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【精品】《秋風(fēng)》作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
又是一陣細雨,雨絲帶著(zhù)涼意,綠色殆盡,浮華過(guò)后,秋意蕭蕭。
手指敲擊著(zhù)鍵盤(pán),多想就這么敲出一首殤曲,在曲子里獨酌這份傷愁,然后在自己的天空上涂滿(mǎn)陽(yáng)光,緩緩的閉上眼睛,告訴天空這秋,這雨,這風(fēng),與我無(wú)關(guān)?蛇@笨拙的手指,混沌的思想,既彈不出也敲不盡。
望著(zhù)天,學(xué)著(zhù)智者踱步,卻不小心融進(jìn)了這蕭蕭細雨,陷在了這份纏綿的哀傷,靜靜的包裹起所有的記憶,不懂,是該怨天,還是該重重的扇回每一年都忘卻的耳光。
是不是一切都要等年華殆盡,是不是非要等這細雨打濕所有,一切的一切才會(huì )緩緩輪回于心際,化霧成煙浮掛在雨水之間。
就這樣決定了,還是走吧。那曾經(jīng)的,再重新的咀嚼一次,痛一次才能成長(cháng)一次,在人生的海浪上,做到抓好自己的那一截木樁任其飄搖便可了。望一望這天空,看一看這還下著(zhù)的雨水。我知道是云載不住雨的重量才不忍讓它墜落。連云都會(huì )直至他可以背負到的最后一刻,也許我也可以。
在這自己彈奏的曲調里忘記自己,在明年的明年中堅持自己的腳步,等一切都過(guò)去了,又會(huì )不會(huì )再某年的某天里如今天這般帶著(zhù)一些傷感追憶往昔。也如今天這般記起得第一次感受到了責任改變自己;記起同樣陰霾的天空下舍去自己最不舍得情感:悠悠遠去的車(chē),車(chē)窗外是那個(gè)孤零零的馬尾辮被風(fēng)輕輕揚起,車(chē)窗內是一個(gè)心死如灰的癡人,然后深深的陷入自責。埋怨著(zhù)那一天本應該也下著(zhù)雨,本應該有一個(gè)人沖下車(chē)去將一切抱在懷里。
雨中秋風(fēng)格外冷,微微一陣便似要刮破秋日的百結愁腸,可秋哪有罪,罪的只是人罷了。走在過(guò)往的雨中掛著(zhù)瑟瑟秋風(fēng),在明年與昨日中隱沒(méi)于朝夕,有人因你而老去,你在逝去模糊,不見(jiàn)了自己,惘然若失中,靜靜的哽咽在娘編的籮筐邊。雨絲成簾,風(fēng)凉耳垂,一句話(huà)默響耳畔——樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。
夢(mèng)有時(shí)候就是這么憂(yōu)傷,編織后一場(chǎng)秋雨便百孔千瘡,幾年的絲線(xiàn)經(jīng)不起秋風(fēng)輕輕一割。不禁有些羨慕雨中慢飛的秋燕,春至筑巢啄泥,秋逝舉家而南歸,就那么帶著(zhù)自己的家人和夢(mèng)想往返于八百里河川,而人呢,誰(shuí)能陪你顛簸于世,又有誰(shuí)能經(jīng)得起你幾世流離何況,何況又有多少人已經(jīng)沒(méi)那么多時(shí)間等你到穩定紅塵,這一世罪過(guò)也許就度不過(guò)那奈何橋了。
幸好,秋雨前就學(xué)會(huì )了感恩,積蓄了堅強。也許明日便是蕭索漫野,也許后天便是寂寥江河,也許也會(huì )有人在鄉村的院子里,看細雨成渠,看積水錯落成洼,而后滿(mǎn)腹牢騷,最后日出東方,夕陽(yáng)暮鼓,一切又都過(guò)去。既然都會(huì )過(guò)去,那便沒(méi)有罪過(guò)了吧。
只是今日的風(fēng)中,葬著(zhù)雨的別離,雨中又滿(mǎn)是云的滄!浴
秋風(fēng)秋雨愁煞人,
雁過(guò)秋空夜正央。
回塘風(fēng)起是清狂,
歲華如箭幾多事。
秋月秋宵秋日長(cháng),
夜已深,人不寐。
《秋風(fēng)》作文 篇2
這秋天究竟是從什么時(shí)候開(kāi)始的?
