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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2021-10-14 19:59:05 秋風(fēng) 我要投稿

【必備】《秋風(fēng)》作文八篇

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】《秋風(fēng)》作文八篇

《秋風(fēng)》作文 篇1

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天代表的不是荒涼,秋風(fēng)代表的也不是蕭瑟;秋天代表的是豐收,代表的是喜慶,代表的是思念——是對往事的懷念。

  徐徐吹來(lái)的秋風(fēng),喚起我對往事的回憶。如今,我已離開(kāi)家鄉6年,正是在秋天,正是在這樣的秋風(fēng)下,我與父母一同離開(kāi)了家鄉踏上了去城里的火車(chē)。

  曾經(jīng)我在家鄉門(mén)口的小樹(shù)林里,吹著(zhù)已經(jīng)帶有絲絲涼意的秋風(fēng),問(wèn)坐在我身旁的爺爺:“爺爺,爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀?”“乖,爸爸媽媽再過(guò)幾天就回來(lái)了,我們去玩吧!”我拿起風(fēng)箏爬上爺爺的肩頭。爺爺抱著(zhù)我走出了小樹(shù)林,來(lái)到田野上,把風(fēng)箏放起來(lái)。然后把線(xiàn)放到我的手里,在田野上慢慢的走了起來(lái)。天上的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,隨著(zhù)秋風(fēng),在空中一上一下,慢慢的飛著(zhù)。

  突然,線(xiàn)斷了,風(fēng)箏就像一只脫韁的野馬,又似翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛舞著(zhù),像一顆流星向地面墜落。我和爺爺快速的像風(fēng)箏落下的地方奔去,看著(zhù)失而復得的風(fēng)箏,我們倆相視而笑。突然,爺爺抱起我,在空中轉了幾圈。我感覺(jué)我就像只小鳥(niǎo),一只自由自在的小鳥(niǎo)。爺爺把我抱起來(lái),放在肩頭上,快步在落日的余暉,涼爽的秋風(fēng)相送之下,向家里走去。

  我此時(shí),仿佛看見(jiàn)了爺爺已有皺紋卻依然紅潤的臉龐,雖然年邁卻依舊健朗的身體,雖然牙齒不全,卻咧著(zhù)大嘴的格外清晰的笑容。爺爺我是多么的想念你,多么想念再次坐在你的肩頭,多么想回去再陪陪你。但,我要上學(xué),除了假期就沒(méi)有其他的時(shí)間了。

  秋風(fēng),讓我如此回憶。秋風(fēng)讓我如此懷念。我真的想在秋風(fēng)的相送下,回到家鄉陪陪爺爺奶奶。

《秋風(fēng)》作文 篇2

  昨日剛下過(guò)雨,今天已經(jīng)艷陽(yáng)高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了,騎車(chē)在江山大道上,明顯感到冷風(fēng)嗖嗖,直殺脖子。帶著(zhù)陣陣涼意,看著(zhù)被秋風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)的梧桐樹(shù)葉,也別有一番情趣。

  “呼啦啦,哦,呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時(shí)空,飛奔而來(lái),一邊唱著(zhù)歌。而落葉呢?姿態(tài)萬(wàn)千!

  有的輕快地翻轉身子,來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打滾;

  有的像著(zhù)黃紗衣的舞女,在天地這樣廣闊的舞池里,邁著(zhù)輕盈的步伐,伴著(zhù)瑟瑟的秋聲,扭著(zhù)婀娜的腰姿,跳起了動(dòng)人的探戈;

  有的是女兒腳下跳躍的快樂(lè )的音符,一片落葉就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  有的卻又像醉酒的大漢,東倒西歪,踉踉蹌蹌,跌跌撞撞;

  有的像古戰場(chǎng)上整裝待發(fā)的戰士,秋風(fēng)的沖鋒號一響,便開(kāi)始短兵相接。一陣廝殺過(guò)后,那些殘兵敗將,個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,或陷入泥淖,或跌入懸崖,或翻山越嶺,飛檐走屋。

  有的羞澀,有的粗獷;有的溫柔,有的強悍。

  有的喜歡沾花惹草,拜倒在石榴裙下;有的則喜歡遺世獨立,羽化而登仙。

  有的似乎倦了,干脆躲進(jìn)罅隙里,過(guò)上隱居生活,直至老死其中;

  其實(shí),落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫(xiě)照嗎!

