啟示作文3篇(優(yōu)秀)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示作文 篇1
雨淅淅瀝瀝的下著(zhù),滋潤著(zhù)干枯的大地,倚在床邊,聽(tīng)著(zhù)窗外調皮雨滴的跳躍,已悄無(wú)聲息的滋潤了我的心靈。讓我想到了那些曾經(jīng)“滋潤”著(zhù)我的雨露。一個(gè)微笑,讓我不在怕失敗的難過(guò),挫折的悲傷。
月考離我們已經(jīng)了幾個(gè)星期了,想起了那次月考,心里就像升了一顆太陽(yáng),暖到了心窩。
老師站在講臺上對我們說(shuō):“這個(gè)星期六,日月考,大家好好復習,來(lái)迎接我們的第一次月考!甭(tīng)到這話(huà),其實(shí)心里的`第一感覺(jué)就是:“又考試,真煩!钡荚囘是如期到來(lái),坐在考場(chǎng)里,奮筆疾書(shū),煎熬了兩天終于考完了,心里如釋負重,跟T走在路上,對著(zhù)天空大叫:“考完了!”然后我倆開(kāi)心的笑了。然而,現實(shí)是殘酷的,分數是超低的。星期一踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到教室,成績(jì)陸陸續續的發(fā)下來(lái),當我知道各科的成績(jì)時(shí),特別是數學(xué),就猶如晴天霹靂一般,媽呀,這么低,完了,總分提不上了,坐在位置上,手托著(zhù)下巴,雙眼呆滯,放空大腦。這時(shí),T蹦跶蹦跶的就來(lái)了,拍了我一下肩膀:“喂,你怎么了?”“哦,沒(méi)事”“你少騙我了,我知道,數學(xué)沒(méi)有考好,對不對!薄班,知我著(zhù)莫過(guò)你也!薄澳阋矂e太傷心啦,我的數學(xué)考的也不好,我們女生腦子不來(lái)就沒(méi)有男生腦子靈活,我們一起加油唄,努力把成績(jì)提上去吧,呀,妞,別難過(guò),給爺笑一個(gè)!蔽铱粗(zhù)她那甜美的笑容,給我勇氣,信心的笑容,我也會(huì )心的笑了。此時(shí)做在教室,窗外的雨又淅淅瀝瀝的下了起來(lái),但這時(shí),這雨是柔美的。它滋潤著(zhù)我的心靈,朋友的話(huà)也滋潤著(zhù)我的心里。
那人、那笑臉,在綿綿雨幕中念念下去;
那事、那話(huà)語(yǔ),借著(zhù)雨露的滋潤悄悄在我的心田中萌發(fā)……
啟示作文 篇2
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有;ú荻紵o(wú)精打采的低著(zhù)頭昏昏欲睡,連柏油路都曬軟了,印上了一條條深深的車(chē)輪印。我走在放學(xué)的路上,戴著(zhù)帽子,但仍然滿(mǎn)臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴!
走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)前面有一群人正在買(mǎi)雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群買(mǎi)了一根。咬了一口雪糕,哇!好舒服,從頭涼到腳。我隨手一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,轉念一想:算啦,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么大不了的。于是便繼續朝前走。
過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到了一個(gè)十字路口,看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩舉著(zhù)一個(gè)雪糕向他媽媽跑去,一邊跑一邊喊:“媽媽?zhuān)o你雪糕!彼艿綃寢尭,一只手把雪糕送到他媽媽的嘴里,一只手把雪糕紙扔到了地上。他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì )生氣的。這環(huán)境衛生要靠我們大家來(lái)保持,那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到果皮箱里去!闭f(shuō)完,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。望著(zhù)這情景,我的臉刷的一下紅到了脖子根。那母子倆的言行舉止就像一塊石頭,打破了我內心的`平靜。我嘴里的雪糕,不知道怎么回事一點(diǎn)涼意都沒(méi)有,不僅如此,反而非常燥熱。臉無(wú)處躲,身無(wú)處藏,心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,說(shuō)不出是哪種滋味。我望著(zhù)那母子倆遠去的背影,覺(jué)得自己缺少了什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……
以后的日子,天氣仍然持續高溫,陣陣熱浪包圍著(zhù)這座城市。我常常買(mǎi)一根雪糕抵御酷暑,只是沒(méi)讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚,而是把它小心的放進(jìn)了果皮箱。
啟示作文 篇3
我家陽(yáng)臺的文竹格外與眾不同,它不像一般的文竹不過(guò)一、二十厘米高,它少說(shuō)也有一米高。
春天是文竹最好的生長(cháng)季節,我隔三差五地噴水,它就像吃了激素一樣,幼芽陸續從根部探出嫩黃色的小腦袋,幾天工夫就長(cháng)成嫩綠色的英俊少年;老生的文竹也不甘示弱,深綠色的枝干越長(cháng)越高,眼看就要長(cháng)到屋頂了。不行,我得給它找到新空間,于是我將枝干繞著(zhù)晾衣服繩子,小心地把它的頭朝下。
晚上,我把媽媽叫到陽(yáng)臺看我的杰作,媽媽微微地一笑,摸著(zhù)我的`頭說(shuō):傻孩子!我莫名其妙,用懷疑的眼光打量著(zhù)媽媽?zhuān)南耄核欢ㄊ羌刀饰业穆斆鳎?/p>
大約過(guò)了一個(gè)星期,奇怪的事情發(fā)生了,那根被我彎下的枝干頭部好像長(cháng)了眼睛一樣,只沖下長(cháng)了一小段,就發(fā)現方向不對,又毅然地抬起頭,勇敢地向上生長(cháng)。媽媽在我身后笑出聲來(lái),看,我給文竹找的新家。說(shuō)著(zhù),她拿出一個(gè)長(cháng)方形的鐵絲網(wǎng),我們把它固定在房頂,這樣文竹就可以順勢長(cháng)滿(mǎn)房頂。
果然不出媽媽所料,我家的文竹越長(cháng)越旺,新葉片和老葉片像松葉一樣扇形排列,爭先恐后地爬滿(mǎn)房頂。我和媽媽開(kāi)心地笑了,媽媽接著(zhù)說(shuō):成長(cháng)的過(guò)程,難免會(huì )犯一些錯誤,走一段彎路,但始終要保持積極向上的狀態(tài)。
我也頗有感觸地說(shuō):犯錯誤就要及時(shí)改正,對吧?
媽媽說(shuō):太對了!這正是我對你的希望,同時(shí)也是文竹給予我們的共同啟示。
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