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登山的啟示小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的登山的啟示小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
登山的啟示小學(xué)作文1
生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì )給我們一個(gè)啟示。說(shuō)到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。
當我們來(lái)到山腳下,遠望那山時(shí),只見(jiàn)峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。
一路上,我又蹦又跳,沒(méi)走多遠,就累得滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)此情景,鼓勵我說(shuō):“兒子,加油!”我一直支撐著(zhù),可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來(lái)的雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對媽媽說(shuō):“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦!敝型竞脦状蜗敕艞,但是聽(tīng)了媽媽鼓勵的.話(huà)語(yǔ),我便會(huì )時(shí)時(shí)告訴我自己:堅持才能勝利。
終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅!到了!”我歡呼道,臉上充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè )。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬(wàn)千。媽媽忽然意味深長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因為你將它踩在腳下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì )成功!
今天,我總算明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。
登山的啟示小學(xué)作文2
有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對大山喊道:“喂!喂!”回聲也問(wèn)道:“喂!喂!”我又好奇地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”回聲也問(wèn)到:“你是誰(shuí)?你是誰(shuí)?”我大聲叫起來(lái):“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話(huà)。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“這是你的不對!只要你和和氣氣地對它說(shuō)話(huà),它才會(huì )和和氣氣地說(shuō)話(huà)!
是啊,只有善對別人,別人才會(huì )善對你;只有你尊敬別人,別人才會(huì )尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的'。
先說(shuō)班級。班級是由一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì )樂(lè )呵呵地對待你。如果你經(jīng)常板著(zhù)臉、罵人……那別人也會(huì )以同樣的方式回敬你。這就是班級的回聲。
再說(shuō)大自然。近幾年來(lái),人類(lèi)對環(huán)境的污染較為嚴重:隨意排放污水、廢氣、亂砍濫伐樹(shù)木,捕殺野生動(dòng)物……大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報復人類(lèi)。這就是大自然的回聲。如果人類(lèi)善待大自然,那大自然不也就對人類(lèi)和和氣氣了嗎?
只有善待別人,別人才會(huì )善待你——這就是我從登山中得到的啟示。
登山的啟示小學(xué)作文3
“堅持就是勝利”,這句話(huà)一直激勵著(zhù)我面對生活克服困難,應該堅持不懈地克服它。
記得那是暑假的一天,爸爸帶著(zhù)我和哥哥去武夷山游玩。我們來(lái)到山腳下,抬頭望去,山頂游人如織,于是,我和哥哥就決定比賽,看誰(shuí)先到山頂。比賽開(kāi)始了,我好像一只快活的小猴子健步如飛,穿梭在游客群中。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧地歡叫著(zhù),仿佛在為我唱著(zhù)勝利的進(jìn)行曲;路邊的'小草歡快地搖著(zhù)頭,像在為我加油鼓勁。然而還沒(méi)到半山腰,我就累得大口大口地喘著(zhù)氣,連走路的力氣都沒(méi)有了。我拖著(zhù)沉重的腳步,心想:登山太累了,這次我輸定了,還是放棄吧!
這時(shí),哥哥一路小跑趕了上來(lái)。他像看透了我的心思,拉著(zhù)我的手說(shuō):“弟弟,你可不要半途而廢!有句名言說(shuō)得好‘堅持就是勝利’,你一定要登到山頂哦!”對,哥哥說(shuō)得對,堅持就是勝利,不知道哪來(lái)的勁,我又一次邁開(kāi)了腳步,一口氣和哥哥跑上了山頂。在山頂,我們大喊著(zhù)“堅持就是勝利”!……喊累了,我們就喘著(zhù)氣坐下來(lái)休息。不一會(huì )兒,爸爸也登到了山頂,他一個(gè)勁地對我們豎著(zhù)大拇指說(shuō):“你們都是好樣的!”
“堅持就是勝利”,這次登山,我不僅欣賞了武夷山無(wú)限的美景,還懂得了一個(gè)深刻的道理,真是受益匪淺!
登山的啟示小學(xué)作文4
大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠眺,吃素食,意義不同尋常。
那天早上我起了個(gè)大早,一切準備就緒,不一會(huì )兒我們一行人就開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā)了。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度沖在最前面當‘先頭部隊’可是好景不長(cháng)。我遠遠地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺(jué)山頂離我越來(lái)越遠,腳步越來(lái)越沉重,沒(méi)走幾步就開(kāi)始喘氣。我有些想放棄了,此時(shí)媽媽也趕上來(lái)了。他像看透我的心思,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的風(fēng)景有多美!贝藭r(shí)此刻,我內心久久不能平靜媽媽的`一番話(huà)讓我堅持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠處的東塔和西塔,互相對視著(zhù),猶如兩位衛士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見(jiàn)一個(gè)輪廓。哇,原來(lái)山上的風(fēng)景是如此的壯觀(guān)如此的美。
不一會(huì )兒就到中午了中午我們在山頂吃,看著(zhù)這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來(lái)的我們向他們致敬。
這次登山,我得到了一個(gè)終身受用的啟示,意義果然不同尋常。
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