啟示作文（范例4篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的啟示作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示作文 篇1
在人們眼中，小草是纖細柔弱的。它沒(méi)有松柏那樣高大偉岸的身軀，也沒(méi)有鮮花那樣五彩鮮艷的芳姿，并且還常常被人們隨意地踩在腳下。但是，小草的品格卻是高尚的，值得我們好好的去學(xué)習。
小草的生命力非常頑強。無(wú)論是高山平原，還是溝渠河畔，只要是有水土的地方，都可以看得到它們的身影。它不怕嚴寒和酷暑，卻喜歡春雨和春風(fēng)。唐代詩(shī)人白居易曾用“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@樣的詩(shī)句贊譽(yù)小草生命力的強大。
小草總是默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù)自己。它用濃濃的綠色點(diǎn)綴著(zhù)大地，讓我們感受到生活中處處充滿(mǎn)生機；它編織出寬廣柔軟的.草坪，讓我們可以在那里休息和游戲；它還能凈化環(huán)境，讓我們呼吸到新鮮的空氣。
小草還讓我想起了一件事。去年我一時(shí)心血來(lái)潮報名學(xué)古箏，但是剛剛學(xué)了兩堂課，就感到太難不想繼續學(xué)下去了。媽媽說(shuō)：“小草那么弱小，都能克服困難，勇敢地從壓在身上的石頭下面鉆出來(lái)。困難就像石頭，要有勇氣搬掉它。你難道還不如一棵小草嗎？”我聽(tīng)了很慚愧，于是又堅持學(xué)下去。
小草有很多優(yōu)秀的品格，它雖然弱小卻又堅強不屈，它雖然平凡卻能無(wú)私奉獻。我喜歡小草，我要像小草那樣，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
啟示作文 篇2
燕子雖然沒(méi)有孔雀那么漂亮，也沒(méi)有百靈鳥(niǎo)那樣婉轉的嗓音，但它那白白的肚皮，散發(fā)出金屬般光澤的羽毛，一對俊俏輕快地翅膀，加上剪刀似的尾巴，樣子很可愛(ài)。
當秋風(fēng)瑟瑟、樹(shù)葉飄零時(shí)，燕子成群飛向南方;而出暖花開(kāi)、柳枝發(fā)芽的時(shí)候，它們又飛回原來(lái)生活的地方。
輕快活潑的小燕子的身上蘊藏著(zhù)怎樣的力量啊!小燕子返回家鄉后的頭等“大事”便是雌和雄共同建造自己的家園。有時(shí)補補舊巢。初春，你經(jīng)常會(huì )看到一對對燕子不辭而別辛苦的筑巢。它們銜起一塊小泥巴、小草莖、羽毛等再混合上自己的唾液抖擻地飛向小家的房梁、屋檐。這樣的動(dòng)作不知道重復多少次，小燕子渾身好像有使不完的勁兒。最后，一個(gè)嶄新的碗型的鳥(niǎo)巢出現在你家的屋檐下。小燕子終于有一個(gè)溫暖舒適的家了。
有時(shí)候霸道的.麻雀會(huì )坐享其成，強占小燕子舒適的家。小燕子可不會(huì )就此罷休，它們群起攻之，把麻雀轟走。有時(shí)實(shí)在趕不走麻雀，小燕子便會(huì )十分“殘忍”地銜來(lái)泥土、樹(shù)枝封死巢穴。把麻雀們統統“活埋”了。這樣，小燕子們又要辛苦一番了……為了自己家幸福生活和后代的成長(cháng)。
有時(shí)淘氣的小孩會(huì )捅燕子窩，可是小燕子們還是不停的補啊補啊。
小燕子的行為不正是告訴我們要堅持不懈嗎?
