關(guān)于奶奶學(xué)英語(yǔ)作文匯編6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
放學(xué)回家，我看到奶奶戴著(zhù)一幅厚厚的老花鏡，戴著(zhù)一對耳機，嘴里念念有詞：“A，B，C，D……�！�
我放下書(shū)包，悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)錄音機在播放著(zhù)呢！天哪，奶奶怎么學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了，前兩天她還說(shuō)我在學(xué)“鳥(niǎo)語(yǔ)”，怎么現在奶奶學(xué)起“鳥(niǎo)語(yǔ)”來(lái)了。
我做完作業(yè)，要聽(tīng)錄音了，我走過(guò)去對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要聽(tīng)錄音了！”奶奶也許聽(tīng)得太認真了，并沒(méi)有察覺(jué)我在她身邊。我大聲喊：“奶奶”。這才回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“這玩意挺好玩的，你給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)暈過(guò)去。奶奶又發(fā)話(huà)了：“孫女，banana是香蕉的.英文，是嗎？再借我聽(tīng)聽(tīng)唄�！蔽野β晣@氣，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，只好耐心等待。
吃晚飯了，奶奶還在聽(tīng)錄音，聽(tīng)出味道來(lái)了，“孫女，蘋(píng)果是‘啊砰！A，P，P，啊哦，E，啊砰’！”我聽(tīng)了，立刻捧著(zhù)肚子大笑起來(lái)，可奶奶完全不知道是怎么一回事，以為自己讀得不錯，還高興地笑哩！
晚飯過(guò)后，奶奶以火箭般地速度沖向錄音機旁，嘴里冒著(zhù)一長(cháng)串的“泡泡�！蔽覍擂嗡懒�，錄音機被霸占了�，F在又不能聽(tīng)了，只好等到奶奶走了后再聽(tīng)。
我等啊等，奶奶走的時(shí)刻終于等到了，“臨走”前還對我說(shuō)：“哎，人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間，多學(xué)些知識和本領(lǐng)，不要像我這樣，等頭發(fā)白了才后悔莫及！”
她成了我學(xué)習的榜樣，我也要對自己有信心。敢于設計自己的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標奮力前進(jìn)，加油吧！
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
最近社會(huì )刮起了一陣英語(yǔ)風(fēng)，我那60多了的奶奶想一想，感覺(jué)自己落伍了。于是纏著(zhù)我教她英語(yǔ)。面對一個(gè)‘毫無(wú)基礎’的學(xué)生，我為師有一百個(gè)不愿意。但我看奶奶那么誠懇，便答應了奶奶。
初次上課，我翻出一堆英語(yǔ)字母卡片，來(lái)到客廳。此時(shí)奶奶已經(jīng)搬上小板凳，端端正正地坐著(zhù)，兩只眼睛有神的看著(zhù)小黑板。我拿出字母A，大聲念道A—，奶奶也專(zhuān)注地念道哎—，我一聽(tīng)，笑得前俯后仰，連忙糾正，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，奶奶終于會(huì )讀第一個(gè)字母A了，她高興得像個(gè)小孩手舞足蹈。之后，經(jīng)過(guò)我九牛二虎之力和孜孜不倦地教導，以及奶奶認真的那股鉆勁，折騰幾番后，奶奶終于學(xué)會(huì )了幾個(gè)基本的字母。而我呢，早已教的筋疲力盡，口干舌燥了，匆匆甩下抄寫(xiě)的作業(yè)，就逃之夭夭了。