《秋風(fēng)》作文 篇3

  今年秋天來(lái)得真快,只幾絲秋雨便送來(lái)一抹涼意,我本來(lái)沒(méi)在意,母親卻早把套衫平整地放在我枕邊!罢鏌┤!”任憑她撂在一邊,頭也不回地沖出了家門(mén),留下一串?huà)寢岅P(guān)懷與無(wú)奈的目光。

  秋風(fēng)拂面而來(lái),朱自清先生曾把春風(fēng)形容為“母親的手”大概是心境不同吧。涼涼的秋風(fēng)在我聽(tīng)來(lái),卻像母親的嘮叨喋喋不休,我緊蹬了幾下車(chē)子,想要擺脫似的。

  前面的大個(gè)子可真奇怪,也許是剛學(xué)會(huì )騎車(chē)吧?高大的身軀在自行車(chē)上,緩慢的向前騎著(zhù),仿佛一頭老牛在艱難的耕著(zhù)地,我一心想看這個(gè)究竟。

  秋日的殘陽(yáng)在樹(shù)梢上若隱若現,縷縷金光像星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散落在路上。最美的圖一往往是在這樣安靜柔美的環(huán)境中產(chǎn)生的。我的眼睛這樣告訴我。

  自行車(chē)的前座里,與其說(shuō)坐著(zhù),不如說(shuō)躺著(zhù)一個(gè)小不點(diǎn),他的長(cháng)長(cháng)的睫毛蓋住了那雙眸子,一頂小黃帽早已偏向了另一側。嘴邊隱約還掛著(zhù)一條“水晶項鏈”,而他的頭上正平穩地放在一個(gè)厚實(shí)柔軟的“枕頭”上,那“枕頭”便是父親的手掌。

  我非常不情愿地把目光收回,就像鑒賞家們不愿把目光從畫(huà)卷上移開(kāi)一樣,秋日的殘陽(yáng)在樹(shù)梢上若隱若現,縷縷金光像星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣落在路上,最美的圖畫(huà)往往是這樣安靜柔美的環(huán)境中產(chǎn)生的。我的眼睛這樣告訴我,世上還能有比著(zhù)更和諧更溫馨的圖畫(huà)嗎?孩子臉上的平和;父親臉上的慈愛(ài),是散落的陽(yáng)光中最明亮的兩束,那燦爛奪目的光芒使整條小街從秋的蕭瑟中驀地回到春天的明媚。

  我有些懂得朱先生的文字了,心中的煩悶被暖暖親情蕩滌得一干二凈,只覺(jué)得胸中像溢滿(mǎn)了愛(ài)的潮水,洶涌奔騰。

  我騎著(zhù)車(chē),靜靜地注視著(zhù)這對幸福的父子,默默地感受著(zhù)愛(ài)的溫暖。不知這小寶貝已睡了多久,父親的臂膀卻始終不知疲倦地托著(zhù)。他可以放手,可以停車(chē),然而他都沒(méi)有,他的手一定非常酸了,但是他卻清楚自己的手對于孩子來(lái)說(shuō),是一座可以倚靠的大山!他將用這雙手為孩子撐起一片天空,照顧孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  突然,另一雙手出現在我腦海里,洗衣、燒飯、鋪床、疊被……,上面印滿(mǎn)了多少愛(ài)的痕跡,就像眼前的這雙手。

  我依然不緊不慢地騎著(zhù),跳躍的陽(yáng)光不時(shí)落在我的身上,就好像臨行前母親的目光時(shí)時(shí)伴我左右。

  秋風(fēng)又起,我隱約感到了涼意,明天,該穿枕邊的衫了吧!

