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漫畫(huà)給我的啟示作文

時(shí)間:2024-02-26 18:42:37 啟示 我要投稿

漫畫(huà)給我的啟示作文集合18篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的漫畫(huà)給我的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

漫畫(huà)給我的啟示作文集合18篇

漫畫(huà)給我的啟示作文1

  很久很久以前,有兩只可愛(ài)的小狗,它們是孿生兄弟。

  有一天,它們經(jīng)過(guò)了兩面哈哈鏡,哥哥站在凹鏡前一看,鏡子中的自己高大威猛,風(fēng)度翩翩。哥哥心想:我如此高大,如此強壯,完全可以去人類(lèi)世界闖一闖,搞個(gè)事業(yè)創(chuàng )一創(chuàng ),我可能就是第二個(gè)比爾.蓋茨!于是它告別了弟弟,去人類(lèi)世界創(chuàng )業(yè)了。

  俗話(huà)說(shuō):自信是走向成功之路的第一步。一點(diǎn)也沒(méi)錯,因為照過(guò)了凹鏡所以哥哥每天都信心十足,它的`創(chuàng )業(yè)之路可以說(shuō)是芝麻開(kāi)花——節節高。

  相反,弟弟照了凸鏡后就想:原來(lái)我這么矮小,這么軟弱,我還是呆在家里吧。從此,它自?huà)佔詶壐杏X(jué)自己什么都不會(huì )。

  十年后,哥哥已經(jīng)開(kāi)著(zhù)豪華寶馬車(chē),嘴里叼著(zhù)雪茄,在商業(yè)界達到巔峰了。而弟弟了,是越來(lái)越懦弱了!暗艿,你要對自己充滿(mǎn)信心,不要太自卑!备绺鐚Φ艿苷f(shuō)著(zhù),并且把它的凹鏡送給了弟弟。沒(méi)多久,弟弟也成了一名成功者。

  這個(gè)故事讓我知道了:要有一個(gè)正確的自我認識;不因高大而驕傲,不因矮小而自卑;相信自己,就一定能成功。

漫畫(huà)給我的啟示作文2

  在一個(gè)星期五下午放學(xué)后,珍珍和吳明走出了校門(mén),走了一會(huì )兒,便發(fā)現在馬路旁看見(jiàn)有許多的人都把垃圾扔在了垃圾桶的外面,于是,它們慢慢的走了過(guò)去。

  珍珍愁眉苦臉地說(shuō):“哇,這么多的垃圾!”于是,珍珍開(kāi)始用手撿著(zhù)垃圾,突然看見(jiàn)了在一旁發(fā)呆的吳明。就對吳明說(shuō)道:“吳明,你在那里發(fā)呆干什么呀,還不快點(diǎn)來(lái)幫忙!眳敲飨肓讼,從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,不知在寫(xiě)著(zhù)什么?

  過(guò)了一會(huì )兒,珍珍把所有的`垃圾都放到了垃圾桶里,吳明終于起來(lái)了,把寫(xiě)了字的那張紙貼在了垃圾桶上面,紙上寫(xiě)著(zhù)一句話(huà):“文明只差一步!币馑际牵骸耙盐拿髋弥恍枰徊,這一步就是人們把垃圾都扔到垃圾桶里面,這樣文明就會(huì )回來(lái)了!

  這時(shí),真正把她的大拇指豎了起來(lái),一邊笑一邊夸獎著(zhù)吳明:“吳明,你真聰明,做的太棒了,連我都沒(méi)有想到這一步呢!”無(wú)名害羞地說(shuō):“這都是小事,只要能保護環(huán)境,我做什么都愿意!

  事情過(guò)后,珍珍得到了一個(gè)啟示:“人類(lèi)保護環(huán)境是必須的,否則地球總有一天會(huì )被人類(lèi)毀滅!