啟示作文 篇3
媽媽經(jīng)常教育我，做人一定要誠實(shí)，守信。這句話(huà)深深的印在我的腦海里，我永遠都無(wú)法忘記�？墒�，有些事情往往就在自己的身邊發(fā)生了。
記得去年夏天，我和爸爸上街購物，到了百姓量飯后，那里的人可真多呀！來(lái)來(lái)往往的全是購物的人。我們也買(mǎi)了好些東西，有吃的玩的，有生活用品，還買(mǎi)了幾本書(shū)和幾支鋼筆……我們一直逛到中午，然后就到紅豆拉面館去吃午飯了，那里的人也挺多的。我們坐了下來(lái)，點(diǎn)了兩碗咖喱蔥油面條，另加一盤(pán)墨西哥蔥油肥牛卷，我們吃得特別香，吃完飯，付了錢(qián)就匆匆離開(kāi)了餐館。走到一個(gè)十字路口的小樹(shù)林旁，那里有一個(gè)無(wú)人看管的桃園，桃園門(mén)口有一個(gè)木牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“來(lái)者是客 隨意選桃 無(wú)人看管 自覺(jué)付賬 如有違規 后果自負”幾個(gè)大字。我和爸爸進(jìn)入了桃園，只見(jiàn)門(mén)口有兩只雪狗在站崗，再往里走，來(lái)了一只牧羊犬，他是給買(mǎi)桃人帶路的。不一會(huì )，有一個(gè)買(mǎi)桃的人沒(méi)給錢(qián)就走了，那只狗對他“汪汪”直叫�？墒�，那個(gè)人還是往前走，就在門(mén)口是被那兩只狗截住了，那個(gè)人看看狗，狗看看那個(gè)人，這時(shí)他才反應過(guò)來(lái)是怎厶回事。他掏出錢(qián)放在了桌子上，然后就走了。我和爸爸看得都驚呆了，這時(shí)的.我，心里忽然想起媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)，做人要誠實(shí)。動(dòng)物都這么誠實(shí)守信，何況，我們人類(lèi)呢？就更要遵守人類(lèi)定下的規范制度。
從這一點(diǎn)就能看出那個(gè)人一點(diǎn)都不誠實(shí)，結果自認倒霉。我和爸爸挑好了桃子，付上錢(qián)，正要走的時(shí)候，那只牧羊犬竟然把多余的錢(qián)給我叼了回來(lái)。這時(shí)，我才明白，它們是多余的錢(qián)不拿，不夠的錢(qián)少了也不行。它們的事跡永遠留在我的心中。
許多年過(guò)去了，那個(gè)桃園已不存在了，每當我走到這個(gè)十字路口時(shí)，起想起當年的回憶和終生的啟示。
啟示作文 篇4
自從上一次贏(yíng)了哥哥一局后，我對自己的棋藝信心大增。
上午，閑得無(wú)聊。我情不自禁地主動(dòng)挑釁哥哥：“哥哥，下棋不？上次贏(yíng)了你，這次我還要贏(yíng)你。而且這次，我要讓你輸得心服口服、無(wú)地自容，讓你感覺(jué)到連四年級的小朋友都打不過(guò)。來(lái)呀，來(lái)罵我呀！”
哥哥氣不打一處來(lái)：“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。你別給我狂啊，小伙子。輝煌誰(shuí)都有，別拿一刻當永久�！�
“可惜你就是不中用�！�
最后，哥哥接受了我的挑戰。一開(kāi)始，哥哥還是有些得意：“小伙子，在下棋這一塊，你還不是我的對手，你就等著(zhù)認輸吧�！�
哥哥先動(dòng)相，我則動(dòng)炮。哥哥再動(dòng)馬。我說(shuō)：“哥哥，你怎么這么喜歡動(dòng)這幾個(gè)，你又不是沒(méi)有別的棋。只要你用了這幾個(gè)棋，基本上都是輸，這一次可能要輸得更慘�！�
“你管得著(zhù)嗎？我愛(ài)動(dòng)什么棋就動(dòng)什么棋，連天神都攔不住我�！�
哥哥先動(dòng)炮，我猜一定是想雙炮將軍。我故意先不妨，繼續動(dòng)我的'兵。哥哥看我不妨，說(shuō)：“陽(yáng)濤，你肯定有鬼�！�
等我將軍之后，我的陣容起效了。我哥呢，還沒(méi)來(lái)得及將軍，不過(guò)也就一步之遙。我就要“死”了的時(shí)候，他先一步“死”了。如果他用士吃我是兵，我的炮會(huì )殺了他的將。如果他用將吃兵，我的車(chē)就會(huì )殺了他的將。就這樣，我勝利了。
經(jīng)過(guò)這一次，我懂得了：做人不能驕傲，不能像關(guān)羽那樣，會(huì )丟掉荊州的。下棋也講究擒賊先擒王，這樣才能更快鎖定勝利。