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【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇，希望對大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋天到了，樹(shù)葉掉落下來(lái)，萬(wàn)物蕭索。
馬上就要期中考了，可是我的心里一點(diǎn)都沒(méi)有底，我開(kāi)始拼命的復習，我每晚都復習到很晚。我的書(shū)桌上放滿(mǎn)了各種各樣的練習本、語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)等，我開(kāi)始拼命做題，暢游在題海之中。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)，并沒(méi)有打擾我，而是摸了摸我的頭發(fā)，溫和地說(shuō)：“不要太累了�！闭f(shuō)完，她就走了出去。
我繼續做題，做到了十一點(diǎn)多，還剩下了一些不懂的難題困擾著(zhù)我�？墒�，我實(shí)在是太困了，眼皮都撐不住，想打架。我只好放棄熬夜，去睡覺(jué)了。
一大早，我還在睡夢(mèng)中時(shí)，恍惚地聽(tīng)到了廚房里鍋碗瓢盆的聲音，我撐著(zhù)爬起來(lái)看了一下鬧鐘，才七點(diǎn)，于是就再睡了一會(huì )�？珊芸�，我就聞見(jiàn)了廚房媽媽炒菜的香氣，再也忍不住了，就爬了起來(lái)，刷了一下牙，就去書(shū)房了。
這時(shí)，我看見(jiàn)我的練習冊、書(shū)本、筆都已經(jīng)被整理得整整齊齊的，我的心不由得一暖和，就知道是媽媽幫我整理的。
吃完早飯，媽媽叫我去書(shū)房，我以為是什么事，到了書(shū)房，我看見(jiàn)桌子上擺放著(zhù)一本練習冊，翻開(kāi)一看，都是一些我昨天不懂的題目，我以為媽媽要說(shuō)我課堂不認真聽(tīng)講，誰(shuí)知媽媽叫我坐下，一一耐心地幫我講解，我就好奇地問(wèn)媽媽說(shuō)：“你今天不是要上班嗎?”媽媽說(shuō)：“不用了�！边^(guò)了一會(huì )兒，媽媽把我的那些不會(huì )的題都講完了，我一下子恍然大悟，媽媽微笑地說(shuō)了一句不懂的再來(lái)問(wèn)，就回房間了。
后來(lái)，我才發(fā)現原來(lái)媽媽是向老板打電話(huà)請假了。頓時(shí)，我感覺(jué)窗外秋風(fēng)好像停止了吹動(dòng)，一股陽(yáng)光從窗外面照射進(jìn)來(lái)，使我頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
《秋風(fēng)》作文 篇2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，日子一天天過(guò)去，四季交替。20xx的夏天走了，秋天到來(lái)了。
“快起！快起！今天我們要回老家幫忙�！眿寢尠盐覐乃瘔�(mèng)中喚醒。站起，打開(kāi)門(mén)，竟被迎面的涼風(fēng)凍得哆嗦。哦，秋天來(lái)了。坐上車(chē)，搖晃著(zhù)，為一天的勞動(dòng)補眠。很快便到了外婆家的小院。院里的葡萄紫紅紫紅，鮮艷的要滴出汁液，好像也在宣告：農忙開(kāi)始了。
拿上筐子，換身深色的衣服，準備齊全，向葡萄田行進(jìn)。走在田間小路上，到處生機盎然。叫不上名的小蟲(chóng)仍在拼命扯著(zhù)喉嚨嘶叫，野花依然茂盛美麗，太陽(yáng)好像還在使出最后的力氣撒播明媚，地里的紫葡萄也在呼喚人們采摘。秋天，依然明麗動(dòng)人。