漫畫(huà)給我的啟示作文3

  做人要講文明是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的道理,但實(shí)踐起來(lái)卻很難。今天,我看了一幅含義深刻的漫畫(huà)《文明只差一步》,深有感受。

  這幅漫畫(huà)描繪的是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女還在上學(xué)路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁有一堆臭熏熏的垃圾,垃圾桶內卻空空如也。小女孩見(jiàn)了毫不猶豫的'把垃圾扔回了垃圾桶,心里想著(zhù):如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人們還亂扔垃圾呢?并問(wèn)了問(wèn)小男孩,小男孩靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出了一支筆和一張潔白無(wú)暇的紙,寫(xiě)上了幾個(gè)醒目的大字——“文明——只差一步 ”, 并粘在垃圾桶 。女孩看了,對男孩豎起了大拇指,相互笑了笑。

  看完了這幅漫畫(huà),我真為那些不講文明的人感到羞愧,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,僅僅一步之遙,人們卻為了一時(shí)方便,沒(méi)有走這一步,然而污染了環(huán)境,危害了人類(lèi)的健康。相比之下,小女孩與小男孩的文明行為值得我們學(xué)習。

  我國雖有文明古國之稱(chēng),但不講文明的人卻比比皆是,例如:隨地吐痰,在墻上亂踩踏,印了許多腳印,在墻上亂圖亂畫(huà),使用一次性飯盒,筷子……

  文明——只差一步,就能把大自然變的更美麗!

漫畫(huà)給我的啟示作文4

  一天,小紅和小明放學(xué)一起回家。經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶,他們看見(jiàn)垃圾桶周?chē)幸欢牙。小紅很納悶:垃圾桶就在旁邊,人們?yōu)槭裁床话牙舆M(jìn)去呢?

  于是,小紅毫不猶豫地把這些垃圾捧起來(lái),放進(jìn)垃圾桶。小明想:今天把垃圾桶旁的垃圾清理干凈了,那明天后天怎么辦?說(shuō)不定這些人又把垃圾扔在外面可。他靈機一動(dòng),從書(shū)包里拿出紙和筆,在紙上工工整整地寫(xiě)上了“文明——只差一步”6個(gè)字,把它貼在了垃圾桶上。

  做完這些他們高高興興地回家了的確,我們離文明往往就只差一步,在生活中:如果你在公交車(chē)上給別人讓座,那你就是文明的;想站在長(cháng)椅上撿掛在樹(shù)枝上的風(fēng)箏,如果在腳下墊一張紙,那你就是文明的。文明有時(shí)只是一步之差,有時(shí)只是一紙之隔,有時(shí)也只是一讓之別。

  一個(gè)小動(dòng)作就會(huì )折射出一個(gè)人的心靈。如果我們每個(gè)人都是文明的,我們的城市就是和諧的.,我們的世界就是美好的!

漫畫(huà)給我的啟示作文5

  每當我看到這幅漫畫(huà),都會(huì )引起我的深思。

  這幅漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋的人,他正揮舞這尖利的斧子,向一棵大樹(shù)砍去。這時(shí),飛來(lái)一只啄木鳥(niǎo)站在他的肩上,生氣地叫道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”

  看到這里,人們一定會(huì )覺(jué)得很好笑,腦袋里怎么會(huì )有蟲(chóng)子呢?你們錯了,這里的蟲(chóng),指的是心理上的蟲(chóng):貪婪蟲(chóng),無(wú)知蟲(chóng),欲望蟲(chóng)……這些蟲(chóng),讓他迷失了自我,讓他墜入了貪婪的大坑。金錢(qián)的`誘惑,讓他不惜失去自己的家園?墒,沒(méi)有了家園,金錢(qián)還有什么用呢?

  地球是我們的家園,我們不能不愛(ài)護它。樹(shù)木不僅給我們提供了氧氣,而且還綠化了我們的家園。如果沒(méi)有了樹(shù),泥土將大量流失,造成泥石流等自然災害。如果沒(méi)有了樹(shù),我們將無(wú)法呼吸到新鮮的空氣,會(huì )將灰塵吸進(jìn)呼吸道。如果沒(méi)有了樹(shù),地球上的自然環(huán)境將會(huì )受到破壞,人類(lèi)將從此消失!

  善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來(lái)!因為這片土地是神圣的。人類(lèi)沒(méi)有權利破壞大地。大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。任何降臨在大地上的事,終究會(huì )降臨在大地孩子身上。

  每當我看到這幅漫畫(huà):都會(huì )引起我的深思。

漫畫(huà)給我的啟示作文6

  大家看過(guò)漫畫(huà)嗎?大人都說(shuō)漫畫(huà)對我們學(xué)生沒(méi)有好處!但我覺(jué)得有時(shí)候漫畫(huà)所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點(diǎn)!今天我就給大家介紹一下我在語(yǔ)文書(shū)上面看到的一幅漫畫(huà)吧!