仿佛不是隨著(zhù)墻上的日歷呼啦啦地如期而至,也不是跟著(zhù)市場(chǎng)上泛著(zhù)紅光繡著(zhù)金顏的果子歡笑而來(lái)。是一場(chǎng)忽熱忽冷的秋雨裹挾著(zhù)冷瑟的秋風(fēng)飄然起舞,告訴我,秋天真的來(lái)了。
高三就這樣在秋風(fēng)秋意中開(kāi)始了。與習題相伴的分分秒秒被拓展得更為寬廣。
站在高三的門(mén)口,我竟開(kāi)始慌張。高中的前兩年竟然這樣迅速地結束了,兩年的時(shí)光匆匆而過(guò),除了每場(chǎng)秋風(fēng)帶給我的寒意,留下了什么?偶然翻出軍訓時(shí)的胸卡,看著(zhù)那張稚嫩而又堅定的面頰,淡淡地笑了。兩年前,當我剛走進(jìn)新環(huán)境時(shí),曾經(jīng)是抱著(zhù)多大的信念,望著(zhù)高三這幢教學(xué)樓,告訴自己要在高三那年的秋天收獲生命的芬芳。
進(jìn)入高三,我開(kāi)始學(xué)會(huì )仰望。這樣的安靜,我習慣以彩虹的弧度用手掌撐起自己的下巴,然后默默地延伸自己思維的絲絲縷縷,仰望我的那場(chǎng)秋風(fēng)那個(gè)秋天,仰望我的上海,仰望我尚未明朗的大學(xué)生活,滿(mǎn)懷篤定。有時(shí),也會(huì )仰望那飄忽不定的云,不知道自己的路在何方。
我終于學(xué)會(huì )了讓自己勇敢地面對即將發(fā)生的那些是是非非,我說(shuō)服自己不再怯弱不再逃避。我站在初秋尚還毒辣的陽(yáng)光下,燥熱的風(fēng)從四面八方圍擁而來(lái),將我重重包裹起來(lái),令人窒息?墒悄菢訌娏业墓夂蜔嶙屛仪逍,每當重新走回陰暗里,我便感覺(jué)整個(gè)世界光芒閃爍。
《肖申克的救贖》中說(shuō),人活一輩子,不是忙著(zhù)生,就是忙著(zhù)死。走進(jìn)這個(gè)有些特別的秋天,我開(kāi)始忙碌起來(lái),抱著(zhù)不同的資料在教室里咀嚼,偶爾抬起頭看著(zhù)天空,只覺(jué)陌生而高遠?墒俏也恢肋@個(gè)秋天我忙碌的到底是生還是死,或許是向死而生。
向死而生,用來(lái)描述高三的生活,真的很貼切很到位。各種各樣的考試像翻來(lái)覆去的死,而高考就像最終將面對的凌遲。大學(xué)的生活是那樣的令人向往,雖然遙遠但是并不縹緲。蜷縮在這時(shí)光淙淙流過(guò)的縫隙里,我只希望等斑駁的年華褪盡之后,能夠給這生活讓出一條生路來(lái)。
緩緩穿行在這個(gè)殘酷而沉重的秋天里,我開(kāi)始變得敏感而脆弱。,在抬頭仰望的間隙里,淚水不經(jīng)意間便會(huì )劃破眼瞼。遙望著(zhù)自己魂牽夢(mèng)縈的城市與大學(xué),在這個(gè)略顯浮躁的秋天,我一遍遍地告訴自己,一切都會(huì )好起來(lái)的,一切都會(huì )好起來(lái)的。
又是一陣秋風(fēng),我加快了步伐。
《秋風(fēng)》作文 篇3
傍晚的陽(yáng)光金黃而遼遠,四季交替卻如此溫情,你遲到了許多年,可我依舊為你的到來(lái)而感到高興。
我和你共同仰望星空,許下自己那遙遠卻又渺小的夢(mèng)想;我和你在緩緩流沛的小溪邊折下自己目標的小小紙船,讓它隨小溪慢慢遠去;我和你漫步于金黃的銀杏葉之間,憧憬著(zhù)自己未來(lái)的模樣。
秋風(fēng)呼嘯而過(guò),你也隨秋風(fēng)轉而消失不見(jiàn)。隨著(zhù)你的離去,我的世界瞬間黯淡無(wú)光,眼外花紅酒綠的世界不斷向我侵蝕,宛如一頭饑腸轆轆的猛獸遇見(jiàn)了可口的食物,張開(kāi)血盆大口……
我開(kāi)始回憶起你在的時(shí)候,開(kāi)始憧憬那方星空,開(kāi)始重拾小船,在那片銀杏樹(shù)下,期待著(zhù)你歸來(lái)的訊息,等待著(zhù)你再次回到我的身邊,和你繼續向浩瀚的星空邁進(jìn),讓那小小紙船乘風(fēng)破浪。我們得再以坐在銀杏樹(shù)下一起共話(huà)未來(lái)的模樣。