《秋風(fēng)》作文 篇4

  秋風(fēng)蕭瑟,夾雜著(zhù)那么一點(diǎn)悲涼,其實(shí)我最喜歡秋天,但也最討厭秋天,說(shuō)這話(huà)也許是有那么點(diǎn)矯情,但是對秋天的感受也確實(shí)如此。

  當第一片枯黃的葉子從樹(shù)上凋零的時(shí)候,一個(gè)嬰兒呱呱墜地,帶著(zhù)清脆的啼聲來(lái)到了世間,母親看著(zhù)這個(gè)幼小的生命,帶著(zhù)笑容親吻了她的小額頭,其實(shí)這是母親的第五次生產(chǎn),在這個(gè)小家伙前面已經(jīng)有了三個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。接生婆在給媽媽接生的時(shí)候,家里的人都在外面焦急的等待,只有爸爸不知道去哪了,天知道他又去哪里喝酒了。

  李瀟瀟——是我的名字,爸爸說(shuō)由于我是秋天生的,秋風(fēng)蕭瑟,所以取名為李瀟瀟。

  在我的記憶里,爸爸和媽媽每天都在爭吵,為了一點(diǎn)小事都能吵的雞犬不寧,常常是爸爸將媽媽打的鼻青臉腫。爸爸每天都要喝的爛醉如泥,喝完就會(huì )打媽媽?zhuān)浀媒憬阍臀艺f(shuō)過(guò),瀟瀟,你知道嗎?你出生的那天爸爸喝酒喝的特別開(kāi)心,在大街上逢人就說(shuō)他老來(lái)得女?墒俏也⒉灰虼硕吲d,有的時(shí)候我會(huì )想為什么你們要生我。

  媽媽承包了家里的所有的農活,還要掙錢(qián)養活我們一家七口,每天晚上回家還要做飯,有的時(shí)候會(huì )因為土豆絲炒咸了而遭到一頓毒打。每天我都過(guò)著(zhù)提心吊膽的生活,我怕哪天我放學(xué)回家媽媽就真的走了,真的不要我們了。日子就這么糊里糊涂的過(guò)著(zhù),我也一天天的漸漸長(cháng)大,三個(gè)哥哥也都陸續的成家,我也慢慢的有了大嫂,二嫂和三嫂,而那個(gè)時(shí)候我還只是個(gè)上初中的小屁孩。

  學(xué)校離家里不近,但是每天依然要步行去,甚至每天中午都要走回家吃飯,每次很餓的走到家,揭開(kāi)鍋發(fā)現里面什么都沒(méi)有,那種滋味也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì ),最后在碗柜里發(fā)現早上剩下的涼的玉米面餅,沒(méi)辦法只能拿起來(lái)再返回學(xué)校。

  三嫂懷孕了,全家人都很高興,那天我上學(xué)之前媽媽就告訴我說(shuō)你三嫂可能今天就能生,那一天我連課都沒(méi)有聽(tīng)好,心里一直在想會(huì )生男孩女孩,女人到底是怎么生的,那個(gè)年齡這些東西對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太深奧了,就像是個(gè)不解之謎。我還是沒(méi)有控制住自己提前一節課偷偷跑回家,我在離家不遠處就聽(tīng)見(jiàn)有嬰兒的啼哭,那哭聲帶著(zhù)哀怨,我小跑了幾步上前,在門(mén)外聽(tīng)到了他們的對話(huà)。

  這孩子你們一定要好好的對待,我們把她就交給你們了。

  放心吧,老嫂子,你還不知道我們嗎?結婚了這么多年一直都沒(méi)有孩子,我們倆特別喜歡孩子,我會(huì )對她像對自己的女兒一樣好。

  那我就放心了,這孩子身子有點(diǎn)弱,回去要給她好好補補。三兒啊,來(lái)看最后一眼吧,看完就抱走了。

  媽?zhuān)也幌虢o人,我能養活她的。

  別再說(shuō)了,你怎么養啊,這么小的孩子沒(méi)有媽你怎么養?

  三嫂是死于難產(chǎn),但是對于那一幕我至今仍不能忘記,每次我都能夢(mèng)見(jiàn)同樣的場(chǎng)景,夢(mèng)見(jiàn)嬰兒死命的哀嚎,直到我有了自己的孩子以后那樣的夢(mèng)境才漸漸消失。

  在我結婚不久爸爸就過(guò)世了,死于酒精中毒,其實(shí)也是在我們的預料之中,喝了那么多年的酒,如果不中毒那才怪呢!他死的那一天我沒(méi)有在他身邊,因為我沒(méi)有及時(shí)的趕回來(lái),姐姐對我說(shuō),他在死前一直在叫瀟瀟,瀟瀟。不知道怎么了眼淚卻奪眶而出,對他的所有怨恨都煙消云散了,趴在他的墳前叫了一聲爸。以前很少叫他爸,因為我真的很怕他,所以不敢靠近。