  小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著(zhù)走著(zhù),看到一個(gè)垃圾桶,周?chē)鷶[滿(mǎn)了垃圾。小秀說(shuō):“這個(gè)垃圾桶周?chē)趺催@么多垃圾!那些人肯定都是很懶的人!毙⌒阒钢(zhù)垃圾桶周?chē)睦。小軍回答道:“是!老師不是昨天才教過(guò)我們要講文明嗎?”小秀點(diǎn)點(diǎn)頭,走上去,用她那干凈,白嫩的'小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著(zhù)沒(méi)事干!摸了摸自己的腦袋,突然,小軍想出了一個(gè)辦法,小軍笑了起來(lái),小秀問(wèn)小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個(gè)絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書(shū)包里拿出了一張紙,又拿出來(lái)一張紙,把筆揮過(guò)來(lái),揮過(guò)去。等小軍寫(xiě)好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著(zhù)大大的笑容。小軍站了起來(lái),把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來(lái):“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指

  這篇漫畫(huà)給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時(shí)前走一小步。有時(shí),只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!

漫畫(huà)給我的啟示作文7

  今天,我看到了一幅很奇特的漫畫(huà)。

  畫(huà)中間靠右的部分有一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的人,他正津津有味地讀著(zhù)一本百科全書(shū)。他身體的左側是一個(gè)裝滿(mǎn)了水的水桶,右側則是一口灰色的水井,一根釣魚(yú)竿垂在水井里,不用說(shuō),這肯定是那“書(shū)呆子”的魚(yú)竿。畫(huà)的最下面寫(xiě)著(zhù)一行字:“書(shū)上說(shuō),魚(yú)離不開(kāi)水”。

  最初,我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,真想笑,這個(gè)“書(shū)呆子”!井里怎么會(huì )有魚(yú)呢?一點(diǎn)兒常識都沒(méi)有,真是愚蠢,哈哈!可是,當我笑過(guò)之后,就突然意識到這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。

  現在的人們,總是生搬硬套,連草稿都不打。就像圖中那個(gè)“書(shū)呆子”,只知道聽(tīng)取百科全書(shū)上的解釋?zhuān)媸腔奶!連小孩子都知道,井里沒(méi)有魚(yú)。不是所有有水的`地方都有魚(yú)。我記得有一次語(yǔ)文測試卷里的作文題是讓我們來(lái)寫(xiě)一樣自己喜愛(ài)的禮物,結果有個(gè)同學(xué)竟生搬硬套地將我們寫(xiě)過(guò)的《蘋(píng)果》寫(xiě)了進(jìn)去,而且開(kāi)頭十分僵硬:“我收到了一樣禮物,那就是一個(gè)蘋(píng)果。蘋(píng)果有許多品種,綠蘋(píng)果、黃蘋(píng)果、紅蘋(píng)果……”大家笑得東倒西歪。這個(gè)同學(xué)也是像圖中的“書(shū)呆子”一樣,沒(méi)有常識,不會(huì )變通。

  做人應該具備起碼的常識,多積累生活經(jīng)驗,而不是做一個(gè)不懂創(chuàng )新,只會(huì )生搬硬套地聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人。

漫畫(huà)給我的啟示作文8

  最近我看了一則漫畫(huà),主要內容是這樣的:

  從前,有四個(gè)人。其中的兩個(gè)人體魄強健。還有兩個(gè)人,一個(gè)是瞎子,一個(gè)是瘸子。有一天,他們四人來(lái)到天神面前。天神對他們說(shuō):“誰(shuí)先打開(kāi)幸運之門(mén),誰(shuí)就能實(shí)現自己的愿望!彼膫(gè)人聽(tīng)了特高興,都想親手打開(kāi)幸運之門(mén),實(shí)現自己的愿望。于是,兩個(gè)體魄強健的人“嗖”的.一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的,有時(shí)還摔一跤。瞎子就更不用說(shuō)了,不僅走路磕磕絆絆,而且還會(huì )撞到樹(shù)呢!這是,兩人尋思著(zhù)改怎么辦。就在這時(shí),瞎子摸索著(zhù)來(lái)到瘸子面前,說(shuō)出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子,瘸子告訴瞎子方向,他們就這樣出發(fā)了。這時(shí),另兩個(gè)人早已到達了目的地。但他們有因要第一個(gè)打開(kāi)幸運之門(mén)而打起來(lái)了。瞎子和瘸子也到了,他們倆沒(méi)有搶著(zhù)開(kāi)門(mén),而是一起打開(kāi)了門(mén)。