紛繁世界,萬(wàn)千誘惑,我漸漸迷失了自我,直到那一方曙光照向我的心靈,使我想起你在的時(shí)候。它使我重新認清了自己,看向那繁華紛擾的模樣底下,那一方方酒肉的世界,讓我望而止步。
春風(fēng)化雨,在那淺淺的薄霧中,你緩緩向我走來(lái),我開(kāi)心的向你招手,你笑了笑,說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了,懂得觀(guān)察世間的另一面了!蔽议_(kāi)心的像個(gè)孩子一樣,拉著(zhù)你的手,走向我們仰望星空的地方,望著(zhù)緩緩前行的紙船,再次和你,共赴未來(lái)!
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)如猛獸般瘋狂的侵略者四周的一切,鋪天蓋地的陣勢仿佛要扼殺世間所有的生靈,秋風(fēng)掃過(guò)我的衣襟,像蛇一樣在我身上盤(pán)旋,樹(shù)上的葉子隨風(fēng)肆意的飄搖,翻滾,擺動(dòng)。戰場(chǎng)上怒吼的戰士。在為這場(chǎng)好像欠缺公平的戰爭發(fā)出驚天的抗議。一場(chǎng)看似普通卻意味深遠的戰爭從現在開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。
常言道:秋風(fēng)掃落葉,有秋風(fēng)的`地方落葉就會(huì )一路跟隨,但落葉卻并不滿(mǎn)足現狀,無(wú)數次奮起掙扎想要擺脫秋風(fēng)的束縛。堅強不屈的葉子們用執著(zhù)書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的偉大,演繹著(zhù)自己美麗的傳奇,贏(yíng)者詮釋了生命的含義,告訴世人:無(wú)論多么可怕的敵人,只要你有勇氣面對他就有戰勝他的機會(huì ):輸者隨風(fēng)而逝,如同仆人一般,甘心聽(tīng)從秋風(fēng)的差遣,沒(méi)有絲毫主見(jiàn),人云亦云,也同樣告訴世人:庸散墮落只會(huì )讓自己更加頹廢,缺少主見(jiàn)最終會(huì )別無(wú)選擇的淪為奴隸。
秋風(fēng)不是好施者,絕不會(huì )因為你弱小就放過(guò)你,讓你隨意飄搖,秋風(fēng)孤寂落寞無(wú)人相伴,你落魄了也同樣和它一般,大家都是失寵者,沒(méi)有人會(huì )同情你,若想獲得榮光,就必須豬豬定點(diǎn)不放,執著(zhù)的去抵擋秋風(fēng)的擊打,以自信的信心沖破最后的難關(guān),秋風(fēng)也只能是你的手下敗將。
望著(zhù)這場(chǎng)驚天動(dòng)地的自然之戰,作為一個(gè)人,我只能發(fā)出無(wú)聲的嘆息,看了這么久我明白了,其實(shí)萬(wàn)物皆平等,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,秋風(fēng)無(wú)情是它獨有的性格,若他如春風(fēng)般溫柔多情又怎能捍衛自己至高無(wú)上的地位,要知道高處不勝寒呀!所有成功者,都是寂寞的,樹(shù)葉雖然軟弱一觸即破,但風(fēng)雨的洗禮也讓它堅定了信念,不屈不撓就能戰勝惡勢力,贏(yíng)得真正屬于自己的那一片藍天,然而失敗者:不是你力量不夠強,不是你能力不夠大,只是你目標不夠高,毅力不夠足罷了。
曾記得達爾文說(shuō)過(guò):物競天擇,適者生存。是!優(yōu)勝劣汰只有適應了周邊的環(huán)境,隨環(huán)境的變化而變化,走函數的路線(xiàn),順應局勢的要求,再將眼前事身后事做得近乎完美,又有什么讓你憂(yōu)心的?所謂的大事有何愁干不成呢?
