(精)一則新聞給我的啟示作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的一則新聞給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一些新聞是在全世界調查出來(lái)的新焦點(diǎn)或是一些有用的提示和事件，另一些新聞是說(shuō)國家中的法律的。所以也是有一些看完的感受和得到的啟示。

　　今天，我看了一則新聞，主要內容是因為現在的靠網(wǎng)絡(luò )的東西越來(lái)越多了，所以現在只有少數的人在讀書(shū)。據統計，我國的閱讀量差不多只有14.4本書(shū)，而其它國家就有閱讀量四五十多本，我國遠遠不如其它國家，我國就舉行了一個(gè)活動(dòng)，名字叫“全國閱讀節”，這個(gè)活動(dòng)大大吸引了很多的人�；顒�(dòng)的內容大概是可以?huà)呙瓒�維碼，在手機上免費看書(shū)，還要讓每一個(gè)坐地鐵的人在地鐵上不是在瘋狂地玩手機、發(fā)信息，而是讓每個(gè)坐地鐵的人拿著(zhù)一本又一本的書(shū)，有空余的時(shí)間在地鐵上看書(shū)，這樣就可以讓更多的人們看書(shū)�，F在也有一些二十四小時(shí)營(yíng)業(yè)的書(shū)店，有一些人會(huì )在常常在里面看書(shū)，甚至有些人在11：00的時(shí)候看一個(gè)通宵的書(shū)，只要有新出版的書(shū)都會(huì )過(guò)來(lái)看看。

　　我看完了這則新聞，得到的啟示多多：我懂得了書(shū)是多么的重要。如果書(shū)不重要，那么我們的國家為什么要舉行這樣有意義的活動(dòng)呢？不用說(shuō)，肯定是想讓中國人民更聰明，肯定想讓中國人民把我們親愛(ài)的國家發(fā)展的更加明亮，更加美麗！

　　其實(shí)，我們也不能只看書(shū)、不實(shí)踐，那樣的話(huà)，我們會(huì )慢慢地、緩緩地成為一個(gè)書(shū)呆子。我突然想起了在我上一年級時(shí)爸爸對我說(shuō)的話(huà)：“學(xué)習再好有什么用呢？生活都不知道怎么安排，學(xué)習也會(huì )降下來(lái)，你就什么都不會(huì )了�！卑职趾�(jiǎn)單又那時(shí)候令我似懂非懂的話(huà)，到現在我才明白，學(xué)習好，不等于以后的一輩子都會(huì )順順利利、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有好好的實(shí)踐，以后的一輩子是肯定不會(huì )順順利利、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的。這是不是聽(tīng)起來(lái)跟《弟子規》中說(shuō)的“不力行，但學(xué)文。長(cháng)福華，成何人？但力行，不學(xué)文。任己見(jiàn)，理真”，意思是，不勞動(dòng)，但學(xué)習，長(cháng)大就會(huì )覺(jué)得什么都是值得的；不學(xué)習，但勞動(dòng)，長(cháng)大就不知道國家和世界的禮貌、衛生、法律、道理等。這是不是跟我剛剛說(shuō)的非常相似？

　　世界上并沒(méi)有完全是十全十美的人，因為媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“世界上沒(méi)有最好，只有更好！”剛才我說(shuō)，不能只讀書(shū)或只勞動(dòng)，就是因為這樣，兩者之間不能有爭執，這樣子吵來(lái)吵去，雙方都不能取得優(yōu)勢，可能反倒給另一個(gè)局外人得到了優(yōu)勢，就跟“鷸蚌相爭，漁翁得利”一模一樣。所以?xún)烧咧�間不僅不能有爭執，而且要互相和諧地取長(cháng)補短，會(huì )讀書(shū)的教會(huì )勞動(dòng)的讀書(shū)、認字、寫(xiě)字……會(huì )勞動(dòng)的教會(huì )讀書(shū)的做洗衣、做飯、掃地……這樣子慢慢的下去，總有一天，他們倆會(huì )成為一對好朋友，并且名列前茅的！

　　一則新聞，一則短短的新聞，竟然給我了一個(gè)啟示，一個(gè)說(shuō)都說(shuō)不完的啟示。有的時(shí)候，我們可以搜集一下有用的新聞，把它帶到生活實(shí)踐中去！

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