  讀了這個(gè)故事,我明白了不管自己的力量有多大,總沒(méi)有眾人的力量大。在競爭中,團結合作和取長(cháng)補短是獲得成功的必備條件。因為世上沒(méi)有十全十美的人,每個(gè)人都有無(wú)能為力的時(shí)候。如果我們能接受別人的幫助,同時(shí)在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手,那么我們就能取得圓滿(mǎn)成功。最后,請大家記得“團結力量大!

漫畫(huà)給我的啟示作文9

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內容是這樣的:

  一天,紅旗小學(xué)五年級的.小紅和小明背著(zhù)書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著(zhù)兩個(gè)小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著(zhù)中分頭,穿著(zhù)一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí),看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著(zhù)垃圾桶說(shuō):“現在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里!

  小紅向前走去,她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,可是小明卻在那里站著(zhù)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,小紅對小明說(shuō):“你快來(lái)幫忙撿呀!毙∶魉坪跸氲搅耸裁,他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。

  小紅已經(jīng)把垃圾撿完了,小明也寫(xiě)完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑著(zhù)說(shuō):“你真棒呀!”

  我從這幅漫畫(huà)中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

漫畫(huà)給我的啟示作文10

  一天上午,我心不在焉地翻著(zhù)語(yǔ)文書(shū),無(wú)意中發(fā)現了一幅漫畫(huà)。好奇心驅使著(zhù)我,我迫不及待地看了起來(lái)。

  漫畫(huà)上畫(huà)著(zhù)兩個(gè)孩子,有說(shuō)有笑地走在放學(xué)路上,不經(jīng)意間發(fā)現了一個(gè)垃圾桶,旁邊都是垃圾,仿佛一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來(lái)。望著(zhù)那一團垃圾,兩個(gè)孩子心里很不舒服,便開(kāi)始了“清除垃圾”行動(dòng)。

  一個(gè)孩子用手把一個(gè)個(gè)張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里,而另一外孩子發(fā)現了紙和筆,便用筆在紙上寫(xiě)了幾個(gè)醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”,然后把紙貼在垃圾桶上,他們高興地笑了,好像完成了一項重要任務(wù)似的。

  看完這幅漫畫(huà),我不禁感慨萬(wàn)千,如果這兩位孩子沒(méi)有撿垃圾,沒(méi)有寫(xiě)“文明——只差一步”的話(huà),那么會(huì )不會(huì )有更多的'人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。

  記得有一次,我去倒垃圾。突然發(fā)現一位阿姨提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩大袋垃圾,已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊,擦擦汗走了。我十分生氣,如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊,那我們的街道豈不是成了垃圾站?

  “文明——只差一步”,我希望大家抬起你們那珍貴的腳,向前再走一步,把垃圾扔進(jìn)垃圾筒,否則你們將會(huì )被這個(gè)文明社會(huì )隔離。

漫畫(huà)給我的啟示作文11

  我看到這樣一幅漫畫(huà):甲乙兩人上山去打獵,他倆看見(jiàn)草叢里有個(gè)蹦來(lái)蹦去的東西,靠近一看,原來(lái)是一只又大又肥的野兔?吹竭@只兔子他倆開(kāi)始各想各的,甲想:今天真是撞大運了,回去我一個(gè)人吃了,乙想:我們回去是紅燒呢,還是清蒸呢?他倆越想越開(kāi)心,口水都流了出來(lái)。等他倆回過(guò)神來(lái),那只又大又肥的兔子早就溜之大吉了。他倆越想越不開(kāi)心,倆人打了起來(lái)最后弄了個(gè)兩敗俱傷。

