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啟示的作文

時(shí)間:2024-12-08 09:09:29 啟示 我要投稿

(優(yōu)選)啟示的作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的啟示的作文3篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)啟示的作文3篇

啟示的作文 篇1

  在21世紀的今天,戰爭還在繼續。無(wú)論在戰場(chǎng)上,還是軍事演練的地方,迷彩服是必不可少的一項。

  在以前的戰爭里,迷彩服還沒(méi)有出現,那時(shí),無(wú)論你藏得多么隱蔽,還是會(huì )被敵人發(fā)現,因為你的衣服的顏色跟旁邊的花草樹(shù)木太與眾不同了。

  而在大自然中,有這樣一位“偽裝專(zhuān)家”。它在枯樹(shù)上可謂是認真看也看不出來(lái),不認真看更看不出來(lái)了。它就似背上背一片枯葉似得,它就因此而得名。這就是“偽裝專(zhuān)家”——枯葉蝶。

  科學(xué)家根據仿生學(xué),將枯葉蝶的原理運用到了軍人戰斗的`衣服上,將衣服設計成與花草樹(shù)木接近顏色的衣服,偽裝的程度大大提高了。在戰斗中,我方就更不容易被發(fā)現,作戰也就更輕松,能讓我方的獲勝幾率大大提升。

  但是還有一個(gè)問(wèn)題:迷彩服容易破怎么辦?如果迷彩服破了,野外的環(huán)境惡劣,很容易扎破迷彩服,總不會(huì )扎破了一次就換一套吧。人們同樣從枯葉蝶身上尋找答案,枯葉蝶身上有一種具有粘性的花粉。人們還是從枯葉蝶身上得到啟示,設計了一種粘性很強但不重的膠水。

  在大自然中還有很多“枯葉蝶”,我們一定要認真觀(guān)察,這樣,我們也會(huì )發(fā)現很多的動(dòng)物帶給我們的啟示。

啟示的作文 篇2

  盛夏晴朗的夜晚,草叢中總會(huì )有閃爍的螢火蟲(chóng)在飛舞,看到這些美麗的小生靈,我不禁想:螢火蟲(chóng)為什么會(huì )發(fā)光,而且發(fā)的光還是一明一暗的呢?這一連串的問(wèn)題驅使著(zhù)我去弄個(gè)明白。

  于是,我就打開(kāi)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,看個(gè)究竟。原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)光的器具,生在身體的.最后三節。前兩節下面發(fā)出光來(lái),成寬帶形。第三節的發(fā)光部分要小得多,只有兩個(gè)點(diǎn)。光亮從背面透過(guò)來(lái),從蟲(chóng)的上下面都可以看見(jiàn)。從這個(gè)帶和點(diǎn)上,發(fā)出微微帶有藍色的很明亮的白光來(lái)。不光如此,螢火蟲(chóng)還能完全控制它隨身帶著(zhù)的亮光,它可以隨意將光放大,縮小或者熄滅。

  看到這些,我不禁恍然大悟,原來(lái)小小的螢火蟲(chóng)竟也有這么大的學(xué)問(wèn)。

  由于螢火蟲(chóng)這種奇特的本領(lǐng),也引起了科學(xué)家的注意,他們通過(guò)對螢火蟲(chóng)發(fā)光器的研究,發(fā)明了既省電又明亮的日光燈,F在呢,又發(fā)明了耗能少,可做特殊照明材料的冷光源和為登山、探險和考察人員在光線(xiàn)暗淡時(shí)行路帶來(lái)方便的發(fā)光服。

  這看似平凡的大自然,事實(shí)上有著(zhù)無(wú)窮的奧秘等著(zhù)我們去探索。

啟示的作文 篇3

  “頭大身子小,長(cháng)著(zhù)倆觸角。穿著(zhù)黑披風(fēng),力氣真不小!彼褪敲逼鋵(shí)的大力士——螞蟻。

  雖然螞蟻的個(gè)頭小,但是它的力氣卻大得驚人!書(shū)上說(shuō),獅子、老虎、黑熊這樣的猛獸只能馱得動(dòng)比自己重一倍的東西,可是螞蟻能毫不費力地舉起比自己重七、八倍的東西!螞蟻真是力大無(wú)窮。

  一個(gè)炎熱的夏天,游泳過(guò)后,我在路上買(mǎi)了一個(gè)大面包,一邊吃一邊往家走。在樓下的.草叢里,我看見(jiàn)黑壓壓一片的螞蟻正在運著(zhù)一只大毛毛蟲(chóng)。面對新奇的事物,我總是少不了好奇心,我很想知道螞蟻是如何搬運食物的,于是,我故意把面包渣弄到了地上。

  剛開(kāi)始時(shí),螞蟻們像受到突然攻擊似的四散開(kāi)逃,看到?jīng)]有危險,螞蟻們才開(kāi)始小心翼翼地向面包渣靠攏。當它們發(fā)現“不明墜落物”是更好的食物時(shí),大喜過(guò)望,好像它們找到了巨大的“糧庫”。螞蟻們麻利地背起面包渣,不一會(huì )兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  地上還有幾只螞蟻正因為沒(méi)有搶到食物而急得團團轉。我“大發(fā)慈悲”,把一大塊面包放到地上,饒有興趣地看著(zhù)螞蟻們。只見(jiàn)它們迅速地靠攏在一起,飛快地鉆到了面包底下,艱難地抬起了面包,它們似乎喊著(zhù)整齊的口號,一步一步地向前走。我被這小小的螞蟻震撼了,傻乎乎地呆在了原地。

  “團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,這力量要比鋼還強!”眾人拾柴火焰高,總人劃槳大船開(kāi)。雖然我還遵守著(zhù)“自己的事情自己干”這條原則,但是今后如果遇到了不易解決的難題,我一定會(huì )請人指教,畢竟“人多力量大”這條道理是我親眼所見(jiàn)的。團結,往往能克服任何困難。團結就是勝利!

  評語(yǔ):生活處處皆學(xué)問(wèn)。小作者用心觀(guān)察,生動(dòng)細致地描述小螞蟻搬運食物的過(guò)程,并由此感悟到“團結”的重要性,并以此來(lái)指導生活,真是生活的有心人。習作結構嚴謹,條理清晰,注意抓住細節進(jìn)行生動(dòng)描述,不失為一篇佳作。

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