)像一只發(fā)狂的野獸般吹走了太陽(yáng)最耀眼的光芒，讓太陽(yáng)像被罩上了橘紅色的燈傘，放射出得都是束束柔和的光線(xiàn)，力大無(wú)窮的秋風(fēng)吹走了那朵朵白云，又吹走了那如墨似黑漆般的烏云使整個(gè)天空都穿上了一層薄薄的灰紗，小雨點(diǎn)兒們馬不停蹄地從天上落了下來(lái)，形成了一場(chǎng)美妙的秋雨。
秋風(fēng)還如一位講著(zhù)悲傷童話(huà)的學(xué)者，走到哪里都是讓人一陣落淚，秋風(fēng)走到了樹(shù)林中，“沙沙沙”隨著(zhù)秋風(fēng)的步伐，大樹(shù)們*都是掉下了眼淚——無(wú)數的葉子紛紛從樹(shù)上掉落，秋風(fēng)走到了農田里，麥子們聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)訴說(shuō)的悲傷童話(huà)，全都低下了頭悄悄哭泣，秋風(fēng)走到了果園，蘋(píng)果們正聆聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)的故事，突然“砰”的一聲，一顆蘋(píng)果樹(shù)忍不住掉下了眼淚。
凡是秋風(fēng)走的地方太陽(yáng)變柔和了，秋雨落下了，落葉也掉了，麥子，蘋(píng)果都熟了，只有堅強的小草頂著(zhù)那一抹綠色，頑強地站在那兒和松柏們守著(zhù)最后一道綠色防線(xiàn)
“呼呼呼”秋風(fēng)還在那兒訴說(shuō)著(zhù)他的故事，似乎想要全世界的人都知道他的故事。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天來(lái)了，我們跟隨秋天的腳步，來(lái)到樹(shù)林里。
秋娃娃課真淘氣！他把一片片樹(shù)葉親成了一枚枚“金幣”，再猛地沖過(guò)去，把“金幣”全部吹落在地上，又使勁吹口氣，金色的“彩蝶”在空中翩翩起舞。
有時(shí)我看見(jiàn)他撩起牧羊女的頭巾，和她說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；有時(shí)，我看見(jiàn)他很有閑情逸致地數著(zhù)山羊的白胡子；有時(shí)，我看見(jiàn)他逗樂(lè )了石榴娃娃，石榴娃娃們咧開(kāi)嘴巴，露出他們那一顆顆晶瑩剔透的“牙齒”，真惹人喜愛(ài)。
秋娃娃，我不明白的是你已經(jīng)脫下很多樹(shù)木的綠衣裳了，為什么卻留著(zhù)小松樹(shù)的綠披風(fēng)？
秋風(fēng)娃娃輕聲地回答：“哦，你不知道——那小松樹(shù)上，掛著(zhù)我渴望春天的綠色夢(mèng)想！”
《秋風(fēng)》作文 篇5
今夜有風(fēng)，微涼，白天下過(guò)雨，地上還有少許潮濕，此時(shí)的空氣是清涼的，很適合出門(mén)散步。
已快晚上八點(diǎn)，很多人已經(jīng)往回走了，但是不影響散步的熱情。也有許多同樣喜歡散步的人，三三兩兩，或大人帶著(zhù)小孩，或幾個(gè)親朋好友一起，神情悠閑，沒(méi)了上班時(shí)的匆忙，也沒(méi)有工作時(shí)的緊張，更沒(méi)有了白天的嘈雜，就如這夜空，和著(zhù)微微的晚風(fēng)，一切都變得平靜起來(lái)。
這段防洪堤應該只有單一的防洪功能，站在上面，可以遠望對岸或河上偶爾靠岸的船只。防洪堤的外側，其中一段長(cháng)著(zhù)桉樹(shù)的防護林，有點(diǎn)密不透風(fēng)的感覺(jué)，樹(shù)皮已脫落，樹(shù)干發(fā)出白白的光。另一側本是條路，但行人也少，灌木也就隨之長(cháng)起，將防洪堤嚴嚴實(shí)實(shí)地“包圍”起來(lái)，被包圍在綠色中，自然便也跟著(zhù)輕松起來(lái)。