  錯過(guò)機會(huì )這樣的事在生活中也經(jīng)長(cháng)發(fā)生。記得那次課堂上老師講語(yǔ)文練習冊,讓我們回答一個(gè)問(wèn)題,舉手回答問(wèn)題的.同學(xué)寥寥無(wú)幾,其實(shí)那時(shí)候我心里已有了答案,可是我沒(méi)有足夠的勇氣舉起我的手回答問(wèn)題。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)自己在爭吵,一個(gè)說(shuō):“回答吧,答對了可以得到表?yè)P!绷硪粋(gè)卻說(shuō):“可千萬(wàn)不能說(shuō)啊,如果答錯了在同學(xué)面前豈不是沒(méi)有了臉面!蔽乙恢痹诩m纏這個(gè)問(wèn)題。等到我有勇氣發(fā)言的時(shí)候,老師已經(jīng)開(kāi)始講下一題啦。

  這幅漫畫(huà)讓我明白:有時(shí),機會(huì )會(huì )自動(dòng)找上門(mén),你卻沒(méi)開(kāi)門(mén)。它便會(huì )神不知鬼不覺(jué)地溜走。所以我們要珍惜每一次機會(huì )。

漫畫(huà)給我的啟示作文12

  最近,我看了一幅漫畫(huà),讓我受用不盡,漫畫(huà)主要講:故事中的一個(gè)小女孩,放學(xué)后,她和她的同學(xué),一起走回家,走到一條彎彎的小路時(shí),看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶旁邊垃圾成山,而垃圾桶內空空如也,小女孩嘆了口氣,準備撿,她的同學(xué)撓了撓頭,從書(shū)包里拿出一張紙,用筆寫(xiě)上“文明—只差一步”

  是啊,只要人們再往前一小步,就可以準確無(wú)誤的把垃圾投入垃圾箱里,也許大家都認為這不過(guò)只是一個(gè)皮毛小事。那可不是呀,實(shí)際上,這不但影響了環(huán)境的`美觀(guān),而且有可能引發(fā)細菌大量繁殖,疾病四處傳播……到最后,受害的還是我們自己!

  我不禁想起這樣一則新聞:去年”五·一“黃金周期間,被國人視為圣地的廣場(chǎng)日產(chǎn)垃圾19噸,7天就是133噸。環(huán)衛工人說(shuō),如果不及時(shí)清理的話(huà),廣場(chǎng)每天的垃圾將會(huì )淹沒(méi)腳裸!而且,垃圾中有60多萬(wàn)口香糖殘渣。一篇就需要花費100秒的時(shí)間和1.10元人民幣。

  所以,希望大家不要亂扔圾,只要走一小步,就能保護地球的環(huán)境。

漫畫(huà)給我的啟示作文13

  一天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)上講得是:

  一個(gè)戴著(zhù)頭巾、穿著(zhù)布鞋的女子抱著(zhù)一個(gè)才幾個(gè)大的`孩子,在“母子上車(chē)處”候車(chē)。突然,來(lái) 了一個(gè)挺著(zhù)啤酒肚的男人,他瞇著(zhù)眼,好像不認識這幾個(gè)大字。又來(lái)了一個(gè)男人,他干脆閉上了眼睛,假裝看不見(jiàn)這幾個(gè)字。又來(lái)了兩個(gè)男人,他們的表現也和前面 兩人一樣,都假裝不認識,看不見(jiàn)這幾個(gè)大字。這些“母子”大搖大擺地站在“母子上車(chē)處”上候車(chē),而真正的母子卻被擠了出來(lái)。

  看了這幅漫畫(huà),我很生氣,這些人真的不認識這幾個(gè)字嗎?他們是文盲嗎?