  其實(shí)這幾個(gè)孩子當中他最喜歡的就是你,因為他從來(lái)就沒(méi)有打過(guò)你。姐姐在我旁邊說(shuō)。

  我泣不成聲,把所有的情緒都化作了淚水,秋雨打在我的身上,臉頰上,卻痛在心里,又是一個(gè)秋天,又有一片葉子飄落。

《秋風(fēng)》作文 篇5

  秋風(fēng)卷來(lái),搖落一樹(shù)的哀愁,片片都是感傷的理由!}記

  有一種感傷在寂寞蕭瑟的秋風(fēng)中,秋風(fēng)吹落枯萎的樹(shù)葉,也吹著(zhù)心靈的窗扉上那感傷的簾兒,在秋風(fēng)中搖曳。

  若說(shuō)幸福在春風(fēng)中,溫暖在夏風(fēng)中,凄冷在冬風(fēng)中,那么,感傷應在秋風(fēng)中。因為綿綿的秋風(fēng)秋雨,那凋零的花兒葉兒,還有許多停止的生機總會(huì )讓人感傷。

  一天,獨自一個(gè)人默默地走在路上,忽然一片枯萎的落葉從我面前飄落,心弦被輕輕地撥動(dòng),又是秋天了。彎下腰把落葉拾起,看著(zhù)它枯黃的葉面盡是滄桑,不由得想到春風(fēng)中它是何等的盎然,夏風(fēng)中它是何等的風(fēng)華。而現在,卻只能隨風(fēng)而落。它在飄落的那一瞬間,憂(yōu)柔不正是它在感傷嗎?

  抬頭看著(zhù)這秋風(fēng)中的一切,滿(mǎn)是一片蕭條冷寂,陣陣感傷不禁涌上心頭,萬(wàn)千思緒也涌上心頭。

  十六歲,聽(tīng)起來(lái)多么美的一個(gè)年華,人們都認為十六歲的.我們是幸?鞓(lè )的,但又有誰(shuí)知道我們的多愁善感呢?在校園里,我們幸福地編織著(zhù)五彩的夢(mèng),但繁重的課業(yè)卻拖住了讓夢(mèng)飛翔的羽翼,于是,我們?粗(zhù)天空感傷。

  流星縱然很美麗,很閃耀,可是太短暫了,留給人們太多的遺憾。沉緬流星是為了這短暫的美麗和閃耀,但所付出的代價(jià)也太大了。當它劃落天際展現出美麗和閃耀時(shí),它也就隨之毀滅了,結束了。即使人們能把它墜落的那一瞬間珍藏在記憶中,可它有夜空中那些平凡的星星永恒嗎?我們只能凝視著(zhù)夜空感傷。

  小時(shí)候最?lèi)?ài)看的莫過(guò)于童話(huà)故事了,大多童話(huà)故事的結局是:公主和王子從此過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。然而,童話(huà)總歸是童話(huà),只不過(guò)是作者虛構出來(lái)的。在現實(shí)生活中,哪像童話(huà)中所寫(xiě)的那般美好,大多數時(shí)候的人們只能站在擁擠的人群里看著(zhù)人來(lái)人往而感傷。

  忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái),也把我的思緒帶了回來(lái)。仰望天空,夕陽(yáng)已西下,余輝把我的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)。

  秋風(fēng)依舊蕭瑟,感傷在秋風(fēng)中蔓延,思緒在秋風(fēng)中漸漸清晰。

《秋風(fēng)》作文 篇6

  九點(diǎn),天已黑。我打開(kāi)為了躲開(kāi)窗外喧嘩而久閉的窗,感受秋風(fēng)。

  秋的涼意,是溫柔而靦腆的。它不會(huì )讓人很快察覺(jué),而是慢慢地,默默地。先飄來(lái)一點(diǎn)冰涼清爽的空氣,讓人神清氣爽,心曠神怡。!秋來(lái)了!真快!我怎么沒(méi)注意到呢?