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)起了,秋天悄悄地來(lái)到了,我真想做秋風(fēng)的孩子。
我悄悄地跟著(zhù)秋風(fēng)來(lái)到公園,看她輕輕地一揮衣袖,菊花競相開(kāi)放,五彩繽紛、形態(tài)各異。它們紅的似火,白的如云,黃的像金……有的猶同害羞的姑娘含苞待放,有的好像頑皮的孩童盛開(kāi)吐蕊,有的形同孔雀開(kāi)屏,有的像銀河落地……真是目不暇接,美不勝收。秋風(fēng)溫柔地摸了摸樹(shù)葉,真是太神奇了,樹(shù)葉變黃了,一片一片的像小精靈一樣飛落下來(lái)。秋風(fēng)帶著(zhù)落葉在大地上奔跑著(zhù),打鬧著(zhù),發(fā)出了“沙沙”地歡笑聲。這時(shí),秋風(fēng)把一片火紅的楓葉吹落在我的肩頭,我小心翼翼地把它捏在手中,呀,這紅艷艷的楓葉被秋風(fēng)剪成了手掌狀,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻镲L(fēng)聽(tīng)著(zhù)我的朗誦,興奮地張開(kāi)雙臂,擁我入懷,她輕輕地在我額前親了一口,哦,秋風(fēng)把我當做了她的孩子。
我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了果園,只見(jiàn)她揮了揮手中的魔法棒,給蘋(píng)果穿上了紅襖,給葡萄披上了紫袍,逗得石榴咧開(kāi)嘴笑了,讓柿子挑著(zhù)紅燈籠來(lái)慶祝豐收。大家圍著(zhù)秋風(fēng)媽媽唱!跳!真開(kāi)心呀!
我跟著(zhù)秋風(fēng)媽媽來(lái)到了田野,來(lái)到了山崗,來(lái)到了……看到了美麗的秋景,聽(tīng)著(zhù)秋之私語(yǔ),感受著(zhù)秋天的氣息。哦,成為秋風(fēng)的孩子真幸福!
《秋風(fēng)》作文 篇6
他一生挎著(zhù)長(cháng)劍,行走江湖。再美的風(fēng)景也只博得他一抹明朗的笑容,隨后便是一個(gè)孤寂悲涼的背影。
他仿佛是在這方土地方尋找著(zhù)能讓自己駐足的地方;也可能是他深?lèi)?ài)著(zhù)這滾滾紅塵間獨特的氣息吧!