  在生活中,這樣的人還有許多。比如:在公交車(chē)上,“孕婦專(zhuān)座”上坐著(zhù)一位青年,旁邊卻站著(zhù)一位孕婦。再比如,草地上明明有欄桿,里面卻有孩子在踢球…… 如果人人都這樣,那將會(huì )不堪設想。所以他們這個(gè)“母子”應該“邁出一小步,文明一大步”從母子上車(chē)處走出來(lái)。

漫畫(huà)給我的啟示作文14

  “咔咔咔!痹诿⒌纳种,一個(gè)身穿襯衣,手拿斧頭,抽著(zhù)一根香煙的工人正在森林中砍樹(shù),一只啄木鳥(niǎo)看到了,飛到他的肩上,拼命的啄他的腦袋,說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng),還是條肥肥的貪婪的蟲(chóng)!笨硺(shù)人很納悶,皺著(zhù)眉頭,想:“這只啄木鳥(niǎo)放著(zhù)好好的木頭不啄,啄我的腦袋干嘛,我的腦袋又不是木頭。算了,還是讓它啄吧,等我把木頭全部砍完,再把它捉住,賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。對!就這么做,我真是太聰明了!庇谑强硺(shù)人貪婪的砍了一棵又一棵的木頭,終于,他累得趴在地上站不起來(lái)了,而啄木鳥(niǎo)已經(jīng)把他的頭啄了一個(gè)大洞。這真是貪心人的下場(chǎng)!

  哎!生活中有太多的破壞環(huán)境的人,像砍樹(shù)人那樣的'人真是數不勝數。我覺(jué)得地球只有一個(gè),不能克隆,所以,我們應該從我做起,從點(diǎn)滴的小事做起。正所謂人人為我,我為人人。只有愛(ài)護環(huán)境,才不會(huì )讓大地媽媽傷心。其實(shí),我們只要多走一步,就可以少一些污染;木頭可以防止水土流失,一旦森林遭到破壞,大地將面臨滅亡;所以我們保護森林就是保護我們自己,就是保護地球。保護整個(gè)自然界。我們不能做漫畫(huà)中的砍樹(shù)人,而是要做一個(gè)愛(ài)護環(huán)境保護大自然的人。

  保護地球,人人有責!保護地球,從我做起!

漫畫(huà)給我的啟示作文15

  “叮嚀嚀……”上課了。

  今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫(huà),面畫(huà)上一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩,他們看見(jiàn)廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來(lái),并對在一旁呆站著(zhù)的小男孩生氣地說(shuō):“快過(guò)來(lái)幫忙!毙∧泻⒄f(shuō):“我正在思考問(wèn)題哪!”說(shuō)完,小男孩從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫(xiě)了幾個(gè)大字,然后向同學(xué)借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步!

  仔細品味此畫(huà),感覺(jué)出它的深刻含義。我覺(jué)得圖上的'小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經(jīng)播出過(guò)一件事:從前有一對非常好的朋友,只是因為他們之間有一點(diǎn)小小的誤會(huì ),從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個(gè)故事告訴我們,不要為了一點(diǎn)小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。

  天長(cháng)日久,我對這幅漫畫(huà)有了更深的體會(huì ),也懂得一些科學(xué)文明的道理。比如,我們國家有些地方經(jīng)常干旱缺水,有些地方卻常常發(fā)生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環(huán)境,亂砍樹(shù)木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數都數不清。

  如果人們不想面臨這些災難的話(huà),就請在干一切事情的時(shí)候記起“文明”這兩個(gè)字,好好地保護環(huán)境也最終保護人類(lèi)自己吧。

漫畫(huà)給我的啟示作文16

  現在是放學(xué)時(shí)間,數名學(xué)生從大門(mén)里出來(lái)。然而,在一個(gè)不起眼的角落里,有一個(gè)孤獨的垃圾箱。它的'下面是人們沒(méi)有扔進(jìn)去的垃圾,看著(zhù)一片狼藉。突然,在無(wú)數的人中,有兩名小孩從人群中向它走來(lái)。其中一名女孩皺著(zhù)眉,指著(zhù)它似乎說(shuō):“垃圾箱下面怎么這么多垃圾啊,誰(shuí)這么不文明?”也許女孩是個(gè)愛(ài)干凈的孩子,走過(guò)去想把垃圾撿回垃圾箱去。

  就在這時(shí),后面的小男孩叫住了她,并指了指自己的腦袋,似乎說(shuō):“我們這樣撿是沒(méi)有用的,撿完還是有人扔垃圾的。不如我們寫(xiě)一張紙條,告訴人們要愛(ài)護文明,如何?”小女孩被他這樣一說(shuō),笑了起來(lái)。

  之后女孩撿垃圾,男孩寫(xiě)紙條,等女孩撿完垃圾,男孩也寫(xiě)好了紙條。最后,女孩和男孩一起把紙條貼上垃圾箱。那紙條上寫(xiě)著(zhù):文明,只差一步!