和媽媽一起蹲在一片葡萄前，外婆他們在另一頭。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，輕輕捧起一串，用剪刀剪下，裹好放入筐中。很快，一串兒接一串兒的紫珍珠被剪下，碼好。伸手擦了擦額上的汗珠，不禁覺(jué)得口渴得緊，于是挑了一串又大又紅的葡萄，捧到田頭。有一戶(hù)人家在澆地，借了他們的水管細細沖洗，葡萄在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，看起來(lái)像一件精美的工藝品，一時(shí)間看得出神。拿到地里坐在田頭品嘗，甜味消去了我剛才的勞累。一想到這是自己的勞動(dòng)成果，便愈感到欣喜。
太陽(yáng)在慢慢上移，很快，到了最熱的時(shí)候，汗珠也不停地砸到地上，一天的工作也要告一段落了。我幫忙將一筐筐的葡萄搬到車(chē)上，望著(zhù)這些成果，心里感到美滋滋的。每個(gè)人都大汗淋漓，秋天也是一個(gè)辛苦的季節。
到達賣(mài)葡萄的冷庫旁，看一箱箱葡萄被裝好，貼上標簽，稱(chēng)重等一系列過(guò)程很漫長(cháng)，但等待也一定是有意義的。直至下午，一天的辛苦才結束。
圍在小院的桌前，外婆一邊數錢(qián)，一邊同我聊天“你以后一定要努力學(xué)習啊，九年級可很關(guān)鍵，你長(cháng)大以后一定不要像我這樣辛苦�！蓖馄胖v著(zhù)，我默默聽(tīng)著(zhù)，不住地點(diǎn)頭。我明白外婆的辛苦，所以我也一定會(huì )在秋天的新征程中努力，我要帶外婆去更遠的地方。
又是一年秋風(fēng)起，又是一年忙碌時(shí)。每個(gè)人都在秋天的季節里努力。農民收獲果實(shí)，學(xué)生踏上征程。農忙讓我明白，有付出就有收獲。所以秋天我更要擂響戰鼓，努力耕耘！
《秋風(fēng)》作文 篇3
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺的親切問(wèn)候？是誰(shuí)把莊稼輕輕召喚？又是誰(shuí)給大地換上一套金黃色的“秋裝”？哦！是它，是輕快涼爽的秋風(fēng)。
秋風(fēng)，你是一個(gè)幼童——頑皮、可愛(ài)。清晨，但人們還躺在暖烘烘的炕上熟睡時(shí)，你像個(gè)頑皮的孩子，從虛掩著(zhù)的門(mén)縫中溜了進(jìn)來(lái)，讓撩起的窗簾四處飛舞。你又悄悄的鉆進(jìn)了人們的被窩里，喚醒了正在熟睡的人們。
秋風(fēng)，你是一位郵遞員——不辭勞苦的為伙伴們送來(lái)秋爺爺的禮物。翠綠的枝葉“沙沙”作響，伴著(zhù)念兒的歌唱，你飛進(jìn)了樹(shù)林。樹(shù)木愉快地接受了你帶給我們的禮物。霎時(shí)間，葉兒們都換上了“金燦燦”的“新裝”，一個(gè)個(gè)你看看我，我望望你。幾個(gè)淘氣的干脆離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)p歌曼舞的投入了大地阿姨的懷抱中。在這溫馨之時(shí)，你又掩起笑臉去完成新的使命。你來(lái)到山坡上，草地披上了柔和的黃紗衣；奔向花壇里，已然送去了秋的芬芳；你漾進(jìn)小河中，你一路奔波不�！�
秋風(fēng)，你是一位號手——為大地吹響了“豐收”的號角。你盡情的一路歡歌，來(lái)到了初秋最熱鬧的地方——農家的田野。你在他們翹首盼望之中步履輕盈的走來(lái)了。稻谷綻開(kāi)笑臉，靜靜地接受你的撫摸，它們愉快的舞動(dòng)著(zhù)腰肢，遠看似翻滾的波浪；那邊的高粱也焦急地呼喚著(zhù)你，它們紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，仿佛在哀怨秋風(fēng)的遲緩。膽小的玉米娃娃裹在千層小被里，聽(tīng)見(jiàn)外面鬧嚷嚷的，也禁不住好奇地伸出小腦袋……你毫無(wú)倦意，你踏進(jìn)菜地，你走進(jìn)了果園你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農民伯伯的心窩里。
秋風(fēng)，你沒(méi)有春風(fēng)溫柔，更沒(méi)有東風(fēng)的威猛，但我卻深深地愛(ài)戀著(zhù)你。讓我輕輕的告訴你：當你向我走來(lái)時(shí)，是我一年中最幸福的時(shí)刻。