經(jīng)過(guò)三四天，奶奶竟然一口氣把英語(yǔ)字母學(xué)完了，在我們驚嘆之余，也由衷地打心底佩服奶奶那股不可估量的專(zhuān)心勁和驚人的毅力。當然也有我小老師教得好的份喲！奶奶也喜笑顏開(kāi)，對自己學(xué)習成就頗有滿(mǎn)意。
本想解放幾天，可沒(méi)過(guò)幾天，奶奶的英語(yǔ)熱又來(lái)了。這不，直嚷著(zhù)讓我教她英語(yǔ)單詞�？粗�(zhù)奶奶的信心已決，我又只好再次上崗。我從簡(jiǎn)單的.音標開(kāi)始教起。起初，奶奶對那些鬼畫(huà)符似的音標記得直跺腳。后來(lái)，慢慢的，奶奶發(fā)現音標其實(shí)很有趣，很好記，便跟著(zhù)我耐心地學(xué)起來(lái)。一天，兩天，很快，奶奶掌握了元音音標，輔音音標，讓我們不禁拍手叫好！
學(xué)習完音標，學(xué)起單詞就輕而易舉了。我拿起課本，奶奶看著(zhù)音標，嘗試著(zhù)拼出了單詞。當然不會(huì )的部分，奶奶便向我請教。這樣細細琢磨，奶奶終于學(xué)會(huì )了英語(yǔ)！奶奶笑得眼睛瞇成一條縫，臉上皺紋舒展開(kāi)了，人仿佛年輕了好幾歲�；叵肫饋�(lái)，奶奶學(xué)英語(yǔ)也不容易，從一遍一遍地聽(tīng)，一遍一遍的讀，到費盡心思地記，地寫(xiě)，奶奶流下了不少汗。這也應該是一分耕耘一分收獲吧！
從此，奶奶時(shí)不時(shí)用英語(yǔ)與我們對話(huà)，家里添了不少歡笑，不少氣氛。奶奶也從學(xué)英語(yǔ)中悟出了一些道理，她常告誡我：甘卜丹啊，少壯不努力，老大徒傷悲呀，現在要趁早好好學(xué)習，老了學(xué)習起來(lái)真的難呀！當然，俗話(huà)說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人，成功是留給努力的人的！每當我細細品味這些話(huà)語(yǔ)時(shí)，總能品味出一些不一樣的的道理。這些道理會(huì )使我一生受益！
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
放學(xué)后，我剛一進(jìn)家門(mén)，一件新鮮事映入了我的眼簾：奶奶正坐在錄音機旁聽(tīng)著(zhù)磁帶學(xué)英語(yǔ)呢！我輕輕地走到奶奶身邊，調皮地說(shuō)：“您都快七十歲了，還一本正經(jīng)地學(xué)上外語(yǔ)了，是做給我看的吧？我勸您別動(dòng)這腦筋啦！”奶奶聽(tīng)了我的話(huà)，只是瞪了我一眼，又繼續學(xué)起來(lái)。我心想，奶奶的倔勁又來(lái)了。
從這以后，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)奶奶學(xué)英語(yǔ)的身影……
每天清晨，我還在睡夢(mèng)中，就已經(jīng)聽(tīng)到奶奶那神氣十足的朗讀英語(yǔ)的聲音；中午，大家圍坐在一起其樂(lè )融融地吃飯，可總有一個(gè)座位空著(zhù)，那是在外上老年人英語(yǔ)補習班的奶奶還未回來(lái)；深夜，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候，書(shū)桌上總還亮著(zhù)一盞臺燈，那是奶奶在完成學(xué)校里布置的作業(yè)……
看到奶奶的英語(yǔ)日漸純熟，我好生羨慕，卻也隱隱發(fā)現了一個(gè)秘密：奶奶總是三天兩頭地往外跑，回來(lái)的時(shí)候，那雙老布鞋總是多添了幾道口子。更令人不解的是：每次奶奶回家的時(shí)候，總是滿(mǎn)面春風(fēng)，好像喝了蜜似的沉浸在甜蜜和幸福中。我熟知的那又倔又嚴的奶奶可從不會(huì )這樣��？在好奇心的驅使下，我決定自導只演一幕“大追蹤”……
星期六的下午兩點(diǎn)不到，奶奶慌忙背著(zhù)那鼓鼓囊囊的大背包出發(fā)了，我眼疾手快地緊隨其后。奶奶精神飽滿(mǎn)地往前走著(zhù)，走了很久，我已經(jīng)都快吃不消了。一個(gè)多小時(shí)后，奶奶終于走出了繁華的鬧市區，來(lái)到了一個(gè)我不常去的郊外小鎮。沿途的'風(fēng)景很好，但看起來(lái)，奶奶根本無(wú)暇欣賞這景色，只是一個(gè)勁地往前走。終于，奶奶的步伐慢了下來(lái)，想必是要到了吧。這不，拐過(guò)一個(gè)大彎，我看見(jiàn)了一座紅土爛草房，墻上被時(shí)間老人灑滿(mǎn)斑駁，隱約顯出幾個(gè)白色的字體：孤兒院。咦，奶奶來(lái)這里干嘛？我滿(mǎn)腹疑惑。