  當我看到這篇漫畫(huà),我突然想起一年前的那件事。一年前,我和哥哥走在路上,看見(jiàn)清潔工在辛苦的工作著(zhù),一個(gè)叔叔卻把垃圾扔在路上。他旁邊一個(gè)小女孩看見(jiàn)了,跑過(guò)去,搶在清潔工之前,把垃圾扔進(jìn)垃圾箱?吹竭@一幕,我不禁想,如果叔叔多走一步,就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。文明,只差一步!

漫畫(huà)給我的啟示作文17

  昨天,我在一本書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),名為《跨欄高手》?戳诉@幅漫畫(huà),我感觸頗深。

  圖上的人是個(gè)小孩正在試圖翻過(guò)馬路中間的欄桿,抄近道橫穿馬路。路過(guò)的人紛紛驚嘆:“好厲害呀,像劉翔一樣!”

  在生活中,不乏這樣的“負面例子”。不說(shuō)“跨欄”,和汽車(chē)“賽跑”也成了一種“運動(dòng)”。

  經(jīng)常在馬路看到那些看見(jiàn)沒(méi)有汽車(chē)就穿過(guò)馬路或爬過(guò)欄桿的人。雖節約了時(shí)間,但卻用那一兩分鐘和生命“打賭”。實(shí)在得不償失。

  就拿我表姐的好朋友來(lái)說(shuō)吧,她就因此差一點(diǎn)兒出事。當天她正在上學(xué)的路上,發(fā)現快遲到了,就見(jiàn)四下無(wú)車(chē),試圖直接翻過(guò)欄桿趕到對面的學(xué)校。她的'雙腳剛剛一落地,一輛汽車(chē)就從前面開(kāi)過(guò)來(lái)。幸虧車(chē)主及時(shí)剎車(chē),否則就會(huì )產(chǎn)生危機生命的事件了。

  許多人都知道以上做法的危險,那為什么還要去做呢?因為人人都有占小便宜之心,尤其是在沒(méi)有人的情況下。很多人認為“沒(méi)有車(chē),沒(méi)事”。但正是這種思想促使了人們去違反行人的行為準則,導致了交通事故的發(fā)生。

  生命安全排在第一,節約時(shí)間居其二。只有守法守紀,才能保障生命的安全!

漫畫(huà)給我的啟示作文18

  我是一只啄木鳥(niǎo),是森林中保護者,我每天都東奔西跑在林子里巡邏。遇到生病的樹(shù)伯伯,樹(shù)爺爺,我都會(huì )停下來(lái)幫他們看病,順便填飽肚子。

  這天早上,我正和往常一樣在林子里巡邏。突然一聲巨響,一棵大樹(shù)在我旁邊到了下來(lái),一個(gè)長(cháng)著(zhù)木頭腦袋的人走了過(guò)去,他的眼里充滿(mǎn)了貪婪。我飛到他頭上,他絲毫沒(méi)有覺(jué)察。他又走到了另一課大樹(shù)旁,舉起了他那鋒利的斧子猛的砍了下去。我自言自語(yǔ)道:為什么你們人要砍樹(shù),我一定要看看是什么蟲(chóng)迷惑了你們的心智。

  我用我的長(cháng)嘴巴使勁的啄他的木頭腦袋。他大罵道:‘’臭鳥(niǎo),快滾開(kāi)!信不信我砍死你!罢f(shuō)完便朝我砍了過(guò)來(lái),我一躲,斧頭砍在了地上。這時(shí)來(lái)了兩個(gè)手戴綠色手環(huán)的.人,他頓時(shí)臉色蒼白。最后他被帶走了,森林又恢復了平靜。

  為什么人們要砍樹(shù),砍樹(shù)不僅會(huì )造成森林沙漠化,還會(huì )引沙塵暴、狂風(fēng)等與生命做對的怪物紛至沓來(lái)。

  人類(lèi)啊你們醒醒吧!地球需要我們一起保護,讓我們一起來(lái)保護這個(gè)美麗的家園吧!

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