  我家雖然面朝大海,但是前面還有一棟樓,所以吹到我窗前的海風(fēng)并不大,多是細細的,冰冰的,涼涼的,小小的,軟軟的,還夾著(zhù)泥土的海腥味,褪去了不少夏的余溫。臉上的毛孔似乎都伸起懶腰,舒適地張開(kāi)雙臂,打個(gè)哈欠,愜意地享受著(zhù)來(lái)自大自然的饋贈。

  待風(fēng)大些時(shí),拿個(gè)沙發(fā)坐在陽(yáng)臺上,便像在敷著(zhù)一張薄荷,清爽型的隱形面膜。如果這樣真能讓肌膚補水,那我是不是可以節省好幾張買(mǎi)來(lái)的面膜呢!我閉上眼,忘情于這秋的點(diǎn)點(diǎn)涼意,一日的焦躁煩悶早已了無(wú)蹤跡。

  想想,我有多久沒(méi)有關(guān)注路上的花,腳下的草,天上的月,包括這微微從臉旁掠過(guò)的風(fēng)?或許是因為要做的事太多,心中想的太多,要追求的太多。從而忘記了人有時(shí)也要仰望星空,吹吹風(fēng)……

  此刻,真好!

  換種方式生活,永遠為時(shí)不晚

《秋風(fēng)》作文 篇7

  秋風(fēng)過(guò),紅了楓葉,綠了瓜果,他拉著(zhù)我的手站在田坎上,望著(zhù)下面一片金黃的麥田,我天真地問(wèn):“風(fēng)會(huì )不會(huì )把我也吹熟了?”他愛(ài)撫地摸了摸我的頭,笑著(zhù)反問(wèn):“小丫頭,下面還那么快成熟干嘛?”當時(shí)自己確實(shí)不知道答案了。

  直到又一個(gè)秋天,爸媽回來(lái)了。而這一次,卻不一般了,他們第一次連我也帶走了,留下了爺爺。出村口時(shí)只見(jiàn)他一直揮著(zhù)手,眼中閃爍著(zhù)些什么。而后來(lái)我才知道,他們仍是勸不動(dòng)他,他仍是舍不得那片麥田,那片湛藍的天空。

  之后我的眼前沒(méi)了青山,有的只是紅綠的瓦。來(lái)到止步不熟悉的家已許久了,才知道他們是不打算讓我回去的。于是思戀與怨恨在心中交織。他們關(guān)心我,是虛情,是假意。因為若是真的愛(ài)我,應該讓我回到那秋風(fēng)吹得到的地方。

  爺爺愛(ài)秋天,因為那是成熟的日子,因為麥子會(huì )黃,瓜果會(huì )綠。他會(huì )帶至我到田埂上,指著(zhù)麥穗,說(shuō)“這麥穗在春夏是綠的,頭是昂著(zhù)的;在秋天,它才是黃的,頭是低著(zhù)的,所以人啊,只有頭低著(zhù),敢于低頭看自己的錯誤才是成熟了啊!彼敲磹(ài)秋天,去世也是在秋天了。是母親告訴我這個(gè)消息的,她眼中是難掩的悲傷?僧敃r(shí)的我以為那不過(guò)是過(guò)場(chǎng),不過(guò)是作為一個(gè)兇手的愧疚。于是我哭我鬧我發(fā)脾氣,砸東西。對于父母,我只有厭惡。( )

  任性,胡鬧是我那是的全部表現,把父母的愛(ài)當作宣泄的資本。而任性到了極點(diǎn),便是連他的葬禮,他的祭拜都不參加了。不知是無(wú)法面對他已不在的事實(shí),還是不像在他的墳頭見(jiàn)到那些虛情假意之人。就這樣到了下一個(gè)秋天,在爺爺最喜歡的季節里,他們又要去祭拜他,他們是知道我的脾性的,也沒(méi)央著(zhù)我去,其實(shí)我心中早已是動(dòng)搖了。卻礙著(zhù)面子。當天晚上,夢(mèng)中,他牽著(zhù)我的手,站在田坎上,我笑著(zhù)問(wèn)他秋風(fēng)可以把人吹熟嗎。而他笑著(zhù)說(shuō):“可以啊,小丫頭成熟了才讓我放得了心啊。那一夜我是被濕了的枕頭冷醒的。