《秋風(fēng)》作文 篇4
笛聲清越，簫聲深沉，古琴叮咚，琵琶瑟瑟，絲竹之音，吹之撫之，都使人如癡如醉，卻均無(wú)法與秋之聲相提并論。
秋風(fēng)，清者。秋季是一個(gè)干凈的季節。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，猶如優(yōu)雅的水袖，輕，清。清者，清冽也。立于風(fēng)中，聽(tīng)被豐收過(guò)的金色染掠過(guò)，如醉者之囈語(yǔ)，似朦朧中的一個(gè)音符。
秋水，剛者。也許，有人會(huì )說(shuō)，水向來(lái)是柔者。但，請聽(tīng)秋水。一條小溪，從源頭處跌宕下來(lái)，碰到巖石，跳過(guò)了；遇到高山，繞過(guò)了。
秋雨，柔者。就像不經(jīng)意間的感動(dòng)，雨就提著(zhù)她的裙裾，飛下身來(lái)。先是滴下隱約的幾點(diǎn)，而后就淅淅瀝瀝地唱開(kāi)了。秋季的雨，是冷雨。密密地打在窗上，猶如一組編鐘奏出秋的哀怨。
秋月，潔者。一匹光滑如玉，薄如蟬翼的綢子，飄飄然從嫦娥手上鋪進(jìn)床前。如同蟲(chóng)子的細鳴，如同花開(kāi)的聲音。月光，也是有音符的。貝多芬聽(tīng)到了月光的歌唱，譜寫(xiě)了名作月光曲。
一地月光，如瀉一地水銀，靜水流深的狀態(tài)，欲流還休啊。月的音符如同生著(zhù)諸多藤蔓的攀援植物，瞬間爬滿(mǎn)了心房，噬咬著(zhù)，輕觸著(zhù)。秋天的月亮，一彎或一輪冷月。無(wú)論或圓或缺，冷著(zhù)青光的冰輪，是冷的。聽(tīng)著(zhù)它的傾訴，多么想摘下它來(lái)，不顧滿(mǎn)心的憂(yōu)郁，擁抱著(zhù)它。靜臥在床上，細聽(tīng)月的碎步，像一只青瓷，精心勾勒的青瓷。
紫的像葡萄似的澗水，水面上泛起一層金色的鯉魚(yú)磷，秋姑娘站在湖邊，深情地吟唱著(zhù)秋的豐收頌。大地上跳躍著(zhù)美妙的音符，踏著(zhù)節拍，舞動(dòng)著(zhù)秋的.彩帶。
臨著(zhù)秋水，乘著(zhù)秋風(fēng)，賞著(zhù)秋月，沐著(zhù)秋雨。擺一張木桌，斟三杯美酒，敬天，敬地，敬自己，灑灑江面，三分釀豪情，七分釀秋思；繡口一吐，便成半個(gè)秋天。
《秋風(fēng)》作文 篇5
由花蝶牽引著(zhù)，獨步于開(kāi)滿(mǎn)果樹(shù)花的果園中！這里，一切都如此充滿(mǎn)生機，連眼神也不敢滯留，因為即使是一滴水的沖動(dòng)，也會(huì )讓你的思維蔓延至生命的每一個(gè)角落！還是夏生的果園里沒(méi)有一絲停止呼吸的脈搏，卻也看，如是果樹(shù)都高高聳起！包裹樹(shù)根的土地上被日光取走了水分，也沒(méi)有一片葉舍得凋落，用以覆蓋它母親干澀的眼睛！
裙擺撩起以感謝歷史的變遷，年輕的我們再也無(wú)法明白不能如裙的女人的痛苦！錚錚鐵甲，寒光佩劍，以折戟沉沙奪來(lái)的王土，莫不能推翻今日樓林繁密，綠陰道的私語(yǔ)！輕輕踮起腳尖，竟是怕驚醒了這沉睡了的果園！對啊，宛如一個(gè)沉睡的，流露出不羈與疲乏的孩子！沉睡？沉睡了！疲乏了！
怎么會(huì )？它，這個(gè)果園，不是一直充滿(mǎn)活力的嗎？！難道只是一時(shí)的大意，還是它從一開(kāi)始就不是個(gè)處于夏生的果園！
那引路的花蝶，只是惑人的花妖，這幾乎是死寂的果園，也被生命迷惑！不，這應該不是果園吧，樹(shù)上沒(méi)有一顆果實(shí)，所以這并不是處于活力的青果樹(shù)，而是早就凋零過(guò)的，連未掉落的果實(shí)都已被黑色的巫使啄食掉了！若是未凋謝過(guò)，又為何充滿(mǎn)脈動(dòng)的土地上沒(méi)有一顆藤也的淚；撩起裙腳的風(fēng)又為何如此蒼涼，竟吹出歷史的哀愁！
這里只不過(guò)是個(gè)墓園，安葬過(guò)太多生命起初的律動(dòng)，秋風(fēng)掃過(guò)已經(jīng)不能增添任何色彩，因為著(zhù)里安葬的還有夏季的七彩！
秋風(fēng)中的墓園，掩飾得太好，只能逃跑！
《秋風(fēng)》作文 篇6
