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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2024-04-30 14:47:12 啟示 我要投稿

螞蟻的啟示作文3篇(推薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的螞蟻的啟示作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的啟示作文3篇(推薦)

螞蟻的啟示作文 篇1

  星期天,我和伙伴在小區里玩,在一個(gè)轉彎口,見(jiàn)到了一片黑壓壓的東西。湊過(guò)去一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬一塊掉落的甘蔗。哼!自不量力!于是,為了刁難它們,我又在甘蔗上加上了一塊橘子皮。領(lǐng)頭的螞蟻“哼哼”地走著(zhù),好像很費力。隊伍里有的螞蟻被壓死了,有的不走了。整個(gè)隊伍顯然慢了許多?茨銈冊趺崔k!

  領(lǐng)頭的螞蟻似乎也知道了這一點(diǎn),它找來(lái)剩下的殘兵。使勁一抬,竟奇跡搬抬動(dòng)了一小塊甘蔗和壓在上面的`橘子皮。

  我被螞蟻這種永遠不放棄的精神愣住了。永不放棄,螞蟻就是一個(gè)很好的榜樣!

螞蟻的啟示作文 篇2

  今天,我在一棵樹(shù)下發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個(gè)主意“跳”進(jìn)了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說(shuō)干就干,我提起腳對準一個(gè)目標踩下去。哈,給我踩了個(gè)“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過(guò)來(lái),把我的`“杰作”抬跑了。我在后面觀(guān)察著(zhù)它,它要把我的“杰作”抬到哪呢?

  小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來(lái),它背著(zhù)“半殘”螞蟻進(jìn)了一個(gè)螞蟻窩,好久沒(méi)有出來(lái)。

  我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類(lèi)多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個(gè)陌生人,這不就是我們人類(lèi)所說(shuō)的樂(lè )于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂(lè )于助人,我們人類(lèi)是不是應該向它學(xué)習呢?現在的人有的被金錢(qián)利益所迷惑,連點(diǎn)人性都沒(méi)有!他們跟螞蟻比起來(lái)簡(jiǎn)直就是微不足道!人類(lèi)!親情才是世界上最燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)悟吧!

螞蟻的啟示作文 篇3

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末上午,我像往常一樣在樓下的小區里玩耍。不一會(huì )兒,小區里就聚集了三四個(gè)和我差不多年紀的男孩兒。正當我們商量著(zhù)玩點(diǎn)什么好的時(shí)候,腳下一群忙忙碌碌的小螞蟻吸引了我們的視線(xiàn)。小的時(shí)候,看到這樣的螞蟻我總是會(huì )去拿小棍子戲弄他們,并且被他們四腳朝天的窘態(tài)逗的哈哈大笑?赡苁且驗槲议L(cháng)大了,也可能是今天的螞蟻有些不一樣,這次我并沒(méi)有戲弄它們而是蹲下來(lái)仔細的觀(guān)察。

  我們在一個(gè)很小的螞蟻洞前停了下來(lái),觀(guān)察螞蟻的進(jìn)進(jìn)出出,好像在尋找食物的樣子。我把面包掰下一小塊兒扔在附近的地面上,其中一只小螞蟻爬了過(guò)去,面包可比它的身體要大好多倍,不可能搬得動(dòng)的。有一個(gè)小伙伴兒甚至嘲笑說(shuō):"這只不知天高地厚的螞蟻,就算再過(guò)一年,我看它也搬不動(dòng)。"

  聽(tīng)到這句話(huà),大家哄笑著(zhù)就散開(kāi)了。大概過(guò)了幾分鐘,我無(wú)意中再次經(jīng)過(guò)了那塊面包,眼前的一幕令我大吃一驚,連忙大喊:“大家快過(guò)來(lái)!”只見(jiàn)一大群螞蟻把面包塊撕成了面包渣,然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里,有的螞蟻搬動(dòng)的面包渣甚至比它的身體還要大一些,我想這一定是它們中的“大力士“。就這樣,一個(gè)本來(lái)不可能被它們搬得動(dòng)的一塊面包被這群螞蟻征服了,它們用行動(dòng)證明了我們的輕視是個(gè)偏見(jiàn)。

  回到家,我眉飛色舞的.和媽媽講述了這件事情,媽媽說(shuō):再小的個(gè)體也會(huì )閃光,而且團結的力量不容忽視。媽媽還問(wèn)我:那個(gè)螞蟻是通過(guò)什么方式告訴大家那里有面包的呢?我想了想表示不知道,媽媽和我一起上網(wǎng)查了相關(guān)的資料,原來(lái)螞蟻是通過(guò)觸角來(lái)傳播信息和標明路線(xiàn)的,目前人類(lèi)最先進(jìn)的儀器也達不到螞蟻的靈敏程度。

  這些資料再次印證了那句話(huà)——再小的個(gè)體也會(huì )閃光。這個(gè)周末,我忽然感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了力量。

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