啟示的作文優(yōu)秀3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的啟示的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟示的作文 篇1
我有一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，不管怎樣推，它都會(huì )站起來(lái)，這也是它之所以叫做“不倒翁”的原因，但真不知道是為什么?
一天，我在玩不倒翁，一不小心，不倒翁掉到地上摔碎了。我有些傷心，多么漂亮的不倒翁吶!我有些惋惜地拿起它看了看，這不看不要緊，一看，原來(lái)是貼在下半部分的大塊塑料在搞怪。喔，我明白了。在下面放一些重的東西，重心就在下面，所以隨你怎么推，重的一頭都在下面。知道這個(gè)秘決后，我終于學(xué)會(huì )做不倒翁了。
過(guò)了一段時(shí)間，我和同學(xué)比賽跑步。我一留神就摔了一跤，我的腦子不由自主地想到了不倒翁，它每次摔倒都會(huì )爬起來(lái)，不會(huì )哭，不會(huì )鬧，多堅強!我要和它比一比!于是我爬了起來(lái)。拍拍灰，向前跑去...
不倒翁給我帶來(lái)了無(wú)窮的'快樂(lè )，給我送來(lái)了好多啟示.不倒翁，你真是我好朋友啊!
你是一個(gè)愛(ài)思考，善觀(guān)察的小女孩，生活是我們的好老師，通過(guò)你的文章讓我看到了這個(gè)老師教會(huì )了許多知識和道理。
啟示的作文 篇2
一次做題，題目大概是畫(huà)面積是XX平方厘米的圓吧。我拿著(zhù)圓規比劃，不禁皺起了眉頭。唷，怎么和圓規能畫(huà)的最大的圓的長(cháng)度一樣？呃，果然是我媽出的題，太沒(méi)水準了…我抽出一張8開(kāi)左右的大紙，畫(huà)了起來(lái)。
先把圓規拉到垂直，再旋轉。針和筆芯完全是懸空狀態(tài)了，把針摁下去一點(diǎn)，筆芯又翹起更高。如果兩頭都著(zhù)地的話(huà)，面積難免要削減一些。哎煩躁，把下面的做完再問(wèn)她好了。
后來(lái)得到的答復竟然是畫(huà)幾個(gè)小圓，只要它們面積等于XX就好了嘛。
題目上也沒(méi)說(shuō)不可以。
也是。
嗯…解釋不好，就如腦筋急轉彎，別人問(wèn)我如果老鼠吃了一種可以飛的藥，那蛇為什么能飛？理所當然的回答吧，因為它也吃了那種藥啵。錯！蛇吃了老鼠！……那鷹為什么能飛？或許思維已經(jīng)被對方攪進(jìn)了回不來(lái)的漩渦，也沒(méi)多想，脫口而出。鷹吃了蛇！錯！鷹本來(lái)就會(huì )飛！……嗯，正如這種。一直想怎么能畫(huà)最大的圓，又去借別的圓規，長(cháng)度都差不多，甚至還短少許。比比對對，終于找到最長(cháng)的圓規將要畫(huà)時(shí)，又是一樣的結果。把中心一直放在“畫(huà)XX面積的圓”，畫(huà)一個(gè)，只能是一個(gè)。再去反復實(shí)踐，為什么不能轉彎，是啊可以畫(huà)很多個(gè)。
只是一樁小事。嗯其實(shí)也毫無(wú)聯(lián)系，但總依稀想起竇桂梅上的一篇文章。寫(xiě)夢(mèng)想之類(lèi)的貌似，又于圓規什么聯(lián)系，才覺(jué)得有條相同的原理�；鬄樾�。
從最簡(jiǎn)單的愿望出發(fā)，一步一個(gè)堅實(shí)的腳印向前走，永不停歇，你就會(huì )達到一個(gè)令你自己都吃驚的高度。
故事大概是這樣：以為很有成就的科學(xué)家在談到自己成長(cháng)經(jīng)歷的時(shí)候有人問(wèn)他，()是不是從小就立志獻身科學(xué)事業(yè)的？科學(xué)家微笑著(zhù)搖了搖頭，他說(shuō)他小時(shí)候根本就不知道什么是科學(xué)。
科學(xué)家小時(shí)候的老師說(shuō)：“孩子們，好好念書(shū)將來(lái)考進(jìn)城里，城里的桌椅可是光光亮亮的像鏡子一樣能照出人影兒來(lái)！”從來(lái)不知道什么叫目標的他就把能坐在找出人影兒的桌子旁當作自己的奮斗目標。
后來(lái)他如愿以?xún)數目歼M(jìn)了城里。更是漸漸養成了刻苦學(xué)習的習慣。這個(gè)習慣讓他考上了大學(xué)并念了碩士、博士，一直到現在。這一切的結果竟然是從那個(gè)最簡(jiǎn)單的愿望開(kāi)始的`。
回到圓規。如果是一次性畫(huà)一個(gè)大圓的話(huà)容易塌了，就如夢(mèng)想，定一個(gè)太遠大的夢(mèng)想很容易失敗，要是心理承受能力不佳的話(huà)，會(huì )不會(huì )前功盡棄…不過(guò)也不是說(shuō)不能人從小不能樹(shù)立大理想，只是要腳踏實(shí)地�？梢园岩粋�(gè)大圓分解成很多很多小圓，就如把“我要當科學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想分解成許多小小的夢(mèng)想�！拔乙赐赀@本書(shū)”“我要做會(huì )這道題”……一個(gè)個(gè)慢慢的實(shí)現，可能會(huì )在夢(mèng)想的旅途中遇到各種突發(fā)事件。比如：遇到了挫折？（圓規筆芯斷了）或是：養成了很好的足以改變一生的習慣？（文中的養成刻苦學(xué)習的習慣）每一個(gè)都需要我們勇敢地去克服。
啟示的作文 篇3
這只小兔子長(cháng)著(zhù)紅紅的圓眼睛，像兩顆紅寶石；耳朵長(cháng)長(cháng)的，還往下耷拉著(zhù)；三嘴兩邊還有根胡須，因為它貪玩，把兩個(gè)小鼻孔眼弄得黑黑的，一身雪白的絨毛遮度著(zhù)它那短短的尾巴，它前腿短后腿長(cháng)，在地上跑起來(lái)，一蹦一跳的，遠遠望去就像一團白絨球在滾動(dòng)，可愛(ài)極了。
可愛(ài)的兔子每天都陪在我身邊就像我的好朋友一樣。有一天，一件奇怪的'事情發(fā)生了，兔子躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng)，我以為兔子渴了，就給它喂了一點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)多久兔子拉稀了，更可怕的是它居然死了。媽媽回來(lái)后我把剛才的一切告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“兔子不能喝水，否則就會(huì )拉稀，就會(huì )死去�！边@時(shí)我慚愧地低下頭。
經(jīng)過(guò)這件事情我明白了：不能盲目地去愛(ài)，還要學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，這就是養兔子的啟示。愛(ài)是生活中最簡(jiǎn)單的事，它關(guān)系到愛(ài)的人和愛(ài)的事物，愛(ài)會(huì )讓溫暖留在心里。愛(ài)，也是生活中最難的哲理，只有懂得并學(xué)會(huì )如何去愛(ài)，我們才會(huì )發(fā)現愛(ài)的存在，懂得愛(ài)的真貴，學(xué)會(huì )去愛(ài)，學(xué)會(huì )生活。
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