這天,他在一個(gè)初秋,樹(shù)葉悠悠飄落的季節里來(lái)到這個(gè)名曰:江南的鎮上。不知怎的江南的天兒總是飛舞著(zhù)此許毛毛細雨。雨打濕了他的青色外衫,打成錯落有致的雨漬。他仰頭望望灰灰地天空,輕輕嘆息。推開(kāi)了一間叫“清”的書(shū)畫(huà)室的古木雕門(mén),陽(yáng)光倔強地跑進(jìn)室內揚起微塵,在青石板上空無(wú)盡地飄散。
靠近外窗邊的一位置一位著(zhù)著(zhù)淡淡粉色長(cháng)裙的女子,那女子一手拿著(zhù)筆在宣紙上移動(dòng),一手托著(zhù)袖剛好能看見(jiàn)那袖中纖細的玉手。一頭及腰的烏黑秀發(fā)用一根紫色的頭繩系在一起,松松的已掉落到了背部。那女子聞聲便搭起頭來(lái)。那是一種怎樣的美呢?都說(shuō)看人要看眼。那是散發(fā)著(zhù)綠海藻氣息又似香樟樹(shù)的巧克力的眼睛了。臉上略施粉脂。
她抿抿嘴唇笑了,百媚生。
那女子淡淡地說(shuō)卻掩不住內心的欣喜:我去給你倒茶。他揚起嘴角,露出明媚的笑容。女子滿(mǎn)意的站起來(lái)踏著(zhù)步子走了進(jìn)去,他看到,那塊小小的玉葫蘆,被掛在她的腰帶上。那是一年前他與那女子離別時(shí)給她的念想,也是這個(gè)秋風(fēng)瀟瀟的時(shí)候。也一如既往的下雨了,他與她相擁后分手。他不知道,當他一轉身。那美的讓人心痛的女子淚折了兩行。女子也不知,當他轉身走掉時(shí)眼里一下子空了什么似的。
她走出來(lái),手里端著(zhù)茶。笑容卻凝固在了空蕩蕩的中廳里。又走了嗎?
在她的那幅丹青旁邊是他留下的一首小詩(shī):窗透初曉,日照西橋,云自搖。想你當年荷風(fēng)微擺的衣角。木雕流年,發(fā)月倚人,聲聲催天雨,娟娟心事說(shuō)給自己聽(tīng)。
終究,他還是帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的流浪氣息安靜地走了。他雖走了,但女子不知,她是他唯一留戀的人吶。
他生來(lái)便歸屬于江湖中,他生來(lái)就是個(gè)持劍走天涯的李逍遙。
《秋風(fēng)》作文 篇7
我們中國人,歷來(lái)是寬容的,中國人的大度,是世界上無(wú)人可比的。 這是中華民族的文化 及文明道德的象征。如果說(shuō)寬容是一種文化,那麼我們的這種文化,由來(lái)已久,已經(jīng)歷經(jīng)數千年。甚至成為成語(yǔ),教育下一代。比如:“臥薪嘗膽”、“小不忍則亂大謀”、“宰相肚里能撐船”等等。這些里面,都蘊藏著(zhù)一個(gè)忍字,也就是說(shuō),寬容以為吃虧,不計較眼前利益,著(zhù)眼于未來(lái),具有大人物氣度、大國風(fēng)范。眼前吃了虧,他會(huì )說(shuō):“吃虧是!;受到了他人加害,他會(huì )說(shuō)“人害人增!;如果出了意外,他會(huì )說(shuō)“大難不死必有后!;如果損失了錢(qián)財,他會(huì )說(shuō)“破財免災”。真是“忍字頭上一把刀”!所有這些,都體現了中國人“君子”們的一種精神:大度和寬容。