  第二天我跟著(zhù)他們去了爺爺的墳頭,我望著(zhù)它,它已布滿(mǎn)了雜草,父親已經(jīng)動(dòng)手去清理。按著(zhù)習俗,我抱了兩塊土往墳山上摞,然后蹲在旁邊。下面是一望無(wú)際的麥田,好似我又與他在一起了。之后我好像收斂了一點(diǎn),父母很欣喜,他們那么容易滿(mǎn)足。而到了母親生日那天,放學(xué)路過(guò)花店,想了許久還是走了進(jìn)去。當我回家把那多康乃馨送給她時(shí),她竟局促的搓著(zhù)圍裙,滿(mǎn)臉通紅。手中緊緊抓著(zhù)那朵花。而此時(shí)望著(zhù)母親,她的頭發(fā)已有了銀絲,她老了。站在旁邊一起傻笑的父親又何嘗不是呢。我也是時(shí)候成熟了啊,無(wú)論之前經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,都要把最好的自己留給后面的人。

  最是一年秋風(fēng)起,瓜熟蒂落。在這個(gè)季節里,萬(wàn)物熟。

《秋風(fēng)》作文 篇8

  你有感受過(guò)習習送爽的秋風(fēng)嗎?你到過(guò)那代表秋天的美麗畫(huà)中嗎?那一片片美景,讓你流連忘返。

  當你在一片金黃的林中散步時(shí),聽(tīng),樹(shù)葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊,然后又調皮地向遠處奔去,只留下你在原地細細回味。

  你漫步向前走去,經(jīng)過(guò)一條小溪,旁邊楓林挺立,楓葉害羞得紅了臉。也許你會(huì )想起一句詩(shī):停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。

  風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了,那是一種朦朧的美,風(fēng)穿過(guò)楓葉,讓楓葉跳起了旋轉舞,真像一個(gè)個(gè)火紅的小精靈。

  迎著(zhù)風(fēng),踩著(zhù)楓葉鋪成的地毯,享受風(fēng)吹在臉上的舒適感,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)楓葉發(fā)出“沙沙”聲?焖俅┻^(guò)幾棵楓樹(shù),“哇,好大的楓樹(shù)!”我吃驚的睜大眼,站在一棵大概有三個(gè)青年才能?chē)饋?lái)的楓樹(shù)面前,火紅的楓葉圍著(zhù)一起,宛如一團紅色的火焰,在楓林中跳躍著(zhù)。

  風(fēng)吹過(guò),吹起了我披散著(zhù)的頭發(fā)和落下的楓葉,它在空中舞動(dòng)著(zhù),但最后卻只能無(wú)奈地落下,我伸手接住一片飄落下的楓葉,閉上眼靜靜的撫摸著(zhù)楓葉上的紋路,好清晰,真的好像我們手掌上的紋路,這就是生命!

  我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉,它們好像一只只頑強的蝴蝶,就算是在生命燃盡的時(shí)候也頑強的拼搏著(zhù),我不禁心生敬意。

  那個(gè)楓林,“美”如畫(huà)。

  “西風(fēng)吹葉滿(mǎn)湖邊,初換秋衣獨慨然!

  看,頑皮的風(fēng)寶寶來(lái)和楓葉姐姐玩耍了,它拉著(zhù)楓葉姐姐的手落在了小溪上,如同一條小船向遠處奔去。這時(shí),風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏,我們的耳邊只聽(tīng)到小溪在吟唱它的旋律。

  聽(tīng),這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來(lái)了,她一邊撫摸著(zhù)樹(shù)葉一邊為大家展開(kāi)美麗的歌喉!看,葉子妹妹翩翩起舞!而當我們正聽(tīng)得入神,風(fēng)妹妹又悄悄離開(kāi)。

  走到泉邊,你看著(zhù)清澈的泉水,不由得想起兩句詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔!

  再配上風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音,沙沙沙,沙沙沙……這大自然的交響樂(lè )使你的心情瞬間放松。

  等你終于爬上山的頂峰,再向下望去,會(huì )發(fā)現世界如此之美,令人心曠神怡!也許你會(huì )高歌一曲,唱出心中的愉悅。

  自然世界中,風(fēng)雖無(wú)形,但是因為它的存在讓世界多姿多彩。它會(huì )讓人不由自主的感嘆,啊,這世界真美!

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