夏姑娘乘著(zhù)一陣風(fēng)離去了，緊接著(zhù)是秋姑娘踏著(zhù)優(yōu)雅的步伐，來(lái)到了這個(gè)世界，把涼爽撒進(jìn)了空中，為多姿多彩的世界增添了一份美麗。同樣，我也迎來(lái)了新的學(xué)�！蛹�。
不必說(shuō)寬大的操場(chǎng)，寬敞的足球場(chǎng)，聳天而立的教學(xué)樓；也不必說(shuō)挺直的大樹(shù)，金色的落葉，枯黃的小草。單是休息用的長(cháng)廊，就有無(wú)限詩(shī)意。長(cháng)廊上的紫藤纏繞著(zhù)，就像一條細小的蛇正在休息。它的葉子是對生的，橢圓形，有些毛，就像是一只小動(dòng)物的爪子。它們隨意地垂下來(lái)，就像是少女的一頭凌亂的金秀發(fā)。細長(cháng)的枝干看起來(lái)是那么的弱不禁風(fēng)，但是它卻強有力地攀爬在長(cháng)廊上，我不禁有些吃驚和欽佩。雖然紫藤那開(kāi)花的美麗時(shí)刻我沒(méi)有捕捉到，但現在的它依舊風(fēng)采不減當年。瞧，它在秋風(fēng)下輕輕搖擺，散發(fā)出陣陣淡淡的憂(yōu)傷。其實(shí)，你認真看，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有開(kāi)花的紫藤更美，是的，它很樸素，但又能怎樣呢？它有一種不一樣的美，隨風(fēng)搖擺的它使得人們更多了幾分憐愛(ài)。就如同李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”一樣。我不由詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)出了一句詩(shī)——秋藤樸素又何妨？習習秋風(fēng)使艷生。
風(fēng)，停了。紫藤也不再跳舞了。它靜靜地待在長(cháng)廊上，好似在思考人生。
《秋風(fēng)》作文 篇7
每逢秋季，秋風(fēng)都襲著(zhù)一絲悲涼涌進(jìn)我的思潮。
歲月不待人，在此卻揮霍。
秋風(fēng)猙獰了一夜又一夜，無(wú)情的吹落了陽(yáng)光照射下那繽分多彩的葉兒。在從前，翠綠是它們天生誘人的姿色，在那燦爛的陽(yáng)光下，靈動(dòng)的美不得不感染你的氣息。當你走在他們面前時(shí)，它們伴隨那寬容而善良的風(fēng)舞動(dòng)得瑟，想叫你被它折服。過(guò)后匆匆遠去。到底它的傲氣源于哪里，使它這么……是那翠綠的顏色，還是那些有這翠綠顏色的葉們。
當那寬容而善良的風(fēng)漫過(guò)來(lái)親吻翠綠的皮膚時(shí)，它們互相擠眉弄眼，興奮極了，斗動(dòng)身軀，發(fā)出一種誘人、悅耳的交響曲。這響亮的聲音產(chǎn)生的同時(shí)，也不缺少引人深思的贊嘆聲、議論聲、悲嘆聲。它們每天和風(fēng)兒一起度過(guò)，無(wú)盡的揮霍那一天天的美妙時(shí)光，不積極吸取養分，最終早早的飄落在地�？蔹S一片，
后悔已晚。
幾多春夏，穿梭于秋，那些已經(jīng)枯萎的落葉也許只能強忍著(zhù)痛苦將營(yíng)養傳遞給大樹(shù)。而那些碧綠的葉子在不停的吸收大樹(shù)的營(yíng)養，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，長(cháng)成一片片強壯而充滿(mǎn)生機的碧綠葉子。這些葉子們將恪盡職守，在陽(yáng)光的照耀下，辛勤而快樂(lè )的為自然工作，回報給造物主。在這過(guò)程中，它們共同珍惜，一起奮發(fā)向上，而那枯萎的落葉們只能默默嘆息——自己那美妙的翠綠年華是怎樣失去的。
同一個(gè)自然，同一棵大樹(shù)的葉子，等待的命運卻是不同的。風(fēng)兒是多么善良而寬容啊，他使勁的地吹啊吹，那些禁不住誘惑的翠綠葉們是多么可愛(ài)！無(wú)恥的炫耀著(zhù)，終得那悲涼的一生。
殘風(fēng)吹綠葉，悲涼落一生。
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