不時(shí)有人從江里游泳上來(lái)，有的頭發(fā)還滴著(zhù)水。此刻，河堤四周沒(méi)有花，只有樹(shù)和草，雖然沒(méi)有花香，但有無(wú)邊的綠葉，但已夠了，微風(fēng)送來(lái)清新而又醉人的空氣，這是何等的享受��！防洪堤上鋪著(zhù)的是水泥磚，一塊一塊銜接著(zhù)伸向遠方，磚與磚間的縫隙，總有些頑強的小草冒出來(lái)，特別是圍欄邊，因為行人踩踏得很少，它們也就慢慢地生存了下來(lái)，多頑強的生命力！突然，防洪堤外一側的樹(shù)蔭下閃動(dòng)著(zhù)一點(diǎn)微弱的光，一眨一眨的，因為昏暗，使得這一點(diǎn)微弱的光被我發(fā)現——哦，這難道就是久違了的螢火蟲(chóng)？是的，就是它，同行的人也這樣說(shuō)。一閃一閃的，只有一只，感覺(jué)有點(diǎn)孤單。想起遙遠的兒時(shí)夏天，全是一閃一閃的螢火蟲(chóng)，那寬闊的天穹下全是飛舞的精靈，我們也曾捉住它們，裝進(jìn)瓶子里，放進(jìn)蚊帳里，那樣的感受，現在的孩子是無(wú)法想像，也無(wú)法體會(huì )的。
走到偏僻處，折回，在防洪堤的另一頭，距剛才看見(jiàn)那只螢火蟲(chóng)不遠的地方，突然又發(fā)現了一個(gè)閃動(dòng)的亮點(diǎn)——又是一只螢火蟲(chóng)。哦，其它他們并不孤單，只是我沒(méi)有發(fā)現它們罷了，城市的高樓越來(lái)越多，它們只是被迫生活在城市的邊緣，有自然的地方才有他們的蹤跡。小小的亮光，似是再次點(diǎn)起了我對童年的無(wú)限回憶。
踏著(zhù)淡淡的夜色，漫步在涼風(fēng)中，散步的人漸漸地少了，河堤也慢慢地靜下來(lái)，我這才往家里走去。
《秋風(fēng)》作文 篇6
吃過(guò)中飯，爸爸媽媽都出去工作了，光明小學(xué)六年級學(xué)王強望望書(shū)柜里那些看過(guò)的書(shū)，若有所思。
耳邊早已沒(méi)有了春風(fēng)的叮嚀，夏日的酷熱也在片片黃葉的凋零中難覓芳蹤，池塘中亭亭玉立的荷葉，小河邊婀娜多姿的楊柳，漸漸地逝去了往日綠色的生機，有時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)拂過(guò)，吹起了衰敗的枝條，透露出一絲蒼桑。
秋來(lái)了，每一個(gè)腳步都代表著(zhù)綠色漸去，金色已來(lái)。來(lái)到公園，想這滿(mǎn)是植物的地方去尋找一絲夏日最后的蹤跡，去回味那一夏快樂(lè )的情懷。然而滿(mǎn)目盛開(kāi)的菊花，似乎在提醒了夏季已走得好遠。一絲傷感和失望不禁的襲上心頭。然而沿路盛開(kāi)的菊花卻總是時(shí)不時(shí)的映入眼簾：它們，黃的，白的、淡紫的，粉紅的……真可謂是姹紫嫣紅，美不勝收，花兒總是美的，然而菊花的這種美，卻讓我感覺(jué)到了別樣的風(fēng)情。它們不如春天的花朵那樣吸收了一冬的精華后那般洗凈鉛華，爭奇斗艷，給人一種熱鬧的感覺(jué)，也不如夏花那般展現出勃勃的生機。它們在經(jīng)歷了兩季的成長(cháng)后，似乎在以一種更成熟的姿態(tài)出現在了面前，是那么的不經(jīng)意，卻又是那么的讓人眼前一亮。它們的美是含蓄的，卻又是動(dòng)人的。兩季已過(guò)，繁華和絢爛已經(jīng)退場(chǎng)，滿(mǎn)目盡是凋零和枯萎，讓人的心情也為之低落，而這時(shí)含蓄的菊花，悄然登場(chǎng)，似乎就是在告訴人們，美麗還在，希望還在。
那一株株筆直堅挺的銀杏樹(shù)，堅毅的樹(shù)干帶著(zhù)剛強和倔強，無(wú)論春夏與秋冬。尤其是銀杏樹(shù)那滿(mǎn)身的金黃最是喜人，形如扇狀的黃黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中抖擻著(zhù)精神，片片葉子隨風(fēng)在空中打著(zhù)旋兒往下飄，落在地上寂靜無(wú)聲。尤其是一陣勁風(fēng)吹過(guò)，再堅固牢靠的樹(shù)葉也要離開(kāi)母體奔向大地，這個(gè)時(shí)候看著(zhù)樹(shù)葉的飄落多少帶著(zhù)某種蕭條與凄涼。
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