關(guān)于奶奶學(xué)英語(yǔ)作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文3篇,歡迎大家分享。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
放學(xué)后,我剛一進(jìn)家門(mén),一件新鮮事映入了我的眼簾:奶奶正坐在錄音機旁聽(tīng)著(zhù)磁帶學(xué)英語(yǔ)呢!我輕輕地走到奶奶身邊,調皮地說(shuō):“您都快七十歲了,還一本正經(jīng)地學(xué)上外語(yǔ)了,是做給我看的吧?我勸您別動(dòng)這腦筋啦!”奶奶聽(tīng)了我的話(huà),只是瞪了我一眼,又繼續學(xué)起來(lái)。我心想,奶奶的倔勁又來(lái)了。
從這以后,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)奶奶學(xué)英語(yǔ)的身影……
每天清晨,我還在睡夢(mèng)中,就已經(jīng)聽(tīng)到奶奶那神氣十足的朗讀英語(yǔ)的聲音;中午,大家圍坐在一起其樂(lè )融融地吃飯,可總有一個(gè)座位空著(zhù),那是在外上老年人英語(yǔ)補習班的奶奶還未回來(lái);深夜,萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候,書(shū)桌上總還亮著(zhù)一盞臺燈,那是奶奶在完成學(xué)校里布置的作業(yè)……
看到奶奶的英語(yǔ)日漸純熟,我好生羨慕,卻也隱隱發(fā)現了一個(gè)秘密:奶奶總是三天兩頭地往外跑,回來(lái)的時(shí)候,那雙老布鞋總是多添了幾道口子。更令人不解的是:每次奶奶回家的時(shí)候,總是滿(mǎn)面春風(fēng),好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的那又倔又嚴的奶奶可從不會(huì )這樣?在好奇心的驅使下,我決定自導只演一幕“大追蹤”……
星期六的.下午兩點(diǎn)不到,奶奶慌忙背著(zhù)那鼓鼓囊囊的大背包出發(fā)了,我眼疾手快地緊隨其后。奶奶精神飽滿(mǎn)地往前走著(zhù),走了很久,我已經(jīng)都快吃不消了。一個(gè)多小時(shí)后,奶奶終于走出了繁華的鬧市區,來(lái)到了一個(gè)我不常去的郊外小鎮。沿途的風(fēng)景很好,但看起來(lái),奶奶根本無(wú)暇欣賞這景色,只是一個(gè)勁地往前走。終于,奶奶的步伐慢了下來(lái),想必是要到了吧。這不,拐過(guò)一個(gè)大彎,我看見(jiàn)了一座紅土爛草房,墻上被時(shí)間老人灑滿(mǎn)斑駁,隱約顯出幾個(gè)白色的字體:孤兒院。咦,奶奶來(lái)這里干嘛?我滿(mǎn)腹疑惑。
看見(jiàn)奶奶閃進(jìn)了那座紅房,我便小心翼翼地靠在房外,生怕那墻壁一碰就要倒下來(lái)似的。忽然,一群孩子蜂似地圍向奶奶,歡呼著(zhù)……奶奶趕緊放下背包,從包里拿出一大把糖果,分發(fā)給孩子們。吃完糖果,孩子們很習慣似地一圈圈把奶奶圍了起來(lái)。奶奶又拿出了那本我一年級時(shí)用的英語(yǔ)課本,用小石子在地上使勁寫(xiě)著(zhù)A、B、C……孩子們張著(zhù)大嘴,傻傻跟著(zhù)奶奶念著(zhù)……剎那間,我什么都明白了,眼前瞬間浮現出奶奶那日夜苦學(xué)英語(yǔ)的場(chǎng)景……
我的眼淚一下子涌了出來(lái),啪啦啪啦……滴在地上,如一首動(dòng)人的樂(lè )曲,喚醒我久違的良知……
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
我的奶奶今年已經(jīng)60歲了。
今天我們給奶奶慶60大壽,媽媽買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,我們集體唱生日歌“happybirthdaytoyou”,奶奶高興得合不攏嘴,咿咿呀呀地跟著(zhù)哼起來(lái),并私下讓我教她英語(yǔ)。我爽快地答應了,心想:奶奶都年過(guò)花甲了,還淘氣。
第二天早上,當我還在床上做著(zhù)春秋美夢(mèng)時(shí),奶奶早已在床邊叫喚著(zhù)我的乳名。我沒(méi)好氣地拉開(kāi)被子沖奶奶嚷嚷,可她卻好,一點(diǎn)都不生氣,反而臉上的笑都快堆成褶子了:“乖孫女,不是說(shuō)好今天教奶奶說(shuō)英語(yǔ)嗎?怎么,能忘了?”
經(jīng)奶奶一提醒,我才想起有這回事!澳棠,您都這把年紀了,還學(xué)什么英語(yǔ)呀?您又不出國!薄拔业墓詫O女,奶奶不出國,可奶奶也是個(gè)時(shí)尚的老太太呀!闭f(shuō)著(zhù),便來(lái)扯我被子。經(jīng)不起她的`軟磨硬泡,告別了我的溫柔鄉。
一切就緒,開(kāi)始了我人生的第一次教學(xué)生涯。我,這位嚴肅的英語(yǔ)小老師,雙手一叉腰:“奶奶,今天我是你的teacher,你是student!薄敖z,絲什么?”“student,就是學(xué)生的意思!