任何一種文化,都有它的背叛者。君子的背后還有小人。不知什麼時(shí)候,小人文化也悄悄興起。小人文化就是沾便宜撈實(shí)惠,得不該得之財,爭不該得之名,這些,影響了社會(huì )的文明。比如:“有權不使過(guò)期作廢”、“ 不拿白不拿,拿了也白拿”等等,處心積慮的撈好處。小人里面,有大人物,有小人物。他們鉆空撈好處,而這些往往口頭禪永遠是他的座右銘。所有這些,也體現了中國人“小人”們的一種精神:狹隘和卑鄙。
做小人易做君子難。君子往往有小人的一面,小人也往往有君子的一面。兩者隨時(shí)都可以轉化,這就看你的道行造化了,君子與小人的斗爭始終進(jìn)行著(zhù),人們談?wù)摃r(shí),大多是以君子自居,以小人自居者寥寥無(wú)幾,從表面上看不出兩者別于何處,看來(lái)人們還是向往做君子,這才是人們心靈的真正追求。所謂小人,思想深處只不過(guò)被一些壞文化所腐蝕,欲望重了,迷失了做人的方向,沉迷于享樂(lè ),越發(fā)變的自私起來(lái),可謂欲望無(wú)止境,作出了損人利己的事情,自己給自己完整的畫(huà)出了一幅小人相。任何事物都是有小變大,小人的產(chǎn)生也是一步步滋生。一開(kāi)始就一點(diǎn)損人利己,隨著(zhù)欲望的增長(cháng),壞事越干越多,小人形象越發(fā)完美。君子也是一樣,一開(kāi)始就一點(diǎn)助人為樂(lè )的事,久而久之,君子形象便樹(shù)立起來(lái)?偠灾,寬闊胸懷才是中國人的美德。小人也好,君子也好,胸懷寬闊一點(diǎn)才配是一個(gè)中國人。
《秋風(fēng)》作文 篇8
當經(jīng)過(guò)樹(shù)下,楓葉緩緩落下時(shí),當經(jīng)過(guò)花圃,句話(huà)染上顏色時(shí)。秋天,就到了。
菊花的美,在秋風(fēng)吹起時(shí),涌起的花潮。多少個(gè)菊花,昂著(zhù)頭,柔軟的梗在空中一下一下地晃著(zhù),暮光在天邊射來(lái),彩云在空中靜倚。光斑透在花圃中,暈出一圈圈的金色,重彩的花暈上這抹金,更加的生動(dòng)起來(lái),蝴蝶在這幅光鏡下飛舞,風(fēng)兒追隨著(zhù)暖陽(yáng),萬(wàn)千風(fēng)姿好像都拓印再這一刻。細碎的聲音中,好像是葉兒“擦擦”的聲音,是葉子太擁擠了么?俯身看去,是一只蝴蝶在葉兒中間出不去了。都留在這小小世界,是像我一樣,被這美景所誤了嗎?
風(fēng)停,我撥開(kāi)葉子,蝴蝶在光下飛舞,絲綢般的翅兒撲著(zhù)去了遠方。我就近觀(guān)察這菊,薄如蟬翼的花瓣,分明可見(jiàn)的花蕊,分明就是嬌美的菊啊!緋紅的暮紅與菊黃結合,那是什么顏色!可是顏料能調成的嗎?花影在圃中轉,打下一片陰影,高高的花桿立著(zhù),竟有些不卑不亢的味道呢!真是個(gè)異域美人!這花,竟有這么多感覺(jué)。
偶有蜜蜂來(lái)此覓食,不過(guò)頭點(diǎn)花的工夫,它就彈起來(lái)了。我在一旁看著(zhù),倒也覺(jué)得秒的很,這小蜂和菊似乎有約定似的。你在我這兒吃蜜,可別弄疼了我呀!群蜂在花下嬉戲,大概是不舍這片花,飛遠些,可就找不到這么美的菊了。
種這花的人真是個(gè)藝術(shù)家,這么多的色彩,一點(diǎn)都不覺(jué)得艷麗過(guò)分,到時(shí)我覺(jué)得,這些花,哪些顏色也挪不得。我站在花前,竟不想離開(kāi)了,是叫這蓬勃的花兒們勾了心阿!
抬頭望望這片老街,記住這里吧,明年的花,一定開(kāi)的艷呢!