看見(jiàn)奶奶閃進(jìn)了那座紅房，我便小心翼翼地靠在房外，生怕那墻壁一碰就要倒下來(lái)似的。忽然，一群孩子蜂似地圍向奶奶，歡呼著(zhù)……奶奶趕緊放下背包，從包里拿出一大把糖果，分發(fā)給孩子們。吃完糖果，孩子們很習慣似地一圈圈把奶奶圍了起來(lái)。奶奶又拿出了那本我一年級時(shí)用的英語(yǔ)課本，用小石子在地上使勁寫(xiě)著(zhù)A、B、C……孩子們張著(zhù)大嘴，傻傻跟著(zhù)奶奶念著(zhù)……剎那間，我什么都明白了，眼前瞬間浮現出奶奶那日夜苦學(xué)英語(yǔ)的場(chǎng)景……
我的眼淚一下子涌了出來(lái)，啪啦啪啦……滴在地上，如一首動(dòng)人的樂(lè )曲，喚醒我久違的良知……
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
我教奶奶學(xué)英語(yǔ),大家一定不相信吧!但這事可是千真萬(wàn)確的。雖然我奶奶連拼音都不怎么會(huì )讀，但是只要我努力教，她下功夫學(xué)，我相信奶奶一定能學(xué)有所成。
學(xué)英語(yǔ)，要從ABC入門(mén)，我這個(gè)小老師就先為奶奶準備了一個(gè)小本子當作業(yè)本，然后在第一頁(yè)寫(xiě)上大寫(xiě)的“A”和小寫(xiě)的.“a”，緊接著(zhù)我開(kāi)始教奶奶學(xué)習“A”。
“奶奶，這是‘A’�！蔽沂种钢�(zhù)作業(yè)本說(shuō)道。
“噢，這就是‘A’呀？”奶奶睜大眼睛說(shuō)。
“對，跟著(zhù)我念‘A’——”
“A�！�
“好！棒極了，發(fā)音完全正確！您這么快就學(xué)會(huì )了�！�
“那是，奶奶我也是很厲害的�！�
“奶奶，學(xué)英語(yǔ)不光要會(huì )讀，還要會(huì )寫(xiě)，下面我們學(xué)習怎樣寫(xiě)吧？”
“行，都聽(tīng)孫子的，呵呵！”
就這樣，只要一有時(shí)間我就開(kāi)始教奶奶學(xué)英語(yǔ)，被人們認為非常難的英語(yǔ)，竟然被一個(gè)年過(guò)花甲的老太太輕而易舉的學(xué)會(huì )了。
在我的耐心幫助下，奶奶現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多英語(yǔ)字母，并且還記住了一些常用的單詞呢！奶奶真是活到老學(xué)到老呀！我下決心也要向奶奶學(xué)習，做一個(gè)虛心好學(xué)的人。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇5
早上，奶奶看見(jiàn)我嘰里呱啦、搖頭晃腦地背英語(yǔ)，她就冷不丁地冒出一句：“一大早念什么經(jīng)啊，老師教的嗎？”
我也打算逗她老人家一下：“是啊，老師教的�！薄袄蠋熃棠阋淮笤缒罱�(jīng)作啥呀？”我聽(tīng)了不禁暗暗一笑，說(shuō)：“奶奶，這是英語(yǔ)，跟語(yǔ)文數學(xué)一樣重要，學(xué)它是為了跟外國人交流，與世界接軌�！薄吧�？外國人？哦�！蹦棠趟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭�？上肓艘粫�(huì )兒，奶奶眉毛一挑，臉板了起來(lái)，，一副嚴肅的樣子�！澳棠淘趺戳�？”我看奶奶這副模樣不禁有點(diǎn)擔心。奶奶說(shuō)：“清清呀，這是不是日本人說(shuō)的話(huà)��？如果是的話(huà)，你就算考零分我也不會(huì )責怪你的`�！蔽衣�(tīng)了，什么都明白了，原來(lái)奶奶有著(zhù)強烈的愛(ài)國之情，于是便笑著(zhù)說(shuō)：“奶奶，這是英國人講的語(yǔ)言，所以叫‘英語(yǔ)’�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊，能不能教我幾句��？先從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，寶貝孫女�！蹦棠痰哪樕徍土瞬簧�，湊上來(lái)對我說(shuō)�！班�，那我就教你見(jiàn)面時(shí)打招呼的語(yǔ)言吧，跟我念‘hi，how are you？’�！�
結果奶奶根據他的音，來(lái)寫(xiě)出漢字來(lái)了：“嗨，好啊有？”我倒。雖然有點(diǎn)“無(wú)賴(lài)”的味道，但奶奶好歹是學(xué)會(huì )了。這主要在于奶奶每天早上都扯著(zhù)嗓子吼道：“嗨，好啊有？”震得你耳膜發(fā)癢。答句“fine，thank you”被奶奶說(shuō)成“反應，三克油”。這足可以讓每個(gè)教英語(yǔ)的老師有足夠的打擊。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文 篇6
今天，我把所有作業(yè)都做完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，便萌生出一個(gè)想法：教奶奶學(xué)英語(yǔ)。于是，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我教您學(xué)英語(yǔ)吧？”“好！”奶奶爽快地答應了。我遞給奶奶一張預先準備好的“新生報名單”。上面寫(xiě)著(zhù)：“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語(yǔ)初級班，請填寫(xiě)您的英文名字�！蹦棠桃豢葱律鷪竺麊尉豌蹲×��！拔夷挠惺裁从⑽拿盅�？”“沒(méi)關(guān)系，我幫您取�！蔽覍δ棠陶f(shuō)。
我想了一下，問(wèn)奶奶“l(fā)avender,怎么樣？”
“好，好，好�！蹦棠虥](méi)有經(jīng)過(guò)思考就回答著(zhù)�？僧斘覇�(wèn)她“您叫什么英文名字呀？”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶學(xué)英語(yǔ)就從教奶奶學(xué)讀英文名字開(kāi)始了。
我不厭其煩地把lavender反復讀給奶奶聽(tīng)。奶奶看著(zhù)我的嘴型認真地學(xué)著(zhù)�！發(fā)a--ven--der”，可她的發(fā)音很不標準。
“奶奶，您的嘴巴再扁一點(diǎn)，行嗎？”“?—?—?�！蔽野涯棠套x的.不標準的地方，抽出來(lái)單獨訓練。我記得自己學(xué)小提琴的時(shí)候，老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來(lái)單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)我的耐心指導，奶奶終于學(xué)會(huì )讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來(lái)紙和筆，認真地記著(zhù)筆記。
真認真��！我在心里默默想著(zhù)，奶奶年紀這么大了，學(xué)習起來(lái)還這么認真，真值得我學(xué)習呀。
奶奶學(xué)會(huì )了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類(lèi)的單詞，每學(xué)一個(gè)單詞，奶奶都非常認真。
“奶奶，今天學(xué)的單詞，我下節課要抽背的哦�！痹谙抡n前，我對奶奶提出了要求�！昂玫�，我會(huì )認真復習的�！蹦棠陶f(shuō)。
就這樣，一節有趣的英語(yǔ)課結束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂(lè )，還體會(huì )到了生活的樂(lè )趣。
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