這個(gè)單詞太長(cháng),我想奶奶一時(shí)半會(huì )是學(xué)不會(huì )的。所以,打算從最簡(jiǎn)單地入手。
“奶奶,這是蘋(píng)果,念apple。來(lái),跟我念,apple!薄癮pple!薄澳棠,我們老師說(shuō),念這個(gè)單詞的時(shí)候嘴巴要圓一點(diǎn),你的太扁了。Apple!薄安粚,不對,再試一次!
“奶奶,是Apple,念成了艾pe,這是不對的!薄澳棠!算了算了,我再教你一個(gè)絕招吧?次业!闭f(shuō)完,我拿起筆,在A(yíng)pple這個(gè)單詞下面寫(xiě)上兩個(gè)中文字:艾拋。
“奶奶,這個(gè)辦法我們班那些男生老用了,雖然老師不允許,但是效果好。你讀讀看!薄鞍瑨!薄皩α,奶奶,真棒!
聽(tīng)我一句夸,我這奶奶呀,眼睛都快瞇成一條縫了。不過(guò),這大好的周末,一個(gè)上午就只教會(huì )了她一個(gè)單詞。
“乖孫女,今天就學(xué)到這里吧。奶奶得去做飯了。明天,你繼續教我。蘋(píng)果,艾拋!蓖(zhù)奶奶一路小跑地走向廚房,我這心里直犯嘀咕:奶奶倒是興致高漲,恐怕我的日子,就不好過(guò)了。
我的奶奶呀!
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
最近社會(huì )刮起了一陣英語(yǔ)風(fēng),我那60多了的奶奶想一想,感覺(jué)自己落伍了。于是纏著(zhù)我教她英語(yǔ)。面對一個(gè)‘毫無(wú)基礎’的學(xué)生,我為師有一百個(gè)不愿意。但我看奶奶那么誠懇,便答應了奶奶。
初次上課,我翻出一堆英語(yǔ)字母卡片,來(lái)到客廳。此時(shí)奶奶已經(jīng)搬上小板凳,端端正正地坐著(zhù),兩只眼睛有神的看著(zhù)小黑板。我拿出字母A,大聲念道A—,奶奶也專(zhuān)注地念道哎—,我一聽(tīng),笑得前俯后仰,連忙糾正,經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回,奶奶終于會(huì )讀第一個(gè)字母A了,她高興得像個(gè)小孩手舞足蹈。之后,經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導,以及奶奶認真的那股鉆勁,折騰幾番后,奶奶終于學(xué)會(huì )了幾個(gè)基本的字母。而我呢,早已教的筋疲力盡,口干舌燥了,匆匆甩下抄寫(xiě)的作業(yè),就逃之夭夭了。
經(jīng)過(guò)三四天,奶奶竟然一口氣把英語(yǔ)字母學(xué)完了,在我們驚嘆之余,也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的.專(zhuān)心勁和驚人的毅力。當然也有我小老師教得好的份喲!奶奶也喜笑顏開(kāi),對自己學(xué)習成就頗有滿(mǎn)意。
本想解放幾天,可沒(méi)過(guò)幾天,奶奶的英語(yǔ)熱又來(lái)了。這不,直嚷著(zhù)讓我教她英語(yǔ)單詞?粗(zhù)奶奶的信心已決,我又只好再次上崗。我從簡(jiǎn)單的音標開(kāi)始教起。起初,奶奶對那些鬼畫(huà)符似的音標記得直跺腳。后來(lái),慢慢的,奶奶發(fā)現音標其實(shí)很有趣,很好記,便跟著(zhù)我耐心地學(xué)起來(lái)。一天,兩天,很快,奶奶掌握了元音音標,輔音音標,讓我們不禁拍手叫好!
學(xué)習完音標,學(xué)起單詞就輕而易舉了。我拿起課本,奶奶看著(zhù)音標,嘗試著(zhù)拼出了單詞。當然不會(huì )的部分,奶奶便向我請教。這樣細細琢磨,奶奶終于學(xué)會(huì )了英語(yǔ)!奶奶笑得眼睛瞇成一條縫,臉上皺紋舒展開(kāi)了,人仿佛年輕了好幾歲;叵肫饋(lái),奶奶學(xué)英語(yǔ)也不容易,從一遍一遍地聽(tīng),一遍一遍的讀,到費盡心思地記,地寫(xiě),奶奶流下了不少汗。這也應該是一分耕耘一分收獲吧!
從此,奶奶時(shí)不時(shí)用英語(yǔ)與我們對話(huà),家里添了不少歡笑,不少氣氛。奶奶也從學(xué)英語(yǔ)中悟出了一些道理,她常告誡我:甘卜丹啊,少壯不努力,老大徒傷悲呀,現在要趁早好好學(xué)習,老了學(xué)習起來(lái)真的難呀!當然,俗話(huà)說(shuō)得好:世上無(wú)難事,只怕有心人,成功是留給努力的人的!每當我細細品味這些話(huà)語(yǔ)時(shí),總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會(huì )使我一生受益!
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