《秋風(fēng)》作文 篇9
夏天,天氣炎熱沒(méi)有一絲涼風(fēng),讓人非常討厭,煩燥;而秋天,是一個(gè)令人喜愛(ài)令人向往的季節。秋天來(lái)了。秋風(fēng)習習,讓人覺(jué)得很舒適、涼爽;秋風(fēng)吹黃了稻子,吹紅了樹(shù)葉,吹熟了水果。
秋風(fēng)來(lái)了,果實(shí)累累。盼望很久的收獲季節到來(lái)了,吹動(dòng)層層金黃的稻子!翱磥(lái)今年是豐收年!鞭r民伯伯說(shuō)道。秋風(fēng)吹著(zhù),果實(shí)都成熟了。有各種各樣的顏色:紅色的柿子、紫色的葡萄、黃色的桔子……柿子好像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠掛在樹(shù)上,葡萄好像一個(gè)個(gè)寶石掛在藤上……。你看,種植的爺爺、奶奶們樂(lè )開(kāi)了花。小朋友在果園里玩耍,他們玩得真開(kāi)心呀!
秋風(fēng),我們要謝謝你!如果沒(méi)有你,農民伯伯不可能有這么好的豐收;如果沒(méi)有你,我們不可能有這么美的景色;如果沒(méi)有你,我們不可能有這么香甜可口的水果。
是你,讓大自然變得美麗、涼爽、生機勃勃。我喜歡你,秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文 篇10
一場(chǎng)秋風(fēng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨,給這片久經(jīng)干涸的大地帶來(lái)了一片甘霖。但在瑟瑟秋風(fēng)里,這份“久旱逢甘露”的喜悅,卻也大打折扣。冬日的寒冷先隨著(zhù)這場(chǎng)秋雨給了我們一個(gè)警示了。添上了外套,就坐在房間里冥思,整個(gè)房間籠罩在一片沉悶之中;叵肫鹫麄(gè)夏日都被陽(yáng)光照耀的房間,竟有些不習慣了。曾經(jīng)那些被我們抱怨的高溫,現在隨著(zhù)那個(gè)夏日所有的記憶都變成了回憶。
落葉蕭蕭而下,四季更替。秋風(fēng)秋雨愁煞人,此語(yǔ)非假。夏日的激情一下子變?yōu)榍锶盏穆淠,讓人無(wú)論是從感官上還是心理上都很難接受。自古逢秋悲寂寥,卻不見(jiàn)秋日勝春朝。傍晚時(shí)分,雨下的小一些了,我打著(zhù)傘準備出去走走,縱使穿得不薄,到開(kāi)門(mén)的剎那,還是涼風(fēng)撲面的感覺(jué)。街上行人很少,三三兩兩的街燈點(diǎn)著(zhù),地上潮濕的映著(zhù)模糊的影子。場(chǎng)景似曾相識,卻又不記得在哪兒見(jiàn)過(guò)了。只是好像一個(gè)朦朧的夢(mèng)。
回到家后,我打開(kāi)床頭的臺燈,我還是比較喜歡暖色調的,這讓我感到溫暖、踏實(shí)。臺燈旁邊有一本書(shū),正是一本《節日禮贊》。這個(gè)不是我買(mǎi)的,而是一位朋友送我的。他知道我向來(lái)不喜歡秋天,他在扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù),“既然有些東西無(wú)法避免,那就試著(zhù)接受吧”。因此盡管我無(wú)法真切體會(huì )到其中的情感,但還是每天晚上看上幾頁(yè),因為我要開(kāi)始學(xué)著(zhù)喜歡秋天。
連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深;連雨不知夏去,一風(fēng)方覺(jué)秋深。春風(fēng)和煦,夏風(fēng)暖濕,秋風(fēng)瑟瑟,冬風(fēng)刺骨。比之冬天,秋日所帶來(lái)的負面情緒更綿長(cháng),更刻骨。對于秋天,這是一個(gè)難以界定的季節,無(wú)聲無(wú)息,來(lái)去匆匆,但卻銘心刻骨。
戍守秋風(fēng)與夏別,這是我與夏天的承諾。我和它相約再來(lái)年?v使秋風(fēng)蕭瑟,我也還是會(huì )默默的與它送別。就像是送別一位老友,即使知道他來(lái)年還是會(huì )回來(lái),但總的說(shuō)還是有一份不舍。就像快要冬眠的動(dòng)物,我要趕在冬天來(lái)臨之前,編織一個(gè)美麗的夢(mèng)。
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